bài giảng tập đọc 4 ăn mầm đá

HOAÏT ÑOÄNG Luyện đọc từ châm biếm bênh vực Luyện đọc câu Bữa chúa đợi “ mầm đá” bữa, thấy đói bụng hỏi: “Mầm đá” chín chưa ? Trạng đáp : -Dạ, chưa Chốc chốc, đói quá, chúa lại hỏi, Trạng lại tâu: -Thứ phải ninh thật kỹ, không khó tiêu HOAÏT ÑOÄNG Vì chúa Trịnh muốn ăn “mầm đá”? Vì chúa ăn không ngon miệng, nghe tên“mầm đá” thấy lạ nên muốn ăn Trạng Quỳnh chuẩn bị ăn cho chúa nào? Trạng cho người lấy đá ninh, chuẩn bị lọ tương đề bên hai chữ “đại phong” bắt chúa phải chờ đến bụng đói mềm Cuối chúa có ăn “mầm đá” không ? Vì sao? Chúa không ăn mầm đá làm có Trạng cho chúa ăn gì? Trạng cho chúa ăn cơm với tương Vì chúa ăn tương thấy ngon miệng? Vì lúc chúa đói lả ăn chẳng ngon Em có nhận xét nhân vật Trạng Quỳnh? Ý nghĩa : Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No chẳng có vừa miệng đâu HOẠT ĐỘNG Dặn dò: Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe ; Chuẩn bị Ôn tập học kì II [...]...Cuối cùng chúa có ăn được mầm đá không ? Vì sao? Chúa không ăn được món mầm đá vì làm gì có món đó Trạng cho chúa ăn món gì? Trạng cho chúa ăn cơm với tương Vì sao chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng? Vì lúc đó chúa đã đói lả thì ăn gì chẳng ngon Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh? Ý nghĩa : Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng... Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ HOẠT ĐỘNG 3 Dặn dò: Về nhà kể lại chuyện trên cho người thân nghe ; Chuẩn bị Ôn tập học kì II