Con gà trống

Đề bài: Quan sát con vật: Con gà trống. Bài làm Nghỉ hè vừa rồi em được bố mẹ đưa đi thăm ông bà ngoại. Bà em có một bầy gà tới mười mấy con, trong đó có một chú gà trống mà bà em mua về đã được gần một tháng rồi, trông chú rất oai vệ. Chú gà này thuộc giống gà cồ nên to con. Chú có một cái mào đỏ tươi roi rói. Chú có một đôi mắt tinh nhanh màu xanh lóng lánh trông như giọt nước trong veo. Cặp mỏ búp chuối màu vàng đậm của trống giúp chú bắt sâu. Lông cổ của trống có rất nhiều màu, nào là màu đỏ tía lẫn nâu thật là đẹp. Mình chú khoác một cái áo thổ cẩm nhiều màu sắc rực rỡ. Chiếc cánh của trống khi xoè ra như chiếc quạt lông nhiều màu săc sỡ. Chú có cặp giò chắc nịch và khoẻ. Đặc biệt trống còn hơn các cô gà mái và lũ gà chiếp em út là chú có một chiếc đuôi dài, cong vồng lên giống chiếc cầu vồng nhiều màu rực rỡ. Chân chú vàng ươm giống chiếc ủng của các chàng kị sỹ. Mỗi khi cao hứng chú lại lên tiếng gáy. chú vỗ cánh phành phạch rồi dang chân, vươn cổ gáy một hồi thật to, thật dài. Tiếng gáy của chú lanh lảnh như tiếng kèn đồng, vang dậy cả xóm làng. Nom chú thật oai vệ vô cùng. Em yêu chú gà trống này lắm! Dù trời nắng, mưa, rét buốt những lúc mọi người đang ngủ ngon thì trống đã thức dậy nhảy tót lên đống rơm rồi đánh thức mọi người dậy, nên cả nhà coi nó như chiếc đồng hồ báo thức. Ước gì em có một chú gà trống như vậy! Nguyễn Yến Chi Nghe hát: Gà gáy le te Đối tượng: 24-36 tháng tuổi Thời gian: 15 - 20 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Vân I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết giai điệu, lời ca hát “Con gà trống” - Trẻ cảm nhận tính chất vui tươi hát Hiểu nội dung hát - Trẻ biết tên hát "Gà gáy le te" dân ca Cống Khao Kỹ - Rèn khả ghi nhớ, lắng nghe, phát triển tai nghe âm nhạc trẻ Thái độ - Trẻ hứng thú nghe cô hát, nghe trọn vẹn hát - Trẻ hứng thú học - Trẻ biết chăm sóc yêu quý vật nuôi gia đình II Chuẩn bị - Giáo án điện tử - Nhạc không lời hát: Con gà trống, Gà gáy le te - Bài hát có lời: Gà gáy le te Đề bài: Quan sát con vật: Con gà trống. Bài làm Nghỉ hè vừa rồi em được bố mẹ đưa đi thăm ông bà ngoại. Bà em có một bầy gà tới mười mấy con, trong đó có một chú gà trống mà bà em mua về đã được gần một tháng rồi, trông chú rất oai vệ. Chú gà này thuộc giống gà cồ nên to con. Chú có một cái mào đỏ tươi roi rói. Chú có một đôi mắt tinh nhanh màu xanh lóng lánh trông như giọt nước trong veo. Cặp mỏ búp chuối màu vàng đậm của trống giúp chú bắt sâu. Lông cổ của trống có rất nhiều màu, nào là màu đỏ tía lẫn nâu thật là đẹp. Mình chú khoác một cái áo thổ cẩm nhiều màu sắc rực rỡ. Chiếc cánh của trống khi xoè ra như chiếc quạt lông nhiều màu săc sỡ. Chú có cặp giò chắc nịch và khoẻ. Đặc biệt trống còn hơn các cô gà mái và lũ gà chiếp em út là chú có một chiếc đuôi dài, cong vồng lên giống chiếc cầu vồng nhiều màu rực rỡ. Chân chú vàng ươm giống chiếc ủng của các chàng kị sỹ. Mỗi khi cao hứng chú lại lên tiếng gáy. chú vỗ cánh phành phạch rồi dang chân, vươn cổ gáy một hồi thật to, thật dài. Tiếng