Đang tải... (xem toàn văn)
Giữ gìn sức khỏe Để có thể học và thi tốt, giữ sức khỏe là một yếu tố vô cùng quan trọng. Vì thế, các bạn hãy lưu ý đến những lời khuyên sau đây Ăn uống đủ chất. Tập thể dục 30 phút một ngày. Ngủ 8 giờ ngày. Học viên nữ không được ăn kiêng để giữ eo. Nam không được dùng cà phê, rượu, thuốc lá vì chúng ảnh hưởng đến trí nhớ
LUYỆN THI THPTQG Thầy THỊNH NAM ĐT: 09888 06555 ĐỀ TÂM ĐẮC_ THI THPTQG NĂM 2016 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi gồm trang) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi: 016 Câu 1: Tác dụng gây đột biến hoá chất cônsisin: A ngăn cản phân chia tế bào B ngăn cản phân chia NST nguyên phân C ngăn cản hình thành thoi phân bào (thoi vô sắc) D ngăn cản phân chia NST giảm phân Câu 2: Vi khuẩn E.coli sản xuất insulin người thành A dùng kĩ thuật vi tiêm B dùng kĩ thuật chuyển gen nhờ thể truyền plasmit C gây đột biến nhân tạo D lai tế bào xôma Câu 3: Đặc điểm thường biến? A Là biến dị định hướng B Xảy đồng loạt phạm vi thứ, nòi hay loài C Có thể di truyền cho hệ sau D Không nguyên liệu cho tiến hóa chọn giống Câu 4: Trong kỹ thuật chọc ối để chẩn đoán trước sinh người, đối tượng khảo sát là: A tính chất nước ối tế bào bào thai bong nước ối B tế bào tử cung mẹ C tế bào bào thai D tế bào trứng Câu 5: Đột biến ứng dụng để loại khỏi NST gen không mong muốn : A Đột biến đoạn NST B Đột biến lặp đoạn NST C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST Câu 6: Trong tự nhiên, phần lớn quần thể sinh vật thường phân bố theo kiểu A rải rác B ngẫu nhiên C theo nhóm D đồng Câu 7: Có chứng tiến hoá sau chứng sinh học phân tử: (1) Tế bào tất loài sinh vật sử dụng chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ (2) Sự tương đồng đặc điểm giải phẫu loài (3) ADN tất loài sinh vật cấu tạo từ loại nuclêôtit (4) Prôtêin tất loài sinh vật cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin (5) Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào A B C D Câu 8: Trong tế bào loài thực vật có phân tử ADN mạch kép, dạng vòng Tính trạng màu hoa gen nằm phân tử ADN qui định Lấy phấn hoa đỏ thụ phấn cho hoa trắng F1 theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu hình F1 A 100% hoa đỏ B 100% hoa trắng C đỏ: trắng D đỏ: trắng Câu 9: Cho phát biểu sau chu trình nito: (1) Bón phân hóa học cung cấp lượng lớn nitơ hữu cho trồng (2) Vi khuẩn phản nitrat hóa có vai trò cố định nitơ không khí, cung cấp NO3- cho thực vật (3) Vi khuẩn cộng sinh với họ đậu chuyển hóa N2 thành NH3 cung cấp cho (4) Thực vật hấp thu sử dụng trực tiếp N2 qua hệ rễ để tổng hợp thành axit amin Số phát biểu A B C D Câu 10: Phép lai thuận nghịch Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 1/8 A phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ B phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu hình lặn để xác định kiểu gen cá thể trội C phép lai trở lại lai có kiểu hình lặn với cá thể có kiểu hình trội để xác định kiểu gen cá thể trội D phép lai cá thể F1 với để xác định phân li tính trạng Câu 11: Cho phép lai: bố AaBbDd x mẹ AaBbdd Giả sử giảm phân II bố mẹ số tế bào chứa cặp Aa không phân li, giảm phân I bình thường Theo lí thuyết số loại kiểu gen bình thường đột biến A 27 60 B 27 90 C 18 36 D 18 60 Câu 12: Điều không nói ý nghĩa định luật Hacđi- Van béc A Giải thích quần thể tự nhiên đạt trạng thái cân di truyền B Giải thích tự nhiên có nhiều quần thể trì ổn định qua thời gian dài C Từ tỉ lệ loại kiểu hình quần thể suy tỉ lệ loại kiểu gen tần số tương đối alen D Từ tần số tương đối alen dự đoán tỉ lệ loại kiểu gen kiểu hình Câu 13: Hình bên mô tả cấu tạo vật chất di truyền vi khuẩn (sinh vật nhân sơ), sinh vật nhân thực virut Dựa vào hình cho biết có phát biểu (1) Ở nhân sơ, ADN gọi plasmit (2) Vật chất di truyền vi khuẩn có dạng vòng, không liên kết prôtêin, vật chất di truyền nhân sinh vật nhân thực có dạng thẳng liên kết với prôtêin (3) Ở sinh vật nhân sơ, lôcut gen thường chứa alen (4) Vật chất di truyền virut ADN (mạch kép mạch đơn) ARN (mạch kép mạch đơn) Cấu trúc phân tử axit nuclêic virut dạng thẳng dạng vòng A B C D Câu 14: Tuổi sinh lí quần thể A tuổi thọ tối đa loài B tuổi bình quân quần thể C thời gian sống thực tế cá D thời điểm sinh sản Câu 15: Trong phát biểu sau, có phát biểu không nói nhân tố tiến hóa? (1) Các yếu tố ngẫu nhiên giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng không xác định (2) Đột biến di – nhập gen nhân tố định hướng cho trình tiến hóa (3) Quá trình đột biến thường làm thay đổi tần số alen nhanh so với chọn lọc tự nhiên (4) Hiệu tác động yếu tố ngẫu nhiên thường phụ thuộc vào kích thước quần thể (quần thể nhỏ hiệu tác động lớn) (5) Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh so với tác động lên quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội vi khuẩn không bị ảnh hưởng với thay đổi môi trường (6) Chọn lọc tự nhiên tác động môi trường sống quần thể có biến đổi A B C D Câu 16: Ở loài động vật giao phối, xét phép lai P: ♂AaBb × ♀ AaBb Giả sử trình giảm phân thể đực, số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm phân I, kiện khác diễn bình thường; thể giảm phân bình thường Theo lí thuyết, kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực thụ tinh tạo tối đa loại hợp tử lưỡng bội loại hợp tử lệch bội thể ba? Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 2/8 A B 12 C D 12 Câu 17: Cho ví dụ sau: (1) Người bị bạch tạng kết hôn với người bình thường sinh bị bạch tạng (2) Trẻ em bị bệnh pheniketo niệu áp dụng chế độ ăn kiêng trẻ phát triển bình thường (3) Người bị bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm bi viêm phổi, thấp khớp, suy thận, (4) Người bị hội chứng AIDS thường bị ung thư, tiêu chảy, viêm phổi, (5) Các hoa cẩm tú cầu có kiểu gen màu hoa biểu tùy thuộc vào độ pH môi trường đất (6) người, kiểu gen AA quy định hói đầu, kiểu gen aa quy định tóc bình thường, kiểu gen Aa quy định hói đầu nam không hói đầu nữ Có ví dụ phản ánh mềm dẻo kiểu hình? A B C D Câu 18: Cho thông tin diễn thê sinh thái sau: (1) Xuất môi trường có quần xã sinh vật sống (2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (3) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường (4) Luôn dẫn tới quần xã bị suy thoái Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh là: A (1) (2) B (3) (4) C (1) (4) D (2) (3) Câu 19: Phát biểu không nói tạo giống thực vật phương pháp nuôi cấy hạt phấn A Phương pháp có hiệu cao chọn dạng có đặc tính kháng thuốc diệt cỏ, chịu lạnh B Các dòng đơn bội sử dụng trực tiếp mọc thành nhân lên tạo giống có suất cao C Các dòng nhận lưỡng bội hoá chủng, tính trạng chọn lọc ổn định D Các hạt phấn riêng lẻ mọc môi trường nuôi nhân tạo thành dòng tế bào đơn bội Câu 20: Trong hồ cá tự nhiên, xét quần thể loài, số lượng cá thể nhóm tuổi quần thể sau: Quần thể Tuổi trước sinh Tuổi sinh sản Tuổi sau sinh sản sản Số 150 149 120 Số 250 70 20 Số 50 120 155 Hãy chọn kết luận A quần thể số có kích thước bé B quần thể số khai thác mức độ phù hợp C quần thể số có tăng trưởng số lượng cá thể D quần thể số có kích thước tăng lên Câu 21: Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hoàn toàn Nếu xảy hoán vị gen bố mẹ với tần số 40% đời phép lai Aa BD Bd x Aa , loại kiểu hình A-B-dd có tỉ lệ bao nhiêu? bd bD A 15,75% B 4,5 C 14,25% D 12% Câu 22: Hình ảnh sau mô tả giới hạn sinh thái nhiệt độ loài thực vật Hãy nghiên cứu hình ảnh cho biết nhận xét có nhận xét đúng? Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 3/8 (1) Nhiệt độ từ 20oC đến 30oC gọi giới hạn sinh thái nhiệt độ (2) Nhiệt độ 10oC, 38o C điểm gây chết điểm gây chết (3) Nhiệt độ từ 10oC đến 38oC gọi khoảng thuận lợi (4) Nhiệt độ từ 10oC đến 20oC từ 30oC đến 38oC gọi khoảng chống chịu A B C D Câu 23: Ở loài động vật, alen A quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen a quy định lông hung; alen B quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định chân thấp; alen D quy định mắt nâu trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt đen Phép lai P : ♀ AB ab XD Xd ♂ Ab aB Xd Y thu đđược F1 Trong tổng số cá thể F1, số cá thể có lông hung, chân thấp, mắt đen chiếm tỉ lệ 2% Biết trình giảm phân không xảy đột biến xảy hoán vị gen hai giới với tần số Theo lí thuyết, số cá thể lông xám đồng hợp, chân thấp, mắt nâu F1 chiếm tỉ lệ A 1% B 17% C 2% D 8,5% Câu 24: Bảng sau cho biết số thông tin sinh vật qua đại địa chất? Trong tổ hợp ghép đôi phương án đây, phương án A 1-e, 2-a, 3-b, 4-d, 5-c B 1-d, 2-a, 3-e, 4-c, 5-b C 1-b, 2-e, 3-c, 4-a, 5-d D 1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-e Câu 25: Sơ đồ phả hệ sau mô tả di truyền bệnh người: Biết bệnh hai alen gen quy định không phát sinh đột biến tất người phả hệ Trong phát biểu sau, có phát biểu không đúng? (1) Có người phả hệ không xác định xác kiểu gen (2) Tất người bị bệnh phả hệ có kiểu gen đồng hợp (3) Có tối đa người phả hệ có kiểu gen đồng hợp trội (4) Xác suất sinh trai bị bệnh cặp vợ chồng III.13 – III 14 25% (5) Cặp vợ chồng I.3 – I.4 không mang alen gây bệnh Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 4/8 A B C D Câu 26: Phát biểu sau không nói hệ sinh thái? A Chức hệ sinh thái không giống với chức thể chúng có mối quan hệ bên trong, trao đổi vật chất lượng với môi trường bên B Kích thước hệ sinh thái đa dạng, nhỏ giọt nước ao vô lớn trái đất C Trong hệ sinh thái có chu trình trao đổi vật chất D Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật môi trường vô sinh quần xã, sinh vật tác động lẫn tác động qua lại với thành phần vô sinh sinh cảnh Câu 27: Ở cà chua, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định vàng Cho cà chua thân cao, đỏ lai với cà chua thân thấp, vàng thu F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn với thu F2 phân li theo tỉ lệ 75% thân cao, đỏ : 25% thân thấp, vàng Để F2 thu số kiểu gen, số kiểu hình cho F1 giao phấn với có kiểu gen A AB ab B AB Ab C ab ab D AB AB Câu 28: Cho hoạt động sau người (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh (3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lý (5) Bảo vệ loài thiên địch (6) Tăng cường sử dụng chất hóa học để tiêu diệt loài sâu hại Có hoạt động giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? A B C D Câu 29: Có phát biêu phát biểu lưới thức ăn quần xã? (1) Quần xã có độ đa dạng cao lưới thức ăn phức tạp (2) Khi mắt xích lưới thức ăn bị biến động số lượng cá