Học tiếng Anh cùng người nổi tiếng: Steve Jobs

NGUYN TRUNG HOÀ TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT HÀ NI 2007 Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Có ln nghe đâu đó câu hi “Vì sao dân Vit mình nói ting Anh không hay, rt khô?” Tôi cng mun bình lon đôi chút v vn đ này. Mt mt, bo dân mình nói ting Anh nghe c chui quá, sai, vì vn còn n và d nghe hn khi dòng ting Anh nh Anh-Tàu, Anh-Thái, Anh-Trung ông, Anh-n, Anh-Phi . Nhng mt khác, bo dân mình nói ting Anh hay thì cng sai luôn, nghe ngang phè, ch đc cái d nghe. Ting Vit c bn là âm đn, đc bit ging Bc khá thun, không có các ging nng và âm tit đc trng (accent), nên hc các ngoi ng khác không b nh hng nhiu v accent. Tuy nhiên, ting Vit nói không có trng âm và ng điu (vì đã có đ 5 thanh ri, ng điu làm gì na), nên hc các ting ca châu Âu thng cng nói ngang ngang và đu đu nh ting Vit, nhng cng nh th mà d nghe (nu nói chm và rõ tng ch). Tuy nhiên, tìm hiu nguyên nhân v mt môi trng nh trên cng ch đc gì vì “tri sinh ra th”. Tôi xin đa ra mt s kinh nghim bn thân trong khi luyn ging nói. Làm gì, ngi ta cng d mc mt s đim vng mc dn đn sai lm (pitfalls), khin vic thc hin khó thành công theo ý mun. Nói ting Anh cng không là ngoi l. Trc ht, có nhng đim d mc cn tránh khi hc nói ting Anh nh sau: 1. “ch ngi đáy ging” Ngi ta thng khá thin cn nu cha đi sâu vào mt vn đ nht đnh, đc bit khi mi bt đu hc hay tp luyn mt cái gì đó. S thin cn “ch ngi đáy ging” này dn đn các h qu là: a. t mc tiêu không cao: Trc khi làm gì ta cng phi đt ra mc tiêu rõ ràng đ giúp cho vic thc hin có đnh hng (ngi phng Tây gi đó là phng pháp Backcasting). Nhng thông thng khi ngi ta kém (do mi bt đu hc) nên hay b mc bnh “ch ngi đáy ging”, không bit th nào mi là đt yêu cu, cha nói th nào mi là gii thì gn nh không có khái nim. Khi ngi ta mi hc ting Anh, nu thy mt ngi nói chuyn đc vi ngi nc ngoài đã thy là kinh lm, và ch mong đc nh th là tho mãn lm ri. Ri khi bt đu tm to có chút cn bn, thì li thn tng nhng ngi “phun ting Anh nh gió” (bt lun h nói đúng hay sai). Thông thng, ngi Vit mình cng ch đt mc tiêu đn th là ht, nên khi đã nói ting Anh đc lu loát, “nh gió”, thì thng t tho mãn mình mà không c gng trau di, nâng cp nó lên na. c bit nhng ngi hc chuyên v ting Anh  các trng Ngoi Ng, hay hn na là ngi đc đi nc ngoài thì càng coi thng, vì ngh rng mình có điu kin và môi trng nh th, th nào mà ch gii ting Anh nói chung và nói ting Anh nói riêng. Vi mt suy ngh “u tr” dng vy, nên t l nhng ngi gii ting Anh cng nh nói ting Anh hay  ngi Vit là rt khiêm tn, không ngoi l nhng ngi có điu kin đi hc bng ting Anh, k c Vit Kiu. Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Vì vy, đ có th đt mt kt qu cao trong hc ting Anh ln nói ting Anh, ta cn phi đt mc tiêu rt cao. Riêng v chuyn nói, thì ta phi ly mc trn là các chính khách M hay Anh (nhng ngi có tài hùng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học tiếng Anh người tiếng ANGELINA JOLIE CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion Student Survey 10 Writing 11 Homework 12 Answers 13 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE READING / TAPESCRIPT Angelina was born in LA in 1976 She loved movies and STEVE JOBS CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion Student Survey 10 Writing 11 Homework 12 Answers 13 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE READING / TAPESCRIPT Steve Jobs was the co-founder and CEO of Apple Inc and former CEO of Pixar Animation Studios He was the largest individual shareholder in Walt Disney Jobs’ name is associated with innovative products like the iPod, iPhone, iTunes and iPad He was a much-respected corporate leader whose management style is studied worldwide His attention to design, function