1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TÀI LIỆU TIẾNG ANH TỔNG HỢP

385 385 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 385
Dung lượng 10,55 MB

Nội dung

EbookTeam www.updatesofts.com Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Bí viết hiệu  Với người học tiếng Anh viết kĩ khó mà tốn nhiều thời gian Để viết đúng, viết hay thật không đơn giản chút Sau số bí muốn giới thiệu nhằm giúp bạn viết hiệu Dùng thể thích hợp Trong tiếng Anh có hai thể: chủ động bị động Thể chủ động nhấn mạnh tác nhân gây hành động Thể bị động nhấn mạnh người hay vật bị tác động Tác nhân gây hành động không nhắc đến câu bị động Ví dụ:  Thể chủ động: The storm destroyed the village (Trận bão phá hủy làng) The village was destroyed by the storm (Ngôi làng bị phá hủy Thể bị động: trận bão) Thể chủ động thường rõ ràng dễ hiểu Tuy nhiên, có số trường hợp dùng thể bị động lại thích hợp Chẳng hạn tác nhân hành động không quan trọng người hay vật bị tác động Bạn dùng thể bị động không muốn tiết lộ danh tính người thực hành động, bạn muốn bảo vệ nhân chứng Ví dụ câu sau:  Thể chủ động: John Smith overheard his plan of stealing the car (John Smith nghe lỏm kế hoạch trộm xe ta)  Thể bị động: His plan of stealing the car was overheard (Kế hoạch trộm xe ta bị nghe lén) Rõ ràng câu thứ hai không đề cập đến tên người tiết lộ kế hoạch ăn cắp xe tên trộm Người nghe biết kế hoạch bại lộ tiết lộ lại hoàn toàn bảo mật Thể bị động dùng để tránh vẻ kẻ cả, giảm nhẹ lời tuyên bố mạnh mẽ nghe có phong cách công văn  Thể chủ động: You must clean the house within this morning (Con phải lau dọn nhà sáng hôm nay)  Thể bị động: The house must be cleaned within this morning (Căn nhà phải lau dọn buổi sáng hôm nay) Khi đọc câu thứ hai bạn cảm thấy tính chất lệnh bị giảm đi, giọng điệu câu nghe nhẹ nhàng Tránh chuyển đổi không cần thiết Chuyển đổi thay đổi cấu trúc văn phong chừng câu đoạn Hầu hết thay đổi làm cho câu văn khó hiểu lủng củng  Tránh chuyển đổi số (chẳng hạn từ số sang số nhiều) Thông thường dùng số nhiều dễ dùng số Lần lượt bạn viết lại câu cách lược bỏ đại từ Hãy xem xét ví dụ sau đây: If a person mixes drinking and driving, they may end up in jail If a person mixes drinking and driving, he or she may end up in jail If people mix drinking and driving, they may end up in jail People who mix drinking and driving may end up in jail (Những người vừa uống rượu vừa lái xe có nguy phải vào nhà đá) Với ý nghĩa câu cuối dễ hiểu súc tích   Tránh chuyển đổi (ví dụ chuyển đổi từ thứ ba sang thứ hai Ví dụ chuyển anyone, someone, he, she… thành you) Hãy dùng quán suốt viết Tránh chuyển đổi không phù hợp thể (ví dụ chuyển đổi từ thể chủ động sang bị động) Đôi chuyển đổi thể giúp người đọc tập trung vào Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com chủ ngữ Nếu chuyển đổi thể làm chủ ngữ thay đổi theo (chẳng hạn từ we chuyển thành the children) câu rời rạc khó hiểu Hãy xem xét câu sau: As we pulled up to the burning structure, we could hear the children inside screaming desperately for help (Khi tiến sát tòa