Trường cao đẳng kinh tế - kĩ thuật Trường cao đẳng kinh tế - kĩ thuật -sài Gòn -sài Gòn " " lOP:B8Q lOP:B8Q Giáo viên hướng dẫn: TRẦN THANH TOÀN Giáo viên hướng dẫn: TRẦN THANH TOÀN Danh sách nhóm 5: Danh sách nhóm 5: Nguyễn Quốc Khánh Nguyễn Quốc Khánh Phan Thị Kim Thoại Phan Thị Kim Thoại Phạm Tuyết Sương Phạm Tuyết Sương Trần Huy Truyền Trần Huy Truyền Tòng Quốc Phú Tòng Quốc Phú Trần Hữu Lộc Trần Hữu Lộc Hoàng Chí Lư Hoàng Chí Lư ĐỀ TÀI TiỂU LuẬN MÔN QuẢN TRỊ NHÂN SỰ ĐỀ TÀI SỐ 15: XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC TRẢ CÔNG LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC TRẢ CÔNG LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP • Gồm có : I. Mục tiêu của hệ thống trả theo lao động II. Các hình thức xây dựng trả công lao động trong doanh nghiệp III. Hệ thống trả công cho doanh nghiệp Chính sách tiền công trong doanh nghiệp IV. Nội Dung, Trình Tự việc xây Dựng Bản Trả Công Tổng Quát Trong Doanh Nghiệp Xây dựng chiến lược trả công lao động trong doanh nghiệp I Mục tiêu của hệ thống trả công lao động : - Trả công lao động luôn là vấn đề thách thức thức nhất cho các nhà quản trị ở mỗi doanh nghiệp . Các doanh nghiệp thường có nhiều quan điểm , mục tiêu khác nhau khi xếp đặt hệ thống tả công ,nhưng nhìn chung các doanh nghiệp đều hướng đến bốn mục tiêu cơ bản : 1 )Thu hút nhân viên: Ứng viên thường đi tìm việc không biết chính xác mức lươn cho những công việc tương tự ở các doanh nghiệp khác nhau .Không thể hoặc rất khó so sánh tất cả những lợi ích từ công việc như phúc lợi , khen thưởng , cơ hội thăng tiến , thách thức .Thường các doanh nghiệp càng trả công lao động càng cao thì sẽ thu hút được ứng viên giỏi , sẽ giúp cho doanh nghiệp đề ra chính sách trả công cho các mức lương thích hợp 2) Duy trì những nhân viên giỏi . Để duy trì nhân viên giỏi trong doanh nghiệp , trả công lao động cao chưa đủ mà còn phải thể hiện tính công bằng trong nội bộ doanh nghiệp .Khi nhận thấy doanh nghiệp trả công lao động cho họ không công bằng , họ sẽ cảm thấy khó chịu ,ức chế và chán nản , thậm trí rời bỏ doanh nghiệp Tính công bằng khi trả lương khi trả lương thể hiện không chỉ ở sự công bằng giữa nhân viên thực hiện cùng công việc,có kết quả tương đương ,không phân biệt giới tính , dân tộc , màu da ,v v Mặc dù không có hệ thống trả công nào có thể làm tất cả nhân viên trong doanh nghiệp luôn được vừa lòng 3)Kích thích động viên nhân viên Tất cả các yếu tố cấu thành trong thu nhập của người lao động :lương căn bản , thưởng, phúc lợi, trợ cấp được sử dụng có hiệu quả nhằm tạo ra động lực kích thích cao nhất đối với nhân viên . Nhân viên thường mong đợi những cố gắng và kết quả thực hiện công việc của họ sẽ được đánh giá và khen thưởng xứng đáng Nếu những chính sách hoạt động trong doanh nghiệp để cho nhân viên thấy rằng sự cố gắng ,vất vả và mức độ thực hiện công việc của họ không được đền bù xứng đáng , họ sẽ không có gắng làm việc nữa và thụ động trong tất cả công việc trong doanh nghiệp 4) Đáp án chính sách pháp