Tuần 20-21. MRVT: Công dân tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố: 1792 /TB-TĐHHNCỘNG H ÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcHà Nội, ngày 27 tháng 8 năm 2012THÔNG BÁOV/v Chuẩn bị Nội dung lên lớp tuần “Giáo dục công dân” khóa mới năm học 2012 - 2013- Căn cứ quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo.- Căn cứ kế hoạch và tiến độ thực hiện các công việc đào tạo của Nhà trường năm học 2012 - 2013.- Để đảm bảo tuần “GDCD” khóa mới đạt hiệu quả.Nhà trường yêu cầu các khoa có HSSV và GVCN các lớp khóa mới chuẩn bị nội dung lên lớp theo yêu cầu sau:I. Về thời gian lên lớp.Mỗi lớp 2 buổi x 4 tiết/ buổi = 8 tiết (theo kế hoạch - lên lớp tuần “GDCD”)II. Nội dung lên lớp.A. Phổ biến quy chế1. Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐ-BGDĐT ngày 26/6/2006 của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT).2. Quy chế đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/8/2007 của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT).Nội dung phổ biến:- Điều kiện để HSSV được học tiếp, được nghỉ học tạm thời, được tạm ngừng học và buộc thôi học.3. Quy chế công tác HSSVNội dung phổ biến:- Quyền và nghĩa vụ của HSSV theo quy chế 42/2007 của Bộ GD và ĐT.- Quy định về khen thưởng, kỷ luật HSSV, quy định về khung xử lý kỷ luật HSSV vi phạm nội quy.- Quy định về đánh giá kết quả rèn luyện của HSSV.- Quy chế công tác HSSV nội trú, ngoại trú.- Quy định về miễn, giảm học phí theo thông tư số 29/2010/TTLT…B. Các quy định của Nhà trường. 1. Công tác y tế vệ sinh môi trường (có tài liệu kèm theo)2. Nội quy thư viện3. Quy định về nghiên cứu khoa học đối với sinh viên.4. Quy định về văn hóa học đường và vệ sinh môi trường.C. Giới thiệu ngành nghề, đào tạo liên thông; truyền thống của Khoa, Trường; Cử ban cán sự lớp; phổ biến kế hoạch học tập. Hướng dẫn HSSV sử dụng website trường.III. Yêu cầu đối với HSSV.Sau thời gian học tập mỗi HSSV viết bản thu hoạch theo nội dung đã được phổ biến (có câu hỏi và quy định kèm theo).Ghi chú: Tài liệu lấy trên trang website trường, vào phần sinh viên, mục Quy định quy chế: “Quy định, quy chế và chế độ chính sách HSSV năm 2012 (Sổ tay sinh viên)”.Nơi nhận:- Các Khoa;- GVCN các lớp khóa mới;- Hiệu trưởng (để b/c);- website trường;- Lưu VT- CTHSSV (2).KT. HIỆU TRƯỞNGPHÓ HIỆU TRƯỞNG(Đã ký)Ph¹m V¨n Khiªn Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân 1.Dòng nêu nghĩa từ công dân? a) Người làm việc quan nhà nước b) Người dân nước, có quyền lợi nghĩa vụ với đất nước c) Người lao động chân tay làm công ăn lương CẢNH MUA BÁN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Xếp từ chứa tiếng công cho vào nhóm thích hợp: Công dân, công nhân, công bằng, công cộng, công lí, công nghiệp, công chúng, công minh, công tâm a) Công có nghĩa “của nhà nước, chung” b) Công có nghĩa “không thiên vị” c) Công có nghĩa “thợ, khéo tay” Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Công “của nhà nước, chung” Công Công “không thiên vị” “thợ, khéo tay” công bằng, công dân, công cộng, công chúng công lí,công minh,công tâm công nhân, công nghiệp ĐiỆN THOẠI CÔNG CỘNG CÔNG VIÊN HỒ CON RÙA Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Công “của nhà nước, chung” Công Công “không thiên vị” “thợ, khéo tay” công bằng, công dân, công cộng, công chúng công lí,công minh,công tâm công nhân, công nghiệp CÔNG NGHIỆP Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Tìm từ từ đồng nghĩa với công dân: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng •Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân •Những từ không đồng nghĩa với công dân: đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Có thể thay từ công dân câu nói nhân vật Thành (Người công dân số Một) từ đồng nghĩa với không? Vì sao? Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thành công dân, yên phận nô lệ mãi đầy tớ cho người ta… Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thành công dân yên phận nô lệ mãi dân nhân dân đầy tớcho người ta dân chúng Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Công dân Đội thiếu niên tiền phongHồ Chí Minh Liên đội Trờng Tiểu học Kim Đồng Nội dung ngoại khoá Giáo dục về trật tự an toàn giao thông đờng bộ Giáo dục phòng chống các tệ nạn xã hội, tệ nạn ma tuý trong học đờng và triển khai chơng trình công tác đội năm học 2006 2007 ---------------------------- - ---------------------------- Phần I: Giáo dục pháp luật về trật tự an toàn giao thông Chơng 1: Tình hình trật tự an toàn giao thông I- Tầm quan trọng của hệ thống giao thông: Giao thông vận tải là huyết mạch của nền kinh tế quốc dân, là điều kiện quan trọng để nâng cao cuộc sống của mọi ngời. Giao thông vận tải có quan hệ chặt chẽ đến mọi mặt của đời sống xã hội, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Hệ thống giao thông vận tải bao gồm: giao thông đờng bộ, đờng sắt, đờng sông, hàng hải và hàng không. II- Đặc điểm của hệ thống giao thông nớc ta: 1. Đặc điểm hệ thống giao thông đờng bộ: Mạng lới đờng bộ nớc ta tính đến năm 2000 có tổng chiều dài 210 447 Km, đợc chia thành: quốc lộ 15 360 Km, đờng tỉnh: 17 450 Km, đờng giao thông nông thôn ( đờng huyện, đờng xã): 169 005 Km, đờng đô thị: 3 211 Km, đờng chuyên dùng: 5 451 Km, về chất lợng thì còn nhiều đờng xấu và hẹp cha đợc xây dựng theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật. Nhìn chung hệ thống đờng bộ còn bất cập, cha đáp ứng đợc đầy đủ nhu cầu đi lại và công cuộc xây dựng của đất nớc. Phơng tiện giao thông cơ giới và thô sơ đờng bộ trong mấy năm gần đây tăng nhanh, năm 1998 mới có 174 962 ô tô, 918 540 môtô, xe máy, đến tháng 9 năm 2001 đã lên đến 520 243 ô tô, 7 791 698 môtô, xe máy, trên 15 triệu xe thô sơ, xe đạp, 2,5 xe công nông, bông sen. Sự tăng nhanh của phơng tiện lại tập trung chủ yếu ở các thành phố lớn, đô thị . trong khi đó đờng sá cha đáp ứng đợc yêu cầu vận tải vì vậy giao thông đờng bộ thực sự khó khăn. 2. Đặc điểm hệ thống giao thông đờng sắt, đờng sông ( Xem tài liệu trang 6) III- Tình hình tai nạn giao thông: Tai nạn giao thông trong những năm gần đây ngày càng gia tăng trở thành vấn đề bức xúc của toàn xã hội, hàng năm tai nạn giao thông làm chết và bị thơng hàng vạn ngời và thiệt hại hàng chục tỉ đồng. Trong số vụ tai nạn ( ở bảng tổng hợp) thì tai nạn giao thông đờng bộ chiếm trên 90% số vụ. Hàng năm có hàng trăm vụ tai nạn liên quan đến học sinh, làm chết và bị thơng hàng trăm em. Gần 80% nguyên nhân xảy ra tai nạn là do ngời tham gia giao thông không chấp hành đúng các quy định về an toàn giao thông, ví dụ trên đờng bộ thì 36% vụ tai nạn do vi phạm về tốc đọ, 30,8% là do vi phạm tránh vợt, 7,2% do uống rợu bia. Để giảm đợc tai nạn giao thông trớc hết ngời tham gia giao thông phải hiểu biết và chấp hành tốt những quy định về pháp luật về trật tự an toàn giao thông, điều này mọi ngời phải hết sức ghi nhớ. Đối với ngời đi xe đạp dễ bị tai nạn là do phóng bừa, vợt ẩu, đi hàng ba, hàng t, rẽ bất ngờ trớc đầu xe không làm tín hiệu, lao xe từ trong ngõ ra đờng chính, đi sai phần đờng quy định, trẻ em đi xe đạp ngời lớn. Còn đối với ngời đi bộ tai nạn là do đi không đúng phần đờng quy định, chạy qua đờng không chú ý quan sát, nhảy hoặc bám vào xe đang chạy, đá bóng, đùa nghịch dới lòng đờng, băng qua đờng không quan sát . Thống kê tai nạn giao thông từ năm 1990 nh sau: Năm Số vụ Số ngời chết Số ngời bị thơng 1990 6 110 2 268 4 956 1991 7 382 2 602 7 114 1992 9 470 3 077 10 048 1993 11 582 4 140 11 854 1994 13 760 5 897 14 174 1995 15 999 5 728 17 167 1996 19 638 5 932 21 718 1997 19 998 6 152 22 071 1998 20 753 6 394 22 898 1999 21 538 7 095 24179 2000 23 327 7 470 3 077 10 048 1993 11 582 4 140 11 854 1994 13 760 5 897 14 174 1995 15 999 5 728 17 167 1996 19 638 5 932 21 718 1997 19 998 6 152 Lớp 5C Trường