nhà cháy, nghe thấy tiếng bọn trẻ bên la hét cầu cứu cách vô vọng) Nếu chuyển đổi thể câu ta có: “As we pulled up to the burning structure, the children inside could be heard screaming desperately for help.” (Khi tiến sát tòa nhà cháy, bọn trẻ bên nghe rõ tiếng gào thét cầu cứu vô vọng) Tuy nhiên, ta thấy chuyển thể câu văn trở nên lủng củng tối nghĩa Do vậy, cần lưu ý số trường hợp ta dùng thể chủ động (hoặc bị động)  Tránh chuyển đổi quan điểm Quan điểm thái độ cách nhìn người nói Ví dụ bắt đầu quan sát người lính cứu hộ, sau lại đột ngột chuyển sang quan điểm người tài xế We found the car resting on the right slope The driver struggled to crawl out through the broken window, afraid the leaking gasoline would ignite (Chúng tìm xe nằm bên phải dốc Người tài xế cố gắng bò qua cánh cửa sổ bị vỡ, lòng lo sợ chất ga bị rò rỉ phát nổ lúc nào) Trong trường hợp này, “we” “the driver” bị đánh đồng với khiến cho câu văn khó hiểu Để sửa câu này, ta nên chuyển việc miêu tả cho chủ ngữ quán sau: We found the car resting on the right slope We could see the driver struggling to crawl out through the broken window, apparently afraid that the leaking gasoline would ignite (Chúng tìm xe nằm bên phải dốc Có thể thấy viên tài xế cố gắng bò qua cánh cửa sổ bị vỡ, rõ ràng lo sợ chất ga dò rỉ phát nổ lúc nào) Hy vọng với số nguyên tắc bạn cải thiện rõ rệt chất lượng viết tiếng Anh Bùi Trang – Giảng viên Global Education Học tiếng Anh qua trò chơi phiêu lưu Ngày nay, bạn trẻ quen với hoạt động giải trí mạng, không kể đến trò chơi phiêu lưu (adventure game) ngày trở nên phổ biến Trò chơi phiêu lưu dạng trò chơi máy tính có nội dung tương tự phim, có cốt truyện nhân vật (thường người, ví dụ thám tử trinh thám cướp biển) Điểm khác biệt bạn không xem mà điều khiển nhân vật Bạn sử dụng chuột bàn phím nhân vật di chuyển giới “game”, nhìn ngắm thứ, nhặt lên, sử dụng chúng nói chuyện với nhân vật khác Nhân vật bạn nói chuyện với bạn Chẳng hạn, bạn bảo quan sát vật, nói cho bạn thấy Bạn sử dụng thông tin để định làm Bất tham gia trò chơi phiêu lưu thấy thích thú Nhưng có điều biết trò chơi cách tuyệt vời để nâng cao tiếng Anh cho người chơi Nguyên nhân chơi, bạn có thể: Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com · Nâng cao khả nghe hiểu tiếng Anh Trong trò chơi phiêu lưu đại, bạn nghe tất nhân vật nói tiếng Anh thực thụ Cuộc đối thoại dễ hiểu phim: chậm hơn, rõ bạn dừng hành động để nghe lại câu Do đó, chơi trò chơi hoạt động luyện nghe bổ ích · Rèn luyện khả “hiểu ngữ pháp qua trực giác” Khi chơi, bạn tiếp xúc với nhiều câu tiếng Anh tự nhiên xác ngữ pháp Những câu không nói (như tivi), mà nhiều trò chơi bạn bật phụ đề lên Nếu làm bạn đồng thời nghe cách phát âm nhìn cách viết Kết trí nhớ bạn lưu lại nhiều câu · Cải thiện kỹ phát âm Nghe tiếng Anh nói chuẩn cách thức tập phát âm hiệu · Thúc đẩy động lực Khi chơi, bạn vào tình mà việc biết tiếng Anh có ích cho bạn, đơn giản hiểu đoạn đối thoại, bạn biết diễn trò chơi Điều giúp bạn giải câu đố hiểu tình dí dỏm Bạn thầm nghĩ: “Tiếng Anh làm thấy dễ chịu” động