Đáp án đề thi môn văn vào lớp 10 tỉnh Thái Nguyên năm 2012 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
UBND TỈNH THÁI NGUYÊN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2012 – 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : NGỮ VĂN Thời gian làm : 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1(2 điểm) Hãy sửa lỗi dùng từ câu sau: a)Lĩnh vực kinh doanh béo bổ thu hút đầu tư nhiều công ty lớn giới b)Ngày xưa, dương lễ đối xử đạm bạc với lưu bình lưu bình thấy xấu hổ mà chí học hành, lập thân c)Báo chí tấp nập đưa tin kiện euro 2012 d)Về khuya đường phố im lặng Câu 2(1 điểm) Hãy biến đổi câu sau thành câu bị động: a)Người thợ thủ công việt nam làm đồ gốm sớm b)Tại khúc sông tỉnh ta bắc cầu lớn Câu3( điểm) Việc ngồi Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom Người ta gọi tổ trinh sát mặt dường Cái tên gợi khát khao làm nên tích anh Do đó, công việc chẳng đơn giản Chúng bị bom vùi Có bò cao điểm thấy hai mắt lấp lánh Cười hàm lóaa lên khuôn mặt nhem nhuốm lúc đo , gọi “những quỷ mắt đen” a)Hãy cho biết đoạn văn trích từ tác phẩm nào? b)Trình bày nét tác giả hoàn cảnh gia đời tác phẩm Câu4(5điểm) Cảm nhận em nhân vật ông hai truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam 2010) ……………….Hết…………… Họ tên thí sinh:……………… SBD:………… Mời bạn tham khảo đề thi thử-đáp án môn văn vào lớp 10 -Thái Nguyên năm 2o12 Câu 1: (1 điểm) Nêu tên phép tu từ từ vựng hai câu thơ sau rõ từ ngữ thực phép tu từ : Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh, Cảnh khuya) Câu 2: (1 điểm) Xét theo mục đích giao tiếp, câu gạch chân đoạn văn sau thuộc kiểu câu nào? Đứa gái lớn gồng đôi thúng không bước vào (1) Ông cất tiếng hỏi: - Ở làm mà lâu mày ? (2) Không để đứa kịp trả lời, ông lão nhỏm dậy vơ lấy nón: - Ở nhà trông em nhá ! (3) Đừng có (4) (Kim Lân, Làng) Câu 3: (1 điểm) Chỉ từ ngữ thành phần biệt lập câu sau Cho biết tên gọi thành phần biệt lập a Lão không hiểu tôi, nghĩ vậy, buồn (Nam Cao, Lão Hạc) b Sương chùng chình qua ngõ Hình thu (Hữu Thỉnh, Sang thu) Câu 4: (2 điểm) Tự lập yếu tố cần thiết làm nên thành công học tập sống Hãy viết đoạn văn văn ngắn (khoảng 7-10 dòng) trình bày suy nghĩ em tính tự lập bạn học sinh Câu 5: (5 điểm) Phân tích đoạn trích sau : CẢNH NGÀY XUÂN Ngổn ngang gò đống kéo lên, Ngày xuân én đưa thoi, Thoi vàng vó rắc tro tiền giấy bay Thiều quang chín chục sáu mươi Tà tà bóng ngả tây, Cỏ non xanh tận chân trời, Chị em thơ thẩn dan tay Cành lê trắng điểm vài hoa Bước dần theo tiểu khê, Thanh minh tiết tháng ba, Lần xem phong cảnh có bề thanh Lễ tảo mộ hội đạp Nao nao dòng nước uốn quanh, Gần xa nô nức yến anh, Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Chị em sắm sửa hành chơi xuân (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Dập dìu tài tử giai nhân, Ngữ văn 9, Tập 1, NXBGDVN, 2010, tr.84, 85) Ngựa xe nước áo quần nêm ...Mời bạn tham khảo đề thi thử -đáp án môn văn vào lớp 10 -Thái Nguyên năm 2o12 Câu 1: (1 điểm) Nêu tên phép tu từ từ vựng hai câu thơ sau rõ... thu (Hữu Thỉnh, Sang thu) Câu 4: (2 điểm) Tự lập yếu tố cần thi t làm nên thành công học tập sống Hãy viết đoạn văn văn ngắn (khoảng 7 -10 dòng) trình bày suy nghĩ em tính tự lập bạn học sinh Câu... Câu 2: (1 điểm) Xét theo mục đích giao tiếp, câu gạch chân đoạn văn sau thuộc kiểu câu nào? Đứa gái lớn gồng đôi thúng không bước vào (1) Ông cất tiếng hỏi: - Ở làm mà lâu mày ? (2) Không để đứa