luật Những vấn đề ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA SỞ GD & ĐT PHÚ THỌ Môn thi: TOÁN Năm học 2015-2016 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề x −1 (1) x +1 a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số (1) b) Viết phương trình tiếp tuyến cảu đồ thị hàm số (1) điểm có hoành độ −2 Câu (1,0 điểm) a) Giải phương trình: log x + log x = b) Cho số phức z thỏa mãn iz + − i = Tìm điểm biểu diễn z mặt phẳng tọa độ Oxyz Câu (1,0 điểm) Tính tích phân: I = ∫ x( x + ) x + dx Câu (1,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x – y + z +3 = điểm A(1; -2; 1) Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (P) Viết phương trình đường thẳng ∆ qua A vuông góc với mặt phẳng (P) Câu (1,0 điểm) + cos x a) Tính giá trị biểu thức: P = , biết cos x = − sin x b) Một người gọi điện thoại quên ba chữ số cuối số điện thoại cần gọi Người nhớ ba chữ số khác chắn có chữ số Tính xác suất để người gọi điện bấm số lần số điện thoại cần gọi Câu (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi cạnh a, BAD = 600 , tam giác SAB cân S nằm mặt phẳng vuông góc với đáy, góc SD mặt đáy 600 Tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD khoảng cách hai đường thẳng AC ,SD Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC vuông A, AC = 2AB Gọi H chân đường cao kẻ từ A; điểm M,N trung điểm HB HC Đường thẳng BC có phương trình x − y − = trực tâm tam giác AMN K (1;0) Tìm tọa độ điểm A, B, C Câu (1,0 điểm) Một người làm muốn gửi tiền tiết kiệm để mau xe máy Người muốn gửi vào ngân hàng tháng số tiền 15 tháng theo thể thức lãi kép (tức đến kì hạn người gửi không rút lãi tiền lãi nhập vào vốn kì kế tiếp) để số tiền 21 triệu đồng vừa đủ mua xe máy Giả sử lãi suất gửi vào ngân hàng 0, 07% /tháng, hỏi tháng người cần gửi vào ngân hàng tiền? Câu (1,0 điểm) Chứng minh với giá trị m thỏa mãn + ≤ m < + 2 , có số thực x thỏa mãn đồng thời điều kiện: i ) 33 ii ) x−2 + 31+ x−2 ≥ ( x + 7) x − + x − 8; x − + x − + − x + − x = m HẾT - Đề thi số 15 Môn: Anh văn Error Identificatior: Câu 1: She must have her reasons where she doesn’t want to tell. A B C D Câu 2: He spoke too quickly for me to understand what he is saying. A B C D Câu 3: People is thought that Nam is the last person to leave the burning house. A B C D Câu 4: That’s the woman who she sold me the handbag. A B C D Choose A, B, C, or D that best completes each unfinished sentence, substitutes the underlined part, or has a close meaning to the original one: Câu 5: This is the second time _______ that film. A. I saw B. I will see C. I have seen D. I had seen Câu 6: If I ________ hard, I would have got good marks. A. would have worked B. had worked C. worked D. have worked Câu 7: Dan’s uncle advised him _____ so much TV A. not to watch B. not watching C. didn’t watch D. not watch Câu 8: When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you. A. be related to B. be interested in C. pay all attention to D. express interest to Câu 9: My friend eventually