lực bạn tăng lên Dù không muốn chơi trò chơi phiêu lưu, bạn học tiếng Anh Nhưng cố gắng bạn học nhiều Có phương pháp hữu hiệu mà đơn giản chơi là: sử dụng từ điển Thường xuyên tạm ngừng (pause) trò chơi tra từ từ điển hay dành cho người học Bạn hiểu nhiều trò chơi, tất nhiên học số từ vựng tiếng Anh Nếu thực có động học tiếng Anh, bạn ghi xuống tất từ mới, sau đó, bổ sung vào “cẩm nang ghi nhớ” để bạn ghi nhớ chúng mãi Nếu muốn cải thiện kỹ phát âm, thường xuyên tạm ngừng trò chơi cố nhắc lại câu cho thật chuẩn Đây luyện phát âm hay, thú vị nhiều so với tập giáo trình, trò chơi phiêu lưu lại cách phát âm rõ phim Nếu bạn đặc biệt quan tâm tới việc nâng cao kỹ nghe hiểu, bạn chơi trò chơi phụ đề Để chơi được, bạn phải hiểu tiếng Anh nói Lần đầu chắn bạn gặp rắc rối, ngày bạn nghe tốt Lưu ý sử dụng phương pháp này, bạn khó tra từ điển bạn không nhìn thấy từ hình mà nghe thấy chúng Hãy học tiếp nhận tiếng Anh với câu chuyện đầy trí tuệ, dí dỏm bất ngờ, hình ảnh đẹp, âm khuấy động giọng nói diễn viên tài Thanh Sơn – Giảng viên Global Education Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Đừng nói viết sớm Rất nhiều người dù học tiếng Anh thời gian dài thường mắc lỗi nói viết tiếng Anh Một số người thực quy tắc tránh mắc lỗi tiếng Anh không tránh khỏi lỗi câu Bạn có nằm số không? Nếu bạn tuân thủ quy tắc mà mắc nhiều lỗi nói (nhiều lỗi câu) bạn nên chuyển sang luyện viết thời gian Hãy làm nguyên tắc sau: Đầu tiên viết, sau nói Viết dễ nói vì: 1) bạn không cần phát âm (nhưng bạn phải viết đúng), 2) bạn viết thật chậm mà không thấy phiền, 3) bạn sử dụng từ điển, website Do đó, tốt bạn luyện viết trước bạn xây dựng câu xác đủ nhanh để phát ngôn Đừng nói bạn học phát âm âm tiết tiếng Anh Bạn cầm phát âm tất nguyên âm phụ âm tiếng Anh rõ ràng trước nói Nếu không, bạn bị quen với cách phát âm sai Đừng nói từ bạn cách phát âm từ Nói cách khác, bạn cần biết cách phát âm tất từ bạn sử dụng Nếu không, bạn mắc lỗi phát âm tự tạo thói quen xấu cho Nếu bạn viết chậm cẩn thận mà mắc lỗi câu bạn nên dừng viết thời gian tập trung vào kỹ đọc nghe Nhớ bạn nên lĩnh hội vào đầu nhiều câu tiếng Anh trước xây dựng câu riêng bạn Hoạt động bạn đọc nghe tiếng Anh, lý bạn cần mẫu câu để làm theo trước bạn đặt câu riêng Não bạn hấp thụ nhiều câu bạn diễn đạt nhiều tiếng Anh Nếu bạn không nhìn/ nghe đủ câu chuẩn tự nhiên tiếng Anh bạn cách diễn đạt thứ tiếng Anh Do bạn tự tạo ngôn ngữ riêng bạn, nghĩa bạn mắc lỗi Trình tự hợp lý trình học tiếng là: Phát âm – Lĩnh hội – Viết – Nói Đáng tiếc lớp học tiếng Anh trình tự lại diễn hoàn toàn khác Hầu khoá học dạy bạn phát âm từ đầu Ít giáo viên cung cấp đủ “dữ liệu” cho bạn Thay vào đó, bạn bị bắt phải nói viết: giáo viên đặt câu hỏi cho bạn, yêu cầu bạn làm tập ngữ pháp luyện viết Bằng cách đó, bạn thường bị mắc lỗi tạo thành thói quen xấu Do đó, cách tốt bạn nên tự rèn cho thói quen học tiếng Anh theo bước hợp lý với trự trợ giúp trang học tiếng Anh trực tuyến Chúc bạn thành công! Thanh Sơn – Giảng viên Global Education Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Nghe