Đao đúc biet ơn thuong binh liet si lop 3

BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ. I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh, liệt sĩ. 2. Thái độ: + Tôn trọng, biết ơn các thương binh liệt sĩ. + Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thương binh, liệt sĩ. + Phê bình, nhắc nhở những ai không kính trọng, giúp đỡ các cô chú thương binh, liệt sĩ. 3. Hành vi: + Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh, liệt sĩ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. + Bảng phụ, phấn màu. Tranh vẽ minh họa truyện “Một chuyến đi bổ ích”. + Phiếu thảo luận nhóm, tranh ảnh và câu chuyện về các anh hùng (Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Trần Quốc Toản). III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. Tiếât 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện: “Một chuyến đi bổ ích”. Mục tiêu: HS hiểu nội dung câu chuyện khuyên chúng ta phải biết quan tâm giúp đỡ gia đình thương binh và liệt sỹ. Cách tiến hành: + Yêu cầu: Các nhóm chú ý nghe câu chuyện và thảo luận trả lời 3 câu hỏi sau: (treo bảng phụ có ghi 3 câu hỏi) 1. Vào ngày 27/7, các bạn học sinh lớp 3A đi đâu? + Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, theo dõi câu chuyện. Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: 1. Vào ngày 27/7 các bạn học sinh lớp 3A đi thăm trại điều dưỡng 2. Các bạn đến trại điều dưỡng để làm gì? 3. Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ, chúng ta phải có thái độ nh ư thế nào? + Kể chuyện, có tranh minh họa cho chuyện. + Tổng kết các ý kiến của các nhóm và kết luận: Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Vì vậy chúng ta phải biết ơn, kính trọng các anh hùng thương binh, liệt sĩ. thương binh nặng. 2. Các bạn đến trại thương binh nặng để thăm sức khỏe các cô chú thương binh và lắng nghe cô chú kể chuyện. 3. Chúng ta phải biết ơn, kính trọng các cô chú thương binh, liệt sĩ. + Đại diện của từng nhóm trả lời từng câu hỏi, các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến. + 12 học sinh nhắc lại kết luận. Họat động 2: Thảo luận cặp đôi. Mục tiêu: HS biết được công việc mình cần làm để giúp đỡ gia đình thương binh và liệt sỹ. Cách tiến hành: + Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau: Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng đối cới cô chú thương binh, liệt sĩ chúng ta phải làm gì? + Ghi lại ý kiến của các nhóm lên bảng. Kết luận: Về các việc học sinh có + Tiến hành thảo luận cặp đôi. Đại diện mỗi nhóm trả lời. Ví dụ: + Chào hỏi lễ phép. + Thăm hỏi sức khỏe. + Giúp làm việc nhà. + Giúp các con của cô chú học bài. + Chăm sóc mộ thương binh, liệt sĩ. thể làm để bày tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ. Hoạt động 3: bày tỏ ý kiến. Mục tiêu: HS biết được những hành vi nào đúng những hành vi nào sai để biết cách sử lý. Cách tiến hành: + Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi trong phiếu thảo luận. Phiếu thảo luận: Em hãy viết chữ Đ vào ô  trước hành vi đúng, chữ S vào ô  trước hành vi sai. a).  Ngày nghỉ cuối tuần, 3 bạn Mai, Nga, Vân đến nhà chú Hà là thương binh nặng giúp em Lan là con chú học bài. b).  Trêu đùa chú thương binh + Các nhóm thảo luận, trả lời vào phiếu của nhóm.  Đ  S  Đ đang đi trên đường. c).  Vào thăm, tưới nước, nhổ cỏ mộ của các liệt sĩ. d).  Xa lánh các chú thương binh vì trông các chú xấu xí và khác lạ. e).  Thăm mẹ của chú liệt sĩ, giúp bà quét nhà, quét sân. + Lắng nghe các nhóm trả lời và đưa ra kết luận. + Yêu cầu học sinh giải thích vì sao việc làm ở câu b và d lại sai. Kết luận: Bằng những việc làm đơn giản tường gặp, các em hãy cố gắng thực hiện để đền đáp công ơn của các thương binh, liệt sĩ.  S  Đ + Đại diện của nhóm làm việc nhanh nhất trả lời. Các nhóm khác lắng nghe bổ sung ý kiến và nhận xét. + Trả lời: Vì hành động đó thể hiện sự không kính trọng lễ phép đối với thương binh, liệt sĩ. Hướng dẫn thực hành ở nhà. guyên Tổng bí thư Nông Đức thăm bà mẹ Các bạnquàniệm cácbinhsĩ tặng nhỏthương liệt sĩ Đài tưởng thăm mẹ liệt Việt Nam anh hùng Ghi nhớ: Thương binh, liệt sĩ người nào?  