gáy của chú lanh lảnh như tiếng kèn đồng, vang dậy cả xóm làng. Nom chú thật oai vệ vô cùng. Em yêu chú gà trống này lắm! Dù trời nắng, mưa, rét buốt những lúc mọi người đang ngủ ngon thì trống đã thức dậy nhảy tót lên đống rơm rồi đánh thức mọi người dậy, nên cả nhà coi nó như chiếc đồng hồ báo thức. Ước gì em có một chú gà trống như vậy! Nguyễn Yến Chi Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Con vật gần gũi Đề tài: Bé vẽ con gà trống Nhóm lớp: Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé nhận biết hình dáng, đặc điểm đặc trưng của con gà trống. - Rèn luyện khả năng cầm bút, vẽ các đừng tròn, đường thẳng, đường cong. - Phát triển khả năng sáng tạo trong việc sử dụng và phối hợp màu sắc. - Hứng thú, chủ động tham gia vào các hoạt động nghệ thuật II. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP - Màu sáp, bút chì, giấy. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Chú gà trống. Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát: Con gà trống. Cho trẻ xem hình ảnh chú gà trống trên máy tính. Trò chuyện và cho trẻ quan sát, phân tích các bộ phận của gà trống: đầu, mình, đuôi, cánh, chân.v.v… Trò chuyện với trẻ về hình dạng của một số bộ phận. Cho trẻ xem tranh vẽ con gà trống và trò chuyện với trẻ xem tranh vẽ như thế nào. 2. Hoạt động 2: Bé làm họa sĩ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trẻ quan sát cách vẽ con gà trống trên máy tính, gợi ý để trẻ sáng tạo thêm các cảnh xungquanh và nền để tranh thêm sinh động. Trẻ về các nhóm và thực hiện tác phẩm của mình. 3. Hoạt động 3: Bức tranh c ủa bé Cô giúp bé trưng bày các bức tranh của bé. Cô và các bạn cùng đi xem triển lãm tranh và gợi ý để trẻ nói lên cảm nhận của trẻ về các bức tranh của bé và của bạn. Kết thúc Chủ đề: con vật gần gũi Đề tài: Con gà trống Lớp: 25 – 26 tháng Con gà trống Đầu gà Mình gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đầu gà Mình gà Chân gà Cánh gà Đuôi gà Đuôi gà ống Đầu gà Mình gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đầu gà Mình gà Chân gà Cánh gà Đuôi gà Đuôi gà Đầu gà Mình gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đầu gà Mình gà Chân gà Cánh gà Đuôi gà Đuôi gà Đầu gà Mình gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đầu gà Mình gà Chân gà Cánh gà Đuôi gà Đuôi gà nh gà Đuôi gà Mào gà Mắt gà Mỏ gà Đầu gà Mình gà Chân gà Cánh gà Đuôi gà Đuôi gà Ch : con v t g n g iủ đề ậ ầ ũ t i: Bé v con g tr ngĐề à ẽ à ố Nhóm l p: M mớ ầ Ò ó o o .o… ... quý vật nuôi gia đình II Chuẩn bị - Giáo án điện tử - Nhạc không lời hát: Con gà trống, Gà gáy le te - Bài hát có lời: Gà gáy le te ...Nghe hát: Gà gáy le te Đối tượng: 24-36 tháng tuổi Thời gian: 15 - 20 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Vân I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết giai điệu, lời ca hát Con gà trống - Trẻ cảm... hát Con gà trống - Trẻ cảm nhận tính chất vui tươi hát Hiểu nội dung hát - Trẻ biết tên hát "Gà gáy le te" dân ca Cống Khao Kỹ - Rèn khả ghi nhớ, lắng nghe, phát triển tai nghe âm nhạc trẻ