Học Tiếng Anh cùng Tổng thống Obama: "Mọi người nên được hưởng nền giáo dục cao hơn"

Học Tiếng Anh cùng Tổng thống Obama: "Mọi người nên được hưởng nền giáo dục cao hơn" tài liệu, giáo án, bài giảng , luận...

Đồ án tốt nghiệp Xây dựng phần mềm hỗ trợ học tiếng Anh CNTT Nguyễn Thị Thanh Nhàn-CT702 Trang 1 LỜI NÓI ĐẦU Vai trò quan trọng của Tiếng Anh đối với những người làm việc trong lĩnh vực Công nghệ thông tin(CNTT) là đièu không thể phủ nhận. Tuy nhiên việc học một ngoại ngữ, dù rất phổ thông như tiếng Anh, dường như vẫn luôn là một bức tường cao và dày rất khó vượt qua. Bên cạnh đó, nhu cầu học tập và làm việc trên máy vi tính ngày càng tăng. Vì vậy, một phần mềm hỗ trợc học Tiếng Anh chuyên ngành CNTT là một nhu cầu thiết yếu. Trong chương trình này, người dùng có thể rèn luyện kỹ năng nghe bằng tiếng Anh các vấn đề liên quan trong lĩnh vực công nghệ thông tin thông qua các bài đọc hiểu, các đoạn hội thoại do các giáo viên dày dạn kinh nghiệm của bộ môn Tiếng Anh và CNTT của trường đại học Oxford danh tiếng biên soạn. Ngoài ra, khi thực hiền đề tài này, em đã mạnh dạn nghiên cứu và sử dụng một ngôn ngữ đang được nhiều người quan tâm là ngôn ngữ C#. C# là một ngôn ngữ mạnh, hỗ trợ tốt cho người dùng trong việc xây dựng các chương trình ứng dụng trên Window với giao diện đẹp và nhiều tính năng. Đề tài này được trình bày qua 3 phần chính: I.Cơ sở lý thuyết. II.Công cụ lập trình. III.Xây dựng chương trình hỗ trợ học tiếng Anh chuyên ngành CNTT . Do thời gian và kiến thức có hạn nên khóa luận này của em còn nhiều thiếu sót, kính mong được sự góp ý và chỉ bảo từ các thầy cô và các bạn. Đồ án tốt nghiệp Xây dựng phần mềm hỗ trợ học tiếng Anh CNTT Nguyễn Thị Thanh Nhàn-CT702 Trang 2 Chương I: Cơ sở lý thuyết 1.1. Học tiếng Anh Học ngoại ngữ chính là quá trình biến “những âm thanh và con chữ vô nghĩa thành những biểu tượng có nghĩa” đối với chính mình. Thế nhưng những âm thanh và con chữ ấy lại quá phong phú với rất nhiều biến tấu tinh tế, hàm chứa cả một nền văn hóa nên lẽ dĩ nhiên chẳng có một phương pháp nào có thể thông hiểu một ngôn ngữ trong vòng 21 ngày. Điều này cũng nói lên rằng chỉ có ngữ cảnh và sự trải nghiệm qua một thời gian dài mới có thể giúp chúng ta nắm vững được một ngoại ngữ. Học tiếng Anh cũng vậy. Sau đây là một số lời khuyên chung chung có thể sẽ hữu ích với những ai thích học tiếng Anh:  Cần hiểu rất rõ tại sao bạn muốn học tiếng Anh. Bạn cần tiếng Anh để phục vụ cho nghề nghiệp của mình hay để giúp bạn xin việc, hay để nói chuyện với những người nói tiếng Anh, hay để giúp bạn trong việc học?  Cần biết rõ bạn muốn tiếng Anh của mình giỏi tới mức độ nào. Bạn muốn giỏi tiếng Anh tới mức nào về các kỹ năng nói, nghe, đọc và viết?  Hãy thử hình dung và có khái niệm thật rõ về chính mình khi bạn đã đạt được trình độ tiếng Anh ở mức thành thạo mà bạn muốn. Liệu bạn sẽ nhìn và nghe thấy gì và bạn sẽ cảm thấy như thế nào?  Nếu có thể hãy đăng ký theo học một khóa tiếng Anh. Nếu không thể làm được điều đó thì hãy tự đặt mình trong bối cảnh mà bạn cần phải dùng tiếng Anh .  