TRNG THCS THUN MY-BA VI-HA NễI ấ KIấM TRA 45 PHUT MễN VT LI 8 IấM NHN XET CUA GIAO VIấN CU I: khoanh tron vao ch cai ng trc cõu tra li ung 1. Ngi lai o ngụi yờn trờn chiờc thuyờn tha trụi theo dong nc thi: A. Ngi lai o ng yờn so vi dong nc B. Ngi lai o chuyờn ụng so vi dong nc C. Ngi lai o ng yờn so vi b sụng D. Ngi lai o chuyờn ụng so vi chiờc thuyờn 2. n vi cua võn tục la : A. km/m B. m.s C. km/h D.s/m 3.Một chiếc máy bay mất 5 giờ 15 phút để đi đoạn đờng 630 km. Vận tốc trung bình của máy bay là : A. 2 km/phút B. 120km/h C. 33,33 m/s D. Tất cả các giá trị đều đúng 4.trng hp nao sau õy khụng phai la lc ma sat A. Lc xuõt hiờn khi lụp xe trt trờn mt ng B. Lc xuõt hiờn lam mon ờ giay C. Lc xuõt hiờn khi lo xo bi nen D. Lc xuõt hiờn gia dõy cuaroa vi banh xe truyờn chuyờn ụng CU II: Bằng cách dùng véc tơ lực ,em hãy biờu diờn các thông tin sau đây: Tỷ xích : 1 cm ứng với 100N. a) Hình A . Chân tác dụng lên quả bóng một lực 100N theo phơng thẳng đứng ,chiều từ dới lên. b) Hình B . Một ngời đẩy xe với một lực 400N song song với mặt đờng, hớng t phai sang trai c, Mụt ngi keo mụt chiờc thung vi mụt lc 200N theo phn nghiờng mụt goc 45 ụ so vi phng nm ngang, chiờu t di lờn. Cõu III. Mụt ụ tụ chuyờn ụng ờu trờn oan ng AB = 120km vi võn tục trung binh v= 40km/h. Biờt na thi gian õu võn tục cua ụ tụ la V 1 =55km/h. Tinh võn tục cua ụ tụ trong na thi gian sau. TRƯỜNG THCS THUẦN MỸ-BA VÌ-HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN VẬT LÍ 8 ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN CÂU I: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1. Có một ô tô chuyển động trên đường vậy: A. Ô tô chuyển động so với ngêi l¸i xe B. Ô tô đứng yên so với người lái xe C. Ô tô ®øng yªn so víi c©y bªn ®êng D. Ô tô chuyển động so với hµnh kh¸ch trªn xe 2. Khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì: A. Vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần B. Vật đang chuyển động sẽ dừng lại C. Vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa D. Vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên, vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động chuyển động thẳng đều. 3. Một ô tô chuyển động thẳng đều với vận tốc 2m/s trong thời gian 10 giây vậy quãng đường ô tô đi được là: A. 20km/h B. 0,02km D. 2m D. 5m 4. Cách làm nào sau đây làm giảm lực ma sát. A. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc B. Tăng lực ép lên mặt tiết xúc C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc CÂU II. Biểu diễn các lực sau đây 1. Trọng lực của một vật có khối lượng 30kg 2. Lực kéo theo phương hợp với phương ngang một góc 30 độ, có chiều từ trên xuống, có độ lớn 200N 3. Lực kéo theo phương ngang có độ lớn 250N, có chiều từ trái sang phải (tỉ xích 1cm ứng với 100N) CÂU III. Một người chuyển động trên quãng đường 30km với vận tốc 15km/h. Nửa thời gian đầu người đó đi với vận tốc V 1 = 10km/h. tính vận tốc của người đó trên nửa thời gian sau KIỂM TRA HKI - MÔN: VẬT LÝ 1.TÍNH TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH: ( Năm học: 2015 – 2016) Nội dung Sự truyền thẳng ánh sáng Tổng số tiết Lý thuyết Trọng số Lý thuyết Vận dụng Lý thuyết Vận dụng Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 3*70/100 3,0 – 2,1 2,1*100/16 0,9*100/16 = 2,1 = 0,9 = 13,1 = 5,6 3 2,8 3,2 17,5 20,0 4,2 2,8 26,3 17,5 16 13 9,1 6,9 56,9 43,1 (Bài 13) Phản xạ ánh sáng, gương Tỉ lệ thực dạy (Bài 49) Âm học (Bài 1016) TỔNG CỘNG BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO MỖI CHỦ ĐỀ Ở MỖI CẤP ĐỘ: Nội dung (chủ đề) Sự truyền thẳng ánh sáng (LT) Phản xạ ánh sáng, gương (LT) Trọng số 13,1 Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) TN 13,1*13/100 2(1đ) 2, (1đ) = 1,7 = (4’) (4’) 17,5 2,3 = Âm học (LT) 26,3 3,4 = Sự truyền thẳng ánh sáng (VD) 5,6 0,7 = Phản xạ ánh sáng, gương (VD) 20,0 2,6 = 3 Âm học (VD) 17,5 2,3 = TỔNG 100 13 TL Điểm số Tổng số câu hỏi 1(0,5đ) 1(1,5 đ) 2, (2đ) (2’) (8’) (10’) 2(1,0đ) 1(1,5 đ) 3, (2,5đ) (4’) (7’) (11’) 1(0,5đ) 1, (0,5đ) (2’) (2’) 2(1đ) 1(2,0) 3, (3,0đ) (4’) (10’) (14’) 2(1,0) 2(1,0đ) (4’) (4’) 10 10.0 (20’) (25’) (45’) Ma trận đề Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Sự truyền thẳng ánh sáng Số câu hỏi Số điểm Phản xạ ánh sáng, gương Nhận biết ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng C1.1; C2.2 1,0 1,5 Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm 1 C5.3 C6.1TL Số câu hỏi Số điểm Âm học Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Giải thích số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng thực tế : ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực… Biểu diễn tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng C3.4; C4.5,6 0,5 Nhận biết được: Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz Nhận biết 2,5 Vẽ tia phản xạ biết trước tia tới gương phẳng ngược lại, theo cách áp dụng định luật phản xạ ánh sáng 1,5 11 Chỉ vật dao động số nguồn âm trống, kẻng, ống sáo C7.3TL 2,0 4,0 TRƯỜNG THCS vậtVĨNH cứng, KHÁNH có _ bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt nhựng vậtCHÍNH mềm, xốp, có ĐỀ THỨC bề mặt gồ ghề phản xạ âm 10 Nêu âm truyền chất rắn, lỏng, khí không truyền chân không Nêu môi trường khác tốc độ truyền âm khác Số câu hỏi C8.8 C10.2TL C9.9 Số 1,0 1,5 điểm TS câu 1 hỏi TS 2,0 1,5 0,5 điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2015 – 2016 12 Nêu ví MÔN: LÍâm , KHỐI: dụ độVẬT to gian: 45 phút phụThời thuộc vào biên độ dao kể động (không thời gian phát đề) C11.7; C12.10 1,0 3,5 13(45’) 1,5 2,5 2,0 10,0 A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời cho câu sau (5.0 điểm) Câu Vật nguồn sáng : A Ngọn nến cháy B Đèn ống sáng C Vỏ chai sáng chói trời nắng D Mặt trời Câu 2: Trong môi trường suốt, đồng tính, ánh sáng truyền theo đường ? A Theo nhiều đường khác B Theo đường thẳng C Theo đường gấp khúc D Theo đường cong Câu 3: Quan hệ góc tới góc phản xạ tia sáng gặp gương phẳng ? A Góc tới gấp đôi góc phản xạ B Góc tới lớn hón góc phản xạ C Góc phản xạ góc tới D Góc phản xạ lớn góc tới Câu 4: Khi có nguyệt thực tức là: A Trái đất bị mặt trăng che khuất B Mặt trăng bị trái đất che khuất ánh sáng mặt trời C Mặt trăng không phản xạ ánh sáng D Mặt trời không chiếu sáng mặt trăng Câu Góc tạo tia tới pháp tuyến gương phẳng 600 góc phản xạ là: A 300 B 400 C 500 D 600 Câu Trong hình vẽ sau, hình vẽ biểu diễn xác góc tới góc phản xạ? S N R 45 500 I A N S 400 40 R S N 450 450 I I B C R N S 50 I 50 D Dây đàn Câu 8: Đơn vị tần số ? A Héc ( Hz ) B Đêxiben (dB ) D Mét ( m ) Câu 9: Vật phản xạ âm tốt ? A Mặt gương C Đệm cao su D Câu 7: Bộ phận dao động phát âm đàn ghi ta A Vỏ đàn B Ống đàn C Tay cầm đàn C Niutơn ( N ) R B Tấm gỗ D Miếng xốp Câu 10 Âm phát từ trống ta gõ vào to hay nhỏ, phụ thuộc vào A độ căng mặt trống B kích thước dùi trống C kích thước mặt trống D biên độ dao động mặt trống B TỰ LUẬN: Viết câu trả lời lời giải cho câu sau (5.0 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Một người đứng trước gương (gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm), cách gương khoảng cách Quan sát ảnh ảo gương thấy chúng có tính chất giống nhau, khác nhau? Câu 2(1,5 điểm) Âm truyền qua môi trường âm truyền qua môi trường ? So sánh vận tốc truyền âm chất rắn, chất lỏng, chất khí? Câu 3.(2,0 điểm) Chiếu tia sáng SI đến gương phẳng hợp với gương góc 400 a) Hãy vẽ tiếp tia phản xạ IR b) Xác định số đo góc tới góc phản xạ - HẾT - TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2015– 2016 MÔN: VẬT LÍ ĐỀ CHÍNH THỨC A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời cho câu sau (5.0 điểm) CÂU HỎI 10 ĐÁP ÁN ĐÚNG C B C B D C D A A D B TỰ LUẬN: Viết câu trả lời lời giải cho câu sau ( (5.0 điểm) Câu Thang điểm Đáp án Giống nhau: Đều cho ảnh ảo, không hứng chắn Khác nhau: - Ảnh tạo gương cầu lồi nhỏ vật - Ảnh tạo gương phẳng vật - Ảnh tạo gương cầu lõm lớn vật 0,25 0,25 0,25 - Âm truyền môi trường chất rắn, lỏng, khí 0,75 - Môi trường chân không không truyền âm 0,25 - Vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng, chất lỏng lớn chất khí 0,5 a Vẽ hình N S 0,75 b - Số đo góc tới ... Sở giáo dục và đào tạo Trờng THPT Bến tắm Bài kiểm tra 45 phút Môn vật lí 10 Họ và tên: . Lớp:. A. Trc nghim ( 5 im) Cõu 1: Cụng thc tớnh ln ca gia tc trong chuyn ng thng bin i u l: A. s a t = B. v a t = C. s a v = D. t a v = Cõu 2: Phng trỡnh chuyn ng ca chuyn ng thng bin i u l: A. 2 0 0 1 2 x v x t at= + + B. 2 0 0 1 2 x x x t at= + + C. 2 0 0 1 2 x v v t at= + + D. 2 0 0 1 2 x x v t at= + + Cõu 3: Chuyn ng ca vt no di õy s c coi l ri t do nu c th ri ? A. Mt cỏi lỏ cõy rng. B. Mt si ch. C. Mt chic khn tay D. Mt mu phn Cõu 4: Trong cụng thc cng vn tc 1,3 2,3 1,2 v v v= + r ur r , ln cỏc vộc t vn tc tho món h thc: 1,3 1,2 2,3 v v v= khi A. 1,2 v r v 2,3 v r cựng phng, ng c chiu. B. 1,2 v r v 2,3 v r cựng phng, cựng chiu. C. 1,2 v r v 2,3 v r khỏc phng. D. 1,2 v r v 2,3 v r phng vuụng gúc vi nhau. Cõu 5: Chn kt lun ỳng cho vic quan sỏt chuyn ng ti mt