1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

PHÂN BIỆT CÁC TỪ, CỤM TỪ, CẤU TRÚC QUEN THUỘC DỄ GÂY NHẦM LẪN TRONG TIẾNG ANH

32 1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Trong Tiếng Anh có khá nhiều từ và cụm từ mang nghĩa tƣơng tự nhau, cách dùng cũng khá giống nhau, rất dễ gây nhầm lẫn. Đặc biệt với bài thi trắc nghiệm, chỉ một sơ sót nhỏ trong phân tích câu cũng làm mất những điểm quý giá. Sau đây là phần tổng hợp cách phân biệt các từ, cụm từ và cấu trúc nhƣ vậy. Hi vọng bài viết có thể giúp ích cho việc học tiếng Anh của các bạn. CÁC TỪ, CỤM TỪ, CẤU TRÚC CẦN PHÂN BIỆT 1. SOME TIME SOMETIMES SOMETIME 2. FEW A FEW – LITTLE A LITTLE – MOST MOST OF ALMOST – SOME ANY. 3. MUCH, MANY, A LOT OF LOTS OF 4. ANOTHER, OTHER(S), THE OTHER(S) 5. TÍNH TỪ CÓ DẠNG VING VED 6. TRẠNG TỪ ĐUÔI INGLY VÀ EDLY 7. CÁC ĐỘNG TỪ: MAKE, DO, HAVE, GIVE, TAKE, GO, GIVE, PAY 8. ĐỘNG TỪ KHIẾM KHUYẾN + HAVE + VP2 9. HAVE BEEN VÀ HAVE GONE 10. PREFER VÀ WOULD RATHER 11. CẤU TRÚC WHAT + LIKE 12. CẤU TRÚC USED TO 13. DELAY VÀ POSTPONE 14. NEAR – NEARLY – NEARBY 15. RIVAL – OPPONENT – ENEMY FOES 16. LIKE VÀ AS 17. REMEMBER FORGET + TO DO DOING

PHÂN BIỆT CÁC TỪ, CỤM TỪ VÀ CÁC CẤU TRÚC DỄ NHẦM Trong Tiếng Anh có nhiều từ cụm từ mang nghĩa tƣơng tự nhau, cách dùng giống nhau, dễ gây nhầm lẫn Đặc biệt với thi trắc nghiệm, sơ sót nhỏ phân tích câu làm điểm quý giá Sau phần tổng hợp cách phân biệt từ, cụm từ cấu trúc nhƣ Hi vọng viết giúp ích cho việc học tiếng Anh bạn CÁC TỪ, CỤM TỪ, CẤU TRÚC CẦN PHÂN BIỆT SOME TIME/ SOMETIMES/ SOMETIME FEW/ A FEW – LITTLE/ A LITTLE – MOST/ MOST OF/ ALMOST – SOME/ ANY MUCH, MANY, A LOT OF/ LOTS OF ANOTHER, OTHER(S), THE OTHER(S) TÍNH TỪ CĨ DẠNG V-ING & V-ED TRẠNG TỪ ĐI -INGLY VÀ -EDLY CÁC ĐỘNG TỪ: MAKE, DO, HAVE, GIVE, TAKE, GO, GIVE, PAY ĐỘNG TỪ KHIẾM KHUYẾN + HAVE + VP2 HAVE BEEN VÀ HAVE GONE 10 PREFER VÀ WOULD RATHER 11 CẤU TRÚC WHAT + LIKE 12 CẤU TRÚC USED TO 13 DELAY VÀ POSTPONE 14 NEAR – NEARLY – NEARBY 15 RIVAL – OPPONENT – ENEMY - FOES 16 LIKE VÀ AS 17 REMEMBER/ FORGET + TO DO / DOING CHI TIẾT CÁCH PHÂN BIỆT CÁC TỪ, CỤM TỪ, CẤU TRÚC DỄ NHẦM LẪN 1.PHÂN BIỆT SOMETIMES, SOMETIME VÀ SOME a SOME TIME: diễn tả khoảng thời gian, nói thời gian mà bạn có muốn có VD: + You should spend some time with your sister She looks sad (Bạn nên dành chút thời gian với em gái bạn Cơ trơng buồn.) + She has some time to spend in her garden now that she's quit her job (Bà bỏ việc làm bà ta có chút thời gian cho cơng việc làm vườn mình.) b SOMETIMES (adv): Thỉnh thoảng, đôi lúc (không liên tục) Đây trạng từ tần suất, với mức độ nằm "often" (thƣờng xuyên) "never" (không bao giờ) VD: + I sometimes watch TV./ Sometimes I watch TV./ I watch TV sometimes (Thỉnh thoảng xem TV) + He sometimes plays tennis instead of going to the gym (Thỉnh thoảnh anh chơi quần vợt thay đến phịng tập thể dục.) c SOMETIME - (ADJ) TÍNH TỪ: Trƣớc đây, trƣớc Sử dụng để đề cập tới ngƣời có cấp bậc, chức vị, cơng việc mà đƣợc nói tới VD: The sometime secretary (người thư ký trước đây.) - PHÓ TỪ BẤT ĐỊNH: lúc (1 thời điểm khơng rõ không xác định khứ tƣơng lai) VD: + They intend to marry sometime soon (Họ định lấy vào lúc sớm thơi.) + We should get together for coffee sometime! (Lâu lâu phải cà phê cà pháo với vài lần chứ!) + The accident occurred sometime before 6pm (Vụ tai nạn xảy vào lúc tầm trước 6h chiều) PHÂN BIẾT FEW/ A FEW – LITTLE/ A LITTLE – MOST/ MOST OF/ ALMOST – SOME/ ANY: a FEW/ A FEW + Danh từ ĐẾM ĐƯỢC - FEW: ít, khơng nhiều – mang ý chê bai = NOT MANY VD: She has FEW friends (Cô có bạn.) - A FEW: vài, = SOME – mang tính kể lể khơng quan trọng chuyện ít, nhiều VD: She went out with A FEW friends (Cơ ngồi vài người bạn) b LITTLE/ A LITTLE + Danh từ KHƠNG đếm - LITTLE: ít, khơng nhiều – mang ý chê bai = NOT MUCH VD: We cannot buy more food because we have LITTLE money (Chúng tơi khơng thể mua thêm thức ăn