1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

ĐƠN XIN BỔ NHIỆM CHÍNH THỨC VÀO NGHẠCH CÔNG CHỨC NGHÀNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

8 594 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 55 KB

Nội dung

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự - Hạnh phúc -ĐƠN XIN BỔ NHIỆM CHÍNH THỨC VÀO NGHẠCH CÔNG CHỨC NGHÀNH GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Kính gửi: - BAN TỔ CHỨC CHÍNH QUYỀN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ -SỞ GÁO DỤC & ĐẠO TẠO TỈNH THỪA THIÊN HUẾ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tôi tên là:……………………………………….Sinh ngày:……tháng……năm…… Nơi sinh:……………………………………………………………………………… Quê quán:…………………………………………………………………………… Hộ thường trú:………………………………………………………………… Chức vụ đơn vị công tác:………………………………………………………… Ngày, tháng, năm tuyển dụng (theo QĐ theo Ban TCCQ tỉnh):………./….… /…… Ngày, tháng, năm đề nghị công nhận hết thời gian tập sự:……………/ ……/…… Trình độ: + Học vấn:………………………………………………………………… + Chuyên môn:- Ngành đào tạo:……………………Hẹ đào tạo:……… - Trường đào tạo:………………………………………… +Ngoại ngữ:……………………………………………………………… Diện ưu tiên (nếu có):………………………………………………………… Sau thời gian Ban TCCQ tỉnh Sở GD_ĐT phân công công tác đơn vị, thân cố gắng thực tốt nhiệm vụ giao Căn vào tiêu chuẩn đánh giá công chức, nhận thấy đủ điều kiện để bổ nhiệm thức vào ngạch công chức Nhà nước Vậy viết đơn kính xin quý quan bổ nhiệm vào ngạch công chức ngành GD-ĐT Tôi chân thành cám ơn XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký đóng dấu) …… ngày… tháng … năm …… Kính đơn SỞ GD-ĐT THỪA THIÊN HUẾ ……………………………… Đơn vị:……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN (Cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên ngành GD-ĐT) Kính gửi:………………………………………………… ………………………………………………… Tôi tên là:……………………………………… Sinh ngày……tháng……năm…… Nơi sinh:……………………………………………………………………………… Quê quán:…………………………………………………………………………… Chức vụ đơn vị công tác:……………………………………………………… Nội dung tự kiểm điểm: I.Tự nhận xét mặt hoạt động giáo dục: Về trình độ nghiệp vụ tay nghề:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Về thực quy chế chuyên môn: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính:………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Về công tác: (chủ nhiệm lớp hoạt động giáo dục khác….) giao: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính:……………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Kết giảng dạy – giáo dục: Thực trì sĩ số:……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nhận xét chất lượng học sinh mặt:…………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II Tự nhận xét thái độ, nhận thức trị, tư tưởng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Tự nhận xét chung trình công tác: 1) Tự đánh giá chung (các ưu, khuyết điểm, tồn tại,…) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2) Tự xếp loại chung (Tốt, khá, đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu):……… Làm tại………… ngày……tháng……năm…… Nhận xét thủ trưởng đơn vị Người tự kiểm điểm (Ký đóng dấu) …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… SỞ GD-ĐT THỪ THIÊN HUẾ ……………………………… Đơn vị:……………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Họ tên, chức vụ người dự giờ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ tên người dạy:……………………………… Năm vào nghề:…………… - Tên dạy:………………………………………….Môn dạy:…………………… - Tại lớp:………………… thuộc đơn vị:………………………………………… Nhận xét dạy: a) Nhận xét, đánh giá nội dung (tiết) dạy:……………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………Xếp loại:…………………… b) Nhận xét, đánh giá phương pháp:………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………Xếp loại:…………………… c) Nhận xét đánh giá phong thái giáo viên:………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………Xếp loại:…………………… d) Đánh giá kết dạy:………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………Xếp loại:…………………… Kết luận đánh giá toàn (tiết) dạy:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Xếp loại chung (tiết) dạy:…………………………………………………… Xác nhận thủ trưởng đơn vị (Ký đóng dấu) Chữ ký người dạy Chữ ký người dự SỞ GD-ĐT THỪ THIÊN HUẾ ……………………………… Đơn vị:…………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - BẢN NHẬN XÉT QUÁ TRÌNH THỬ VIỆC Kính gửi:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tôi tên là:…………………………………………………………………………… Chức vụ đơn vị công tác:………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Được giao nhiệm vụ:………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nội dung đánh giá nhận xét: I.Nhận xét mặt hoạt động giáo dục: Về trình độ nghiệp vụ tay nghề:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Về thực quy chế chuyên môn: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Về công tác: (chủ nhiệm lớp hoạt động giáo dục khác….) giao: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính:………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Kết giảng dạy – giáo dục: Thực trì sĩ số:……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nhận xét chất lượng học sinh mặt:…………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II Nhận xét thái độ, nhận thức trị, tư tưởng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Nhận xét chung trình công tác: 1) Đánh giá chung (các ưu, khuyết điểm, tồn tại,…) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2) Xếp loại chung (Tốt, khá, đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu):……… Nhận xét thủ trưởng đơn vị (Ký đóng dấu) …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… Làm tại………… ngày……tháng……năm…… Người nhận xét SỞ GD-ĐT THỪA THIÊN HUẾ ……………………………… Đơn vị:……………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG XÉT ĐỀ NGHỊ BỔ NHIỆM CHÍNH THỨC VÀO NGẠCH CÔNG CHỨC (Cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên ngành GD – ĐT) Hôm nay, vào lúc:………giờ…….ngày… .tháng…… năm…… Tại địa điểm:………………………………………………………………………… Chứng gồm có: 1)…………………………Chức vụ…………………Chủ tịch Hội đồng 2)…………………………Chức vụ:………………… Thư ký Hội đồng 3)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên 4)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên 5)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên 6)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên 7)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên 8)…………………………Chức vụ:………………… Thành viên Đã tiến hành họp xét đề nghị công nhận hết thời gian tập cho giáo viên, nhân viên đơn vị: - Họ tên người đề nghị xét thời gian tập :…………………………………………… - Công tác giao:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Nội dung buổi họp: I Kết kiểm tra mặt: 1) Về trình độ nghiệp vụ, tay nghề: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Xếp loại tiết dạy: - Tiết 1:…………… Tiết 2:………… Tiết 3: Nhận xét trình độ nghiệp vụ tay nghề: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2) Về thực quy chế chuyên môn: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Về công tác khác: (chủ nhiệm lớp hoạt động giáo dục khác….) giao: Thành tích, ưu, khuyết điểm chính: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết giảng dạy – giáo dục: Thực trì sĩ số:…………………………………………………………………… Nhận xét chất lượng học sinh mặt: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… II Đánh giá thái độ, nhận thức trị, tư tưởng, phẩm chất, đạo đức: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… III Đánh giá tình trạng sức khỏe: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… IV Đánh giá chung: 1)Đánh giá tổng quát (các ưu, khuyết điểm, tồn tại,…….) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2) Xếp loại chung: ……………………………………………………………………………………………… V Ý kiến đề nghị Hội đồng việc công nhận hết tập hay kéo dài thời gian tập sự: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Buổi họp kết thúc vào lúc:…… giờ….ngày……tháng……năm…… Chữ ký đại diện Các thành viên họp Thư ký Chủ tịch hội đồng (Ký đóng dấu)

Ngày đăng: 14/06/2016, 10:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w