im trong cỏc h quy chiu khỏc nhau. A. Vn tc v qu o u ging nhau. B. Qu o ging nhau, cũn vn tc khỏc nhau. C. Qu o khỏc nhau, cũn vn tc ging nhau. D. Vn tc v qu o u khỏc nhau. Cõu 6: Tỡm cụng thc tớnh chu k ca chuyn ng trũn u ? A. T = B. 2 T = C. T f= D. 2 T = Cõu 7: Cụng thc tớnh quóng ng vt ri c ca chuyn ng ri t do. A. 2 1 2 s gt= B. 1 2 s gt= C. 2 1 2 s g t= D. 2 s gt= Cõu 8: Cụng thc ln ca gia tc trong chuyn ng trũn u. A. ht v a r = B. 2 ht v a r = C. 2 ht a v r= D. 2 ht v a r = Cõu 9: Cõu no sau õy l ỳng ? A. Gia tc ca chuyn ng thng nhanh dn u bao gi cng ln hn gia tc ca chuyn ng thng chm dn u. B. Chuyn ng thng bin i u cú gia tc tng gim u n theo thi gian. C. Gia tc trong chuyn ng thng nhanh dn u cú phng, chiu, ln khụng i. D. Chuyn ng thng nhanh dn u cú gia tc ln thỡ vn tc ln. Cõu 10: Cụng thc tớnh tc trung bỡnh ca chuyn ng l: A. tb s v t = B. 1 2 . n tb v v v v n + + + = C. . tb v s t= D. tb t v s = Bi tp ( 5 im) Cõu 1( 3 im): Mt ụ tụ chy vi tc 10m/s thỡ tng ga, chuyn ng thng nhanh dn u vi gia tc a = 0,2 m/s 2 . Sau thi gian t vn tc ca ụtụ l : 20m/s. Tớnh: a. Thi gian t. ( 1,5 im) b. Quóng ng m ụ tụ i c trong khong thi gian t ú.( 1,5 im) Cõu 2 ( 2 im ): Mt ụ tụ v mt xe mỏy xut phỏt cựng mt lỳc t hai a im A v B cỏch nhau 20 Km v chuyn ng thng u theo chiu t A n B. ễ tụ i t A cú vn tc l 60 Km/h v xe mỏy i t B cú vn tc l 40 Km/h. Chn B lm mc to , chiu t B n A l chiu dng v chn thi im xut phỏt ca hai xe lm mc thi gian. Vit phng trỡnh chuyn ng ca hai xe? ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nội dung Cấp độ nhận thức Tổng 1. MC§G (2t) 2. Sự nở vì nhiệt (6t) 3. Sự chuyển thể (6t) Nhận biết 1(1đ), 2 (1đ) 5(1đ), 8(1đ), 10(1đ) 13(1đ), 14(1đ), 19(1đ), 20(1đ). Thông hiểu 3(1đ) 4(1đ), 6(1đ), 9(1đ), 11(1đ) 12(1đ), 15(1đ), 16(1đ), 17(1đ) Vận dụng 7(1đ) 18(1đ), 21(10đ) 3c(3đ) = 10% 8c(8đ) = 27% 10c(19đ) = 63% Tổng 9c(9đ) =30% 9c(9đ) =30% KQ(2đ)+ TL(10đ) = 40% 21c(30đ) = 100% B. NỘI DUNG ĐỀ I. Chọn phương án đúng. Câu1. Máy cơ đơn giản nào sau đây không cho lợi về lực? A. Mặt phẳng nghiêng B. Ròng rọc cố định C. Ròng rọc động D. Đòn bẩy Câu 2. Câu nào dưới đây nói về tác dụng của ròng rọc là đúng? A. Ròng rọc cố định chỉ có tác dụng làm thay đổi hướng của lực kéo. B. Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực kéo C. Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi cả hướng và độ lớn của lực kéo. D. Ròng rọc động không có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực kéo. Câu 3. Muốn đứng ở dưới kéo một vật lên cao với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật phải dùng hệ thống ròng rọc nào dưới đây? A. Một ròng rọc cố định B. Một ròng rọc động C. Hai ròng rọc cố định D. Một ròng rọc động và một ròng rọc cố định 1 Câu 4. Khi đặt bình cầu đựng nước ( hình 1) vào nước nóng người ta thấy mực chất lỏng trong ống thủy tinh mới đầu tụt xuống một ít, sau đó mới dâng lên cao hơn mức ban đầu. Điều đó chứng tỏ A. thể tích của nước tăng nhiều hơn thể tích của bình. B. thể tích