decided to quit her job, …………upset me a lot. A. that B. when C. which D. who Câu 10: Before the interview, you have to send a letter of application and your resume to the company. A. recommendation B. reference C. photograph D. curriculum vitae Câu 11: I don’t know………told you that, but they were wrong. A. who B. which C. what D. that Câu 12: If Peter hadn’t stolen the money, he……… in imprision now. A. wouldn’t have been B. won’t be C. can’t be D. wouldn’t be Câu 13: The only thing…………matters to find our way home. A. which B. that C. whose D. what Câu 14: He’s written a book……….I’ve forgotten. A. it’s name B. whose its name C. whose name D.of its name Câu 15: Mary taught me……….to play the violin. A. what B. where C. how D. when Câu 16: Nobody knows for……………Jim is working. A. why B. whom C. that D. which Câu 17: This is the village…………he was born. A. in which B. when C. how D. from which Câu 18: You should show the interviewer that you are really keen………the job you have applied. A. for B with C. on D. over Câu 19: If you are called………… a job interview, be sure to dress neatly and formally. A. in B. for C. at D. with Câu 20: Mary: “Thanks for the nice gift!” Peter “……………………” A. In fact, I myself don’t like it. B. you’re welcomed C. I’m glad you like it. D. But do you know how much it costs? Câu 21: If you are offered the position, ………………! A. congratulations B. congratulating C. congratulation D. congratulate Câu 22: ……wants to work for this company can send their application letter by post. A. Who B. That C. Whoever D. Whom Câu 23: A………is a person who helps save people’s lives. A. writer B. doctor C. farmer D. tourist guide Câu 24: You must remember………………all your belongings out of this classroom today. A. bring B bringing C. brought D. to bring Câu 25: We received her letter after she……… to a new house. A. has moved B. was moving C. had moved D. would move Câu 26: I am learning English…………I want to get a better job. A. but B. because C. or D. therefore Câu 27: They held a party to congratulate…….their son’s success to become …… engineer. A. in / a B. for / an C. at / the D. on / an Câu 28: He was refused because he had no…… experience related to……….job he applied. A. X / the B. an / X C. the / a D. a / the Câu 29: always………honest in whatever you do. A to be B. be C. is D. are Câu 30: forget / say / goodbye / interviewer / before / leave / the office. A. Don’t forget say goodbye to the interviewer before leave the office. B. Don’t forget say goodbye to the interviewer before leaving the office. C. Don’t forget saying goodbye to the interviewer before leaving the office. D. Don’t forget to say goodbye to the interviewer before leaving the office. Câu 31: My resume / enclose / contact / me / every afternoon/ look forward to / be interviewed. A. My resume enclosed and contact me MÔN HÓA HỌC ĐỀ ÔN SỐ 15 (Thời gian: 90 phút) (Gợi ý: Tất cả các câu hỏi tính toán đều sử dụng công thức giải với thời gian dưới 1 phút). Câu 1: Để điều chế Ag từ ddAgNO 3 ta không thể dùng: A. Điện phân ddAgNO 3 B. Cu pứ với ddAgNO 3 C. Nhiệt phân AgNO 3 D. Cho Ba phản ứng với ddAgNO 3 Câu 2: Nung hh A gồm: 0,1 mol Fe và 0,15 mol Cu, trong không khí một thời gian, thu được m gam rắn B. Cho B pứ với dd HNO 3 dư, thì thu được 0,2 mol NO. Giá trị m: A.15,2 g B. 15,75 g C.16,25 D.14,75 Câu 3: Có ba chất hữu cơ: Anilin, Axit Benzôic, Glyxin. Để phân biệt 3 dd trên ta dùng: A. quỳ tím B. ddHCl C. ddBr 2 D. dd phenolphthalein Câu 4: Có một hỗn hợp X gồm C 2 H 2 , C 3 H 6 , C 2 H 6 . Đốt cháy hoàn toàn 24,8 gam hỗn hợp trên thu được 28,8 gam H 2 O. Mặt khác 0,5 mol hỗn hợp trên tác dụng vừa đủ với 500 gam dung dịch Br 2 20%. Phần trăm thể tích mỗi khí trong hỗn hợp lần lượt là: A. 50; 20; 30 B. 25; 25; 50 C. 50; 16,67; 33,33 D. 50; 25; 25 Câu 5: Nhỏ từ từ cho đến dư dd HCl vào dd Ba(AlO 2 ) 2 . Hiện tượng xảy ra: A. Có kết tủa keo trong, sau đó kết tủa tan. B. Chỉ có kết tủa keo trắng. C. Có kết tủa keo trắng và có khi bay lên. D. Không có kết tủa, có khí bay lên. Câu 6: Trung hòa 1,4 gam chất béo cần 1,5 ml ddKOH 0,1 M . Chỉ số axit của chất béo trên là: A. 4 B. 6 C. 8 D.10 Câu 7: Cho 10,6g hỗn hộp: K 2 CO 3 và Na 2 CO 3 vào 12g dd H 2 SO 4 98%. Khối lượng dd có giá trị: A. 22,6g B. 19,96g C. 18,64g D.17,32 g Câu 8: dd Ba(OH) 2 có thể tác dụng với tất cả các chất sau: A. FeCl 3 , Cl 2 , MgO, ZnCl 2 , SO 2 , H 2 SO 4 B. CO 2 , Zn, Al, Fe(OH) 3 , Na 2 CO 3 C. ZnCl 2 , Cl 2 , NaHCO 3 , P 2 O 5 , SO 2 , KHSO 4 D. CO 2 , Zn, Al, FeO , Na 2 CO 3 Câu 9: Chất A(C,H,O) mạch hở, đơn chức có %O = 43,24%. A có số đồng phân tác dụng được với NaOH là: A. 2 B.3 C.4 D.5 Câu 10: Trộn hidrocacbon A với H 2 dư , thu được a g hhB. Đốt cháy hhB . Dẫn hết khí vào dd Ca(OH) 2 dư thu được 30 gam kết tủa. Mặt khác a g hh B trên làm mất màu dd chứa 32g Br 2 . CTPT A là: A. C 3 H 4 B. C 3 H 6 C.C 2 H 4 D.C 4 H 6 Câu 11: Đốt 0,05 mol hhA gồm C 3 H 6 , C 3 H 8 , C 3 H 4 (tỉ khối hơi của hhA so với hydro bằng 21). Dẫn hết sản phẩm cháy vào bình có BaO. Sau pứ thấy bình tăng m gam. Giá trị m là: A.9,3g B. 6,2g C. 8,4g D.14,6g Câu 12: Cho dãy các chất: Na(HCO 3 ) 2 , NH 4 Cl, (NH 4 ) 2 CO 3 , AlCl 3 , NaHSO 3 , ZnO. Số chất trong dãy có tính chất lưỡng tính là: A. 2 B.3 C. 4 D.5 Câu 13: Nguyên tố X có hai đồng vị là X 1 và X 2. trong đó X 1 ít hơn X 2 hai nơtron. với tỉ lệ số nguyên tử đồng vị là 3 : 7. Số khối của X là 64.4. số khối của hai đồng vị X 1 , X 2 lần lượt là: A. 62 , 65 B .62 , 64 C. 64 , 66 D. 63 , 65 Câu 14: Để tinh chế Ag từ hh( Fe, Cu, Ag) sao cho khối lượng Ag không đổi ta dùng: A. Fe B. ddAgNO 3 C. Dd Fe(NO 3 ) 3 D. Dd HCl Câu 15: Dẫn V lít (đkc) hh A có C 2 H 4 , C 3 H 4 , C 2 H 2 (KLPTTB=30) qua bình dd Br 2 dư. Sau pứ thấy khối lượng bình ddBr 2 tăng 9 gam. Giá trị V là: A. 4,48 B. 6,72 C. 8,96 D. 11,2 Câu 16: Cho 20g bột Fe vào dung dịch HNO 3 và khuấy đến khi phản ứng xong thu Vlít khí NO và còn 3,2g kim lọai .Vậy V lít khí NO (đkc) là: A. 2,24lít B. 4,48lít C. 6,72lít D. 5,6lít Câu 17: Hàm lượng Fe có