chúng tơi có tiền) - A LITTLE: vài, = SOME – mang tính kể lể khơng quan trọng chuyện ít, nhiều VD: Take A LITTLE money from my wallet and buy some ice-creams (Lấy tiền từ ví bố mua kem đi) c MOST (đại từ, tính từ): hầu hết - MOST + DANH TỪ VD: Most students study lazily (Hầu hết học sinh lười học) - MOST OF VD: MOST + OF + SỞ HỮU CÁCH + DANH TỪ Most of my students are poor (Hầu hết học sinh tơi nghèo) - MOST + OF + US/ YOU/ THEM VD: Most of them died in the battle (Hầu hết bọn họ chết chiến) - MOST + OF + THE + DANH TỪ VD: Most of the books come from foreign countries (Hầu hết sách từ nước ngoài) d ALMOST – trạng từ: gần - ALMOST (gần như) + TÍNH TỪ/ ĐỘNG TỪ/ TRẠNG TỪ VD: + I had almost died if he hadn‟t saved me (Tơi gần chết khơng cứu tơi) + That tool is almost useless (Cái dụng cụ gần vơ dụng) - ALMOST ALL OF THE + DANH TỪ: (gần tất cả) VD: Almost all of the plans are impractical (Gần nhƣ tất kế hoạch phi thực tế) - ALMOST EVERYONE (EVERYBODY)/ EVERYTHING/ NO ONE/ NOTHING: gần nhƣ tất ngƣời/ thứ/ gần nhƣ khơng có ai/ khơng có VD: Almost everyone in her family has blonde hair (Gần nhƣ tất ngƣời gia đình có tóc vàng hoe) e SOME + Danh từ đếm không đếm được: - Thƣờng dùng câu KHẲNG ĐỊNH, mang nghĩa vài VD: He has some farms in the countryside (Ơng có vài nơng trang nơng thơn) - Dùng câu HỎI LỜI MỜI VD: Would you like some coffee? (Bà có muốn uống chút cà phê khơng?) f ANY + Danh từ đếm không đếm được: - Thƣờng dùng câu PHỦ ĐỊNH CÂU HỎI VD: Did you eat any food at the party? (Chú mày có ăn chút thức ăn bữa tiệc không?) - Dùng câu KHẲNG ĐỊNH mang nghĩa “BẤT KỲ” VD: You can choose any house in the catalogue to buy (Mày chọn ngơi nhà ca-ta-lô để mua) g Bài tập thực hành He _ fell asleep in the lecture A most B almost Could you give me _ water I am thirsty A little B a little How can you study well while you have too _ reference books like that? A few B a few Is there _ village around this mountain? A any B some _ of us come from middle-class families A most B almost They had _ powder, so they could not make cakes A few B a few C little The police didn‟t have _ clues about the crime D a little A some B any PHÂN BIỆT MUCH, MANY, A LOT OF/ LOTS OF a MUCH: - Thƣờng dùng câu phủ định câu hỏi - Đi với danh từ không đếm dc VD: Hurry up! We don‟t have much time left (Nhanh chân lên Chúng ta khơng cịn nhiều thời gian đâu) b MANY: - Thƣờng dùng câu khẳng định câu phủ định, câu nghi vấn đƣợc dùng - Đi với danh từ đếm đƣợc số nhiều VD: There are many cars in the garage? (Có nhiều xe tơ ga-ra) c A LOT OF/ LOTS OF - Đƣợc dùng câu khẳng đinh câu nghi vấn - Đi với danh từ không đếm đƣợc danh từ đếm đƣợc số nhiều - Thƣờng mang nghĩa trang trọng VD: We spent a lot of money (Chúng tiêu nhiều tiền) PHÂN BIỆTANOTHER, OTHER(S), THE OTHER(S) a Dựa vào CÁCH DỊCH - ANOTHER: + Đi với đếm đƣợc số => dịch: một…….khác + Đi với không đếm đƣợc => dịch: …… nữa, thêm - OTHER + số nhiều/ không đếm đƣợc (không xác định) => dịch: ………khác - OTHERS: + (đứng mình): ngƣời/ vật khác (không xác định) => dịch: ngƣời/ vật khác + có THE trƣớc (đã xác định) => dịch: lại b Dựa vào CẤU TRÚC * ANOTHER - (Khi Tính từ) + Danh từ đếm đƣợc số ít, khơng xác định => dịch là: MỘT KHÁC VD: This cup is dirty I would like to have ANOTHER CUP please (Cái cốc bẩn Tôi muốn có cốc KHÁC) - (Khi Đại từ) - đứng => dịch là: cái/ ngƣời……… khác + Dùng để THAY THẾ cho Danh từ ngƣời vật CÙNG LOẠI với ngƣời vật đƣợc nhắc đến từ trƣớc VD: I don‟t like this PHONE Could you show me ANOTHER? (Tơi khơng thích điện thoại Cậu cho tơi xem (MỘT) CÁI KHÁC khơng?) - ANOTHER + Danh từ số NHIỀU => mang nghĩa: thêm, + Thƣờng từ số lƣợng tiền bạc hay quãng đƣờng… + VD: He gave the boy ANOTHER TEN DOLLARS (Hắn đưa cho thằng bé 10 đô la NỮA) * OTHER - (Tính từ) + Danh từ khơng đếm đƣợc/ Danh từ số nhiều: => nói ngƣời, vật KHƠNG XÁC ĐỊNH chung chung, mang nghĩa ngƣời, vật … khác VD: Be careful! Or else you might crash OTHER CARS (Cẩn thận! Không mày đâm vào CÁC XE KHÁC bây giờ) * THE OTHER - Đứng => dịch: ……cịn lại + Dùng để nói MỘT ngƣời vật lại số hay nhiều đối tƣợng đƣợc nhắc đến từ trƣớc VD: He has TWO sons One is smart and THE OTHER is stupid (Ơng ta có người trai Một người khơn, thằng CÕN LẠI dốt) - (Tính từ) + Danh từ => dịch: lại + Dùng ngƣời vật xác định VD: She is different from THE OTHER STUDENTS in Class 12Z because she speaks a southern voice (Cô khác HỌC SINH CÕN LẠI lớp 12Z nói giọng Nam) * OTHERS - Đứng => dịch: ngƣời/ vật khác - Dùng để nói ngƣời vật KHƠNG XÁC ĐỊNH VD: Some students like the headmaster while OTHERS hate him (Có vài học sinh thích ơng hiệu trưởng người khác ghét hắn) * THE OTHERS – Đứng mình: ngƣời/ vật cịn lại => dùng XÁC ĐỊNH ngƣời, vật nói đến VD: + Only half of the team members are training (Chỉ có nửa thành viên đội luyện tập) + What about THE OTHERS? (Còn người KHÁC/ CÕN LẠI sao?) c BÀI TẬP: Điền ANOTHER, OTHER, THE OTHER, THE OTHERS (một số câu có đáp án) This noodle is very delicious Could I have _ dish? When the girl goes shopping, she always compares prices in one shop to those in _ shops They have two cars One is quite cheap and _ is very expensive The supermarket is on side of the street There were three books on my table One is here Where are ? This is not the only answer to the question There are Please give me chance I won‟t make mistakes anymore He is a wonderful actor Everyone agrees it is hard to find like him PHÂN BIỆT TÍNH TỪ CĨ DẠNG V-ING & V-ED * Dạng áp dụng cho Động từ TÁC ĐỘNG LÊN CẢM XÚC CỦA CON NGƢỜI - Dùng V-ING CHỦ THỂ GÂY RA TRẠNG THÁI ĐÓ VD: + A TIRING JOB => công việc (gây sự) mệt mỏi + THE SONG IS EXCITING => hát (gây sự) phấn khích - Dùng V-ED CHỦ THỂ BỊ HÀNH ĐỘNG ĐÓ TÁC ĐỘNG LÊN VD: + A TIRED MAN => ngƣời đàn ông mệt mỏi (ông bị mệt) +THE GIRL IS EXCITED ABOUT THE SONG => cô gái bị phấn khích hát - Lƣu ý: Có số mẹo cho NGƢỜI THÌ –ED, VẬT THÌ –ING có ngƣời bị tác động lên cảm xúc cịn vật khơng có cảm xúc Tuy nhiên, điều khơng xét ví dụ “a tired dog” (Con chó uể oải) “an interesting boy” (Chàng trai thú vị).Vì vậy, nên xác định –ING GÂY RA CÁI ĐÓ, –ED BỊ CÁI ĐĨ TÁC ĐỘNG LÊN (Động vật có cảm xúc ngƣời tác động lên cảm xúc vật khác.) - CÁC ĐỘNG TỪ HAY DÙNG VỚI DẠNG NÀY: + BORE: làm cho chán nản => BORING: (gây ra) chán => BORED: (bị) chán + INTEREST: làm cho quan tâm => INTERESTING: (gây ra) quan tâm, thú vị => INTERESTED: (bị) quan tâm + EXCITE: làm cho phấn khích => EXCITING: (gây ra) phấn khích => EXCITED: (bị) phấn khích + DISAPPOINT: làm cho thất vọng => DISAPPOINTING: (gây ra) thất vọng => DISAPPOINTED: (bị) thất vọng + SURPRISE: làm cho ngạc nhiên => SURPRISING: (gây ra) ngạc nhiên => SURPRISED: (bị) ngạc nhiên + TIRE: làm cho mệt mỏi => TIRING: (gây ra) mệt mỏi => TIRED: (bị) mệt mỏi + AMUSE: làm cho vui vẻ => AMUSING: (gây ra) vui vẻ, thú vị => AMUSED: (bị) vui + AMAZE: làm cho ngạc nhiên => AMAZING: (gây ra) ngạc nhiên => AMAZED: (bị) ngạc nhiên + CONFUSE: làm cho khó hiểu, rối => CONFUSING: (gây ra) khó hiểu => CONFUSED: (bị) rối, nhầm lẫn + SHOCK: làm cho choáng váng, sốc => SHOCKING: (gây ra) choáng váng, sốc => SHOCKED: (bị) choáng váng, sốc + ANNOY: làm cho khó chịu, ức chế => ANNOYING: (gây ra) khó chịu, ức chế => ANNOYED: (bị) khó chịu, ức chế + EXHAUST: làm cho kiệt sức (rất mệt mỏi) => EXHAUSTING: (gây ra) kệt sức => EXHAUSTED: (bị) kiệt sức + ASTONISH: làm cho ngạc nhiên => ASTONISHING: (gây việc) ngạc nhiên => ATONISHED: (bị) ngạc nhiên + EMBARRASS: làm cho xấu hổ => EMBARRASHING: (gây ra) xấu hổ => EMBARRASHED: (bị) xấu hổ + FRIGHTEN: làm cho sợ hãi => FIGHTENING: (gây ra) sợ hãi => FIGHTENED: (bị) sợ hãi + DEPRESS: làm cho chán nản => DEPRESSING: (gây ra) chán nản => DEPRESSED: (bị) chán nản + TERRIFY: làm cho kinh hoàng => TERRIFYING: (gây sự) kinh hoàng => TERRIFIED: (bị) kinh hoàng * Các cấu trúc CỐ ĐỊNH: - FIND IT/ FIND STH + V-ing VD: I find it tiring to this work (Tôi thấy công việc chán) - FEEL + V-ed VD: She felt frightened of the man (Cô sợ người đàn ông kia) * Bài tập: Chia –ING –ED It is a (BORE) _ task The (DEPRESS) _ boy is still staying in his locked room The girl felt (EMBARRASS) _ when talking to the boy Arr you (TERRIFY) _ of your mission? The journey is too (EXHAUST) _ for us to make The children were (AMUSE) _ when reading the story Everything that you have done is (AMAZE) _ His mother was (SHOCK) _ at his disappearance Their defeat at the tournamant is quite (DISAPPOINT) _ 10 The lady must have been (FRIGHTEN) _ when seeing the ghost PHÂN BIỆT TRẠNG TỪ CÓ ĐI: -INGLY VÀ -EDLY * MỘT SỐ VÍ DỤ CẶP TRẠNG TỪ DẠNG NÀY: + INTERESTEDLY (một cách đầy quan tâm) >< INTERESTINGLY (một cách thú vị) + DISAPPOINTEDLY (một cách thất vọng) >< DISAPPOINTINGLY (một cách đáng thất vọng) + SURPRISEDLY (một cách ngạc nhiên) >< SURPRISINGLY (một cách đáng ngạc nhiên) + FRIGHTENEDLY (một cách sợ sãi) >< FRIGHTENINGLY (một cách đáng sợ) * Sự khác –INGLY –EDLY ? -EDLY: dùng TRẠNG THÁI CHỦ THỂ GÂY RA BỊ TÁC ĐỘNG HÀNH ĐỘNG Ngƣời có TÂM TRẠNG nhƣ VD: + His father saw his result disappointedly (Bố nhìn kết cách thất vọng) => ông bố thấy thất vọng * BÀI TẬP: Dịch câu với cụm có GIVE PAY cho Bạn có thƣờng thăm ơng bà mày không? => Cô gái trẻ cƣời với ngƣời lính => Hãy cho tơi vài lời khuyên vấn đề (please – about) => Họ khơng đƣa cảnh báo việc cấm bơi hồ (no – swimming) => PHÂN BIỆT ĐỘNG TỪ KHIẾM KHUYẾN + HAVE + VP2 a CÁCH DÙNG VÀ CÁCH DỊCH DẠNG: MODAL + HAVE + V-p2 - SHOULD HAVE DONE: nên, phải => việc nên làm khứ nhƣng không làm VD: + She SHOULD HAVE GONE to hospital last week, but she went on her trip (Đáng lẽ cô nên đến bệnh viên tuần trước, cô lại tiếp tục chuyến đi) - COULD HAVE DONE: => việc có khả làm đƣợc khứ nhƣng không làm VD: + We COULD HAVE BEATEN their team in the match, but the sudden rain helped them win (Bọn đánh bại đội họ, mưa bất ngờ giúp họ chiến thắng) - MUST HAVE DONE: phải => dùng để đốn việc có khả xảy cao khứ VD: + When I saw her, she was very tired she MUST HAVE WORKED very hard (Khi gặp cô ấy, cô trông mệt mỏi Cô hẳn phải làm việc vất vả ngày) - MAY/ MIGHT HAVE DONE: làm => dự đốn việc q khứ mức độ không chắn VD: + When the police came, the thief had run away He MIGHT HAVE RETURNED to his homeland (Khi cảnh sát đến, tên trộm chạy trốn Hắn trở quê nhà) - Lưu ý: Nếu có NOT cụm ngƣợc nghĩa VD: + A: How was the film last night? (Phim tối qua nào?) + B: It was the best episode ever You SHOULD NOT HAVE MISSED it (Nó tập hay Đáng lẽ cậu khơng nên bỏ lỡ nó) - CAN’T HAVE DONE: khơng thể (lại ) => dùng để nói việc xảy khứ (vô lý) VD: + You CAN‟T HAVE SEEN him in the cemetery last night, because there is no cemetery in that area (Cậu thấy nghĩa địa tối qua được, vùng khơng có nghĩa địa cả) - NEEDN’T HAVE DONE: lẽ khơng cần => nói việc làm q khứ nhƣng tính chất khơng cần thiết VD: + It didn‟t rain We NEEDN‟T HAVE BROUGHT the raincoats with us (Trời không mưa Đáng lẽ không cần mang áo mưa theo) * BÀI TẬP: Kết hợp cụm từ với V ngoặc (có thể có cách làm cho câu) No one knows whether he died or not Some guess he (escape) _ from the pursuit It was a shame that you didn‟t participate in the competition All competitors were weak You (win) the first prize easily The enemy has known our plan of the offensive One of us (reveal) it to them Who is the traitor? We have had enough eggs for lunch You (not buy) _ so many eggs like this Everyone knows the truth about your past because he has told them You (not confide) that secret to such a talkative boy like him PHÂN BIỆT SỰ KHÁC NHAU GIỮA HAVE BEEN VÀ HAVE GONE Cả hai dạng hoàn thành thƣờng đƣợc sử dụng để nói đến dịch chuyển, di chuyển chủ thể nhƣng nhận đƣợc khác biệt nhỏ nhầm lẫn cách dùng hai phân từ hai “gone” “been” - HAVE/HAS