của nước tăng ít hơn thể tích của bình. C. thể tích của nước tăng, của bình không tăng. D. thể tích của bình tăng trước, của nước tăng sau và tăng nhiều hơn. Hình 1 Câu 5. Cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều nào dưới đây là đúng? A. Rắn, khí, lỏng. B. Khí, rắn, lỏng. C. Rắn, lỏng, khí. D. Lỏng, khí, rắn. Câu 6. Khi đun nóng một hòn bi bằng sắt thì xảy ra hiện tượng nào dưới đây? A. Khối lượng của hòn bi tăng B. Khối lượng của hòn bi giảm C. Khối lượng riêng của hòn bi tăng D. Khối lượng riêng của hòn bi giảm. Câu 7. Người ta dùng cách nào dưới đây để mở nút thuỷ tinh của một lọ thuỷ tinh bị kẹt? A. Hơ nóng nút. B. Hơ nóng cổ lọ. C. Hơ nóng thân lọ. D. Hơ nóng đáy lọ Câu 8. Nhiệt kế nào dưới đây có thể dùng để đo nhiệt độ của băng phiến đang nóng chảy? Biết nhiệt độ nóng chảy của băng phiến là 80 0 C. A. Nhiệt kế rượu. C. Nhiệt kế y tế. B. Nhiệt kế thuỷ ngân. D. Cả 3 nhiệt kế trên. Câu 9. Dùng nhiệt kế vẽ ở hình 2 không thể đo được nhiệt độ của nước trong trường hợp nào dưới đây? A. Nước sông đang chảy; B. Nước đá đang tan; C. Nước uống; D. Nước đang sôi. Câu 10. Băng kép được cấu tạo dựa trên hiện tượng nào dưới đây? A. Các chất rắn nở ra khi nóng lên. B. Các chất rắn co lại khi lạnh đi. C. Các chất rắn khác nhau co giãn vì nhiệt khác nhau. D. Các chất rắn nở vì nhiệt ít. 2 Hình 2. Câu 11. Có hai băng kép loại nhôm - đồng; đồng - thép. Khi được đun nóng, băng thứ nhất cong về phía thanh đồng, băng thứ hai cong về phía thanh thép. Hỏi cách sắp xếp các chất theo thứ tự nở từ ít đến nhiều nào dưới đây là đúng? A Thép, đồng, nhôm. B. Thép, nhôm, đồng. C. Nhôm, đồng, thép. D. Đồng, nhôm, thép. Câu 12. Người ta thường thực hiện các hoạt động sau đây trong quá trình tìm hiểu một hịên tượng vật lí: a. Rút ra kết luận; b. Đưa ra dự đoán về tính chất của hiện tượng; c. Quan sát hiện tượng; d. Dùng thí nghiệm để kiểm tra dự đoán. Trong việc tìm hiểu tốc độ bay hơi của chất lỏng ngưòi ta đã thực hiện các hoạt động trên theo thứ tự nào dưới đây? A. b,c,d,a. B. d,c,b,a. C. c,b,d,a. D. c,a,d,b. Câu 13. Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến sự nóng chảy? A. Đun nhựa đường để trải đường. B. Bó củi đang cháy. C. Hàn thiếc. D. Ngọn nến đang cháy. Bài Kiểm Tra học kì I môn vật lí 6 (Thời gian làm bài 45 phút) PhầnI.( 2,5 điểm ) Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu tră lời em cho là đúng. Câu1. Để đo chiều dài cuốn sách vật lí 6, nên chọn thớc nào trong các thớc sau: A. Thớc có GHĐ 15cm có ĐCNN 1mm B. Thớc có GHĐ 20cm có ĐCNN 1mm C. Thớc có GHĐ 25cm có ĐCNN 1Cm D. Thớc có GHĐ 25cm có ĐCNN 1mm Câu2. Thả 1 viên đá vào một bình chia độ chứa 55cm 3 nớc thì thấy nớc trong bình dâng lên đến 100cm 3 . Thể tích của hòn đá là : A. 55cm 3 B. 100cm 3 C. 45cm 3 D. 155cm 3 Câu3. Trên vỏ hộp sữa ông thọ có ghi 450g. Số đó cho biết điều gì? A. Thể tích của hộp sữa B. Trọng lợng của hộp sữa C. Trọng lợng sữa trong hộp D. Khối lợng sữa trong hộp Câu4. Một vật có khối lợng 2tạ sẽ có