Hãy tìm kiếm các cơ hội học và sử dụng tiếng Anh. Hãy nói tiếng Anh bất cứ khi nào có thể. Hãy nghe đài và CD bằng tiếng Anh, Đồ án tốt nghiệp Xây dựng phần mềm hỗ trợ học tiếng Anh CNTT Nguyễn Thị Thanh Nhàn-CT702 Trang 3 đọc và viết bằng tiếng Anh. Nếu bạn tìm những cơ hội như vậy thì nhất VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học Tiếng Anh Tổng thống Obama: "Mọi người nên hưởng giáo dục cao hơn" Transcript: Everyone Should Be Able to Afford Higher Education Hi, everybody Over the next couple of weeks, schools all across the country will be opening their doors Students will suit up for fall sports, marching band, and the school play; moms and dads will snap those first-day-of-school pictures and that includes me and Michelle And so today, I want to talk directly with students and parents about one of the most important things any of you can this year and that’s to begin preparing yourself for an education beyond high school We know that in today’s economy, whether you go to a four-year college, a community college, or a professional training program, some higher education is the surest ticket to the middle class The typical American with a bachelor’s degree or higher earns over $28,000 more per year than someone with just a high school diploma And they’re also much more likely to have a job in the first place – the unemployment rate for those with a bachelor’s degree is less than one-third of the rate for those without a high school diploma VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí But for too many families across the country, paying for higher education is a constant struggle Earlier this year, a young woman named Elizabeth Cooper wrote to tell me how hard it is for middle-class families like hers to afford college As she said, she feels “not significant enough to be addressed, not poor enough for people to worry about, and not rich enough to be cared about.” Michelle and I know the feeling – we only finished paying off our student loans ten years ago And so as President, I’m working to make sure young people like Elizabeth can go to college without racking up mountains of debt We reformed a student loan system so that more money goes to students instead of big banks We expanded grants and college tax credits for students and families We took action to offer millions of students a chance to cap their student loan payments at 10% of their income And Congress should pass a bill to let students refinance their loans at today’s lower interest rates, just like their parents can refinance their mortgage But as long as college costs keep rising, we can’t just keep throwing money at the problem colleges have to their part to bring down costs as well That’s why we proposed a plan to tie federal financial aid to a college’s performance, and create a new college scorecard so that students and parents can see which schools provide the biggest bang for your buck We launched a new $75 million challenge to inspire colleges to reduce costs and raise graduation rates And in January, more than 100 college presidents and nonprofit leaders came to the White House and made commitments to increase opportunities for underserved students Since then, we’ve met with even more leaders who want to create new community-based partnerships and support school counselors And this week, my Secretary of Education, Arne Duncan, announced a series of commitments to support students who need a little extra academic help getting through college This is a challenge I take personally And to all you young people, now that you’re heading back to school, your education is something you have to take personally, also It’s up to you to push yourself; to take hard classes and read challenging