1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phân tích hình ảnh các cô gái thanh niên xung phong trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê

7 7,4K 83

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 19,04 KB

Nội dung

1. Mở bài: Lê Minh Khuê thuộc thế hệ nhà văn trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Những tác phẩm của chị viết về cuộc sống chiến đấu dũng cảm và hi sinh thầm lặng của lực lượng thanh niên xung phong TS đã gây được sự chú ý và tình cảm yêu mến của bạn đọc. Truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” phản ánh chân thực tâm hồn trong sáng, mơ mộng cùng tinh thần lạc quan cách mạng của những cô gái mở đường TS giữa trọng điểm ném bom ác liệt của máy bay Mĩ qua hình ảnh Thao, PĐ và Nho. 2. Thân bài: a. Tóm tắt ngắn gọn truyện ( có thể không cần nếu ít thời gian) b. Phân tích b1: Hoàn cảnh sống và chiến đấu. Hoàn cảnh sống và công việc: Các cô làm phụ trách cung đường thuộc cao điểm của một trọng điểm thuộc tuyến đường TS. Đó là nơi mà hằng ngày máy bay Mĩ bắn phá ác liệt nhằm cắt đứt tuyến đường huyết mạch. Nơi đây còn để lại bao thương tích của chiến tranh “Đường bị đánh lở loét… Hai bên đường không có cây xanh. Chỉ có những thân cây bị tước khô cháy”. Đó là nơi dường như không có sự sống mà chỉ có không khí của sự chết chóc. Phương Định – cô gái đã có 3 năm làm việc ở đây khẳng định rằng: “Có ở đâu như thế này không: đất bốc khói,

Phân tích hình ảnh cô gái niên xung phong truyện ngắn “ Những xa xôi” Lê Minh Khuê Mở bài: - Lê Minh Khuê thuộc hệ nhà văn trưởng thành kháng chiến chống Mĩ - Những tác phẩm chị viết sống chiến đấu dũng cảm hi sinh thầm lặng lực lượng niên xung phong TS gây ý tình cảm yêu mến bạn đọc - Truyện ngắn “Những xa xôi” phản ánh chân thực tâm hồn sáng, mơ mộng tinh thần lạc quan cách mạng cô gái mở đường TS trọng điểm ném bom ác liệt máy bay Mĩ qua hình ảnh Thao, PĐ Nho Thân bài: a Tóm tắt ngắn gọn truyện ( không cần thời gian) b Phân tích b1: Hoàn cảnh sống chiến đấu - Hoàn cảnh sống công việc: Các cô làm phụ trách cung đường thuộc cao điểm trọng điểm thuộc tuyến đường TS Đó nơi mà ngày máy bay Mĩ bắn phá ác liệt nhằm cắt đứt tuyến đường huyết mạch Nơi để lại bao thương tích chiến tranh “Đường bị đánh lở loét… Hai bên đường xanh Chỉ có thân bị tước khô cháy” Đó nơi dường sống mà có không khí chết chóc Phương Định – cô gái có năm làm việc khẳng định rằng: “Có đâu không: đất bốc khói, không khí bàng hoàng… Thần kinh căng chão, tim đập bất chấp nhịp điệu” - Không khí nơi có âm điệu riêng Chẳng hạn im lặng : « Cuộc sống dậy cho im lặng » Im lặng có nghĩa chết rình rập đâu đây, ập đến lúc Chưa hết, thực lúc yên tĩnh, lúc có bom địch ? « Nghe tiếng bom đầu tiên, có đứa chết giấc, nằm dán xuống đất », « bị bom vùi Có bò cao điểm trở hang, cô thấy « hai mắt lấp lánh », « hàm loá lên » cười, khuôn mặt « lem luốc » -> Có thể nói, nơi làm việc cô vô nguy hiểm, chết rình rập đe doạ Đó nơi mà sống chết cách tích tắc - Hoàn cảnh làm việc