thể, thông thường quần xã có khả tự điều chỉnh trạng thái cân (3) Trong lưới thức ăn loài sinh vật tham gia nhiều chuỗi thức ăn (4) Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật có sinh khối lớn A B C D Câu 30: Trong phát biểu sau, có phát biểu sai nói mã di truyền? (1) Mã di truyền đọc mạch gốc gen theo chiều từ 5’ đến 3’ (2) Có 61 ma mang thông tin mã hóa axit amin (3) Mã di truyền có tính thoái hóa mã di truyền có nghĩa có mã không mang thông tin mã hóa axit amin (4) Mã di truyền có tính đặc hiệu có nghĩa loại axit amin mã hóa loại mã A B C D Câu 31: Những quan thoái hóa chức lại di truyền từ đời sang đời khác mà không bị chọn lọc tự nhiên đào thải Xét giải thích sau (1) Các gen quy định quan thoái hóa gen lặn (2) Gen quy định quan thoái hóa thường hại cho thể sinh vật nên không bị chọn lọc tự nhiên đào thải (3) Các gen quy định quan thoái hóa bị loại khỏi quần thể yếu tố ngẫu nhiên, thời gian tiến hóa chưa đủ để yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ gen (4) Gen quy định quan thoái hóa liên kết chặt với gen quy định chức quan trọng Có giải thích đúng? A B C D Câu 32: Tế bào ban đầu có cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu AaBbDd tham gia nguyên phân Giả sử NST cặp Aa NST cặp Bb không phân ly nguyên phân Có thể gặp tế bào có thành phần nhiễm sắc thể là: Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 5/8 A AAaaBBDd AaBBbDd AAaBDd aBBbDd B AAaBBbDd abDd AAabDd aBBbDd C AaBbDd AAaBbbdd AAaBBDd abbDd D AaBBbDd abDd AAabDd AaBbbDd Câu 33: Khi nói nuôi cấy mô tế bào thực vật, có phát biểu phát biểu sau đúng? (1) Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống (2) Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp (3) Phương pháp nuôi cấy mô tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn (4) Phương pháp nuôi cấy mô bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng A B C D Câu 34: Cho gà trống lông vằn giao phối với gà mái lông đen, F1 đồng loạt lông vằn Cho F1 giao phối tự với nhau, đời F2 có 75% gà lông vằn, 25% gà lông đen (lông đen có gà mái) Cho biết tính trạng màu lông cặp gen quy định Kết luận sau không đúng? A Tính trạng lông vằn trội hoàn toàn so với lông đen B Màu sắc lông di truyển liên kết với giới tính C Gà lông vằn F1 có kiểu gen dị hợp D Gen quy định tính trạng nằm NST giới tính Y Câu 35: Ở mèo gen quy định màu lông nằm NST X Gen D lông đen ,gen d lông hung, Dd lông tam thể Quần thể cân có mèo đực lông chiếm 20% tổng số mèo đực.Theo lý thuyết phát sau đúng: (1) cấu trúc di truyền quần thể là: Giới đực: 0,8XDY : 0,2XdY; Giới cái: 0,64XDXD:0,32XD Xd: 0,04Xd Xd (2) Quần thể có 2000 có số mèo tam thể khoảng 320 (3) Số lượng mèo đực lông đen gấp lần mèo lông đen (4) Số lượng mèo đực lông số lượng mèo lông A B C D Câu 36: Nghiên cứu hai gen cấu trúc I II E coli có chiều dài, người ta thấy tỷ lệ % ađênin gen I tỷ lệ % guanin gen II 20% Khi gen tự nhân đôi lần phá hủy 7500 liên kết hyđrô Cho nhận định sau: (1) Số nucleotit gen 3000 nucleotit (2) Môi trường cung cáp cho trình tự nhân đôi gen A = T = G = X = 1500 nucleotit (3) Nếu tất gen tạo thành phiên mã lần tạo mARN Trên mARN có 10 ribôxôm trượt qua không lặp lại số phân tử prôtêin tổng hợp 300 phẫn tử (4) Nếu tất gen tạo thành phiên mã lần tạo mARN Trên mARN có 10 ribôxôm trượt qua không lặp lại số axit amin cung cấp cho toàn trình dịch mã 99800 axit amin Số nhận định là: A B C D Câu 37: Cho quần thể với tần số kiểu sau: (1) 0,01AA + 0,18Aa + 0,81aa = (2) 0,5AA + 0,5aa = (3) 0,42AA + 0,30Aa + 0,28aa = (4) 0,25AA + 0,25Aa + 0,5aa = A a A A A a a a (5) 0,2X Y + 0,3X Y + 0,08X X + 0,24X X + 0,18X X = Số quần thể cân di truyền là: A B C D Câu 38: Cho biện pháp sau: (1) Bảo vệ môi trường sống (2) Tư vấn di truyền (3) Sàng lọc trước sinh (4) Liệu pháp gen (5) Mở trung tâm bảo trợ xã hội dành cho người bị tật bệnh di truyền Số phương án để bảo vệ vốn gen loài người là: A B C D Câu 39: Cho nội dung sau tương tác gen: Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 6/8 (1) Tương tác gen tác động qua lại gen trình hình thành kiểu hình (2) Chỉ có tương tác gen alen gen không alen tương tác với (3) Tương tác bổ sung xảy gen không alen từ gen trở lên tương tác (4) Màu da người gen tương tác cộng gộp, có nhiều gen trội đen (5) Trong tương tác cộng gộp, gen có vai trò việc hình thành tính trạng Có phát biểu có nội dung đúng? A B C D Câu 40: Trong phát biểu sau đây, có phát biểu nói bậc dinh dưỡng? (1) Các loài có mức lượng giống xếp vào bậc dinh dưỡng (2) Trong lưới thức ăn, loài xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác (3) Các loài bị ăn sinh vật tiêu thụ xếp vào bậc dinh dưỡng (4) Các loài ăn loại thức ăn xếp vào bậc dinh dưỡng (5) Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có loài A B C D Câu 41: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định màu đỏ, alen b quy định màu vàng; gen D quy định tròn, alen d quy định dài Biết gen trội trội hoàn toàn Cho giao phấn thân cao, màu đỏ, tròn với thân thấp, màu vàng, dài thu F1 gồm 81 thân cao, màu đỏ, dài; 80 thân cao, màu vàng, dài; 79 thân thấp, màu đỏ, tròn; 80 thân thấp, màu vàng, tròn Trong trường hợp không xảy hoán vị gen, sơ đồ lai cho kết phù hợp với phép lai trên? AB ab Dd dd ab ab Ad ad C Bb bb aD ad A AD ad Bb bb ad ad BD bd D Aa aa bd bd B Câu 42: Bằng chứng sau phản ánh tiến hóa phân li ? A Cánh tay người chi trước ếch nhái có cấu trúc tương tự khác biệt nhiều chi tiết B Trong tế bào thể sống tồn dạng enzim, ATP, ADN tương tự C Ở cá, nòng nọc, đôi sụn vành mang phát triển thành mang, người chúng phát triển thành xương tai sụn quản D Thú có túi xuất tồn Nam Mĩ, Châu Nam Cực Châu Đại Dương có Châu Đại Dương thú có túi phát triển đa dạng Câu 43: Tần số đột biến gen thấp từ 10-6 - 10-4, đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu cung cấp cho trình chọn lọc vì: (1) Đột biến gen ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống thể sinh vật so với đột biến NST (2) Số lượng gen tế bào lớn (3) Đột biến gen thường có hại cho thể đột biến lại thường trạng thái lặn (4) Quá trình giao phối phát tán đột biến làm tăng xuất biến dị tổ hợp Số nội dung nói A B C D Câu 44: Một thể loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt có kiểu gen Aa BD/bd Cơ thể giảm phân hình thành giao tử, vào kì giảm phân I tất tế bào sinh dục có kiểu xếp nhiễm sắc thể, giao tử tạo tham gia thụ tinh bình thường, trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, đời có kiểu gen sau đây? Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 7/8 Câu 45: Khi nói phân bố cá thể không gian quần thể, có kết luận số kết luận sau: (1) Phân bố theo nhóm xảy môi trường sống đồng cá thể cạnh tranh gay gắt (2) Trong tự nhiên, hầu hết quần thể có kiểu phân bố cá thể theo nhóm (3) Phân bố đồng kiểu phân bố có vai trò làm giảm cạnh tranh cá thể quần thể (4) Phân bố ngẫu nhiên có ý nghĩa giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường (5) Phân bố đồng xảy môi trường đồng cá thể tính lãnh thổ A B C D Câu 46: Trong phép lai phân tích tròn, hoa vàng, thu F1 gồm 42 tròn, hoa vàng : 108 tròn, hoa trắng : 258 dài, hoa vàng : 192 dài, hoa trắng Biết tính trạng cặp gen Aa, Bb quy định; màu sắc hoa cặp gen D, d quy định Kiểu gen tròn, hoa vàng đem lai phân tích A Ab Dd aB B ABD abd C Aa BD bd D Aa Bd bD Câu 47: Trong tế bào, ADN protein có mối quan hệ sau đây: (1) ADN kết hợp với protein theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi (2) Các sợi lại kết hợp với protein theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi nhiễm sắc (3) Gen (ADN) mang mã gốc quy định trình tự axit amin protein (4) Protein enzim có vai trò quan trọng trình tổng hợp ADN (5) Protein ức chế đóng vai trò điều hòa hoạt động gen cấu trúc (6) Enzim tham gia trình tổng hợp đoạn mồi tái ADN Số thông tin quan hệ ADN protein chế di truyền A B C D Câu 48: Ở loài thực vật, màu sắc hoa tác động hai cặp gen (A,a B,b) phân li độc lập Gen A gen B tác động đến hình thành màu sắc hoa theo sơ đồ: Biết không xảy đột biến, biểu kiểu gen không phụ thuộc vào môi trường, alen a b chức Thực phép lai hoa hồng hoa trắng (P), hệ F1 thu toàn hoa đỏ Cho F1 tạp giao, thu hệ F2 Theo lí thuyết, phát biểu sau, có phát biểu đúng? (1) Ở F2, có tối đa kiểu gen quy định hoa trắng (2) Trong tổng số hoa trắng thu hệ F2, hoa trắng có kiểu gen chủng chiếm tỉ lệ 50% (3) Chọn ngẫu nhiên hoa đỏ hệ F2 cho tự thụ phấn, xác suất thu hoa hồng hệ F3 1/3 (4) Chọn ngẫu nhiên hai hoa hồng hệ F2, sau cho hai chọn giao phấn với nhau, đời thu trường hợp là: 75% hoa hồng: 25% hoa trắng thu 100% hoa hồng A B C D Câu 49: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa màu vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa màu trắng; alen B quy định hoa quy định màu đỏ đồng thời át gen không alen với (A, a), alen b khả tổng hợp sắc tố không át; alen D quy định thân cao trội hoàn hoàn so với alen d quy định thân thấp; biểu kiểu gen không phụ thuộc vào môi trường Xét phép lai (P): ♂Aa Bd/bD x ♀Aa Bd/bD Biết không xảy đột biến, trình phát sinh giao tử đực xảy hoán vị gen B b với tần số 10% Theo theo lí thuyết, kết luận sau, có kết luận đúng? (1) F1, hoa đỏ, thân cao chiếm tỉ lệ 37,6875% (2) F1, có tối đa kiểu hình khác (3) F1, có tối đa 10 kiểu gen quy định hoa đỏ, thân cao (4) F1, có kiểu gen gen dị hợp quy định hoa vàng, thân cao A B C D Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 8/8 Câu 50: Cho nội dung sau: (1) Kết lai thuận lai nghịch khác nhau, lai thường mang tính trạng mẹ tính trạng di truyền theo dòng mẹ (2) Hiện tượng kiểu gen thay đổi trước điều kiện môi trường khác gọi thường biến (3) Các tính trạng khối lượng, thể tích sữa chịu ảnh hưởng nhiểu môi trường (4) Thường biến thường có lợi cho sinh vật Có nội dung đúng? A B C D HẾT Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 9/8 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ SỐ 17 Câu 10 Đáp án C B C A A C C B A A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D A B A A C B D B D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án C B A A C A D A C C Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án C B C D A C B B B C Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đáp án C C A A C D C C B D Để thầy Thịnh Nam tặng thêm đề thầy biên soạn! (Thầy gửi lại theo mail em) Em gửi đề thi thử trường mà em có vào gmail: thaythinhnam@gmail.com Mã đề thi 117 - Trang 10/8