THI HỌC KÌ II MÔN : SINH HỌC LỚP Thời gian : 45 phút MA TRẬN Chủ đề kiến thức CHƯƠNG VI Nhận biết KQ TL Câu-Bài Điểm CHƯƠNG VII Câu-Bài Điểm CHƯƠNG VIII Câu-Bài Điểm CHƯƠNG IX Câu-Bài Điểm Số Câu-Bài TỔNG Điểm Thông hiểu KQ TL C1,C2 C4 C3,C5,C6 0.5 1.5 C7,C8,C9 1.5 C11 B1 C10,C12 0.5 1.5 10 2.5 Vận dụng KQ TL TỔNG B2 2.5 4 14 2.5 10 ĐỀ : I TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Nguyên nhân tượng thoái hoá là: a Do tự thụ phấn giao phối cận huyết b Do tỉ lệ đồng hợp tăng ,tỉ lệ dị hợp giảm c Do tạo cặp gen lặn đồng hợp gây hại Muốn trì ưu lai phải làm gì? a Tăng cường chăm sóc, nuôi dưỡng hệ lai F1 b Dùng phương pháp nhân giống vô tính thực vật (gâm, chiếc, ghép ),dùng phương pháp lai kinh tế động vật c Nuôi trồng cách li cá thể F1 Nhân tố sinh thái gồm : a Khí hậu, nhiệt độ, ánh sáng, động vật b Nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh( nhân tố người nhân tố sinh vật khác) c Nước, người, thực vật, động vật d Vi khuẩn, nước, ánh sáng, nhiệt độ Khoảng nhiệt độ sau giới hạn chịu đựng cá rô phi Việt Nam : a – 300C b – 420C c.30 – 350C d 35 – 420C Hiện tượng tỉa cành tự nhiên : a.Cây mọc xen rừng, cành tập trung phần b.Cây trồng bị chặt bớt cành phía c Cây mọc thấp, có tán rộng d Cây mọc thẳng, không bị rụng cành Hoạt động quang hợp ưa bóng cường độ ánh sáng mạnh: a mạnh b yếu c bình thường d ngưng trệ 7.Ở động vật, trường hợp sau cạnh tranh (đấu tranh) loài ? a.Tự tỉa thưa thực vật b.Các vật đàn ăn thịt lẫn c.Rắn ăn chuột d.Cỏ dại lấn át trồng Địa y sống bám cành Giữa chúng có mối quan hệ theo kiểu đây? a Hội sinh b Kí sinh c Cộng sinh d Đối địch Sinh vật mắt xích cuối chuỗi thức ăn? a.Sinh vật sản xuất b Vi sinh vật phân giải b Sinh vật tiêu thụ bậc I d Sinh vật tiêu thụ bậc II 10 Nguyên nhân chủ yếu làm cân sinh thái a Hoạt động người b Hoạt động sinh vật c Hoạt động núi lửa d Cả b c 11.Môi trường dễ bị ô nhiễm phổ biến a Môi trường không khí b Môi trường đất c Môi trường nước d Môi trường sinh vật 12.Biện pháp sau coi hiệu việc hạn chế ô nhiễm môi trường ? a.Trồng nhiều xanh b Xây dựng nhà máy xử lí rác c Bảo quản sử dụng hợp lí hoá chất bảo vệ thực vật d Giáo dục nâng cao ý thức cho người bảo vệ môi trường II.TỰ LUẬN :(4đ) Câu :(1.5 đ) a.Ô nhiễm môi trường gì? b Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu : (2.5 đ) a.Thế hệ sinh thái? Các thành phần hệ sinh thái? b.Trong đồng cỏ có loài sinh vật sau: cào cào, thỏ, chim ăn sâu bọ, rắn , sâu hại thực vật, cáo, ếch nhái, vi sinh vật Vẽ sơ đồ lưới thức ăn Trong lưới thức ăn có chuỗi thức ăn? ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Câu Đáp án c b b b a b b a b 10 a 11 c 12 d II.TỰ LUẬN : ( điểm ) Bài/câu Câu : Câu : Đáp án Điểm a.HS nêu ô nhiễm môi trường tr.161 sgk b.Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nd sgk 0.5 1.0 a.Trả lời câu a nội dung sgk tr.150-151 b1 Vẽ sơ đồ lưới thức ăn b2 Nêu số chuỗi thức ăn 1.0 1.0 0.5 ... Địa y sống bám cành Giữa chúng có mối quan hệ theo kiểu đây? a Hội sinh b Kí sinh c Cộng sinh d Đối địch Sinh vật mắt xích cuối chuỗi thức ăn? a .Sinh vật sản xuất b Vi sinh vật phân giải b Sinh. .. LUẬN :(4đ) Câu :(1 .5 đ) a.Ô nhiễm môi trường gì? b Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu : (2. 5 đ) a.Thế hệ sinh thái? Các thành phần hệ sinh thái? b.Trong đồng cỏ có loài sinh vật sau: cào... môi trường nd sgk 0 .5 1.0 a.Trả lời câu a nội dung sgk tr. 150 - 151 b1 Vẽ sơ đồ lưới thức ăn b2 Nêu số chuỗi thức ăn 1.0 1.0 0 .5