Đề thi lớp 9 học kì 2 môn sinh học năm 2012 đề số 35 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
Trường THCS Phan Bội Châu Người : Đống Thị Phượng ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : SINH HỌC KHỐI A/ Trắc nghiệm : I/ Khoanh tròn chữ đứng đầu câu trả lời câu sau đây: 1/ Xác định nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh nhóm nhân tố sinh thái sau: a/ gió , mưa , cỏ , người, động vật b/ nhiệt độ , độ ẩm, ánh sáng , không khí , độ tơi xốp đất c/ thảm khô , gỗ , kiến , sâu ăn , gỗ mục d/ trồng rừng , khai thác rừng , bụi , côn trùng , nấm 2/ Hoạt động quang hợp ưa bóng cường độ ánh sáng mạnh : a/ mạnh b/ yếu c/ bình thường d/ ngưng trệ 3/ Sinh vật biến nhiệt có : a/ nhiệt độ thể thay đổi không phụ thuộc nhiệt độ môi trường b/ nhiệt độ thể ổn định c/ nhiệt độ thể phụ thuộc nhiệt độ môi trường d/ nhiệt độ thể thay đổi ngược với nhiệt độ môi trường 4/ Thực vật chịu hạn có đặc điểm : a/ Khi nhiều nước sử dụng nước hào phóng b / biến thành gai c/ cứng , tầng cu ti cun dày d/ a, b , c 5/ Mối quan hệ có hợp tác có lợi loài sinh vật: a/ cộng sinh b/ hội sinh c/ kí sinh d/ cạnh tranh 6/ Dạng tháp tuổi cho thấy nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi sinh sản ; a/ Dạng phát triển b/ Dạng ổn định c/ Dạng giảm sút d/ a b 7/ Tháp dân số trẻ có: a/ Tỉ lệ trẻ em sinh năm nhiều , tỉ lệ người già nhiều b/ Tỉ lệ trẻ em sinh năm , tỉ lệ người già nhiều c/ tỉ lệ trẻ em sinh năm nhiều , tỉ lệ người già d/ Tỉ lệ trẻ em sinh năm tỉ lệ người già 8/ Xác định quần thể sinh vật tập hợp sau : a/ Bầy khỉ mặt đỏ sống rừng b/ bầy chó nuôi nhà c/ đàn gà nuôi vườn d/ đàn cá sông 9/ Xác định sinh vật sản xuất nhóm sau : a/ động vật b/ thực vật c/ nấm d/ thảm mục 10/ Nhóm tài nguyên sau thuộc tài nguyên không tái sinh : a/ nước , gió , xạ mặt trời b/ than đá , dầu lửa , khí đốt c/ thuỷ triều , sinh vật , gió d/ động vật, đất , lượng suối nước nóng 11/ Thực vật ưa ẩm sống nơi thiếu ánh sáng có : a/ Phiến rộng , mô giậu phát triển b/ phiến hẹp , mô giậu phát triển c/ Sử dụng nước hào phóng d/ sử dụng nước hạn chế 12/ Lá ưa sáng có màu xanh nhạt do: a/ có lục lạp b/ lục lạp xếp sâu vào phần thịt c/ thiếu ánh sáng d/ a c II/ Nối mối quan hệ cột B tương ứng với ví dụ cột A : Cột A cột B 1/ Dây tơ hồng sống bụi chè tàu A/ cộng sinh 2/ Tảo nấm thể địa y B/ kí sinh 3/Hổ sói khu rừng C/ sinh vật ăn sinh vật khác 4/ mèo chuột D/ hội sinh E/ cạnh tranh Nối A-B III/ Chọn từ sau điền vào chỗ trống cho thích hợp : “ rộng , hẹp , dày , mỏng , phát triển , phát triển , xanh nhạt , xanh thẫm , trực xạ , tán xạ ” 1/ ưa sáng có phiến ……… , màu ………… , mô giậu………., tầng cuticun… 2/ Cây ưa bóng có phiến lá……… , màu……………, mô giậu………………, thích nghi với ánh sáng………… B/ Tự luận : 1/ Hãy vẽ lưới thức ăn , có sinh vật : cỏ, ếch nhái , rắn , gà rừng ,cáo ,hổ , nấm , vi khuẩn , châu chấu 2/ Nêu biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật ? Vai trò học sinh việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã ? ĐÁP ÁN SINH : A/ Trắc nghiệm : I/ 3đ (mỗi câu đung 0,25đ) D b c d a II/ 1đ 1-B ; 2-A ; 3- E ; a c a B 10 b 11 a 12 b 4-C (mỗi nối đung 0,25đ) III/ 2đ 1/ hẹp , xanh nhạt , phát triển , dày (mỗi ô trống 0,25đ) 2/ rộng , xanh thẫm , phát triển , tán xạ B/ Tự luận : 4đ 1/ 2đ rắn ếch châu nhái chấu gà rừng cáo cỏ xác chết sinh vật 2/ Nêu biện pháp 1đ Vai trò học sinh 1đ nấm vi khuẩn hổ ... chấu 2/ Nêu biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật ? Vai trò học sinh việc bảo vệ thi n nhiên hoang dã ? ĐÁP ÁN SINH : A/ Trắc nghiệm : I/ 3đ (mỗi câu đung 0 ,25 đ) D b c d a II/ 1đ 1-B ; 2- A... A : Cột A cột B 1/ Dây tơ hồng sống bụi chè tàu A/ cộng sinh 2/ Tảo nấm thể địa y B/ kí sinh 3/Hổ sói khu rừng C/ sinh vật ăn sinh vật khác 4/ mèo chuột D/ hội sinh E/ cạnh tranh Nối A-B III/... c a B 10 b 11 a 12 b 4-C (mỗi nối đung 0 ,25 đ) III/ 2 1/ hẹp , xanh nhạt , phát triển , dày (mỗi ô trống 0 ,25 đ) 2/ rộng , xanh thẫm , phát triển , tán xạ B/ Tự luận : 4đ 1/ 2 rắn ếch châu nhái