tiểu học thị trấn Bố Hạ Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo tới thăm lớp và dự giờ Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2009 • Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Công dân Bài 1: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ công dân? a) Người làm việc trong cơ quan nhà nước. b) Người dân của một nước, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước. c) Người lao động chân tay làm công ăn lương. Người dân của một nước, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước. A B DC Bài 2: Xếp những từ chứa tiếng công cho dưới đây vào nhóm thích hợp: công dân, công nhân, công bằng, công cộng, công lí, công nghiệp, công chúng, công minh, công tâm Công có nghĩa là “của nhà nước, của chung” Công có nghĩa là “không thiên vị” Công có nghĩa là “thợ, khéo tay” công nhân, công nghiệp công bằng, công lí, công minh, công tâm công dân, công cộng, công chúng Bài 3: Tìm trong các từ dưới đây những từ đồng nghĩa với công dân • đồng bào, nhân dân, dân, dân tộc, dân chúng, nông dân, công chúng. Các từ đồng nghĩa với công dân là: nhân dân, dân chúng, dân Bài 4: Có thể thay từ công dân trong câu nói dưới đây bằng các từ đồng nghĩa với nó được không? • Làm thân nô lệ mà muốn xoá bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta … công dân Không thể thay từ công dân bằng những từ đồng nghĩa (ở bài 3). Vì từ công dân có hàm ý “người dân một nước độc lập”, khác với từ nhân dân, dân chúng, dân. Bài học của chúng ta hôm nay đến đây là hết rồi! Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, các bạn học sinh chăm ngoan học giỏi. Hẹn gặp lại! TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN BỔNG Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Luyện từ và câu GV: Lê Thị Thu Nhân BÀI CŨ: 1. Trong những câu thơ sau, các sự vật được so sánh với nhau về những đặc điểm nào ? Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Tiếng suối trong như tiếng hát xa 2. Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai? (con gì?, cái gì)?” Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: 1/ Mở rộng vốn từ: Các dân tộc. Bài tập 1/126: Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết ? Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh 126 Các dân tộc thiểu số ở phía Bắc Tày, Nùng, Thái, Mường, Dao, H mông, Hoa, Giáy, Tà-ôi … Các dân tộc thiểu số ở miền Trung Vân Kiều, Co- ho, Khơ- mú, Ê- đê, Ba- na, Gia- rai, Xơ- đăng, Chăm … Các dân tộc thiểu số ở miền Nam Khơ- me, Hoa, X tiêng … Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Bài tập 2/126: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống a. Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng ……………… b.Những ngày lễ hội, đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên …………………… để múa hát. c. Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi thường làm ………………………… để ở. d.Truyện Hũ bạc của người cha là truyện cổ dân tộc ………………… nhà sàn nhà rông Chăm bậc thang ( ) Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh bậc thangnhà rông, nhà sàn, Chăm, Nhà sàn Nhà rông Dân tộc Chăm Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Ruộng bậc thang Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài tập 3/126: Quan sát từng cặp sự vật được vẽ đươi đây rồi viết những câu có hình ảnh so sánh các sự vật trong tranh Trăng tròn như quả bóng Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh 2/Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bé cười tươi như hoa. Đèn sáng như sao. Đất nước ta cong cong hình chữ S. Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: CÁC DÂN TỘC Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài tập 4/126: Tìm những từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống a. Công cha, nghĩa mẹ được so sánh như ………………, như …………………… b. Trời mưa, đường đất sét trơn như …………… c. Ở thành phố có nhiều toà nhà cao như ………. Thứ năm Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu 1/Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu thơ sau: 1/Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu thơ sau: Nhớ hình Bác giữa bóng cờ Nhớ hình Bác giữa bóng cờ Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu. Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu. 2/Trong câu thơ sau các sự vật được so sánh với 2/Trong câu thơ sau các sự vật được so sánh với nhau về đặc điểm nào? nhau về đặc điểm nào? Trên trời mây trắng như bông Ở giữa cánh đồng, bông trắng như mây. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH Hoạt động 1:Tìm hiểu các dân tộc thiểu số ở nước ta Hoạt động 1:Tìm hiểu các dân tộc thiểu số ở nước ta Bài 1:Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết? Cộng đồng người Việt Nam có 54 thành phần Cộng đồng người Việt Nam có 54 thành phần dân tộc khác nhau. Trong đó dân tộc Kinh chiếm dân tộc khác nhau. Trong đó dân tộc Kinh chiếm gần 90% tổng số dân cả nước, hơn 10% còn lại gần 90% tổng số dân cả nước, hơn 10% còn lại là dân số của 53 dân tộc. Mỗi dân tộc hầu như là dân số của 53 dân tộc. Mỗi dân tộc hầu như có tiếng nói, chữ viết và bản sắc văn hoá riêng. có tiếng nói, chữ viết và bản sắc văn hoá riêng. Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH K HO CHIN CHÔ RO SAÙN CHAY XÔ ÑAÊNG TAØY MÖÔØNG - Miền Bắc: Tày, Nùng, Thái, Mường, Dao, Hmông, Hoa, Giáy, Tà-ôi . - Miền Trung: Vân Kiều, Cơ-ho, Khơ- mú, Ê-đê, Ba-na, Gia-rai, Xơ-đăng, Chăm - Miền Nam: Khơ- me, Hoa, Xtiêng Hoạt động 2: Tìm hiểu vài nét về đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số. Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH a)Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng ………………………. b)Những ngày lễ hội, đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên ………………… …. để múa hát . c)Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi thường làm …………………………………… để ở . d)Truyện Hũ bạc của người cha là truyện cổ của dân tộc…………………… ( nhà rông, chăm, nhà sàn, ruộng bậc thang) Bài 2: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: a)Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng . b)Những ngày lễ hội, đồng bào các dân tộc Tây Nguyên thường tập trung bên để múa hát . [...]...CÔNG NGHIỆP Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Công dân 3 Tìm trong các từ dưới đây những từ đồng nghĩa với công dân: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng •Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân •Những từ không đồng nghĩa với công dân: đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng Thứ ba, ngày 19... rộng vốn từ: Công dân 4 Có thể thay thế từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành (Người công dân số Một) bằng các từ đồng nghĩa với nó được không? Vì sao? Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân, còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta… Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là dân nhân dân đầy tớcho... mãi mãi là đầy tớ cho người ta… Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành công dân còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là dân nhân dân đầy tớcho người ta dân chúng Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Công dân ... rộng vốn từ: Công dân Công “của nhà nước, chung” Công Công “không thiên vị” “thợ, khéo tay” công bằng, công dân, công cộng, công chúng công lí ,công minh ,công tâm công nhân, công nghiệp CÔNG NGHIỆP... rộng vốn từ: Công dân Tìm từ từ đồng nghĩa với công dân: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng •Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân •Những từ... câu Mở rộng vốn từ: Công dân Xếp từ chứa tiếng công cho vào nhóm thích hợp: Công dân, công nhân, công bằng, công cộng, công lí, công nghiệp, công chúng, công minh, công tâm a) Công có nghĩa “của