trọng lợng là : A. 20N B. 200N C. 2000N D. 2N Câu5. Trong 4 mặt phẳng nghiêng cho ở hình dới dùng mặt phẳng nào để kéo vật lên sẽ dễ dàng nhất A. 1m B. 2m 0,5m 0,5m C. 1m D. 2m 0,8m 0,3m PhầnII. ( 3điểm) Điền từ thích hợp trong khung vào chỗ trống trong các câu sau N/m 3 , dm 3 , N , kg/m 3 , kg - Quả tạ có khối lợng 200 . - Trọng lợng của quả tạ là 2000 - Thể tích của cốc nớc là 40 . - Trọng lợng riêng của sắt là 78000 - Vật chịu tác dụng của một lực 60 . - Khối lợng riêng của dầu là 800 . phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng ---------vnl--------- Ngaứy thaựng . .naờm 2006 Hoù vaứ teõn: . Lụp : PhầnIII. Làm các bài tập sau: Bài 1. Đổi đơn vị . a. 32km = .dm b. 540g = kg c. 7,8lít = m 3 d. 10.000kg/m 3 = g/cm 3 Bài 2. Trong khi xác định khối lợng riêng của sỏi, một học sinh đã thu đợc các kết quả sau: Khối lợng của sỏi là 67g, thể tích của sỏi là 26cm 3 . Em hãy tính khối lợng riêng của sỏi ra đơn vị kg/m 3 và g/cm 3 giúp bạn. . . Kiểm Tra học kì i môn vật lí 7 (Thời gian làm bài 45 phút) Câu1.(3 điểm) Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: - Khi đứng trớc một gơng phẳng ta thấy của mình trong gơng , ảnh này là vì ta không thể trên . - Khi vật .gơng thì ảnh của vật cũng tiến ra xa gơng . ảnh này cao vật . Câu2.( 3 điểm ). Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng hãy vẽ ảnh AB của vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng cho ở hình vẽ dới đây S . A B Câu3. ( 2 điểm )Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu mà em cho là đúng a/ Số dao động trong một giây gọi là: A. Vận tốc của âm B. Tần số của âm C. Biên độ của âm D. Độ cao của âm b/ Âm phát ra càng cao khi: A. Độ to của âm càng lớn B. Thời gian để thực hiện một dao động càng lớn C. Tần số dao động càng tăng D. Vận tốc truyền âm càng lớn c/ Âm phát ra càng to khi: A. Nguồn âm có kích thớc càng lớn B. Nguồn âm dao động càng mạnh C. Nguồn âm dao động càng nhanh D. Nguồn âm có khối lợng càng lớn d/ Ta có thể nghe thấy tiếng vang khi : A. Âm phản xạ đến tai ta trớc âm phát ra ít nhất 1/15 giây B. Âm phản xạ và âm phát ra đến tai gần nh cùng lúc C. Âm phát ra đến tai trớc âm phản xạ ít nhất 1/15 giây D. Âm phản xạ không gặp vật cản phòng gd & đt bình giang Trờng Thcs Hùng Thắng Tr ờng thpt nguyễn du giải bài tập vật lí 12- nâng cao Gv: Phan Thanh Nam Tiết : chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định Kiến xơng, ngày tháng năm 200 I/Mục tiêu bài học: 1>Kiến thức: +Ôn tập các kiến thức cơ bản về chuyển động quay của vật rắn + Các khái niệm, công thức, phơng trình 2> Kĩ năng: + Vận dụng các công thức để giải các bài tập đơn giản II/ Chuẩn bị của thầy và trò: 1> Thầy: + Hệ thống các bài tập và cách giải các bài tập cơ bản 2> Trò : + Đọc SGK và nghiên cứu trả lời các câu hỏi SGK + Các bài tập SGK và SBT đã cho trớc III/ Ph ơng pháp dạy hoc: + Nêu vấn đề; Vấn đáp; Dùng máy chiếu IV/ Tiến trình dạy học: A/ ổn định + sĩ số lớp: B/ Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1 