GONE TO…: nghĩa chủ thể hành động di chuyển đến địa điểm chƣa quay trở lại vị trí cũ VD: + He has gone to the bank He should be back soon Ông đến ngân hàng (Ông chưa quay về) Ông sớm quay trở lại - HAVE/HAS BEEN TO…: nghĩa chủ thể hành động di chuyển đến địa điểm vài lần Nói cách khác, “has been to” nói kinh nghiệm Cả hai dạng hồn thành thƣờng đƣợc sử dụng để nói đến dịch chuyển, di chuyển chủ thể nhƣng nhận đƣợc khác biệt nhỏ nhầm lẫn cách dùng hai phân từ hai “gone” “been” 10 PHÂN BIỆT PREFER VÀ WOULD RATHER a PREFER - PREFER V thƣờng nên chia PREFERS hay PREFERRED nhƣ bình thƣờng Từ Dạng đến SỞ THÍCH LÂU DÀI cịn Dạng SỞ THÍCH NHẤT THỜI * Dạng 1: PREFER STH: thích (nói tắt) VD: + She prefers handsome boys (Nàng thích anh chàng đẹp trai hơn) * Dạng PREFER STH TO STH: thích VD: + I PREFER books TO films (Tơi thích sách phim) * Dạng PREFER DOING STH/ PREFER TO DO STH: thích làm VD: + They PREFER PLAYING tennis = They PREFER TO PLAY tennis (Đều có nghĩa: Chúng thích chơi quần vợt hơn) * Dạng PREFER DOING STH1 TO (DOING) STH2: thích làm làm (dạng với VING) VD: + Many people prefer WALKING TO RIDING bikes (Nhiều người thích xe đạp) - Lƣu ý: Có thể BỎ V-ing sau tân ngữ bị tác động hành động chung VD: + His grandfather prefers drinking beer TO wine (bỏ DRINKING trƣớc wine) (Ơng thích uống bia (uống) rượu) * Dạng PREFER TO DO STH1 RATHER THAN (DO) STH2: thích làm làm (dạng với TO V – tƣơng tự dạng 4) VD: + Many people prefer TO WALK RATHER THAN RIDE a bike - Lƣu ý: Việc bỏ V sau giống Dạng + His grandfather prefers to drink beer RATHER THAN wine (bỏ DRINK trƣớc wine) * Dạng 6: WOULD PREFER: thích/ muốn - nhƣng thƣờng việc cụ thể sở thích lâu dài VD: + A: “Let's play a sport now! Football or Volleyball? (Chúng ta chơi mơn thể thao đi! Bóng đá hay bóng chuyền?) + B:”I would prefer Volleyball (Tớ thích bóng chuyền hơn) - DẠNG 6.1.WOULD PREFER TO DO STH: + She would prefer to stay here (Bà muốn lại hơn) - DẠNG 6.2: WOULD PREFER TO DO STH1 RATHER THAN (DO) STH2: Sở thích thời + I would PREFER TO REST a bit RATHER THAN GO on the trip (Tơi thích nghỉ ngơi chút tiếp) * BÀI TẬP: Dịch câu Mẹ họ thích ngơi nhà cũ họ (dạng 1) => Tao thích chó mèo (dạng 2) => Nàng thích ngủ (alone) (dạng - theo cách) (1) => (2) => Chú bạn thích chạy bơi (uncle – jog) (dạng 5: cách) (1) => (2) => Tao thích xem phim hoạt hình (dạng 6.1) => Jack thích nằm phịng (lie - go out) (dạng 6.2) => b WOULD RATHER * Dạng 1: WOULD RATHER DO STH: thích/ muốn làm - nhƣng thƣờng việc cụ thể sở thích lâu dài (= would prefer to do) - Viết tắt: 'D RATHER VD: + I would rather sleep now (Tôi muốn ngủ bây giờ) - PHỦ ĐỊNH có dạng: WOULD RATHER NOT DO (dịch là: khơng muốn) VD: + We would rather not have more guests (Chúng tơi khơng muốn có thêm nhiều khách) * Dạng 2: WOULD RATHER DO STH1 THAN (DO) STH2: thích làm làm - THÀ làm làm VD: + I'd rather play games than homework (Tôi chơi game làm tập) * DẠNG 3: WOULD RATHER + S + V-qúa khứ đơn: muốn làm - GIẢ ĐỊNH CÁCH: S + WOULD RATHER + S + V + O: muốn làm - Viết tắt: „D RATHER - Nếu PHỦ ĐỊNH ln phủ định vế sau – nhƣng dịch cho từ KHÔNG vế trƣớc Trong đó: - Nếu nói Hiện Tƣơng lai V QUÁ KHỨ ĐƠN VD: + I would rather you WENT home now (Tôi muốn mày nhà bây giờ) + We would rather she DIDN‟T TALK much (Bọn tơi khơng muốn nói nhiều) + I‟d rather we COOKED fish soup now (Tôi muốn nấu súp cá bây giờ) - Nếu nói Q KHỨ V Q KHỨ HOÀN THÀNH VD: + You came late I‟d rather you HAD COME earlier (Bạn đến trễ Tôi muốn bạn (đã) đến sớm hơn) + We made a lot of mistakes I‟d rather we HADN‟T MADE those mistakes (Chúng ta mắc nhiều lỗi Tôi không muốn mắc lỗi đó.) c BÀI TẬP: Dịch theo WOULD RATHER Tao muốn mày rời khỏi => Chúng tơi muốn bố chạy (jog) => Tơi muốn cháu gái không ăn nhiều => Nàng không đến bữa tiệc Tôi muốn nàng đến => Bọn tơi muốn đọc vài sách => Tôi không muốn bỏ => Tôi tự nấu ăn ăn thức ăn (by myself) => 11 