and style won him millions of fans Jobs was born in San Francisco in 1955 He became interested in computers when he was a teenager and attended lectures after school at Hewlett Packard In 1974, Jobs got a job as a technician at the video game maker Atari He saved enough money to backpack around India and then returned to Atari, where he met Apple co-founder Steve Wozniak Jobs and Wozniak founded Apple in 1976 Jobs persuaded Wozniak to make a computer and sell it Together, they developed the Mac It was the first small computer with a user-friendly interface to be commercially successful Jobs also built the computer on which the World Wide Web was created He developed a passion for style and functional perfection, which became Apple trademarks Jobs guided Apple to be a major player in the digital revolution The introduction of the iMac and other cutting-edge products made Apple a powerful brand with a loyal following Jobs also enjoyed considerable success at Pixar He created Oscar-winning movies such as ‘Toy Story’ and ‘Finding Nemo’ Jobs’ advice for success is: “You’ve got to find what you love." He died in October 2011, aged 56 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SYNONYM MATCH: Match the words from the article on the left with their synonyms on the right Are your answers the same as other students’? Paragraphs and CEO a followers individual b Chief Executive Officer fans c went to attended d went back backpack e single returned f travel Paragraphs and persuaded g innovative passion h characteristics trademarks i love 10 major j lots of 11 cutting-edge k big 12 considerable l convinced PHRASE MATCH: Match the following phrases from the article former CEO a passion for style the largest individual b as a technician innovative c to make a computer Jobs got a job d with a loyal following backpack e of Pixar Jobs persuaded Wozniak f find what you love a user-friendly g around India He developed a h shareholder in Walt Disney made Apple a powerful brand i products like the iPod 10 You’ve got to j interface VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí LISTENING GAP FILL: Steve Jobs was the _ of Apple Inc and former CEO of Pixar Animation Studios He was the _ shareholder in Walt Disney Jobs’ name is associated with innovative products like the iPod, iPhone, iTunes and iPad He was a much-respected _ whose management style is studied worldwide His attention to design, function _ millions of fans Jobs was born in San Francisco in 1955 He became interested in computers when he was a teenager and _ after school at Hewlett Packard In 1974, Jobs got a job _ the video game maker Atari He _ money to _ India and then returned to Atari, where he met Apple co-founder Steve Wozniak Jobs and Wozniak founded Apple in 1976 Jobs persuaded Wozniak to make a computer and sell it Together, they _ It was the first small computer with a _ to be commercially successful Jobs also built the computer on which the World Wide Web was created He _ for style and functional perfection, which became _ Jobs guided Apple to be _ in the digital revolution The introduction of the iMac and other made Apple a powerful brand with a _ Jobs also enjoyed considerable success at Pixar He created Oscar-winning movies such as ‘Toy Story’ and ‘Finding Nemo’ Jobs’ _ is: “You’ve got to find what you love." He died in October 2011, aged 56 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHOOSE THE CORRECT WORD: Delete the wrong word in each of the pairs in italics Steve Jobs was the co-founder and CEO of Apple Inc and formed / former CEO of Pixar Animation Studios He was the largest individually / individual shareholder in Walt Disney Jobs’ name