books Science shows that when you struggle to solve a problem or make a new argument, you’re actually forming new connections in your brain So when you’re thinking hard, you’re getting smarter Which means this year, challenge yourself to reach higher And set your sights on college in the years ahead Your country is counting on you And don’t forget to have some fun along the way, too Thanks everybody Good luck on the year ahead Bài dịch: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mọi người nên hưởng giáo dục cao Xin chào bạn Trong vài tuần tới, trường học nước mở cửa trở lại Học sinh mặc trang phục đặc biệt cho hoạt động thể thao mùa thu, ban nhạc diễu hành trò chơi trường, bậc phụ huynh ghi lại hình ảnh ngày tựu trường- có Michelle Và hôm muốn nói chuyện trực tiếp với em bậc phụ huynh số điều quan trọng mà số bạn làm năm nay- điều việc bắt đầu chuẩn bị cho bạn chương trình giáo dục sau bậc phổ thông Chúng ta biết kinh tế ngày nay, dù bạn học đại học năm, cao đẳng cộng đồng hay chương trình đào tạo chuyên nghiệp, số bậc giáo dục cao vé chắn để bạn gia nhập tầng lớp trung lưu Thông thường người Mỹ có đại học cấp cao kiếm nhiều 28.000 đô năm so với người có trung học Và họ có nhiều khả kiếm việc làm nhanh trường- tỷ lệ thất nghiệp người có đại học gần 1/3 tỷ lệ thất nghiệp người trung học Nhưng nhiều gia đình nước, việc trả chi phí cho bậc giáo dục cao khó khăn lâu dài Đầu năm nay, người phụ nữ trẻ tên Elizabeth Cooper viết thư cho để nói việc gia đình trung lưu cô phải trải qua khó khăn trả chi phí học ...“Học tiếng Anh cũng giống như tập đi xe đạp, ít ai có thể đi xe đap thành thạo khi chưa ngã vài lần”. Sau những lần vấp váp đó, Matt Purland đã rút ra một vài lời khuyên có thể sẽ hữu ích cho bạn trong việc học tiếng, nhất là hai kỹ năng nói và viết. 1- Luôn luôn kiểm tra bài của mình. Hãy kiểm tra lại ngay cả khi bạn nghĩ bài làm của mình đã hoàn thiện. Sử dụng từ điển để kiểm tra lại những từ mà bạn chưa chắc chắn. 2- Đến lớp và làm bài tập thường xuyên. Bạn có thể đề nghị giáo viên ra thêm bài tập vào cuối tuần hoặc tự trang bị cho mình những quyển sách có các các dạng bài tập phù hợp với chương trình học. Trên lớp hãy hỏi ngay thầy cô nếu bạn có vấn đề gì còn vướng mắc. Ngoài giờ học, bạn có thể thảo luận bằng tiếng Anh với bạn bè về các chủ điểm đơn giản, hoặc các phương pháp để học tốt hơn. 3- Trong khi viết tiếng Anh: Hãy thực hiện đúng theo yêu cầu của đề bài. Việc này sẽ không mấy khó khăn nếu bạn đọc kỹ câu hỏi. Có thể đề bài sẽ yêu cầu bạn điền từ; khoanh tròn phương án trả lời đúng trong các phương án a, b, c, d cho trước hay viết về gia đình bạn. Điều quan trọng là bạn hiểu đề bài muốn bạn làm gì và làm như thế nào. 4- Dành thời gian hợp lý cho việc học từ vựng. Bạn cần biết ý nghĩa cũng như cách viết của các từ chỉ ngày tháng, thức ăn, quần áo Bạn có thể học từ vựng theo chủ điểm. Nếu chuẩn bị kỹ ở nhà thì khi đến lớp bạn sẽ thấy mọi việc trở nên dễ dàng hơn. 5- Phác thảo ý chính trước khi đặt bút viết một bài luận. Hãy suy nghĩ về những gì bạn muốn diễn đạt trong bài viết và vạch ra những ý chính. Bạn có thể bắt đầu với một đoạn giới thiệu ngắn, rồi sau đó viết đoạn cho từng ý. Đoạn cuối phải tóm lại được ý chính của bài văn. Độ dài mỗi đoạn văn khoảng 4-5 câu là vừa phải. 6- Dành thời gian học các động từ cơ bản - động từ có quy tắc và bất quy tắc. Đặc biệt là 4 động từ bất quy tắc quan trọng “to be”, “to