special V.O.A để đạt hiệu cao nhất? Rất nhiều học viên thích học tiếng Anh qua Special V.O.A (V.O.A đặc biệt) Nó đặc biệt tin phát viên nói với tốc độ chậm, dễ nghe, khiến cho người học hứng thú cập nhật tất thông tin nóng hổi khắp giới ngôn ngữ toàn cầu Tuy nhiên, với bạn trình độ “vừa phải”, nghe hiểu tất thông tin vấn đề đơn giản Vậy làm để qua vài lần luyện tập, bạn nghe “Special V.O.A” nghe “F.M”? Rất đơn giản, bạn thực bước sau nghe tin “Special V.O.A”:  Bước 1: Ở lượt nghe đầu tiên, bạn nhắm mắt lại, tập trung vào tin Hãy nghe xem tin nói vấn đề Đừng lo bạn không nghe thấy hết Nhớ lượt nghe này, xem “vấn đề đề cập tới” Bạn cần nghe vài từ biết đề cập đến kinh tế, trị, hay văn hoá, cụ thể vấn đề Hãy thử xem, đơn giản bạn nghĩ nhiều  Bước 2: Hãy chuẩn bị cho tờ giấy trắng bút Ở lượt nghe thứ hai, vừa nghe vừa take note (ghi tóm tắt) Bạn ghi tất từ mà bạn nghe tin đó, nhiều tốt, yên tâm không kiểm tra hay đánh giá chữ viết bạn, quan trọng ghi thật nhiều Ở bước này, gần bắt ý (main points) tin (các ý thường đề cập đến câu chủ đề đầu, cuối đoạn)  Bước 3: Bước để hoàn thiện cho bước thứ Bạn nghe thêm lần tiếp tục take note để hoàn thiện cho tóm tắt Lúc này, bạn gần có tay outline (dàn ý) người biên tập viên tin Bạn lặp lại bước này, tức nghe take note thêm lần để biết thêm nhiều thông tin bạn muốn  Bước 4: Ai biết tin “Special V.O.A” kèm theo tapescript (bản ghi) Vậy không tận dụng tapescript nhỉ? Trước hết, bước bạn vừa nghe vừa nhìn vào tapescript để kiểm tra lại thông tin mà bạn ghi biết thông tin thiếu, thông tin chưa xác Bạn tự cho điểm dựa độ xác đầy đủ thông tin mà bạn ghi  Bước 5: Ở bước này, bạn dựa tapescript để phát triển kĩ nói Theo kinh nghiệm người Việt “nói tiếng Anh người ngữ” sử dụng “Special V.O.A”, phương pháp hữu ích cho bạn luyện ngữ âm Bạn vừa nghe, vừa nhìn vào tapescript, nhắc lại câu theo ngữ điệu người phát viên Nếu bạn in tapescript, dùng bút, gạch từ hay đoạn nhấn mạnh, đánh dấu vào từ đọc lướt Bằng cách này, sau thời gian định, bạn có “native - like pronunciation and intonation” (ngữ âm điệu giống người ngữ)  Bước 6: Sau luyện tập pronunciation (ngữ âm), hoàn thiện kĩ bạn việc phát triển tính nature and fluence (tự nhiên trôi chảy) Trong tay bạn lúc có take-note hoàn chỉnh tin, tự trình bày tin dựa thông tin bạn ghi lại Bạn thực bước Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com nhiều lần, bạn nói người phát viên “Special V.O.A” Không đơn giản để trở thành “native - like speaker” (người nói người ngữ) kiên trì luyện tập thường xuyên theo bước nêu tin bạn cải thiện nhiều kĩ tiếng Anh Thúy Mai – Giảng viên Global Education Ngừng ngẫm Thông thường, đọc viết, người hay vận dụng chiến lược “đọc để lấy nội dung”, mục đích nhanh chóng nắm ý mà tốn nhiều công sức Đặc điểm bật chiến lược mắt không cần ý đến “từ ngữ pháp” (mạo từ, giới từ, liên từ ) mà cần nhìn từ nội dung, chẳng cần để ý đến dạng thức từ hay cách viết xác từ, bỏ qua từ không làm ảnh hưởng tới việc hiểu nội dung đọc Vấn đề bạn không cần từ ngữ pháp để hiểu đọc, bạn lại cần chúng để diễn đạt ý