Chúng ta cần phải có thái độ thương binh, liệt người hy sinh xương máu Thương binh, liệt sĩ nhữngsĩ? để giành độc lập ,tựlàm hòa bình lòngTổ quốc Chúng ta  Chúng ta cần do, để tỏ cho biết ơn thương cần phải tham gia việc làm phù hợp để tỏ lòng kính binh, liệt sĩ? trọng, biết ơn thương binh, liệt sĩ “Máu đào liệt sĩ làm cho cờ cách mạng thêm đỏ chói Sự hi sinh anh - Uống nước nhớ nguồncủa liệt sĩ dũng Ngµy 27/7 làm cho - Ăn nhớ kẻ trồng câyđất nước ta nở hoa độc lập, kết (Tục ngữ) Ngµy th­¬ng binh liÖt sÜ tự Nhân dân ta đời đời ghi nhớ công ơn họ…” (Hồ Chí Minh) Con có quyền bổn phận thương binh, liệt sĩ? BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUỸ LAURENCE S’TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e - Learning Bài giảng: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (Tiết 1) Chương trình Đạo đức, lớp 3 Giáo viên: Nguyễn Phương Thảo – Nguyễn Thị Tình nguyenphuongthao@moet.edu.vn SĐT: 0982 666 126 Trường Tiểu học Thanh Luông – huyện Điện Biên – tỉnh Điện Biên Tháng 10/2012 Kiểm tra bài cũ ĐẠO ĐỨC Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé You answered this correctly! You answered this correctly! Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Những việc làm nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ? a) Nhận thư giúp bác hàng xóm b) Trông em bé c) Cất giúp quần áo khi trời sắp mưa d) Tất cả các việc làm trên Kiểm tra bài cũ ĐẠO ĐỨC Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé You answered this correctly! You answered this correctly! Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Em không trả lời được Em không trả lời được Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Xem xong thước phim tư liệu vừa rồi, em có cảm nhận gì về chiến tranh ? a) Chiến tranh thật ác liệt, để lại nhiều đau thương, mất mát. b) Chiến tranh thật ác liệt Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) Truyện: Một chuyến đi bổ ích Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Các bạn lớp 3A đi đâu vào ngày 27 tháng 7 ? a) Các bạn đi thăm bảo tàng lịch sử. b) Các bạn đi tham quan di tích lịch sử. c) Các bạn đi thăm các cô chú thương binh ở trại điều dưỡng thương binh nặng Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Vì sao các bạn lại đi thăm các cô chú thương binh ở trại điều dưỡng vào đúng ngày 27 tháng 7 ? a) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm thương binh b) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm liệt sĩ c) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm thương binh, liệt sĩ của nước ta [...]... Lại Bài tập Điểm của em {score} Điểm cao nhất {max-score} Số lần trả lời {total-attempts} Tiếp tục Kiểm tra lỗi sai Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) * Ghi nhớ: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1). .. Lại Làm Lại Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) * Ghi nhớ: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUỸ LAURENCE S’TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e - Learning Bài giảng: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (Tiết 1) Chương trình Đạo đức, lớp 3 Giáo viên: Nguyễn Phương Thảo – Nguyễn Thị Tình nguyenphuongthao@moet.edu.vn SĐT: 0982 666 126 Trường Tiểu học Thanh Luông – huyện Điện Biên – tỉnh Điện Biên Tháng 10/2012 Kiểm tra bài cũ ĐẠO ĐỨC Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé You answered this correctly! You answered this correctly! Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Những việc làm nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ? a) Nhận thư giúp bác hàng xóm b) Trông em bé c) Cất giúp quần áo khi trời sắp mưa d) Tất cả các việc làm trên Kiểm tra bài cũ ĐẠO ĐỨC Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé You answered this correctly! You answered this correctly! Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Em không trả lời được Em không trả lời được Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Xem xong thước phim tư liệu vừa rồi, em có cảm nhận gì về chiến tranh ? a) Chiến tranh thật ác liệt, để lại nhiều đau thương, mất mát. b) Chiến tranh thật ác liệt Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) Truyện: Một chuyến đi bổ ích Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Các bạn lớp 3A đi đâu vào ngày 27 tháng 7 ? a) Các bạn đi thăm bảo tàng lịch sử. b) Các bạn đi tham quan di tích lịch sử. c) Các bạn đi thăm các cô chú thương binh ở trại điều dưỡng thương binh nặng Đúng rồi - Chúc mừng em! Đúng rồi - Chúc mừng em! Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Chưa đúng - em cố gắng lại nhé Câu trả lời của em: Câu trả lời của em: Câu trả lời đúng là: Câu trả lời đúng là: Quay lại Quay lại Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Em phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Vì sao các bạn lại đi thăm các cô chú thương binh ở trại điều dưỡng vào đúng ngày 27 tháng 7 ? a) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm thương binh b) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm liệt sĩ c) Ngày 27 tháng 7 là ngày kỉ niệm thương binh, liệt sĩ của nước ta [...]... Tiếp tục Kiểm tra lỗi sai Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) * Ghi nhớ: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) * Ghi nhớ: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập,... Lại Làm Lại Đạo đức: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) * Ghi nhớ: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ Bài tập 2 : Nhận xét hành vi, việc làm của các bạn trong các Đạo đức: tranh dưới đây: ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 1) Biết Tranh 1 Tranh 3 Tranh 2 Tranh... cố Chưa đúngđúng là: gắng lại BÀI GIẢNG BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ Vì em phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng? Kể việc em làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Người anh chưa quen Sáng tác : Trần Kiết Tường Truyẹân kể: Một chuyến bổ ích Liệ Thương Cá Chú tcsó Dũ lànbinh nhữ nđig-đâ mộ nhữ tvà thương ongà nngà ignhư ngườ binh 27 nặ nànnogthế g?7đã ?nà kểo cho ? Ngà ybạ 27 thá nn ggu7ngườ yygì ?ithá bạn nghe ? Vậy thương binh, liệt só người nào? Chúng ta cần phải có thái độ cô, thương binh gia đình liệt só ? Thương binh, liệt só người hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình choTổ quốc Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn thương binh gia đình liệt só * a.Thăm hỏi, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt só neo đơn việc làm phù hợp với khả * b Cười đùa làm việc riêng thương binh nói chuyện với học sinh toàn trường * c Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức viếng nghóa trang liệt só Chúng cháu chào ạ! * d Chào hỏi lễ phép thương binh * e.Xa lánh thương binh trông xấu xí khác lạ * * * a.Thăm hỏi, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt só neo đơn việc làm phù hợp với khả c Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức viếng nghóa trang liệt só d Chào hỏi lễ phép thương binh * b Cười đùa làm việc riêng thương binh nói chuyệnvới học sinh toàn trường * e.Xa lánh thương binh trông xấu xí khác lạ Trò chơi: Phóng viên KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ CHÚC QUÝ THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT [...]...* a.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt só neo ơn bằng những việc làm phù hợp với khả năng * b Cười đùa làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với học sinh toàn trường * c Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức đi viếng nghóa trang liệt só Chúng cháu chào chú ạ! * d Chào hỏi lễ phép chú thương binh * e.Xa lánh các chú thương binh vì trông các chú xấu xí và khác lạ... và khác lạ * * * a.