go”, “to have”, “to do”. Học các thì khác nhau của động từ: thì hiện tại/quá khứ đơn, thì hiện tại/quá khứ tiếp diễn, và thì hiện tại/quá khứ hoàn thành Học kỹ quá khứ phân từ của những động từ bất quy tắc quan trọng như have/had, do/done. Như vậy bạn có thể thoải mái diễn tả những hoạt động hay câu chuyện nào đó về bản thân mà không lo bị bí từ. 7- Đọc sách báo, tạp chí viết bằng tiếng Anh. Đừng bỏ qua những ký hiệu và biển báo hay những mấu quảng cáo nho nhỏ bằng tiếng Anh. Viết lại những từ và cụm từ mà bạn chưa hiểu để tra từ điển. Nên có một cuốn sổ tay để ghi chép lại và đọc lại thường xuyên. Vốn từ của bạn sẽ được tích luỹ dần dần giống như tiền tiết kiệm trong ngân hàng vậy. 8- Xem những kênh truyền hình bằng tiếng Anh. Kết hợp nghe và đọc phụ đề và chú ý các cấu trúc hay. Nếu có thể, hãy thu lại chương trình và khi xem lại có thể tạm ngừng những đoạn quá nhanh với bạn. Sử dụng Internet để tìm thông tin bạn quan tâm bằng tiếng Anh. Không những thể bạn có thể vào những website để chơi các trò chơi bằng tiếng Anh như trắc nghiệm giới từ, ô chữ 9- Thường xuyên thực hành. Nếu bạn muốn nhớ những gì đã học, hãy sử dụng chúng hàng ngày. Luyện tập nghe, nói, đọc, viết bằng tiếng Anh. Nếu có thể hãy gia nhập một câu lạc bộ, hoặc làm tình nguyện viên để có thể giao tiếp với người bản xứ. 10- Đừng từ bỏ! Nhiều khi bạn sẽ cảm thấy mình học nhưng không vào. Hãy kiên nhẫn bởi ai cũng thấy việc học không hề dễ dàng nhưng chỉ những người kiên trì theo đuổi tới cùng mới có cơ hội tận hưởng những thành quả ngọt ngào của việc học mà thôi. PHƯƠNG PHÁP HAY GIÚP BỐ MẸ HỌC TIẾNG ANH CÙNG CON YÊU Các bậc cha mẹ cần nhớ, phương pháp dạy tiếng Anh tốt nhất cho trẻ em là để trẻ học một cách tự nhiên, không quá căng thẳng. Hãy đưa trẻ vào môi trường giao tiếp hoàn toàn bằng tiếng Anh. Cho con học tiếng Anh là điều các bậc cha mẹ rất quan tâm hiện nay. Ngoài việc là ngôn ngữ thông dụng trên toàn thế giới, học tiếng Anh còn giúp trẻ có thêm sự tự tin, độc lập và trưởng thành hơn. Hầu hết các bậc cha mẹ đều biết được rằng nếu học tiếng Anh từ nhỏ, trẻ sẽ có trí nhớ tốt hơn, có khả năng phân tích và suy luận cao hơn. Song, điều phụ huynh quan tâm chính là nên bắt đầu dạy tiếng Anh ở độ tuổi nào của trẻ là phù hợp và hiệu quả nhất? Dạy tiếng Anh cho con còn phải căn cứ vào những yếu tố nào? Trẻ học tiếng Anh thời điểm nào là tốt nhất? Bé Hoà Minh (5 tuổi, Đống Đa, Hà Nội) chuẩn bị vào lớp 1. Mặc dù, chương trình học chưa có môn ngoại ngữ, nhưng mẹ bé - chị Hà Thu - đã tạo điều kiện cho con theo học tiếng Anh ở trung tâm mỗi tuần hai buổi để con dần dần làm quen với môi trường ngôn ngữ mới. Tuy nhiên, chị Hà Thu lại phải đối mặt với các quan điểm giáo dục, thậm chí trái chiều từ phía gia đình. Chồng chị thì cho rằng, cho con học tiếng Anh như thế là quá sớm, gây nên áp lực nặng nề, khiến con cảm thấy chán học. Còn như tìm hiểu của chị Hà Thu, thì việc cho con đi học thêm tiếng Anh lúc này là đã muộn so với những bạn cùng trang lứa của con. Bởi hầu hết những đứa trẻ - con cái đồng nghiệp của chị - chúng đều được học tiếng Anh ngay khi còn học mẫu giáo. Các chuyên gia tâm lý cho rằng việc dạy cho trẻ học một ngoại ngữ càng sớm càng tốt, hãy dạy tiếng Anh cho trẻ ngay từ khi bé tập nói tiếng mẹ đẻ. Tuy nhiên, không phải trẻ nào cũng sẵn sàng tiếp nhận một ngôn ngữ thứ hai. Đối với những trẻ này không được áp đặt, gò ép, bắt buộc chúng phải học tiếng Anh bằng