kiến Do vậy, không ý tới từ mạo từ giới từ, bạn sử dụng chúng câu riêng bạn cách xác Bài viết giới thiệu với bạn phương pháp đọc “ngừng ngẫm” – cách thức nhằm giúp bạn không mắc lỗi ngữ pháp diễn đạt tiếng Anh Trong lúc đọc đoạn văn, bạn cần xử lý câu sau: Dừng lại chỗ đáng quan tâm (chứ chỗ rõ mồn một) như: từ mới, cách sử dụng từ, cấu trúc ngữ pháp, giới từ, mạo từ, liên từ, cách xếp từ Chẳng hạn, bạn dành giây để ngẫm nghĩ việc câu sử dụng giới từ at on; câu sử dụng hoàn thành chỗ mà bạn tưởng phải khứ đơn giản; cách xếp từ khác hẳn với câu tương đương tiếng Việt Nếu câu có cụm từ ứng dụng được, bạn tự hỏi: Liệu tự diễn đạt câu tương tự không? Mình có sử dụng thì, mạo từ giới từ không? Mình có sử dụng xác thứ tự từ không? Nếu bạn không chắn, luyện đọc to hay đọc thầm câu tương tự, để đưa cách diễn đạt vào kho từ vựng bạn Nếu cần thiết, cảm thấy thích, bạn sử dụng từ điển để tra nghĩa từ câu xem thêm mẫu câu ví dụ Việc giúp tăng khả sử dụng từ bạn Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Nếu bạn sử dụng sổ tay ghi nhớ, đừng quên bổ sung cụm từ vào sưu tập để đảm bảo lưu lại trí nhớ bạn Tất nhiên cụm từ hữu ích ghi vào Chẳng hạn, đọc câu: “Former President Jimmy Carter will visit Venezuela next week to mediate talks between the government and its opposition, which have been locked in a power struggle since a failed coup” (Nguyên Tổng thống J.C thăm Venezuela tuần tới để dàn xếp đàm phán phủ phe đối lập bị bế tắc tranh giành quyền lực sau vụ đảo thất bại), bạn “ngừng ngẫm” sau:       "Former President" "The former President", phải nói "President Bush" "The President Bush", người ta nói "The President will something" không nhắc tới tên Tổng thống "to mediate talks" "to mediate in the talks" hay cấu trúc kiểu Mình không dùng cách sau có chấp nhận không "power struggle" — Hình nhìn thấy cụm từ đâu "since a failed coup" — Như nói: "He’s not gone out since an accident" (dùng since giới từ), cách "He’s not gone out since an accident happened" (dùng since liên từ) "since a failed coup" "since the failed coup" Đấy tác giả không nghĩ người đọc biết đảo "coup" — A, lần trước tra từ điển biết từ đọc [ku:]! Nếu bạn không thích dừng việc đọc lại (để tra từ điển hay để bổ sung cụm từ vào sổ tay), bạn ghi nhanh lại, dùng bút chì hay bút nhớ để gạch chân hay tô đậm câu bạn thấy hay Bằng cách này, bạn quay lại xử lý câu sau Một lời khuyên quan trọng lúc bạn cần sử dụng chiến lược Đọc theo cách tốn công sức, vậy, đừng thực bạn mệt mỏi sau tiếng đọc triền miên, đừng ý mức độ với tất câu Một số câu sách, ví dụ đoạn dài miêu tả văn chương, cụm từ hay cấu trúc hữu ích cho việc thành lập câu riêng bạn Những thành ngữ lóng khó hiểu số nhân vật tác phẩm không cần thiết Cuối cùng, phương pháp “ngừng ngẫm” lúc giúp bạn nhớ xác cách diễn đạt câu Nhưng có lẽ bạn nhớ dạng câu “lạ” “khó” tiếng Anh Nếu nhớ bạn dừng trước viết câu để tra lại thay mắc phải lỗi bất cẩn Thanh Sơn – Giảng viên Global Education Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Tự đọc tiếng Anh thật lý thú Trước bắt đầu nói viết tiếng