1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án vật lý 12 học kì 1 tiết 31

2 320 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 131 KB

Nội dung

Tuần: 16 Tiết: 31  Giáo án Vật Lý 12 – Ban Trường THPT Phú Hữu BÀI TẬP I MỤC TIÊU - Trả lời câu hỏi giải toán công suất, hệ số công suất mạch điện xoay chiều - Trả lời câu hỏi giải toán máy biến áp truyền tải điện xa II CHUẨN BỊ Giáo viên: Xem kỉ tập sgk, sbt Chuẩn bị thêm số tập trắc nghiệm tự luận Học sinh: Ôn lại kiến thức công suất, hệ số công suất máy biến áp III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra cũ tóm tắt kiến thức liên quan đến tập cần giải: + Công suất hệ số công suất đoạn mạch RLC: P = UIcosϕ = + Công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây tải: Php = rI2 = P2 + Sự biến đổi điện áp cường độ dòng điện máy biến áp: U R U 2R = I2R; cosϕ = R = U Z Z r U2 I1 U N = = I U1 N Hoạt động (10 phút): Giải câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu trang 85 : C Yêu cầu hs giải thích chọn B Giải thích lựa chọn Câu trang 85 : B Yêu cầu hs giải thích chọn A Giải thích lựa chọn Câu trang 85 : A Yêu cầu hs giải thích chọn A Giải thích lựa chọn Câu trang 85 : A Yêu cầu hs giải thích chọn C Giải thích lựa chọn Câu trang 91 : C Yêu cầu hs giải thích chọn A Giải thích lựa chọn Câu trang 91 : A Hoạt động (25 phút): Giải tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bài trang 85 Ta có: Yêu cầu học sinh tính cảm Tính cảm kháng ZL = 2πfL = 2π.1000 .10-3 = 10(Ω) kháng dung kháng π Tính dung kháng Yêu cầu học sinh nhận xét kết tính công suất, hệ số công suất Yêu cầu học sinh tính toán để thấy U ≠ U R2 + (U d − U C ) từ kết luận cuộn dây có điện trở r ≠ Hướng dẫn học sinh lập hệ phương trình giải để tìm Ur UL từ tính hệ số công suất Nhận xét kết tính công suất, hệ số công suất = ZC = 2πfC 2π 1000 50 −6 = 10(Ω) .10 π Vì ZL = ZC nên có cộng hưởng điện, P = Pmax = Tính toán để rút kết luận U 100 = 333(W) cosϕ = = R 30 Bài 15.8 a) Ta có : U AM + (U MN − U NB ) = 13 + (13 − 65) = 53,6(V) ≠ U = 65(V), cuộn dây có điện trở r ≠ 2 Viết công thức tính điện áp b) Ta có : U = (UR + Ur) + (UL - UC) 2 2 hiệu dụng hai đầu đoạn  65 = 13 + 26Ur + U r + U L - 130UL + 652 mạch theo điện áp thành  = 132 + 26Ur + U + U - 130UL (1) r L phần 2 U MN = U r + U L Viết công thức tính điện áp hai đầu cuộn dây  132 = U 2r + U 2L (2) Giải hệ phương trình Giải hệ (1) (2) ta có: Ur = 12(V ; UL = 5(V) Tính hệ số công suất  Giáo án Vật Lý 12 – Ban Trường THPT Phú Hữu Hệ số công suất : cosϕ = Yêu cầu học sinh tính cường độ hiệu dụng đường dây Tính cường độ hiệu dụng đường dây U R + U r 13 + 12 = = 13 U 65 Bài trang 91 a) Cường độ hiệu dụng dây tải điện P 4000 400 = = (A) U 110 11 400 b) Độ sụt : ∆U = rI = = 73(V) 11 I= Tính độ sụt Yêu cầu hs tính độ sụt Tính điện áp hiệu dụng Yêu cầu học sinh tính điện áp cuối đường dây hiệu dụng cuối đường dây Tính công suất tổn hao Yêu cầu học sinh tính công đường dây tải suất tổn hao đường dây tải Tự giải câu e c) Điện áp hiệu dụng cuối đường dây: UC = U - ∆U = 110 – 73 = 37(V) d) Công suất tổn hao đường dây tải:  400  Php = rI =   = 2644,6(W)  11  e) Tính toán tương tự với U’ = 220 ta có I’ = Cho học sinh tự giải câu e 200 A; ∆U’ = 36V; 11 U’C = 184V; P’hp = 661W IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY -BGH DUYỆT TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN SOẠN DANH HOÀNG KHẢI ... Giáo án Vật Lý 12 – Ban Trường THPT Phú Hữu Hệ số công suất : cosϕ = Yêu cầu học sinh tính cường độ hiệu dụng đường dây Tính cường độ hiệu dụng đường dây U R + U r 13 + 12 = = 13 U 65... = rI =   = 2644,6(W)  11  e) Tính toán tương tự với U’ = 220 ta có I’ = Cho học sinh tự giải câu e 200 A; ∆U’ = 36V; 11 U’C = 18 4V; P’hp = 661W IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ... Bài trang 91 a) Cường độ hiệu dụng dây tải điện P 4000 400 = = (A) U 11 0 11 400 b) Độ sụt : ∆U = rI = = 73(V) 11 I= Tính độ sụt Yêu cầu hs tính độ sụt Tính điện áp hiệu dụng Yêu cầu học sinh tính

Ngày đăng: 26/02/2016, 12:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w