1,0 điểm: Trong văn bản “Ý nghĩa văn chương”, Hoài Thanh khẳng định: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp c
Trang 1Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 (kèm đáp án chi tiết)
Đề số 1:
PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 7
Năm học: 2012-2013 Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 120 phút
Đề thi này gồm 01 trang
Câu 1 (1,0 điểm):
Trong văn bản “Ý nghĩa văn chương”, Hoài Thanh khẳng định:
“Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.”
(SGK Ngữ văn 7 - Tập 2)
Em hiểu ý kiến trên như thế nào ?
Câu 2 (3,0 điểm):
Cảm nhận về vẻ đẹp của bài ca dao sau:
“Anh đi anh nhớ quê nhà, Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương.
Nhớ ai dãi nắng dầm sương, Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.”
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2Câu 3 (6,0 điểm):
Nhận xét về văn học trung đại Việt Nam (giai đoạn thế kỉ XVIII -nửa đầu thế kỉ XIX), có nhận định cho rằng:
Một trong những nét nổi bật nhất của văn học trung đại Việt Nam giai đoạn này là tình cảm nhân đạo sâu sắc, thấm thía
Qua một số văn bản đã học và đọc thêm: Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương), Sau phút chia li (Đặng Trần Côn - Đoàn Thị Điểm)… em hãy làm
sáng tỏ nhận định trên
Hết
-Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:……… ………
SBD……….
Đề số 2:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO TẠO
THÁI THỤY
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CẤP
HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014
Trang 3Môn: Ngữ văn 7
Thời gian: 120 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (4 điểm)
Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ,
không gì thay thế được việc đọc sách Cuốn sách tốt là người bạn giúp ta học tập, rèn luyện hằng ngày.
Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên bằng một đoạn văn nghị luận ngắn 15 đến 20 dòng tờ giấy thi
Câu 2 (4 điểm)
CẢNH KHUYA
Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
1947
Trang 4Hồ Chí Minh
(Sách Ngữ văn 7 tập một - Nhà xuất bản Giáo dục)
Trình bày cảm nhận của em về bài thơ trên bằng một bài viết ngắn gọn
Câu 3 (12 điểm)
Các nhà văn, nhà thơ thường gửi vào sáng tác của mình một cách nhìn sâu sắc về cuộc sống và con người, cách nhìn này hướng đến đời sống nội tâm và cảm xúc.
Qua bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (Sách Ngữ
văn 7 tập một - Nhà xuất bản Giáo dục), em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
Họ và tên: ……… ; Số báo danh:
…………
Trang 5Đề số 3:
PHÒNG GD&ĐT
THANH OAI
ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7
Năm học 2012-2013
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài :120 phút
( Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 11 tháng 4 năm 2013
Câu 1: (4 điểm )
Trình bầy cảm nhận của em về đoạn văn sau:
“ Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân Mà tháng giêng là tháng
đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai cấm được
cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.” ( Mùa xuân của tôi- Vũ Bằng- Ngữ văn
7, tập 1)
Câu 2: (6 điểm )
Suy nghĩ của em về ý nghĩa giáo dục của câu chuyện sau đây:
Bài thuyết giảng
Đề chính thức
Trang 6Tại ngôi làng nhỏ, vào ngày chủ nhật, có vị giáo sư thường đến nói
chuyện về cuộc sống Hôm nay ông đến thăm nhà của cậu bé vốn không hề muốn chơi hay kết bạn với ai.
Cậu bé mời vị giáo sư vào nhà và lấy cho ông một chiếc ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm.
Trong im lặng, hai người cung ngồi nhìn những ngọn lửa nhảy múa Sau vài phút, vị giáo sư lấy cái kẹp, cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt nó sang bên cạnh lò sưởi.
Rồi ông lại ngồi xuống ghế, vẫn im lặng Cậu bé cũng im lặng quan sát mọi việc.
Cục than đơn lẻ cháy nhỏ dần rồi tắt hẳn.
Vị giáo sư nhìn đồng hồ và nhận ra đã đến giờ ông phải đi thăm nhà khác Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh đặt vào giữa bếp lửa Ngay lập tức, nó lại bắt đầu cháy, tỏa sáng với ánh sáng và hơi ấm của những cục than xung quanh nó.
Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông nói:
- Cám ơn bài thuyết giảng của bác!
( Phỏng theo Vặt vãnh và hoàn hảo, NXB Văn hóa
Thông tin)
Câu 3 : (10 điểm)
Trang 7Bài thơ Tiếng gà trưa của nhà thơ Xuân Quỳnh đã gọi về những kỉ
niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng
ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước
Em hãy làm sáng tỏ nội dung trên đây bằng một bài văn nghị luận.
-Hết -Họ và tên: ……… Số báo danh:
…………
Đề số 4:
PHÒNG GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ THI CHỌN HSG VĂN 7
TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU năm học 2013-2014
Thời gian làm bài 120 phút.
(Không kể thời gian giao đề)
Trang 8Câu 1 (2,0 điểm):
Chỉ rõ và phân tích nghệ thuật dùng từ trong câu ca dao sau:
Cô Xuân đi chợ mùa hè Mua cá thu về chợ hãy còn đông.
Câu 2 (8,0 điểm):
a) Chỉ ra nét tương đồng và đặc sắc của hai bài thơ “Cảm nghĩ trong
đêm thanh tĩnh” của Lí Bạch và “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê”
của Hạ Tri Chương.
b) Viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) nêu cảm nhận của em về hai câu
thơ cuối trong bài “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan có sử
dụng ít nhất hai từ láy và một thành ngữ (gạch chân những từ láy và thành ngữ đó)
Câu 3 (10 điểm):
Bài thơ Tiếng gà trưa của nhà thơ Xuân Quỳnh đã gọi về những kỉ
niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng
ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước
Em hãy làm sáng tỏ nội dung trên
Trang 9Hết
Đề số 5:
PHÒNG DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÍCH
HÒA
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Ngữ văn 7
Thời gian: 120 phút
(Không kể thời gian giao đề) Câu 1.(2 điểm)
Phần kết văn bản Ca Huế trên sông Hương (Ngữ văn 7 tập hai),
tác giả Hà Ánh Minh viết:
Nghe tiếng gà gáy bên làng Thọ Cương, cùng tiếng chuông chùa Thiên Mụ gọi năm canh, mà trong khoang thuyền vẫn đầy ắp lời ca tiếng nhạc.
Không gian như lắng đọng Thời gian như ngừng lại…
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 10Em cảm nhận như thế nào về vẻ đẹp kì diệu của ca Huế trên sông Hương qua đoạn văn trên ?
Câu 2.(6 điểm)
Trình bày cảm nhận của em về những dòng thơ sau đây:
Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao.
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa
(Trích Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương)
( Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương).
Câu 3 (12 điểm):
Từ các văn bản “Những câu hát về tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo đơ A-mi-xi), “Cuộc chia tay của những con búp bê” - Khánh Hoài Hãy bộc lộ những tình cảm và suy nghĩ của em khi được sống trong tình
Trang 11yêu thương của những người thân trong gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó
Câu 1( 5 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Mặt trời càng lên tỏ Bông lúa chín thêm vàng Sương treo đầu ngọn cỏ Sương lại càng long lanh Bay vút tận trời xanh Chiền chiện cao tiếng hót.
( Trích Thăm lúa –Trần Hữu Thung)
Câu 2( 3 điểm)
Ở phần cuối truyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê” của tác giả Khánh
Hoài, nhân vật Thuỷ khi đã trèo lên xe theo mẹ, bỗng tụt xuống, đi nhanh về phía
giường và: “ đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ ”.
Bằng một đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu), hãy trình bày suy nghĩ của em về chi tiết này.
Trang 12Câu 3( 12 điểm)
Nhận xét về hai bài thơ “Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí
Minh, có ý kiến cho rằng:
“Hai bài thơ đã cho thấy vẻ đẹp tâm hồn của Bác: Đó là sự hòa hợp thống nhất giữa tâm hồn nghệ sĩ với cốt cách của người chiến sĩ ”.
Bằng hiểu biết của em về hai bài thơ, hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
Câu 1: (3 điểm)
Hãy lí giải hành động ngẩng đầu và cúi đầu của tác giả Lí Bạch trong bài thơ
Tĩnh dạ tứ (Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh)
Câu 2: (5 điểm)
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
( Xuân Quỳnh, Tiếng gà trưa)
a Chỉ ra và nêu đặc điểm của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ.
b Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ đó trong việc thể hiện nội dung.
Câu 3: (12 điểm)
Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan.
Đề số 8:
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Môn: Văn -Tiếng việt 7
Thời gian: 150 phút
Câu1: (1đ) Cho bài ca dao sau:
“ Nước non lận đận một mình,
Trang 13Thân cò lên gác xuống ghềnh bấy nay.
Ai làm cho bê kia đầy,
Cho ao kia cạn, cho gầy cò con”.
Chỉ ra các thành ngữ trong bài ca dao trên và giải nghĩa thành ngữ đó.
Câu 2: (2đ) Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ sau.
“ Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta, Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa.
Chỉ biết quên mình cho hết thảy, Như dòng sông chảy nặng phù sa”.
- Theo chân Bác - Tố
Hữu-Câu 3: Tập làm văn: (7đ)
Cảm xúc suy nghĩ của em sau khi học xong bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh (Ngữ văn 7 - Tập1).