Anh, bạn phải học cách đọc nghe câu tiếng Anh người khác nói Đọc nghe cách thức tốt để nâng cao trình độ tiếng Anh bạn, nói chung đọc dễ nhiều so với nghe Ví dụ, nhờ trợ giúp từ điển, bạn hiểu đọc tiếng Anh dễ dàng xem tivi hay phim tiếng Anh Bài viết giải thích việc tự đọc tiếng Anh lại cách học hiệu Sự thấm nhuần Nếu bạn chịu khó đọc vài sách tiếng Anh, bạn nhận thấy tiếng Anh trở nên tiến Bạn bắt đầu sử dụng từ ngữ pháp biết viết trường hay thư điện tử Đừng quên câu tiếng Anh xuất bạn nói viết! Những khứ đơn giản cách sử dụng liên từ “since” (từ khi) trở thành phần bạn Bạn sử dụng chúng cách “tự động hoá” mà không cần suy nghĩ Những cụm từ xuất đầu bạn Việc sử dụng tiếng Anh dễ dàng bạn, não bạn phải lặp lại gặp nhiều lần Bằng cách đọc sách tiếng Anh, bạn cung cấp cho não hàng ngàn câu tiếng Anh Giờ câu trở thành phần bạn Làm bạn mắc lỗi nói "I feeled bad" bạn nhìn thấy dạng ("I felt bad" – Tôi cảm thấy khó chịu) 250 lần sách bạn vừa đọc? Để sử dụng hàng ngàn câu cách trôi chảy, bạn phải đọc hàng vạn câu, bạn quên nhiều đọc Nếu bạn đọc giáo viên yêu cầu (chẳng hạn, hai báo ngắn học tiếng Anh tuần), bạn không tiến Với tốc độ vậy, bạn có học tuần tuần sau bạn quên Bạn cần đọc trung bình vài trang ngày Vì lý đó, bạn cần chịu trách nhiệm cho việc học – tìm sách bắt đầu tự đọc Sự hứng thú Bạn cần bắt đầu tự đọc hiệu quả, mà đầy hứng thú Khi tự đọc, bạn đọc bạn chọn, bạn thật thấy hay, giáo viên bắt bạn đọc Kết là, bạn sẵn lòng đọc dành nhiều thời gian vào việc Nếu bạn lựa chọn đọc vui vẻ thú vị (chẳng hạn như: Harry Potter, báo viết máy vi tính, tin tức thao, diễn đàn tiếng Anh mối quan hệ – hay phù hợp với sở thích bạn) việc đọc không bạn phải làm, mà trở thành bạn muốn làm Một thử, bạn thấy hạnh phúc bạn hiểu tiếng Anh đọc viết tuyệt vời Hơn nữa, đọc có ý nghĩa với bạn, bạn nhớ nhiều Ví dụ, bạn đọc báo giáo viên đưa cho, bạn đọc thật nhanh cho xong Nhưng bạn đọc lời hát ban nhạc bạn yêu thích, bạn lặp lặp lại lưu vào trí nhớ lời hát – với tất từ cấu trúc ngữ pháp Nhiều người gắn tiếng Anh với việc không thích thú Chẳng hạn, họ nghĩ: “Mình phải học tiếng Anh, không, không tìm việc làm”, “Mình phải học tiếng Anh, không, không đạt điểm qua” Trong ý nghĩ họ học tiếng Anh việc họ phải làm họ không thích Còn người tự đọc lại nghĩ khác Đối với họ, tiếng Anh giúp họ đạt mục tiêu riêng, chẳng hạn: đọc sách Stephen King hay nói chuyện với người nước diễn đàn mạng Họ tự nguyện dành thời gian học tiếng Anh hơn, chí cách không trực tiếp liên quan đến sở thích họ Điều cho thấy “việc đọc tự do” thúc đẩy động lực học tiếng Anh nói chung bạn Create by hoangly85 EbookTeam www.updatesofts.com Tính xác thực Thay học từ nguồn chuẩn bị riêng cho người học, việc học từ nguồn Anh Mỹ đóng vai trò quan trọng Nếu gặp câu sách hay blog, bạn biết câu thật sử dụng giới nói tiếng Anh Ngược lại, đọc lớp thường cố dạy thứ tiếng Anh “chuẩn mực”, lược hết từ ngữ thân mật "sucks" (kẹo) hay "stuff" (món) Thực tế cho thấy hầu hết người học lựa chọn ngôn ngữ tự nhiên thoải mái chuẩn mực bảo thủ cách cứng nhắc Đây lý để người