nguy hiểm vậy, công việc mà cô phải làm hàng ngày lại nguy hiểm Các cô phải “chạy cao điểm ban ngày”, điều đồng nghĩa cô trở thành mục tiêu ném bom máy bay Mĩ Các cô phải quan sát máy bay địch ném bom, đo ước tính khối lượng đất đá, san lấp hố bom phá bom nổ chậm Có ngày cô phải san lấp 1000 m3 khối đá Công việc thật sức với vóc dáng mảnh mai cô Không vất vả mà vô nguy hiểm Các cô không trực tiếp chiến đấu lại phải đối diện với thần chết Mà “Thần chết tay không thích đùa Hắn ta lẩn ruột bom” Mỗi ngày cô phải phá từ ba đến năm bom Điều đồng nghĩa với việc cô phải đối diện với thần chết ngày từ ba đến năm lần Một công việc vô căng thẳng nguy hiểm Để hoàn thành công việc đòi hỏi cô phải có tinh thần kiên cường dũng cảm, bình tĩnh, khéo léo, có kinh nghiệm đặc biệt phải có thái độ sẵn sàng chấp nhận hi sinh Mọi cố bất ngờ xảy Như vậy, hoàn cảnh sống công việc thử thách với cô gái trẻ Trong hoàn cảnh cô bám trụ kiên cường, không lúc bỏ nhiệm vụ, bảo đảm thông đường cho tuyến xe nối đuôi tiền tuyến b2 Nét chung: * Ý thức trách nhiệm sao, tinh thần kiên cường dũng cảm - Cả ba cô, cô đáng mến, đáng cảm phục - Họ thuộc hệ cô gái niên xung phong thời kì kháng chiến chống Mĩ mà tuổi đời trẻ (như Phương Định vốn cô học sinh thành phố), có lí tưởng, tạm xa gia đình, xa mái trường, tình nguyện vào nơi mà diễn nháy mắt, cách vô tư, hồn nhiên, cống hiến tuổi xuân Họ thực anh hùng không tự biết - Qua thực tế chiến đấu, ba cô gái có tinh thần trách nhiệm cao với nhiệm vụ, lòng dũng cảm không sợ hi sinh Có lệnh lên đường, tình nào, nguy hiểm không từ nan dù phải đối mặt với máy bay bom đạn quân thù, lên đường hoàn thành nhiệm vụ Đó biểu tinh thần trách nhiệm, lòng dũng cảm, hi sinh quên cảc chiến sĩ mở đường - Tinh thần trách nhiệm hi sinh quên Lê Minh Khuê miêu tả cách chân thực sinh động lần phá bom + Nghe Phương Định kể lại : « bom đồi Nho, hai lòng đường Chị Thao, chân hầm ba-ri-e cũ Cảnh tượng chiến trường trở nên « vắng lặng đến phát sợ » Đến với toạ độ chết, đến với bom cần phải phá nổ (mà nổ vào lúc , cầu viện tâm linh cô gái (nhân vật tôi) giống ảo ảnh : « Các anh cao xạ có nhìn thấy không ? » Mặc dù « quen Một ngày phá bom đến năm lần » hồi hộp dường không thay đổi PĐ bình tĩnh tiến đến gần bom Cô không cô độc, bên cô có đồng đội anh cao xạ « Cô không khom » mà « đàng hoàng bước t[í » Lòng dũng cảm cô khích lệ lòng tự trọng Lúc PĐ căng thẳng Như cảm giác chờ bom phát nổ : tất đứng im, gió, nhịp tim lồng ngực Chỉ có đồng hồ : « Nó chạy, sinh động nhẹ nhàng đè lên số vĩnh cửu… » « Quả bom có hai vòng tròn màu vàng nằm lạnh lùng bụi khô, đầu vùi xuống đất Thần chết đợi chờ Vỏ bom nóng Định dùng lưỡi xẻng đào đất, có lúc lưỡi xẻng chạm vào bom Có lúc Định « rùng » cảm thấy lại làm chậm ! Đó cảm giác thời gian tâm lí .Cô có nghĩ đến chết, “một chết mờ nhạt không cụ thể” Điều quan tâm cô lúc “liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không làm cách để châm mìn lần thứ hai?” Như vậy, cao chết lo lắng cho công việc, việc khai thông tuyến đường cho xe chạy Cảm xúc suy nghĩ chân thực PĐ truyền sang cho người đọc đồng cảm kính phục Một nữ sinh hồn nhiên mơ mộng, nhạy cảm thật anh hùng Đó điểm đáng quý người chiến sĩ PĐ =>Phải nói đoạn văn trả cảnh phá bom cao điểm, Lê Minh Khuê sử dụng bút pháp thực để tái lại cảnh phá bom vô nguy hiểm, dựng nên tượng đài khí phách anh hùng lẫm liệt tổ trinh sát mặt đường từ người xương thịt Đây đoạn văn coi xuất sắc truyện, không nghệ thuật miêu tả tâm lí mà trải nghiệm nhà văn sau nhiều lần phá bom tuyến lửa * Đời sống nội tâm phong phú + Tình đồng đội keo sơn gắn bó - Ở họ ta thấy tình đồng đội keo sơn gắn bó Quả thật, ba cô gắn bó với tập thể nhỏ tình cảm ruột thịt Họ chia sẻ cho niềm vui, nỗi buồn, động viên vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ Càng gian khó, họ lại yêu thương - Khi đồng đội phải lên cao điểm, người lại lo lắng sốt ruột không yên, chí gắt vào máy cách vô cớ “ Trinh sát chưa về” - Tình yêu thương đồng đội cô gái thể cách chân thực cảm động tình Nho bị thương Khi nghĩ điều xấu đến với Nho, chị Thao Phương Định vô lo lắng Chị Thao bị vấp ngã, quên thân bị đau, “mắt mở to, mờ trắng”, hỏi dồn dập, vội vã “ Nho, bị thương chỗ nào? Bị đâu, em?” Đó biểu lo lắng cao độ Chị xúc động mạnh thấy máu từ cánh tay Nho túa Khi đưa Nho hang, chị “luẩn quẩn, lúng túng”, Chị bảo Phương Định pha sữa cho Nho nhắc thêm: “Cho nhiều đường vào Pha đặc!” Lời nhắc nhở bình thường lại chứa đựng biết tình cảm mà chị dành cho đồng đội Phương Định “vội vã moi đất”, “bế Nho đặt lên đùi” Sau cô rửa vết thương, băng bó pha sữa cho Nho Lúc đó, ta không thấy bóng dáng Phương Định yểu điệu, hay làm dáng mà PĐ tháo vát, nhanh nhẹn y tá thực thụ Cô làm tất việc tinh thần trách nhiệm tình yêu thương đồng đội Những tình cảm cô thật đáng quý làm sao! + Lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm, nhiều ước mơ, khát vọng Chiến tranh ác liệt không làm họ nét đáng yêu hồn nhiên sáng Điều đáng quý họ niềm lạc quan yêu đời Mặc cho bom nổ, đạn nổ, mặc cho chết chóc hiểm nguy, họ lạc quan yêu đời, thích làm đẹp cho sống mình, mơ ước tương lai b3 Nét riêng: Bên cạnh nét chung đó, cô lại có có nét riêng biệt khiến nhân vật lên đóa hoa tỏa ngát hương thơm + Chị Thao, tổ trưởng, nhiều có trải hơn, mơ ước dự tính tương lai thiết thực hơn, không thiếu khát khao rung động tuổi trẻ “Áo lót chị thêu màu”.Chị lại hay tỉa đôi lông mày mình, tỉa nhỏ tăm Nhưng công việc, gờm chị tính cương quyết, táo bạo Đặc biệt “bình tĩnh đến phát bực”: máy bay địch đến chị “móc bánh quy túi, thong thả nhai” Có ngờ người dày dạn trước sống chết hàng ngày lại sợ máu, sợ vắt: “thấy máu, thấy vắt chị nhắm mắt lại, mặt tái mét”.Và không quên chị hát: nhạc sai bét, giọng chua, chị chăm chép hát dù chẳng thuộc nhạc, giọng lại chua, chị không hát trôi chảy chị lại có ba sổ dày chép hát rỗi chị ngồi chép hát Chị mơ ước, sau hết chiến tranh có gia đình đầm ấm, bên cạnh anh chồng đội + Nho cô gái trẻ, xinh xắn, “trông nhẹ, mát mẻ que kem trắng”, có “cái cổ tròn cúc áo nhỏ nhắn” dễ thương khiến Phương Định “muốn bế lên tay” Nho thích tắm suối khúc suối chứa bom nổ chậm hồn nhiên – hồn nhiên trẻ thơ: “vừa tắm suối lên, quần áo ướt, Nho ngồi, đòi ăn kẹo” Hồn nhiên cô lại bình thản vô bị thương: “Không chết đâu Đơn vị làm đường mà Việc phải khiến cho nhiều người lo lắng” Ngay lúc đau đớn gặp mưa đá, Nho nhổm dậy, môi mở xoè tay xin viên đá mưa: “N ào, mày cho tao viên nữa” Cô mơ ước sau hết chiến tranh trở thành thợ điện cầu thủ bóng chuyền nhà máy + Phương Định cô gái để lại nhiều ấn tượng sâu sắc lòng ta Phương Định trẻ trung Nho cô học sinh thành phố xinh đẹp, dũng cảm lửa đạn, giàu yêu thương đồng đội Cô nhạy cảm hồn nhiên, thích mơ mộng hay sống với kỉ niệm tuổi thiếu nữ vô từ gia đình thành phố (d/c) Ở đoạn cuối truyện, sau trận mưa đá tạnh, dòng thác kỉ niệm gia đình, thành phố trào lên xoáy mạnh sóng tâm trí cô gái Có thể nói nét riêng cô gái trẻ Hà Nội vào chiến trường tham gia đánh giặc, gian khổ giữ phong cách riêng người Hà Nội, trữ tình đáng yêu => Những nét riêng làm cho nhân vật sống đáng yêu Trái tim đỏ rực họ “những xa xôi” mãi lung linh, toả sáng Đánh giá nâng cao: Nhà văn sử dụng nghệ thuật miêu tả tâm lí, khắc hoạ nhân vật nhiều không gian thời gian khác nhau, khốc liệt chiến tranh giây phút yên tĩnh sống đời thường Vì nhân vật lên sống động, chân thực, toàn diện đa chiều với giới nội tâm phong phú Trong sống đời thường lãng mạn yếu đuối chiến trường cô kiên cường, dũng cảm nhiêu Chính khốc liệt chiến tranh luyện người yếu đuối thành chiến sĩ lĩnh, can trường Có thể nói LMK khai thác kết hợp hài hoà bình dị đời thường sống với phi thường chiến đấu Từ tạo nên hình ảnh nữ niên xung phong k/c chống Mĩ: Vừa lạc quan yêu đời, hồn nhiên lãng mạn thơ mộng dũng cảm kiên cường, sẵn sàng hi sinh nghiệp chung dân tộc Họ “những xa xôi” toả sáng láp lấp lánh sáng chiến công thầm lặng Đó người góp sức làm nên lịch sử, làm nên đại thắng mùa xuân năm 1975 Kết luận - Chiến tranh qua đi, sau ba mươi năm, đọc truyện “Những xa xôi” Lê Minh Khuê, ta sống lại năm tháng hào hùng đất nước Nhà văn khiến lòng ta sống lại hình ảnh tuyệt đẹp chiến công phi thường tổ trinh sát mặt đường, Định, Nho, Thao, hàng ngàn, hàng vạn cô niên xung phong thời chống Mĩ Chiến công thầm lặng họ mãi ca -***** - ... kiên cường dũng cảm - Cả ba cô, cô đáng mến, đáng cảm phục - Họ thuộc hệ cô gái niên xung phong thời kì kháng chiến chống Mĩ mà tuổi đời trẻ (như Phương Định vốn cô học sinh thành phố), có lí... văn khiến lòng ta sống lại hình ảnh tuyệt đẹp chiến công phi thường tổ trinh sát mặt đường, Định, Nho, Thao, hàng ngàn, hàng vạn cô niên xung phong thời chống Mĩ Chiến công thầm lặng họ mãi ca... làm việc nguy hiểm vậy, công việc mà cô phải làm hàng ngày lại nguy hiểm Các cô phải “chạy cao điểm ban ngày”, điều đồng nghĩa cô trở thành mục tiêu ném bom máy bay Mĩ Các cô phải quan sát máy bay

Ngày đăng: 11/03/2016, 09:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w