được. Việc làm này sẽ phản giáo dục vì trẻ càng căng thẳng và không thể có hứng thú học tiếng Anh sau này. Trong thời đại ngày nay, coi nhẹ tiếng Anh là đánh mất thời cơ hội nhập - nhưng để trẻ có thể lĩnh hội tốt nhất thứ tiếng này thì không phải là điều dễ dàng. Vì thế, trong quá trình học tiếng Anh cùng con, cha mẹ cần phải bình tĩnh, hết sức kiên nhẫn để cùng con vượt qua những khó khăn, trở ngại của con đường học hành đầy chông gai này. Các bậc cha mẹ cần nhớ, phương pháp dạy tiếng Anh tốt nhất cho trẻ em là để trẻ học một cách tự nhiên, không quá căng thẳng. Hãy đưa trẻ vào môi trường giao tiếp hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các bé sẽ không học một cách thụ động (cha mẹ đưa từ mới và giải nghĩa) mà chủ động tiếp nhận tiếng Anh thông qua trò chơi, bài hát, phim hoạt hình và các sinh hoạt hàng ngày. Trẻ sẽ học bằng chính khả năng của bản thân, từ đó hình thành phương pháp tiếp thu phù hợp và phát âm chuẩn. Trong việc học tiếng Anh, điều quan trọng không phải là năng khiếu mà là luyện tập thường xuyên, đặc biệt là kỹ năng nghe. Cha mẹ hãy sát cánh bên con trong quá trình con nghe và cảm nhận tiếng Anh, dù ở dạng tin tức, hay phim ảnh, Học tiếng Anh cùng World Cup 2010 (MEC Việt Nam-36 Hàn Thuyên & 292 Tây Sơn) World Cup 2010 đang bước vào những trận đấu cuối cùng của vòng bảng với không ít những bất ngờ vốn là đặc tính mang lại nét quyến rũ của môn thể thao Vua. Song hành cùng nhịp lăn của trái bóng, MEC Việt Nam (www.mecvietnam.com) đã nhận được nhiều câu hỏi qua email cũng như hỏi trực tiếp trên các lớp học tiếng Anh liên quan đến thuật ngữ bóng đá. Qua bài viết này, MEC Việt Nam giới thiệu với bạn đọc ý nghĩa của các thuật ngữ mà khi xem bóng đá trên các kênh thể thao như ESPN, Star sport… hay khi nghe các bình luận viên, các chuyên gia bình luận thường dùng. An Attacker = Tiền đạo A Midfielder = Tiền vệ A Defender = Hậu vệ A Goalkeeper = Thủ môn. A Captain = Đội trưởng. A Substitute = Cầu thủ dự bị A Manager (Coach) = Huấn luyện viên A Referee = Trọng tài A Linesman = Trọng tài biên A prolific goal scorer = Cầu thủ ghi nhiều bàn A Foul = Lỗi Offside = Việt vị A Penalty = Quả phạt 11m A Free-kick = Quả đá phạt A Corner = Quả đá phạt góc A throw-in = Quả ném biên The Kick-off = Quả giao bóng A Goal-kick = Quả phát bóng từ vạch 5m50 A backheel = Quả đánh gót A header = Quả đánh đầu An own goal = Bàn đốt lưới nhà An equalizer = Bàn thắng san bằng tỉ số Hand ball = Chơi bóng bằng tay Header = Cú đội đầu A penalty shoot-out = Đá luân lưu A goal difference = Bàn thắng cách biệt The away-goal rule = Luật bàn thắng sân khách Put eleven men behind the ball = Đổ bê tông Dropped ball = Cách thức trọng tài tân bóng giữa hai đội A hat trick = Ghi ba bàn thắng trong một trận đấu Cheer = Cổ vũ, khuyến khích A Match = Trận thi đấu Friendly game = Trận thi đấu giao hữu A play-off = Trận đấu giành vé vớt Away game = Trận thi đấu diễn ra trên sân khách Away team = Đội chơi trên sân đối phương A pitch = Sân thi đấu A field = Sân bóng Crossbar = Xà ngang Goal line = Đường biên kết thúc sân Centre circle = Vòng tròn trung tâm sân bóng Goal area = Vùng cấm địa, khu vực 16m50 Penalty spot = Điểm phạt 11m Sideline = Đường dọc biên mỗi bên sân thi đấu Goalpost = Cột khung thành, cột gôn Injury time = Bù giờ, giờ cộng thêm do bóng chết Full-time = Hết giờ A draw = Trận hoà Extra time = Hiệp phụ Bí quyết học ngoại ngữ thành công chính