Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
72 KB
Nội dung
Tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp (kèm đáp án chi tiết) Đề số 1: PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2012-2013 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm 01 trang Câu (1,0 điểm): Trong văn “Ý nghĩa văn chương”, Hoài Thanh khẳng định: “Văn chương gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có; đời phù phiếm chật hẹp cá nhân văn chương mà trở nên thâm trầm rộng rãi đến trăm nghìn lần.” (SGK Ngữ văn - Tập 2) Em hiểu ý kiến ? Câu (3,0 điểm): Cảm nhận vẻ đẹp ca dao sau: “Anh anh nhớ quê nhà, Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương Nhớ dãi nắng dầm sương, Nhớ tát nước bên đường hôm nao.” Câu (6,0 điểm): Nhận xét văn học trung đại Việt Nam (giai đoạn kỉ XVIII nửa đầu kỉ XIX), có nhận định cho rằng: Một nét bật văn học trung đại Việt Nam giai đoạn tình cảm nhân đạo sâu sắc, thấm thía Qua số văn học đọc thêm: Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương), Sau phút chia li (Đặng Trần Côn - Đoàn Thị Điểm)… em làm sáng tỏ nhận định Hết -Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……………………………… …………………… SBD……………… Đề số 2: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CẤP ĐÀO TẠO HUYỆN THÁI THỤY NĂM HỌC 2013-2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (4 điểm) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ phát triển cho tâm hồn, trí tuệ, không thay việc đọc sách Cuốn sách tốt người bạn giúp ta học tập, rèn luyện ngày Em trình bày suy nghĩ ý kiến đoạn văn nghị luận ngắn 15 đến 20 dòng tờ giấy thi Câu (4 điểm) CẢNH KHUYA Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà 1947 Hồ Chí Minh (Sách Ngữ văn tập - Nhà xuất Giáo dục) Trình bày cảm nhận em thơ viết ngắn gọn Câu (12 điểm) Các nhà văn, nhà thơ thường gửi vào sáng tác cách nhìn sâu sắc sống người, cách nhìn hướng đến đời sống nội tâm cảm xúc Qua thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan (Sách Ngữ văn tập - Nhà xuất Giáo dục), em làm sáng tỏ ý kiến Họ tên: …………………………………………… ; Số báo danh: ………… Đề số 3: PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI OLYMPIC LỚP THANH OAI Năm học 2012-2013 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm :120 phút Đề thức ( Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 11 tháng năm 2013 Câu 1: (4 điểm ) Trình bầy cảm nhận em đoạn văn sau: “ Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân Mà tháng giêng tháng đầu mùa xuân, người ta trìu mến, lạ hết Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; cấm trai thương gái, cấm mẹ yêu con; cấm cô gái son nhớ chồng hết người mê luyến mùa xuân.” ( Mùa xuân tôi- Vũ Bằng- Ngữ văn 7, tập 1) Câu 2: (6 điểm ) Suy nghĩ em ý nghĩa giáo dục câu chuyện sau đây: Bài thuyết giảng Tại làng nhỏ, vào ngày chủ nhật, có vị giáo sư thường đến nói chuyện sống Hôm ông đến thăm nhà cậu bé vốn không muốn chơi hay kết bạn với Cậu bé mời vị giáo sư vào nhà lấy cho ông ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm Trong im lặng, hai người cung ngồi nhìn lửa nhảy múa Sau vài phút, vị giáo sư lấy kẹp, cẩn thận nhặt mẩu than hồng cháy sáng đặt sang bên cạnh lò sưởi Rồi ông lại ngồi xuống ghế, im lặng Cậu bé im lặng quan sát việc Cục than đơn lẻ cháy nhỏ dần tắt hẳn Vị giáo sư nhìn đồng hồ nhận đến ông phải thăm nhà khác Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh đặt vào bếp lửa Ngay lập tức, lại bắt đầu cháy, tỏa sáng với ánh sáng ấm cục than xung quanh Khi vị giáo sư cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông nói: - Cám ơn thuyết giảng bác! ( Phỏng theo Vặt vãnh hoàn hảo, NXB Văn hóa Thông tin) Câu : (10 điểm) Bài thơ Tiếng gà trưa nhà thơ Xuân Quỳnh gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước Em làm sáng tỏ nội dung văn nghị luận -Hết -Họ tên: …………………………………………… Số báo danh: ………… Đề số 4: PHÒNG GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ THI CHỌN HSG VĂN TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU năm học 2013-2014 Thời gian làm 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm): Chỉ rõ phân tích nghệ thuật dùng từ câu ca dao sau: Cô Xuân chợ mùa hè Mua cá thu chợ đông Câu (8,0 điểm): a) Chỉ nét tương đồng đặc sắc hai thơ “Cảm nghĩ đêm tĩnh” Lí Bạch “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” Hạ Tri Chương b) Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) nêu cảm nhận em hai câu thơ cuối “Qua Đèo Ngang” Bà Huyện Thanh Quan có sử dụng hai từ láy thành ngữ (gạch chân từ láy thành ngữ đó) Câu (10 điểm): Bài thơ Tiếng gà trưa nhà thơ Xuân Quỳnh gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước Em làm sáng tỏ nội dung Hết Đề số 5: PHÒNG DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ THI OLYMPIC TẠO NĂM HỌC 2013-2014 THANH OAI Môn: Ngữ văn ĐỀ CHÍNH THỨC TRƯỜNG THCS BÍCH HÒA Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1.(2 điểm) Phần kết văn Ca Huế sông Hương (Ngữ văn tập hai), tác giả Hà Ánh Minh viết: Nghe tiếng gà gáy bên làng Thọ Cương, tiếng chuông chùa Thiên Mụ gọi năm canh, mà khoang thuyền đầy ắp lời ca tiếng nhạc Không gian lắng đọng Thời gian ngừng lại… Em cảm nhận vẻ đẹp kì diệu ca Huế sông Hương qua đoạn văn ? Câu 2.(6 điểm) Trình bày cảm nhận em dòng thơ sau đây: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ còng dần xuống Cho ngày thêm cao Mẹ lời mẹ hát Có đời Lời ru chắp đôi cánh Lớn bay xa (Trích Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương) ( Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương) Câu (12 điểm): Từ văn “Những câu hát tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (étmôn-đo A-mi-xi), “Cuộc chia tay búp bê” - Khánh Hoài Hãy bộc lộ tình cảm suy nghĩ em sống tình 10 yêu thương người thân gia đình bộc lộ niềm thương cảm cho những may mắn Câu 1( điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau: Mặt trời lên tỏ Bông lúa chín thêm vàng Sương treo đầu cỏ Sương lại long lanh Bay vút tận trời xanh Chiền chiện cao tiếng hót ( Trích Thăm lúa –Trần Hữu Thung) Câu 2( điểm) Ở phần cuối truyện “ Cuộc chia tay búp bê” tác giả Khánh Hoài, nhân vật Thuỷ trèo lên xe theo mẹ, tụt xuống, nhanh phía giường và: “ đặt Em Nhỏ quàng tay vào Vệ Sĩ ” Bằng đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu), trình bày suy nghĩ em chi tiết 11 Câu 3( 12 điểm) Nhận xét hai thơ “Cảnh khuya” “Rằm tháng giêng” Hồ Chí Minh, có ý kiến cho rằng: “Hai thơ cho thấy vẻ đẹp tâm hồn Bác: Đó hòa hợp thống tâm hồn nghệ sĩ với cốt cách người chiến sĩ ” Bằng hiểu biết em hai thơ, làm sáng tỏ ý kiến Câu 1: (3 điểm) Hãy lí giải hành động ngẩng đầu cúi đầu tác giả Lí Bạch thơ Tĩnh tứ (Cảm nghĩ đêm tĩnh) Câu 2: (5 điểm) Cháu chiến đấu hôm Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ ( Xuân Quỳnh, Tiếng gà trưa) a Chỉ nêu đặc điểm biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ b Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ việc thể nội dung Câu 3: (12 điểm) Phát biểu cảm nghĩ em thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan Đề số 8: ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Môn: Văn -Tiếng việt Thời gian: 150 phút Câu1: (1đ) Cho ca dao sau: “ Nước non lận đận mình, 12 Thân cò lên gác xuống ghềnh Ai làm cho bê đầy, Cho ao cạn, cho gầy cò con” Chỉ thành ngữ ca dao giải nghĩa thành ngữ Câu 2: (2đ) Chỉ phân tích tác dụng phép tu từ đoạn thơ sau “ Ôi lòng Bác thương ta, Thương đời chung thương cỏ hoa Chỉ biết quên cho hết thảy, Như dòng sông chảy nặng phù sa” - Theo chân Bác - Tố HữuCâu 3: Tập làm văn: (7đ) Cảm xúc suy nghĩ em sau học xong thơ “Cảnh khuya” Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Tập1) 13