học lệ thuộc vào tiếng Anh lớp bắt đầu tự đọc “ngôn ngữ tiếng Anh đời thực” Thanh Sơn – Giảng viên global Education Khơi nguồn cảm hứng học tập, không? Làm việc cần có động lực Nhưng để hình thành phát triển động lực học tập cần phải có thủ thuật Bạn biết cách khơi nguồn cảm hứng học tập cho riêng mình? Bài viết giới thiệu số bí giúp bạn thúc đẩy động lực học tiếng Anh cách hiệu Tưởng tượng hình ảnh bạn tương lai Hãy hình dung bạn nói chuyện với người xứ nói tiếng mẹ đẻ Hãy tưởng tượng cảnh người khác mong muốn nói tiếng Anh giỏi bạn Hãy nghĩ đến lúc bạn gửi e-mail cho tất người từ khắp nơi giới Nên nhớ bạn Bạn nhiều hiểu biết tiếng Anh (thế nên bạn có mặt trang web để tiếp tục học tập nâng cao trình độ) Đấy thành công đáng ghi nhận! Và lúc để đạt nhiều thành công nữa, để bắt đầu sử dụng phương pháp học tiếng Anh hiệu quả, để tiếp thu lượng kiến thức tiếng Anh thật ấn tượng Và cần nhớ nhiều điều bạn chưa biết Bạn rồi, tiếng Anh bạn chưa hoàn hảo Có thể bạn chưa hiểu kênh tiếng Anh tivi, chưa đọc sách tiếng Anh, chưa nói chuyện với người xứ cách dễ dàng hay chưa viết thư không mắc lỗi Ngay bạn học sinh giỏi tiếng Anh lớp, bạn nên thường xuyên tìm mặt yếu để tập trung khắc phục Khi bạn học nói tiếng Anh thật giỏi vấn đề bạn mắc phải trở nên nhỏ bé, chẳng hạn như: dấu câu, cấu trúc ngữ pháp sử dụng, từ gặp hay hiểu “ngôn từ chợ búa” hay gọi tiếng lóng Sử dụng tiếng Anh Yếu tố rất, quan trọng Bạn sử dụng tiếng Anh nhiều bạn muốn học Do tiếng Anh phổ biến nên bạn vận dụng khắp nơi, như: sử dụng Google để tìm trang web tiếng Anh có thông tin lý thú, xem phim hoạt hình Mỹ, chơi trò phiêu lưu máy tính hay đọc sách tiếng Anh thú vị Nếu bạn nhận thấy từ tiếng Anh giúp bạn hiểu chương trình tivi yêu thích bạn (hoặc giao tiếp với người, hay thắng trò chơi) bạn muốn học nhiều từ Vì bạn học tiếng Anh nhiều hơn, sử dụng nhiều hơn, lại học nhiều Create by hoangly85 10 TỪ  ĐỒNG  NGHĨA  CHO  CÁC  BÀI  THI  TIẾNG  ANH     NGUỒN:  CÔ  MAI  PHƯƠNG  [...]... hn trong ting Anh Anh cũn hu ht ngi núi ting Anh M li s dng have (do you have, he doesn\'t have ) ng t get Quỏ kh phõn t ca ng t get trong ting Anh M l gotten, cũn trong ting Anh Anh l got Vớ d: Anh M - He\'s gotten much better at playing tennis (Nú ó chi qun vt tt hn nhiu) Anh Anh - He\'s got much better at playing tennis Thanh Sn - Ging viờn Global Education Bn ang dựng Anh Anh hay Anh M? (Phn 2)... Bi vit di õy tip tc ch ra s khỏc bit ch yu gia hai bin th Anh Anh v Anh M vi cỏc yu t v t vng, gii t v cỏch vit T vng Cú l s khỏc bit chớnh trong ting Anh Anh v Anh M nm cỏch la chn t vng (word choice) Mt s t ch nhng th khỏc nhau trong hai bin th Vớ d: Mean: Anh M gin, cỏu knh, Anh Anh khụng ho phúng, keo kit Rubber: Anh M bao cao su, Anh Anh vt dng dựng ty du bỳt chỡ Cũn rt nhiu vớ d na Nu cú... (thay vỡ because), ma (thay vỡ am), cna (thay vỡ can) v taht (thay vỡ that) Thanh Sn Ging viờn Global Education Create by hoangly85 33 EbookTeam www.updatesofts.com Bn ang dựng Anh Anh hay Anh M? (Phn 1) Trong khi cú rt nhiu dng ting Anh thỡ ting Anh Anh v Anh M vn l hai