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt só neo ơn bằng những việc làm phù hợp với khả năng c Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức đi viếng nghóa trang liệt só d Chào hỏi lễ phép các chú thương binh * b Cười đùa làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyệnvới học sinh toàn trường * e.Xa lánh các chú thương binh vì trông các chú xấu xí và khác lạ Trò chơi: Bạn hãy chọn một con vật mà bạn Bạn hãy chọn một con vật mà bạn thích và thực hiện yêu cầu đi kèm. thích và thực hiện yêu cầu đi kèm. • . Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng? Em hãy kể một số việc mà em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng hàng xóm, láng giềng. • Bạn hãy xử lí tình huống sau: Bạn hãy xử lí tình huống sau: Các bạn đến chơi nhà em và cười đùa ầm ó Các bạn đến chơi nhà em và cười đùa ầm ó trong khi bà cụ hàng xóm đang ốm nặng. trong khi bà cụ hàng xóm đang ốm nặng. em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ. Kể chuyện: Một chuyến đi bổ ích.  Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27 tháng 7 ?  Qua câu chuyện trên, em hiểu thương binh, liệt só là những người như thế nào?  Chúng ta phải có thái độ như thế nào đối với thương binh, liệt só? Thương binh, liệt só là những người đã hi sinh xương máu để giành lại độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc. Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn thương binh, liệt só và gia đình liệt só. G H I N H Ơ Ù Em hãy nhận xét hành vi, việc làm của các bạn trong các tranh ở bài tập 2- Vở bài tập Đạo đức 3 – Trang 27. HOẠT ĐỘNG 2: Nhận xét hành vi, việc làm trong tranh * Thảo luận nhóm 4 ( 3 phút ) BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ. I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh, liệt sĩ. 2. Thái độ: + Tôn trọng, biết ơn các thương binh liệt sĩ. + Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thương binh, liệt sĩ. + Phê bình, nhắc nhở những ai không kính trọng, giúp đỡ các cô chú thương binh, liệt sĩ. 3. Hành vi: + Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh, liệt sĩ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. + Bảng phụ, phấn màu. Tranh vẽ minh họa truyện “Một chuyến đi bổ ích”. + Phiếu thảo luận nhóm, tranh ảnh và câu chuyện về các anh hùng (Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Trần Quốc Toản). III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. Tiếât 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện: “Một chuyến đi bổ ích”. Mục tiêu: HS hiểu nội dung câu chuyện khuyên chúng ta phải biết quan tâm giúp đỡ gia đình thương binh và liệt sỹ. Cách tiến hành: + Yêu cầu: Các nhóm chú ý nghe câu chuyện và thảo luận trả lời 3 câu hỏi sau: (treo bảng phụ có ghi 3 câu hỏi) 1. Vào ngày 27/7, các bạn học sinh lớp 3A đi đâu? + Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, theo dõi câu chuyện. Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: 1. Vào ngày 27/7 các bạn học sinh lớp 3A đi thăm trại điều dưỡng 2. Các bạn đến trại điều dưỡng để làm gì? 3. Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ, chúng ta phải có thái độ nh ư thế nào? + Kể chuyện, có tranh minh họa cho chuyện. + Tổng kết các ý kiến của các nhóm và kết luận: Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Vì vậy chúng ta phải biết ơn, kính trọng các anh hùng thương binh, liệt sĩ. thương binh nặng. 2. Các bạn đến trại thương binh nặng để thăm sức khỏe các cô chú thương binh và lắng nghe cô chú kể chuyện. 3. Chúng ta phải biết ơn, kính trọng các cô chú thương binh, liệt sĩ. + Đại diện của từng nhóm trả lời từng câu hỏi, các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến. + 12 học sinh nhắc lại kết luận. Họat động 2: Thảo luận cặp đôi. Mục tiêu: HS biết được công việc mình cần làm để giúp đỡ gia đình thương binh và liệt sỹ. Cách tiến hành: +