PHÂN BIỆT CÁC CẤU TRÚC CÓ DẠNG: WHAT + LIKE a PHÂN BIỆT CÁC CÂU HỎI CÓ “WHAT + LIKE” * GHI NHỚ: - LIKE có nghĩa Động từ Tính từ/ Giới từ khác nhau: + LIKE (động từ): thích, muốn + LIKE (tính từ + giới từ): giống, giống nhau, tương tự VD: + I LIKE coffee (Tơi THÍCH cà phê) Nhƣng: + LIKE coffee, tea contains caffeine (GIỐNG ca cà phê, trà có chứa caffeine) - I LIKE YOU I AM LIKE YOU mang nghĩa hồn tồn khác Vì thế, nhận diện nghĩa theo TRỢ ĐỘNG TỪ theo LIKE Giới từ Tính từ ln với BE Còn Động từ với DO, DOES, DID………… * DẠNG WHAT + TRỢ ĐỘNG TỪ (do/does/did) + S + LIKE?: hỏi SỞ THÍCH VD: + What DOES she LIKE? (Cơ thích gì?) => She likes handkerchiefs/ dolls/ roses…… (Cơ thích khăn mùi xoa/ búp bê/ hoa hồng…….) * DẠNG WHAT + BE (am/is/are) + S + LIKE?: nhƣ nào, dùng để hỏi TÍNH CÁCH/ ĐẶC ĐIỂM BÊN TRONG ngƣời hay TÍNH CHẤT vật VD: + What is she like? (Cơ có tính cách nào?) => She is smart/ stupid/easy-gong/strict… (Cô thơng minh/ dốt/ dễ gần/ khó tính….) + What is the weather like? (Thời tiết nào?) => It is hot/cold/rainy/sunny…… (Trời nóng/ lạnh/ mưa/ nắng……) * DẠNG WHAT + TRỢ ĐỘNG TỪ (do/does/did) + S + LOOK + LIKE? (Vì V LOOK nên phải mƣợn trợ động từ BE LIKE Giới từ.): dùng để hỏi DIỆN MẠO, NGOẠI HÌNH VD: + What does she look like? (Cơ TRÔng nào?) => She is fat/ thin/ short/ tall…… (Cô béo, gầy, lùn, cao…….) * BÀI TẬP: GHÉP câu hỏi CỘT A với câu trả lời CỘT B cho thích hợp VD: – G Column A: Column B: What is your uncle like? A They are rather uncommunicative What does her grandmother like? B Toys, cartoons and video games What are the spies like? C He is quite bad-tempered What does the actor look like? D She is slim with blonde hair What your children like? E He is well-dressed What does the lady look like? F She likes jasmine tea 12 PHÂN BIỆT CÁC CẤU TRÚC CÓ USED TO a USED TO DO: - Thƣờng làm q khứ nhƣng khơng làm việc VD: + She USED TO CRY much when she was a child (Cơ nàng thường khóc nhè cịn nhỏ) - Thƣờng tính chất q khứ nhƣng khơng cịn + There USED TO BE a sign here during the war (Thường có biển suốt chiến) b BE USED TO DOING BE USED TO STH: quen với việc gì/ làm VD: + I AM USED TO GOING to bed late (Tôi quen với việc ngủ muộn) + He WAS USED TO EATING a lot of vegetables when living in the countryside (Hắn quen với việc ăn nhiều rau sống nông thôn) + His wife is used to his unfaithfulness (Vợ quen với tính lăng nhăng hắn) c BE USED TO DO: đƣợc sử dụng để làm (câu Bị động) VD: + This tree IS USED TO MAKE medicine (Cây sử dụng để làm thuốc) + Dogs ARE USED TO KEEP houses (Chó sử dụng để giữ nhà) d BÀI TẬP: Chia Động từ ngoặc theo dạng USED TO VD: Water (drink) _ => IS USED TO DRINK She (sleep) _ alone because she doesn't fear ghosts anymore The boy (wear) _ a red hat when he was years old Elephants (engage) _ in the wars between Persians and Greeks 2000 years ago There (be) _ a pub opposite his house until the street was destroyed The Frenchman (eat) _ food with chopsticks now He had to eat with spoons during the last week Horses (pull) _ carts in the village nowadays 13 PHÂN BIỆT DELAY VÀ POSTPONE a DELAY: làm cho việc xảy muộn – khách quan gây ra, làm trì hỗn việc, nhƣng việc diễn DIỄN RA CHẬM HƠN so với lịch trình Nó mang yếu tố KHÁCH QUAN chủ ngữ NGƢỜI VẬT VD: + The flight was due at a.m, but the weather DELAYED it, and it had to take off at 10 a.m (Chuyến bay theo lịch 8h, thời tiết xấu trì hỗn (làm khơng diễn lúc đó), phải cất cánh lúc 10h) b POSTPONE: không làm lúc mà chủ động chuyển sang lúc khác – chủ quan định, làm trì hỗn việc chuyển đến THỜI ĐIỂM (thƣờng XÁC ĐỊNH) khác tƣơng lai NGƢỜI CÓ TRÁCH NHIỆM làm Nó mang yếu tố CHỦ QUAN chủ ngữ NGƢỜI VD: + The meeting is to take place today, but the chairman hasn‟t come So they have postponed it until tomorrow (Buổi họp đáng nhẽ diễn hơm nay, người chủ tịch chưa tới Do họ trì hỗn (dừng làm hơm họ chuyển qua) đến ngày hôm sau) c PUT OFF = POSTPONE trang trọng d Tóm tắt: - Do VẬT gây => DELAY - Có THỜI ĐIỂM XÁC ĐỊNH ngƣời (có trách nhiệm) CHỦ ĐỘNG làm => POSTPONE - Việc CHẮC CHẮN PHẢI THAY ĐỔI THỜI ĐIỂM có YẾU TỐ CON NGƢỜI => POSTPONE - Do kẻ phá hoại, cản trở gây => DELAY * Ví dụ: + Our trip was _ by a heavy storm We had to wait until the storm stopped (Chuyến bọn tao bị trì hỗn bão Bọn tao phải chờ bão ngưng) => DELAYED – việc diễn chậm yếu tố khách quan (cơn bão) nhƣng diễn sau + They decided to _ the party until the following week because that date was not suitable (Họ định trì hỗn bữa tiệc đến tuần sau ngày hơm khơng thích hợp) => POSTPONE – việc khơng diễn hơm mà đƣợc chuyển qua tuần sau họ tự định hoãn việc + Our invasion had to be officially _ because the enemy had known the plan (Cuộc xâm lăng phải thức trì hỗn qn địch biết kế hoạch) => POSTPONED – khơng có thời điểm xác định, nhƣng ngầm hiểu việc PHẢI THAY ĐỔI THỜI ĐIỂM (do ngƣời định) không diễn khoảng thời gian e BÀI TẬP: Điền DELAY POSTPONE – chia dạng: They _ the national examinations until next month because the tests had been lost The death of his uncle _ their wedding when it was about to take place The football match was _ by some hooligans, and it only started when the police came What date are you going to pay your debt? Don‟t _ it too long! 14 PHÂN BIỆT NEAR – NEARLY – NEARBY * Phân biệt theo LOẠI TỪ: Ôn lại kiến thức loại từ: - Tính từ - bổ nghĩa cho Danh từ + đứng sau BE (dịch NGƢỢC so với tiếng Việt) - Trạng từ - Đứng trƣớc bổ nghĩa cho Động từ, Tính từ Trạng từ khác (đối với NEARLY), đứng cuối câu sau Động từ (với NEAR, NEARBY) - Giới từ - phải đứng trƣớc Danh từ (dịch THUẬN so với tiếng Việt) a NEAR: - GIỚI TỪ: Gần – phải có Danh từ đằng sau VD: + She lived NEAR THE MARKET (Cơ sống gần chợ) - TÍNH TỪ: “gần, khơng xa” - nhƣng dùng so sánh không dùng chay VD: + This is the NEAREST hospital (Đây bệnh viện gần nhất) => Khơng nói: A NEAR HOTEL (phải dùng NEARBY bên dƣới) - TRẠNG TỪ: mang nghĩa: “gần lại” – bổ nghĩa cho Động từ CHUYỂN ĐỘNG VD: + COME NEARER! I won‟t hurt you (Tới gần đây! Ta khơng hại nàng) - Nếu có địa điểm sau có khơng TO VD: + Don‟t come near (to) the dog (Đừng tới gần chó) * Lưu ý: Cấu trúc BE NEAR TO STH = gần rơi vào trạng thái gì, – mang tính trừu tƣợng (Có thể ÍT ĐỂ Ý cách dùng này) VD: + He was near to panic when seeing the ghost (Hắn kinh sợ nhìn thấy ma) b NEARBY - Tính từ: giống NEAR = “gần, không xa, gần đây” – Bổ nghĩa cho Danh từ - nhƣng không dùng dạng So sánh VD: + He went to a nearby hospital (Nó đến bệnh viên gần đây) - Trạng từ => mang nghĩa GẦN ĐÂY, KHƠNG XA – thƣờng đứng cuối câu VD: + Do your parents live nearby? (Bố mẹ mày sống gần không?) c NEARLY - TRẠNG TỪ: “gần nhƣ, nữa” = ALMOST – đứng TRƢỚC phải BỔ NGHĨA cho Động từ, Tính từ, Số từ Trạng từ khác VD: + He NEARLY DIED in the accident (Hắn chết vụ tai nạn) + This is NEARLY IMPOSSIBLE (Điều gần không thể) d TÓM TẮT: - NEAR NEARBY liên quan KHOẢNG CÁCH KHƠNG GIAN - NEARLY liên quan TÍNH CHẤT e BÀI TẬP: Điền NEAR, NEARBY NEARLY DỊCH CÂU Hey, guys! Is there any hotel _? We must find a _ garage to have our car repaired right now That ex- champion was _ unbeatable until this young boxer appeared It took them _ ten hours to make the kite The gentleman sat _ to the lady and smiled at her strangely He works for a export company _ his flat The _ agency may provide you with useful information I had _ lost my way in the forest 15 PHÂN BIỆT CÁC TỪ MANG NGHĨA “ĐỐI THỦ, KẺ THÙ” Xét VD: Liverpool beat (the) local , Everton, by two goals to one last Saturday a opponents b rivals c enemies d foes - OPPONENT /əˈpəʊnənt/: đối thủ - dùng THI ĐẤU NGƢỜI với (VD: cờ vua) để NGƢỜI - RIVAL /ˈraɪv(ə)l/: đối thủ - dùng THI ĐẤU bao gồm NHIỀU NGƢỜI hay ĐỘI với – RỘNG OPPONENT - ENEMY /ˈenəmi/: kẻ thù, quân địch – thƣờng dùng cho CHIẾN TRANH hay THÙ ĐỊCH - FOE /fəʊ/ = ENEMY – nhƣng thƣờng