là gắn ngôn ngữ đó với sở thích của bạn. Hãy vừa xem, nghe bình luận bóng đá vừa thực hành tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Chúc các bạn một mùa World Cup thực sự ý nghĩa và bổ ích! LAMY NGUYN TRUNG HOÀ TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT HÀ NI 2007 Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com TI SAO NGI VIT NÓI TING ANH KHÔNG HAY? VÀ NHNG K NNG HC TING ANH CN BIT Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Có ln nghe đâu đó câu hi “Vì sao dân Vit mình nói ting Anh không hay, rt khô?” Tôi cng mun bình lon đôi chút v vn đ này. Mt mt, bo dân mình nói ting Anh nghe c chui quá, sai, vì vn còn n và d nghe hn khi dòng ting Anh nh Anh-Tàu, Anh-Thái, Anh-Trung ông, Anh-n, Anh-Phi . Nhng mt khác, bo dân mình nói ting Anh hay thì cng sai luôn, nghe ngang phè, ch đc cái d nghe. Ting Vit c bn là âm đn, đc bit ging Bc khá thun, không có các ging nng và âm tit đc trng (accent), nên hc các ngoi ng khác không b nh hng nhiu v accent. Tuy nhiên, ting Vit nói không có trng âm và ng điu (vì đã có đ 5 thanh ri, ng điu làm gì na), nên hc các ting ca châu Âu thng cng nói ngang ngang và đu đu nh ting Vit, nhng cng nh th mà d nghe (nu nói chm và rõ tng ch). Tuy nhiên, tìm hiu nguyên nhân v mt môi trng nh trên cng ch đc gì vì “tri sinh ra th”. Tôi xin đa ra mt s kinh nghim bn thân trong khi luyn ging nói. Làm gì, ngi ta cng d mc mt s đim vng mc dn đn sai lm (pitfalls), khin vic thc hin khó thành công theo ý mun. Nói ting Anh cng không là ngoi l. Trc ht, có nhng đim d mc cn tránh khi hc nói ting Anh nh sau: 1. “ch ngi đáy ging” Ngi ta thng khá thin cn nu cha đi sâu vào mt vn đ nht đnh, đc bit khi mi bt đu hc hay tp luyn mt cái gì đó. S thin cn “ch ngi đáy ging” này dn đn các h qu là: a. t mc tiêu không cao: Trc khi làm gì ta cng phi đt ra mc tiêu rõ ràng đ giúp cho vic thc hin có đnh hng (ngi phng Tây gi đó là phng pháp Backcasting). Nhng thông thng khi ngi ta kém (do mi bt đu hc) nên hay b mc bnh “ch ngi đáy ging”, không bit th nào mi là đt yêu cu, cha nói th nào mi là gii thì gn nh không có khái nim. Khi ngi ta mi hc ting Anh, nu thy mt ngi nói chuyn đc vi ngi nc ngoài đã thy là kinh lm, và ch mong đc nh th là tho mãn lm ri. Ri khi bt đu tm to có chút cn bn, thì li thn tng nhng ngi “phun ting Anh nh gió” (bt lun h nói đúng hay sai). Thông thng, ngi Vit mình cng ch đt mc tiêu đn th là ht, nên khi đã nói ting Anh đc lu loát, “nh gió”, thì thng t tho mãn mình mà không c gng trau di, nâng cp nó lên na. c bit nhng ngi hc chuyên v ting Anh  các trng Ngoi Ng, hay hn na là ngi đc đi nc ngoài thì càng coi thng, vì ngh rng mình có điu kin và môi trng nh th, th nào mà ch gii ting Anh nói chung và nói ting Anh nói riêng. Vi mt suy ngh “u tr” dng vy, nên t l nhng ngi gii ting Anh cng nh nói ting Anh hay  ngi Vit là rt khiêm tn, không ngoi l nhng ngi có điu kin đi hc bng ting Anh, k c Vit Kiu. Không hc không bit! Hc ri s bit Nguyn Trung Hoà nguyentrunghoa@gmail.com Vì vy, đ có th đt mt kt qu cao trong hc ting Anh ln nói ting Anh, ta cn phi đt mc tiêu rt cao. Riêng v chuyn nói, thì ta phi ly mc trn là các chính khách M hay Anh (nhng ngi có tài hùng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Học tiếng Anh người tiếng ANGELINA JOLIE CONTENTS: The Reading / Tapescript Synonym Match and Phrase Match Listening Gap Fill Choose the Correct Word Spelling Put the Text Back Together Scrambled Sentences Discussion