bin th c dựng trong hu ht cỏc chng trỡnh dy ting Anh Núi chung, mi ngi u nht trớ l khụng cú phiờn bn no ỳng, tuy vy, chc chn vn... ting Anh Anh, cõu trờn s c coi l sai Tuy nhiờn, c hai cỏch núi chung u c chp nhn trong ting Anh M chun Nhng cỏch s dng khỏc liờn quan n thỡ HTHT trong ting Anh Anh v thỡ quỏ kh n gin trong ting Anh M bao gm already, just v yet Ting Anh Anh: I\'ve just had lunch (Tụi va mi n tra.) I\'ve already seen that film (Tụi xem b phim y ri.) Have you finished your homework yet? (Bn ó lm lm bi tp nh cha?) Ting Anh. .. spilt lm HOC trn spilled Spoil: spoilt lm HOC hng spoiled Cỏch vit Di õy l mt s khỏc bit chung gia cỏc hai vit Anh Anh v Anh M: Nhng t kt thỳc bng or (Anh M), our (Anh Anh): color/colour (mu sc), humor/humour (s khụi hi), flavor/ flavour (mựi v) Nhng t kt thỳc bng ize (Anh M), ise (Anh Anh): recognize/recognise (nhn ra), patronize/patronise (bo tr) Cỏch tt nht m bo bn ang vit mt cỏch phự hp l s... c nhng ngi hc ting Anh u mun núi ting Anh tht gii H u rt hng khi khi ngh rng mỡnh cú th giao tip trụi chy bng ting Anh Tuy vy, h li thng khụng quan tõn n bn thõn quỏ trỡnh hc Hu ht mi ngi ngh rng hc ting Anh l mt nhim v, mt cỏi gỡ ú h phi lm ch khụng phi l mun lm H khụng tỡm c nim vui trong vic hc ting Anh Núi túm li, hu ht mi ngi thớch núi c ting Anh nhng li khụng thớch hc ting Anh õy l vn u tiờn... rng bn mun dựng cỏch vit Anh M thỡ hóy vit cho phự hp Vớ d: The color of the orange is also its flavour (Mu ca qu cam cng l hng v ca nú) - color l cỏch vit Anh M cũn flavour l cỏch vit Anh Anh Vic ny tt nhiờn khụng phi lỳc no cng d dng hay cú th thc hin c Nhng hng dn di õy nhm ch ra khỏc bit ch yu gia hai bin th ting Anh ny Cỏch s dng thỡ hin ti hon thnh (HTHT) Trong ting Anh Anh, thỡ HTHT c s dng ... nhiu gp ụi Thanh Sn - Ging viờn Global Education Vt qua th thỏch ting Anh? Bn ó bao gi cm thy khú khn khi hc ting Anh? Globaledu xin gii thiu vi cỏc bn cỏch vt qua ba thỏch thc ln nht i vi ngi hc ting Anh Qu thc, quỏ trỡnh hc ting Anh t ra vụ s thỏch thc cho ngi hc, trong ú cú ba thỏch thc ln nht, c bn v xuyờn sut trong quỏ trỡnh hc Ba thỏch thc ú l gỡ? 1 Xõy dng nim am mờ vi vic hc ting Anh Tt c nhng... hate it (Cho cu, t ang hc ting Anh v t ghột nú lm) hoc mt cõu bng ting Vit: Ny, hụm nay t hc c 50 t ting Anh ri y Cu cú bit t ting Anh l gỡ khụng? Nu khụng cú ai gn thỡ bn cú th gi in hoc gi e-mail cho bn bố Cú th h cng chng quan tõm nhng iu ú õu thnh vn ! Quan trng l bn s say mờ hc ting Anh hn 6 Tỡm mt ngi bn cng ang hc ting Anh Nu tỡm c mt ngi bn cng ang hc ting Anh v cú trỡnh tng ng thỡ bn ang... hc ting Anh Thanh Sn - Ging viờn Global Education Create by hoangly85 18 EbookTeam www.updatesofts.com Ghi nh - mt chin lc hc ting Anh hiu qu Cú rt nhiu ý kin xung quanh vic hc thuc lũng trong quỏ trỡnh hc ngoi ng l xu hay tt Nhng theo kinh nghim v quan sỏt ca rt nhiu giỏo viờn v hc viờn hc ting Anh, ghi nh l mt trong nhng phng phỏp hc tp rt cú hiu qu, giỳp cho sinh viờn cú th hc v s dng ting Anh mt

Ngày đăng: 30/05/2016, 19:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w