Xây dựng kế hoạch năm, tháng phục vụ hoạt động dạy và học các bộ môn có liên quan cấu trúc; nội dung; chỉ tiêu; các giải pháp thực hiện.. Việc sắp xếp bố trí kho sách, phòng đọc,
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
_
BIÊN BẢN KIỂM TRA
Công tác thư viện trường học năm học 2015 – 2016
_
- Họ và tên người kiểm tra: ……… ……… ………
- Cá nhân, bộ phận được kiểm tra:……… ………
- Thời gian kiểm tra: từ……./……./…… đến……./……/………
I Những việc đã tiến hành khi kiểm tra: ………
………
………
II Kết quả kiểm tra: 1 Xây dựng kế hoạch năm, tháng phục vụ hoạt động dạy và học các bộ môn có liên quan (cấu trúc; nội dung; chỉ tiêu; các giải pháp thực hiện) Nội dung kế hoạch phải phù hợp với kế hoạch của trường: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
2 Việc sắp xếp bố trí kho sách, phòng đọc, thư mục. ………
………
………
………
………
………
………
………
3 Việc giới thiệu sách; tổ chức cho mượn, đọc; thống kê số lượng (tỉ lệ), mượn, đọc hàng tháng và cả năm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 24 Việc bảo quản; vệ sinh; mỹ quan thư viện
………
………
………
………
………
………
………
………
5 Kết quả hoạt động, nâng cao chất lượng thư viện. ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
* Nhận xét: - Ưu điểm:………
………
………
………
………
………
………
……….………
- Tồn tại:……….………
………
………
………
………
………
………
……….………
III Những yêu cầu của người kiểm tra: (Những yêu cầu cá nhân, đơn vị làm đúng theo quy định của ngành, Pháp luật) ………
………
………
………
………
………
Trang 3Người được kiểm tra XÁC NHẬN CỦA Người kiểm tra
BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG