TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK - NH : 2012 - 2013 SỐ GIÁM THỊ : MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP BÁO GIÁM THỊ : KIỂM TRA ĐỌC DANH ( Thời gian : 40 phút ) HỌ TÊN: ……………………………………………………………………………………………………………………… HỌC SINH LỚP:……………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG:…………………………………………………………………………………………………………………… SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ …………………………………………………………………………………………………………………… ĐIỂM NHẬN XÉT GIÁM KHẢO : SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ GIÁM KHẢO : I ĐỌC THÀNH TIẾNG : ( Thời gian phút ) Giáo viên cho học sinh chọn sau: - Giọng quê hương (Sách TV3 tập 1, trang 76) - Thư gửi bà (Sách TV3 tập 1, trang 80) - Nắng phương nam (Sách TV3 tập 1, trang 94) - Người liên lạc nhỏ (Sách TV3 tập 1, trang 112) - Nhà rông Tây Nguyên (Sách TV3 tập 1, trang 127) 1/ Giáo viên cho học sinh đọc đoạn dài khoảng 60 chữ sau 2/ Giáo viên nêu câu hỏi nội dung cho học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm Đọc tiếng , từ Ngắt nghỉ câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu Trả lời yêu cầu câu hỏi giáo viên nêu Cộng : Điểm ………… / điểm ………… / điểm ………… / điểm ………… / điểm ………… / điểm II BÀI ĐỌC THẦM: Bồ Nông có hiếu Thế hai mẹ Bồ Nông lại nơi nắng bỏng cát rang Bồ Nông hết dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mò mẫm tìm mồi Đêm đêm, gió gợn hiu hiu, Bồ Nông nhỏ bé thân đồng xúc tép, xúc cá Đôi chân khẳng khiu vốn dài, dài thêm lặn lội Trên đồng nẻ, ao khô, cua cá chết gần hết Mặt sông xăm xắp, xơ xác rong bèo Bắt mồi nào, Bồ Nông ngặm vào miệng để phần mẹ Ngày tiếp ngày nọ, đêm đêm Bồ Nông dùng miệng làm túi đựng thức ăn nuôi mẹ qua trọn mùa hè sang mùa thu Lòng hiếu thảo Bồ Nông làm cho tất Bồ Nông khác cảm phục noi theo Theo HẠT GIỐNG TÂM HỒN HỌC SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ BỊ RỌC ĐI TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG - … 0,5 đ Đọc thầm “Bồ Nông có hiếu “ làm tập Đánh dấu X vào ô trước ý mà em chọn Trên vùng đất nắng bỏng cát rang có sinh sống ? a hai mẹ Bồ Nông b hai mẹ Bồ Nông cua cá c Bồ Nông … 0,5 đ Bồ Nông chăm sóc mẹ nào? a dắt mẹ tìm nơi mát mẻ.Đêm đêm, đồng xúc tép b bắt mồi ngặm vào miệng để phần mẹ c hai ý … 0,5 đ Vì người lại cảm phục Bồ Nông ? a Bồ Nông chăm lao động b Bồ Nông bắt nhiều cua cá c Bồ Nông có hiếu với mẹ … 0,5 đ “Có làm lụng vất vả người ta biết quý đồng tiền” Từ hoạt động là: a vất vả b đồng tiền c làm lụng … đ Ghi lại hình ảnh so sánh câu thơ sau : Bà chín Càng thêm tuổi tác, tươi lòng vàng ………………………………………………………………………………………… … đ Điền vào chỗ trống : (sữa , sửa) Mẹ cho bé uống …… TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HK - NH : 2012 - 2013 SỐ GIÁM THỊ : MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP BÁO GIÁM THỊ : KIỂM TRA VIẾT DANH ( Thời gian : 40 phút ) HỌ TÊN: ……………………………………………………………………………………………………………………… HỌC SINH LỚP:……………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG:…………………………………………………………………………………………………………………… SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ …………………………………………………………………………………………………………………… ĐIỂM NHẬN XÉT GIÁM KHẢO : SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ GIÁM KHẢO : I CHÍNH TẢ (15 phút) Bài “ Quê ” Viết từ “Đứng trạm……………mãi hiền hòa “ Hướng dẫn chấm tả Bài không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm Mỗi lỗi tả (sai phụ âm đầu vần, thanh; sai qui tắc viết hoa) trừ 0,5 điểm Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không trừ điểm toàn TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG TIẾNG VIỆT II TẬP LÀM VĂN: (25 phút) Đề bài: Viết một đọan văn ngắn ( khoảng đến câu ) kể quê hương em nơi em sống Gợi ý : a Quê em đâu ? b Em yêu cảnh vật gì? c Cảnh vật có đáng nhớ ? d Tình cảm em quê hương nào? Bài làm PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN 12 RƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA Cuối HK I –NĂM HỌC : 2012 – 2013 I Đọc thầm: ( điểm ) Câu 1: chọn ý a ( 0,5 đ) Câu 2: chọn ý c ( 0,5 đ) Câu 3: chọn ý c ( 0,5 đ) Câu 4: chọn ý c (0.5 đ) Câu 5: đ -Học sinh tìm hình ảnh so sánh đạt điểm Câu 6: 1đ Học sinh viết đạt điểm Mẹ cho bé uống sữa II Đọc thành tiếng : ( điểm ) Đọc tiếng , từ , rõ ràng : điểm Đọc lưu loát , mạch lạc : điểm Cường độ đọc : điểm Trả lời câu hỏi : điểm III CHÍNH TẢ ( đ ) - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm - Mỗi lỗi tả (sai phụ âm đầu vần, thanh, sai qui tắc viết hoa) trừ 0,5 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không trừ điểm toàn IV TẬP LÀM VĂN : ( đ ) Yêu cầu : - HS viết ý đạt điểm - Trình bày đoạn văn điểm - Bài viết lạc đề : đ PHÒNG GD&ĐT QUẬN 12 TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG BÀI VIẾT KTĐK cuối HK – LỚP BA NH : 2012 – 2013 Quê Đứng trạm quan sát, nhìn xuống vùng rừng tràm xanh mát bao la biển cả, đọt đầy chim cò ríu rít Quê mình, nơi mà hạc quý hiếm, đẹp lộng lẫy kiêu sa, từ ngàn dặm xa xôi ráng bay nhảy múa Và cỏ quê hương hiền hòa Theo Thu Nguyệt ... i m Trả l i câu h i : i m III CHÍNH TẢ ( đ ) - B i viết không mắc l i tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn i m - M i l i tả (sai phụ âm đầu vần, thanh, sai qui tắc viết hoa) trừ 0,5 i m... TẠO QUẬN 12 RƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA Cu i HK I –NĂM HỌC : 2012 – 20 13 I Đọc thầm: ( i m ) Câu 1: chọn ý a ( 0,5 đ) Câu 2: chọn ý c ( 0,5 đ) Câu 3: chọn ý c ( 0,5 đ)... đ -Học sinh tìm hình ảnh so sánh đạt i m Câu 6: 1đ Học sinh viết đạt i m Mẹ cho bé uống sữa II Đọc thành tiếng : ( i m ) Đọc tiếng , từ , rõ ràng : i m Đọc lưu loát , mạch lạc : i m Cường