dùng nghĩa CỔ Nhƣ vậy, câu ví dụ dùng B RIVALS: đối thủ ĐỘI - Ngoài ra, LOCAL RIVAL = đối thủ khu vực (thành phố) => LIVERPOOL EVERTON đội thuộc thành phố Liverpool Trận đấu đội khu vực nhƣ gọi DERBY /ˈdɑː(r)bi/ 16 PHÂN BIỆT LIKE VÀ AS a GIỐNG NHAU - Cả AS LIKE + Danh từ/ Cụm danh từ Mệnh đề VD: + He plays football AS/ LIKE a player (Anh chơi bóng đá với tu cách/như cầu thủ) + You need love, LIKE I (Em cần tình yêu, anh vậy) + AS you know, we are ghosts (Như bạn biết đấy, hồn ma) b KHÁC NHAU (Dạng + Mệnh đề thƣờng cấu trúc cố định găp LIKE nên bỏ qua) * Khi sau chúng Danh từ/ Cụm danh từ: AS mang nghĩa: VỚI TƢ CÁCH LÀ - hay CHÍNH NĨ LÀ NĨ LIKE mang nghĩa GIỐNG - mang tính SO SÁNH KHƠNG PHẢI.VD: + He plays football as a player (Nó CẦU THỦ CHÍNH THỨC) + He plays football like a player => Nó KHƠNG PHẢI cầu thủ thức mà chơi giỏi + ABC sings _ a singer => Nếu AS ABC ca sĩ => LIKE ABC khơng phải mà hát hay nhƣ ca sĩ mà + As a doctor, I advised him to give up smoking (VỚI TƯ CÁCH LÀ BÁC SĨ, tơi khun bỏ thuốc lá.) + The child wore a blouse and held a injection needle LIKE a doctor (Đứa bé mặc áo bờ-lu cầm kim tiêm giống bác sĩ) 17 PHÂN BIỆT REMEMBER/ FORGET + TO DO HOẶC DOING a PHÂN BIỆT theo CÁCH DỊCH: - REMEMBER TO DO: nhớ PHẢI LÀM - REMEMBER DOING: NHỚ LẠI/ HỒI TƯỞNG LẠI ĐÃ LÀM RỒI - FORGET TO DO: quên PHẢI LÀM - FORGET DOING: QUÊN MẤT ĐÃ LÀM RỒI b PHÂN BIỆT THEO CÁCH DÙNG: * TO DO dùng khi: - CÁCH DÙNG Việc CHƢA xảy VD: + You must remember TO POST the letter (Bạn phải nhớ gửi thư) + He forgot TO TURN off the light when leaving the classroom (Nó quên tắt điện rời lớp) - CÁCH DÙNG Việc CHƢA XÁC ĐỊNH xảy hay chƣa (với REMEMBER) VD: + Did you remember TO DO homework last night? (Cậu có nhớ làm tập nhà tối qua không?) - CÁCH DÙNG Xảy nhƣng việc nhớ việc xảy CÙNG THỜI ĐIỂM VỚI NHAU – QUÁ KHỨ (với REMEMBER) VD: + She REMEMBERED TO LOCK the door, so the thief could not enter the house (Cô nhớ khóa cửa, nên tên trộm khơng thể vào nhà) * DOING dùng khi: Việc ĐÃ XẢY RA RỒI bây HỒI TƢỞNG LẠI – với REMEMBER, nghĩa phải bao gồm yếu tố: (1) XẢY RA RỒI (2) HỒI TƢỞNG LẠI VD: + Do you remember DRINKING wine a lot and BEATING a boy? (Bạn có nhớ uống nhiều rượu đánh thằng bé?) + She has forgotten SAYING that she loved me forever and now she has a new boyfriend (Cô qn nói u tơi mai bỏ theo thằng khác.) MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP DỄ NHẦM LẪN: + I'm glad you remembered (bring) some tea because I haven't got any (Tôi vui bạn nhớ MANG ÍT TRÀ tơi khơng có.) => CÁCH DÙNG 3: Xảy nhƣng việc CÙNG THỜI ĐIỂM VỚI NHAU – QUÁ KHỨ + Did you remember (give) Jack my massage? (Bạn có nhớ (gửi) tin nhắn cho Jack khơng?) Việc CHƢA XÁC ĐỊNH xảy hay chƣa (với REMEMBER) Đây cách dùng thứ + I don't remember (lock) _ the door when I left this moring => CÁCH DÙNG Việc XẢY RA RỒI HỒI TƢỞNG LẠI c BÀI TẬP: Điền TO V V-ing => GIẢI THÍCH đƣợc tốt ! We forgot (pay) _ the bill at the restaurant, so we are returning there I remember (get) _ his autograph difficultly Therefore, I keep it very carefully Did our neighbour remember (feed) _ our dog yesterday? I think the dog is very hungry now She forgot (meet) _ him once at a bus-stop He still remembered her The girl remembered (bring) _ her umbrella, so she didn‟t get wet ...CHI TIẾT CÁCH PHÂN BIỆT CÁC TỪ, CỤM TỪ, CẤU TRÚC DỄ NHẦM LẪN 1.PHÂN BIỆT SOMETIMES, SOMETIME VÀ SOME a SOME TIME: diễn tả khoảng thời... => Tôi không muốn bỏ => Tôi tự nấu ăn ăn thức ăn (by myself) => 11 PHÂN BIỆT CÁC CẤU TRÚC CÓ DẠNG: WHAT + LIKE a PHÂN BIỆT CÁC CÂU HỎI CÓ “WHAT + LIKE” * GHI NHỚ: - LIKE có nghĩa Động từ Tính... ý: HAVE TAKE giống nên nên phân biệt theo cụm có sẵn - GIVE: đƣa cho có sẵn VD: + GIVE WAY TO: nhượng bộ, nhường cho => cho có b LƯU Ý VỀ CẤU TRÚC * MAKE - Nếu nhƣ cấu trúc tổng quát có A/ AN +

Ngày đăng: 23/04/2016, 00:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w