is associated / association with innovative products like the iPod, iPhone, iTunes and iPad He was a much-respected corporate leader whose management style is studied worldwide His attention to design, function and style / stylish won him millions of fans Jobs was born in San Francisco in 1955 He became interesting / interested in computers when he was a teenager and attended lecture / lectures after school at Hewlett Packard In 1974, Jobs got a job as / was a technician at the video game maker Atari He ...4 bí quyết để nghe nói tiếng Anh như người bản ngữ Nghe nói tiếng Anh với nhiều bạn quả thực còn khó hơn đọc, viết tiếng Anh. Bạn có thể nắm chắc ngữ pháp, từ vựng, văn phong tiếng Anh nhưng khi nói chuyện với một người bản ngữ, bạn vẫn bị ù tai vì không nghe kịp, thật khó hiểu và đương nhiên sẽ khó mà tiếp tục câu chuyện. Tôi sẽ giúp bạn khám phá 7 bí mật để bạn thấy để nghe nói được như một công dân Anh hoàn toàn không khó chút nào!Bí mật số 1: Trọng âm của từTrọng âm từ là chìa khoá vàng đầu tiên để bạn nghe hiểu và nói được tiếng Anh như một người bản ngữ. Nắm được trọng âm từ là cách tốt nhất để bạn hiểu được tiếng Anh nói, nhất là khi nói nhanh như hai người bản ngữ trò chuyện với nhau. Vậy trọng âm từ là gì?Hãy lấy ví dụ với 3 từ: photograph, photographer và photographic. Liệu nó có giống nhau khi bạn phát âm? Hoàn toàn không bởi mỗi âm tiết trong mỗi từ có độ nhấn âm khác hẳn nhau (được nhấn mạnh hơn những âm tiết còn lại).PHOtographphoTOgrapherphotoGRAPHicTrọng âm có ở mọi từ có từ hai âm tiết trở lên: TEACHer, JaPAN, CHINa, aBOVE, converSAtion, INteresting, imPORtant, deMAND, etCETera, etCETera, etCETera.Những âm tiết không được nhấn mạnh là những âm “yếu”, âm “nhỏ” hoặc âm “câm”. Người bản ngữ thường chỉ nghe trọng âm và bỏ qua những âm “yếu”. Nếu bạn học cách sử dụng trọng âm trong khi nói tiếng Anh , bạn sẽ nhanh chóng cải thiện được phát âm tiếng Anh của mình và tự động hiểu những điều nghe được. Hãy tập trung tìm trọng âm bất cứ lúc nào bạn nghe tiếng Anh : trên đài, trong phim, nghe nhạc… Bước đầu hãy nghe trọng âm và phân biệt trọng âm, sau đó bạn sẽ sử dụng được nó.Nếu bạn muốn nâng cao trình độ học Anh văn hay muốn củng cố thêm từ vựng thì hãy sử dụng từ điển Anh Việt để học từ mới, trong trường hợp khi viết bài tiếng Anh mà bị thiếu từ thì bạn cũng có thể dùng từ điển Việt Anh để chuyển nghĩa từ điển Việt sang Anh. Bí mật số 2: Trọng âm của câuTrọng âm câu là chiếc chìa khoá thứ hai giúp bạn giao tiếp tiếng Anh như một người bản ngữ. Với trọng âm câu, nhiều từ trong một câu sẽ được nhấn âm hơn những từ khác. Hãy xem xét câu sau: We want to go.Bạn có phát âm mọi từ của câu với âm lượng như nhau không? Tất nhiên là không. Chúng ta sẽ phát âm những từ quan trọng với âm lượng lớn hơn những từ còn lại. Vậy những từ quan trọng trong câu trên là từ nào? Chính là WANT và GO.We WANT to GO.We VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học tiếng Anh người tiếng BAN KI-MOON CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion Student Survey 10 Writing 11 Homework 12 Answers 13 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE READING / TAPESCRIPT Ban Ki-moon became the eighth UN General Secretary in 2006 Before then, he was a diplomat in South Korea, where he served as Foreign Minister His diplomatic service started after graduating from college His first post was at his nation’s embassy in India He quickly earned a reputation for his clever diplomatic skills Ban was born in a small farming village and grew up in the town of Chungju His destiny was to become a diplomat He was a star pupil at school and was chosen to send a message to the United Nations In 1962, he won an essay competition His prize