Nêu sự tơng ứng giữa các đại lợng góc trong chuyển động quay và trong chuyển động thẳng Câu hỏi 2 Viết các phơng trình của chuyển động quay biến đổi đều của vật rắn xung quanh một trục cố định Câu hỏi3 Viết công thức của gia tốc tiếp tuýên và gia tốc pháp tuyến C/ Bài giảng: Bài1 - tr 09 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Một cánh quạt dài 20cm, quay với tốc độ góc không đổi là = 94rad/s. Tốc độ dài của một điểm ở vành cánh quạt nhận gia trị nào sau đây: A. 37,6 m/s B. 23,5m/s C. 18,8m/s D. 47m/s Tốc độ dài tính theo công thức: V= .R= 94.0,2= 18,8m/s Chọn C Bài 2 - tr 9 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Hai học sinh A và B đứng trên chiếc đu tròn, A ở ngoài rìa và B ở trong, cáh tâm một đoạn bằng nửa bán kính của đu. Gọi A ; B ; A ; B lần lợt là tốc độ góc và gia tốc góc của A và B. Kết luận nào sau đây là đúng: A. A = B và A = B B. A > B và A > B C. A < B và A = 2 B D. A = B và A > B Hai học sinh A và B có toạ độ góc nh nhau trong cùng thời điểm. Góc quay bằng nhau trong cùng khoảng thời gian nên A = B và A = B ChọnA Bài 3 - tr 9 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Một điểm ở trên vật rắn cách trục quay một khoảng R. Khi vật rắn quay đều xung quanh trục, điểm đó có tốc độ dài là v. Tốc độ góc của vật rắn là: ChọnA Kiến xơng thái bình Năm học 2008-2009 Trang1 Tr ờng thpt nguyễn du giải bài tập vật lí 12- nâng cao Gv: Phan Thanh Nam A. R v = B. R v 2 = C. Rv. = D. v R = Bài 4 - tr 9 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Bánh đà của một động cơ từ lúc khởi động đến lúc đạt tốc độ góc 140rad/s phải mất 2 s. Biết động cơ quay nhanh dần. Góc quay của bánh đà trong thời gian trên là: A. 140rad B. 70 rad C. 35 rad D. 35. rad )/(70 2 0 srad t = = 2 00 2 1 tt ++= =140 rad ChọnA Bài 5 - tr 9 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Một bánh xe quay xung quanh trục nhanh dần đều. Lúc t= 0 bánh xe có tốc độ góc là 5 rad/s. Sau 5s tốc độ góc đạt đến 7 rad/s. Gia tốc góc của bánh xe là: A. 0,2rad/s 2 B. 0,4rad/s 2 C. 2,4 rad/s 2 D. 0,8 rad/s 2 + Dựa vào công thức : tb = ttt 0 0 = Thay số ta có: tb = Chọn B Bài 6 - tr 09 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Rô to của một động cơ quay đều, cứ mỗi phút quay đợc 3000vòng. Trong 20s, rôto quay đợc một góc là bao nhiêu Tốc độ góc là 31050.14,3.22 === f Góc quay: radt 6280314.20 === Bài 7 - tr 09 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Một cánh quạt của máy phát điện có đờng kính là 8m, quay đều với tốc độ 45 vòng/ phút. Tính tốc độ dài tại một điểm nằm trên vành ngoài của cánh quạt. sradf /71,475,0.14,3.22 === Tốc độ dài: v= R. =18,84m/s Bài 8 - tr 09 SGK Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Tg Tại thời điểm t = 0 một bánh xe đạp bắt đầu quay quanh một trục với gia tốc góc không đổi, sau 5 s nó quay đợc một góc là 25 rad. Tính tốc độ góc và gia tốc góc của bánh xe tại thời điểm 5 s. 2 00 2 1 tt ++= Với 0 0 = ; 0 0 = tacó; 2 2 /2 2 srad t ==