trong quặng nào là thấp nhất: A. Pirit sắt B. Manhetit C. Xiđerit D. Hematit khan Câu 18: Cho 5,5 gam hhA: Fe, Al pứ hết với ddHCl, thu được 4,48 lit H 2 (đkc). Cho 11 gam hhA trên pứ hết với HNO 3 , thu được V lít NO. Giá trị V là: A. 2,24lít B. 4,48lít C. 6,72lít D. 5,6lít Câu 19: Hòa tan 5 g hh klọai Cu, Fe bằng 50ml ddHNO 3 63% (d=1,38g/ml) đến khi pứ xảy ra hoàn toàn thu được chất rắn A cân nặng 3,75 g, dd B và 7,3248 lít hh khí NO 2 và NO ở 54,6 o C và 1 atm. cô cạn dd B thu đưộc m g rắn. Giá trị m: A. 27,135 gam B. 27,685 gam C. 29,465 gam D. 30,65 gam Câu 20: Cho 0,07 (mol) Cu vào dung dịch chứa 0,03 (mol) H 2 SO 4 (loãng) và 0,1 (mol) HNO 3 , thu được V lít khí NO (ở đkc). Khi ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : TOÁN Lớp : 9 Người ra đề : Đơn vị : A. MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TN TL TN TL TN TL Hệ phương trình C1a 1,5 C1b 1,5 2 3 Phương trình bậc hai một ẩn C2a 1,25 C2b 0,75 C2c 1 3 3 Tứ giác nội tiếp Hình vẽ 0,5 C3a 1 C3b 1 3 2,5 Các loại góc trong đường tròn . C3b,d 1,5 2 1,5 Tổng cộng 3 3,25 2 1,75 5 5 10 10 B. NỘI DUNG ĐỀ Bài 1: 1) Cho hệ pt: =+ =− myx yx 2 52 a. Giải hệ pt khi m = 8; b. Tìm m để hệ pt trên có nghiệm (x, y) sao cho x > 0; y > 0. Bài 2: Cho pt: x 2 – 2mx – 5 = 0 (1) a. Giải pt khi m = 2; b. Chứng minh pt luôn có nghiệm với mọi giá trị của m; c. Tìm m để pt (1) có hai nghiệm x 1 , x 2 thoả mãn điều kiện 5 19 1 2 2 1 − =+ x x x x . Bài 3: Cho đường tròn (O; R) và đường thẳng d không cắt (O). Kẻ OH ⊥ d tại H. Trên d lấy điểm A và kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (O) (B là tiếp điểm) sao cho A và B cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng OH. Gọi E là giao điểm của BH với (O); đặt OA = a (a > R). a. Chứng minh: OBAH nội tiếp; b. Chứng minh: BÔC = 2AÔH; c. Tiếp tuyến của (O) tại E cắt d tại C. Chứng minh: ∆ OBA ∆ OEC; d. Tính EC theo a và R. ========== Hết =========== C. HƯỚNG DẪN CHẤM Bài Đáp án Điểm Bài 1 : 3đ a. Thay m = 8 0,25 Tìm x 0,5 Tìm y 0,5 Trả lời O,25 b. Tìm được: 2 5 5 52 ; 5 10 > − = + = m m y m x 0,5 0,5 0,5 Bài 2: 3đ a. Giải đúng kết quả 1,25 b. Tìm được ∆ ′ = m 2 + 5 0,5 Chứng tỏ pt luôn có nghiệm 0,25 c. x 1 + x 2 = 2m 0,25 x 1 .x 2 = -5 0,25 x 1 2 + x 2 2 = 16m 2 + 10 0,25 Tìm được 4 3 ±=m 0,25 Bài 3: 4đ Hình vẽ: Câu a Câu b,c,d 0,25 0,25 a. 0 0 90 ˆ 90 ˆ = = AHO ABO Lí luận suy ra OBAH nội tiếp 0,25 0,25 0,5 b. Với I là tâm của đường tròn ngoại tiếp OBAH, ta có AOHEOB AOHAIH AIHEOB ˆ 2 ˆ ˆ 2 ˆ ˆ ˆ = = = 0,5 0,25 0,25 c. Chứng minh OEHC nội tiếp 0,5 ∆ OBA ∆ OEC 0,5 d. Tính được 22 RaEC −= 0,5 Khóa hc LTH KIT-2: Môn Hoá hc (Thy V Khc Ngc) s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - I. PHN CHUNG CHO TT C CÁC THÍ SINH (40 câu, t câu 1 đn câu 40) Câu 1:Mt ion X 2+ có tng s ht proton, ntron, electron là 92, trong đó s ht mang đin nhiu hn s ht không mang đin là 20. S ht ntron và electron trong ion X 2+ ln lt là A. 36 và 27. B. 36 và 29. C. 29 và 36. D. 27 và 36. Câu 2:Hòa tan mt lng ancol X vào nc thu đc 