was a trip to America, where he met President John F Kennedy He told him his ambition was to be a diplomat Ban studied International Relations and got a Master’s degree from Harvard University He NGUYN TRUNG HOÀ TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT HÀ NI 2007 Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Có ln nghe đâu đó câu hi “Vì sao dân Vit mình nói ting Anh không hay, rt khô?” Tôi cng mun bình lon đôi chút v vn đ này. Mt mt, bo dân mình nói ting Anh nghe c chui quá, sai, vì vn còn n và d nghe hn khi dòng ting Anh nh Anh-Tàu, Anh-Thái, Anh-Trung ông, Anh-n, Anh-Phi . Nhng mt khác, bo dân mình nói ting Anh hay thì cng sai luôn, nghe ngang phè, ch đc cái d nghe. Ting Vit c bn là âm đn, đc bit ging Bc khá thun, không có các ging nng và âm tit đc trng (accent), nên hc các ngoi ng khác không b nh hng nhiu v accent. Tuy nhiên, ting Vit nói không có trng âm và ng điu (vì đã có đ 5 thanh ri, ng điu làm gì na), nên hc các ting ca châu Âu thng cng nói ngang ngang và đu đu nh ting Vit, nhng cng nh th mà d nghe (nu nói chm và rõ tng ch). Tuy nhiên, tìm hiu nguyên nhân v mt môi trng nh trên cng ch đc gì vì “tri sinh ra th”. Tôi xin đa ra mt s kinh nghim bn thân trong khi luyn ging nói. Làm gì, ngi ta cng d mc mt s đim vng mc dn đn sai lm (pitfalls), khin vic thc hin khó thành công theo ý mun. Nói ting Anh cng không là ngoi l. Trc ht, có nhng đim d mc cn tránh khi hc nói ting Anh nh sau: 1. “ch ngi đáy ging” Ngi ta thng khá thin cn nu cha đi sâu vào mt vn đ nht đnh, đc bit khi mi bt đu hc hay tp luyn mt cái gì đó. S thin cn “ch ngi đáy ging” này dn đn các h qu là: a. t mc tiêu không cao: Trc khi làm gì ta cng phi đt ra mc tiêu rõ ràng đ giúp cho vic thc hin có đnh hng (ngi phng Tây gi đó là phng pháp Backcasting). Nhng thông thng khi ngi ta kém (do mi bt đu hc) nên hay b mc bnh “ch ngi đáy ging”, không bit th nào mi là đt yêu cu, cha nói th nào mi là gii thì gn nh không có khái nim. Khi ngi ta mi hc ting Anh, nu thy mt ngi nói chuyn đc vi ngi nc ngoài đã thy là kinh lm, và ch mong đc nh th là tho mãn lm ri. Ri khi bt đu tm to có chút cn bn, thì li thn tng nhng ngi “phun ting Anh nh gió” (bt lun h nói đúng hay sai). Thông thng, ngi Vit mình cng ch đt mc tiêu đn th là ht, nên khi đã nói ting Anh đc lu loát, “nh gió”, thì thng t tho mãn mình mà không c gng trau di, nâng cp nó lên na. c bit nhng ngi hc chuyên v ting Anh  các trng Ngoi Ng, hay hn na là ngi đc đi nc ngoài thì càng coi thng, vì ngh rng mình có điu kin và môi trng nh th, th nào mà ch gii ting Anh nói chung và nói ting Anh nói riêng. Vi mt suy ngh “u tr” dng vy, nên t l nhng ngi gii ting Anh cng nh nói ting Anh hay  ngi Vit là rt khiêm tn, không ngoi l nhng ngi có điu kin đi hc bng ting Anh, k c Vit Kiu. Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Vì vy, đ có th đt mt kt qu cao trong hc ting Anh ln nói ting Anh, ta cn phi đt mc tiêu rt cao. Riêng v chuyn nói, thì ta phi ly mc trn là các chính khách M hay Anh (nhng ngi có tài hùng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học tiếng Anh người tiếng CRISTIANO RONALDO CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion Student Survey 10 Writing 11 Homework 12 Answers 13 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE READING / TAPESCRIPT Cristiano Ronaldo dos Santos Aveiro was born in 1985 NGUYN TRUNG HOÀ TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT HÀ NI 2007 Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Có ln nghe đâu đó câu hi “Vì sao dân Vit mình nói ting Anh không hay, rt khô?” Tôi cng mun bình lon đôi chút v vn đ này. Mt mt, bo dân mình nói ting Anh nghe c chui quá, sai, vì vn còn n và d nghe hn khi dòng ting Anh nh Anh-Tàu, Anh-Thái, Anh-Trung ông, Anh-n, Anh-Phi . Nhng mt khác, bo dân mình nói ting Anh hay thì cng sai luôn, nghe ngang phè, ch đc cái d nghe. Ting Vit c bn là âm đn, đc bit ging Bc khá thun, không có các ging nng và âm tit đc trng (accent), nên hc các ngoi ng khác không b nh hng nhiu v accent. Tuy nhiên, ting Vit nói không có trng âm và ng điu (vì đã có đ 5 thanh ri, ng điu làm gì na), nên hc các ting ca châu Âu thng cng nói ngang ngang và đu đu nh ting Vit, nhng cng nh th mà d nghe (nu nói chm và rõ tng ch). Tuy nhiên, tìm hiu nguyên nhân v mt môi trng nh trên cng ch đc gì vì “tri sinh ra th”. Tôi xin đa ra mt s kinh nghim bn thân trong khi luyn ging nói. Làm gì, ngi ta cng d mc mt s đim vng mc dn đn sai lm (pitfalls), khin vic thc hin khó thành công theo ý mun. Nói ting Anh cng không là ngoi l. Trc ht, có nhng đim d mc cn tránh khi hc nói ting Anh nh sau: 1. “ch ngi đáy ging” Ngi ta thng khá thin cn nu cha đi sâu vào mt vn đ nht đnh, đc bit khi mi bt đu hc hay tp luyn mt cái gì đó. S thin cn “ch ngi đáy ging” này dn đn các h qu là: a. t mc tiêu không cao: Trc khi làm gì ta cng phi đt ra mc tiêu rõ ràng đ giúp cho vic thc hin có đnh hng (ngi phng Tây gi đó là phng pháp Backcasting). Nhng thông thng khi ngi ta kém (do mi bt đu hc) nên hay b mc bnh “ch ngi đáy ging”, không bit th nào mi là đt yêu cu, cha nói th nào mi là gii thì gn nh không có khái nim. Khi ngi ta mi hc ting Anh, nu thy mt ngi nói chuyn đc vi ngi nc ngoài đã thy là kinh lm, và ch mong đc nh th là tho mãn lm ri. Ri khi bt đu tm to có chút cn bn, thì li thn tng nhng ngi “phun ting Anh nh gió” (bt lun h nói đúng hay sai). Thông thng, ngi Vit mình cng ch đt mc tiêu đn th là ht, nên khi đã nói ting Anh đc lu loát, “nh gió”, thì thng t tho mãn mình mà không c gng trau di, nâng cp nó lên na. c bit nhng ngi hc chuyên v ting Anh  các trng Ngoi Ng, hay hn na là ngi đc đi nc ngoài thì càng coi thng, vì ngh rng mình có điu kin và môi trng nh th, th nào mà ch gii ting Anh nói chung và nói ting Anh nói riêng. Vi mt suy ngh “u tr” dng vy, nên t l nhng ngi gii ting Anh cng nh nói ting Anh hay  ngi Vit là rt khiêm tn, không ngoi l nhng ngi có điu kin đi hc bng ting Anh, k c Vit Kiu. Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Vì vy, đ có th đt mt kt qu cao trong hc ting Anh ln nói ting Anh, ta cn phi đt mc tiêu rt cao. Riêng v chuyn nói, thì ta phi ly mc trn là các chính khách M hay Anh (nhng ngi có tài hùng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học tiếng Anh người tiếng JAY CHOU CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion Student Survey 10 Writing 11 Homework 12 Answers 13 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE READING / TAPESCRIPT Jay Chou is a Taiwanese singer, songwriter, actor, and movie 10 Câu nói nổi tiếng của Bill Gates Sưu tầm: Vũ Đức Luận Email: vuducluanltv@gmail.com Blog: http://my.opera.com/vuducluan 1. Thế giới vốn không công bằng. Bạn biết điều này chứ? Dù bạn có nhận thấy sự bất công trong xã hội hay không thì cũng đừng hy vọng làm thay đổi được nó. Việc cần làm là hãy thích nghi với nó. (Sở dĩ như vậy là một mình bạn sẽ không thể nào làm thay đổi được sự bất công trong xã hội) 2. Mọi người sẽ không bao giờ ngó ngàng đến lòng tự trọng của bạn, điều mà họ quan tâm chính là thành tựu mà bạn đạt được. Do đó, trước khi có được những thành tựu thì bạn đừng nên quá chú trọng hay cường điệu lòng tự trọng của bản thân mình lên. (Lòng tự trọng quá cao sẽ tỷ lệ thuận với sự bất lợi trong công việc của bạn) 3. Thường thì bạn sẽ không thể trở thành CEO nếu chỉ mới tốt nghiệp trung học. Nhưng khi bạn đã trở thành một CEO thì không còn ai để ý là bạn mới chỉ có tốt nghiệp trung học nữa. (Lúc này người ta sẽ đánh giá và quan tâm nhiều đến năng lực hơn là bằng