6,4 gam dung dch Y, nng đ ca X trong Y là 71,875%. Cho 6,4 gam dung dch Y tác dng vi lng d Na thu đc 2,8 lít H 2 (đktc). S nguyên t H có trong công thc phân t ancol X là A. 10. B. 4. C. 8. D. 6. Câu 3:Cho các thínghimsau: (1) Sc khí CO 2 vào dung dch natri aluminat. (2) Cho dung dch NH 3 d vào dung dch AlCl 3 . (3) Sc khí H 2 S vào dung dch AgNO 3 . (4) Dung dch NaOH d vào dung dch AlCl 3 . (5) Dung dch NaOH d vào dung dch Ba(HCO 3 ) 2 . Nhng thí nghim thu đc kt ta sau phn ng là A.(2), (3),(5). B.(1), (2),(5). C.(1), (2),(3),(5). D.(1),(2), (4),(5). Câu 4:Hn hp M gm mt peptit X và mt peptit Y (mi peptit đc to thành t 1 loi aminoaxit và tng s nhóm –CONH– trong 2 phân t X, Y là 5) vi t l s mol n X : n Y = 1: 2. Khi thy phân hoàn toàn m gam M thu đc 12 gam glixin và 5,34 gam alanin. Giá tr ca m là A. 14,46 gam B. 110,28 gam C. 16,548 gam D. 15,86 gam Câu 5:Trong dãy các nguyên t t Na đn Cl (theo chiu tng ca đin tích ht nhân) thì: 1) bán kính nguyên t tng. 2) đ âm đin gim. 3) nng lng ion hoá th nht tng dn. 4) tính baz ca oxit và hiđroxit gim dn. 5) tính kim loi tng dn. 6) tính phi kim gim dn. S nhn đnh đúng là A. 3. B. 2. C. 1. D. 4. Câu 6:Hô n h p X gô m ca c châ t h u c ma ch h , đn ch c co cu ng công th c phân t la C 3 H 4 O 2 . un nóng nh 14,4 gam X v i dung di ch KOH d đê n hoa n toa n thu đ c dung dich Y (gi s không có sn phâ m na o thoa t ra kho i dung di ch sau pha n ng ). Trung ho a baz co n d trong dung di ch Y b ng HNO 3 , thu đ c dung dich Z . Cho Z ta c du ng v i dung di ch AgNO 3 d trong NH 3 thu đ c 43,2 gam kê t tu a . Nu cho 14,4 gam X ta c du ng Na d thì thu đ c tô i đa bao nhiêu lit H 2 đktc? A. 2,24 lit B. 1,12 lit C. 3,36 lit D. 4,48 lit Câu 7: X là mt hp cht có công thc phân t C 6 H 10 O 5 và tha mãn tính cht: X + 2NaOH Ct 0 2Y + H 2 O Y + HCl (loãng) Z + NaCl Nu cho 0,1 mol Z tác dng vi Na d thu đc bao nhiêu mol H 2 ? A. 0,05 mol. B. 0,1 mol. C. 0,2 mol. D. 0,15 mol. Câu 8:Hn hp X gm hiđro, propen, propanal, ancol anlylic. t 1 mol hn hp X thu đc 40,32 lít CO 2 (đktc). un X vi bt Ni mt thi gian thu đc hn hp Y có t khi so vi X là 1,25. Nu ly 0,1 mol hn hp Y thì tác dng va đ vi V lít dung dch Br 2 0,2M. Giá tr ca V là A. 0,2 lít. B. 0,25 lít. C. 0,1 lít. D. 0,3 lít. Câu 9:Cho các thí nghim sau: (1) Cho H 2 S tác dng vi SO 2 (2) Cho dung dch H 2 O 2 tác dng vi dung dch KI S 15 Giáo viên: V KHC NGC ây là đ thi t luyn s 15 thuc khoá LTH KIT-2: Môn Hóa hc (Thy V Khc Ngc ). s dng hiu qu, bn cn làm trc các câu hi trong đ trc khi so sánh vi đáp án và hng dn gii chi tit trong video bài ging (phn 1, phn 2, phn 3, phn 4 và phn 5). Khóa hc LTH KIT-2: Môn Hoá hc (Thy V Khc Ngc) s 15 Hocmai.vn – Ngôi trng chung ca hc trò Vit Tng đài t vn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - (3) Cho nc Gia-ven tác dng vi dung dch HCl (4) Cho khí F 2 qua nc nóng (5) Cho hi nc đi qua than nóng đ (6) t cháy kim loi Mg trong khí CO 2 (7) un nóng dung dch gm axit fomic và axit sunfuric đc S thí nghim có to ra đn cht là A. 5. B. 4. C.