cấp của bạn) 4. Khi bạn gặp khó khăn hay bế tắc trong công việc thì đừng có oán trách số phận. Điều bạn học được khi gặp trắc trở chính là kinh nghiệm và bài học để lần sau không bao giờ mắc phải nữa. (Điều cần làm lúc này là trấn tĩnh và bắt tay làm lại từ đầu) 5. Nên hiểu một điều rằng: Trước khi có bạn, bố mẹ bạn không phải là những người “chán ngắt, vô vị” như bạn của ngày hôm nay đã nghĩ. Đây chính là cái giá rất lớn mà bố mẹ đã phải trả cho sự trưởng thành của bạn. (Bạn phải có nghĩa vụ đền đáp công ơn với những người đã dành cả cuộc đời mình cho sự sống và trưởng thành của bạn) 6. Khi đi học, bạn đứng thứ mấy trong lớp cũng không phải là vấn đề quan trọng. Nhưng khi đã bước chân ra xã hội thì mọi việc lại không đơn giản như vậy. Dù đi đâu hay làm công việc gì bạn cũng nên tạo đẳng cấp cho mình (Luôn tự nhủ rằng bạn sẽ luôn là người đứng đầu,như vậy bạn sẽ có động lực và tinh thần nhiều hơn cho sự nghiệp của bản thân) 7. Khi đi học, bạn luôn mong chờ đến ngày nghỉ lễ, Tết. Khi đi làm thì hoàn toàn không giống vậy, dường như là bạn sẽ không được nghỉ ngơi. Công việc sẽ cuốn bạn đi bất cứ lúc nào kể cả ngày nghỉ. (Nếu là một nhân viên luôn mong chờ ngày nghỉ lễ thì bạn sẽ bị lạc hậu hơn so với những nhân viên khác.Sự lạc hậu này còn luôn đồng hành với sự đào thải và thất nghiệp). 8. Khi ngồi trên ghế nhà trường, lúc gặp khó khăn trong học tập thì có giáo viên giúp đỡ bạn. Tuy nhiên, nếu lúc đó bạn lại cảm thấy mọi khó khăn đều do những yêu cầu quá nghiêm khắc từ phía giáo viên thì bạn đừng nên đi làm sau khi tốt nghiệp. Đơn giản nếu như không có những yêu cầu nghiêm khắc từ phía công ty thì chắc chắn bạn sẽ không làm được gì và sẽ nhanh chóng thất nghiệp, hơn nữa lúc này sẽ không có ai giúp đỡ bạn cả. (Nên nhận thức được rằng: Công ty sẽ luôn yêu cầu cao hơn rất nhiều so với trường học. Vì ở trường học, dù bạn có học được hay không thì chỉ ảnh hưởng đến cá nhân bạn. Còn ở công ty bạn có làm được việc hay không thì lại ảnh hưởng đến rất nhiều người) 9. Mọi người đều thích xem phim truyền hình, nhưng bạn không nên xem nhiều vì đó không phải là cuộc sống của bạn. Vì công việc ở công ty mới phản ánh cuộc sống thực của bạn. (Bạn không nên xem nhiều vì tư tưởng của bạn sẽ bị ảnh hưởng bởi những bộ phim truyền hình đó. Cuộc sống của bạn nên do bạn quyết định) [...]... and find more information about Steve Jobs Talk about what you discover with your partner(s) in the next lesson 3 STEVE JOBS POSTER: Make a poster showing the achievements and different stages of the life of Steve Jobs Show your poster to your classmates in the next lesson Did you all find out similar things? 4 MAGAZINE ARTICLE: Write a magazine article about Steve Jobs Include an imaginary interview... articles 5 LETTER: Write a letter to Apple Ask the company three questions about Steve Jobs Give him three suggestions on what the company should do now he has gone Read your letter to your partner(s) in your next lesson Your “Apple expert” partner(s) will try and answer your questions 6 GENIUS: Write a paragraph explaining why Steve Jobs was a genius 12 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn...VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí WRITING: Write about Steve Jobs for 10 minutes Show your partner your paper Correct each other’s work ... k innovative 12 considerable l lots of PHRASE MATCH: 1 former CEO a of Pixar 2 the largest individual b shareholder in Walt Disney 3 innovative c products like the iPod 4 Jobs got a job d as a technician 5 backpack e around India 6 Jobs persuaded Wozniak f to make a computer 7 a user-friendly g interface 8 He developed a h passion for style 9 made Apple a powerful brand i with a loyal following 10 You’ve