1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh năm 2015 đề số 43

5 125 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 135 KB

Nội dung

Sở GD – ĐT Khánh Hòa Trường THPT DL Nguyễn Thiện Thuật ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 357 Câu 1: Trong tế bào sinh dưỡng người mắc hội chứng Đao có số lượng nhiễm sắc thể A 44 B 46 C 47 D 45 Câu 2: Lừa đực giao phối với ngựa đẻ la khả sinh sản Đây ví dụ A cách li học B cách li sau hợp tử C cách li sinh thái D cách li tập tính Câu 3: Khi lai hai đậu thơm lưỡng bội chủng có kiểu gen khác (P) thu F gồm toàn hoa đỏ, cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng Có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa qui định A gen có hai alen, alen qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen qui định hoa trắng B Hai cặp gen liên kết, tương tác với theo kiểu tương tác bổ sung C hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với theo kiểu tương tác cộng gộp D hai cặp gen phân li độc lập, tương tác với theo kiểu tương tác bổ sung Câu 4: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau đóng vai trò truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tự dưỡng C Sinh vật phân hủy D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 5: Cho chuỗi thức ăn: Cỏ Sâu Ngóe sọc Chuột đồng Rắn hổ mang Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ A bậc B bậc C bậc D bậc Câu 6: Để loại khỏi nhiễm sắc thể gen không mong muốn số giống trồng, người ta gây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dạng A lặp đoạn B đoạn nhỏ C chuyển đoạn D đảo đoạn Câu 7: Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có đỏ vàng? A Aa x aa AA x Aa B Aa x Aa Aa x aa C AA x aa AA x Aa D Aa x Aa AA x Aa Câu 8: Ví dụ sau mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Chó rừng hỗ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn B Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ C Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế thoát nước tốt sống riêng rẽ D Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn Câu 9: Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb x AaBb cho đời có kiểu gen aabb chiếm tỉ lệ: A 6,25% B 25% C 12,5% D 50% Câu 10: Phép lai phép lai sau giúp Coren phát di truyền nhiễm sắc thể (di truyền nhân) A Lai thuận nghịch B Lai tế bào C Lai cận huyết D Lai phân tích Câu 11: Phát biểu sau không nói tiến hóa nhỏ? A Tiến hóa nhỏ diễn phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời gian lịch sử tương đối ngắn B Tiến hóa nhỏ nghiên cứu thực nghiệm C Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, đưa đến hình thành loài D Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen loài gốc để hình thành nhóm phân loại loài Câu 12: Trong kỹ thuật chuyển gen, nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để A nhận biết tế bào nhận ADN tái tổ hợp B giúp enzim giới hạn nhận biết vị trí cần cắt thể truyền C dễ dàng chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận D tạo điều kiện cho enzim nối hoạt động tốt Câu 13: Những thành phần sau tham gia cấu tạo nên nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực? A ADN prôtêin B mARN prôtêin C rARN prôtêin D tARN prôtêin Trang 1/5 - Mã đề thi 357 Câu 14: Một gen sinh vật nhân sơ có 3000 nuclêôtit có tỉ lệ = Gen bị đột biến cặp nuclêôtit giảm liên kết hiđrô so với gen bình thường Số lượng loại nuclêôtit gen hình thành sau đột biến là: A A = T = 600, G = X = 899 B A = T = 900, G = X = 599 C A = T = 599, G = X = 900 D A = T = 600, G = X = 900 Câu 15: Trong kiểu phân bố cá thể tự nhiên, kiểu phân bố sau kiểu phân bố phổ biến quần thể sinh vật? A Phân bố (đồng đều) B Phân bố ngẫu nhiên C Phân bố nhiều tầng theo chiều thẳng đứng D Phân bố theo nhóm Câu 16: Một loài sinh vật có nhiễm sắc thể 2n Trong trình giảm phân, nhiễm sắc thể tế bào không phân li, tạo thành giao tử chứa 2n Khi thụ tinh, kết hợp giao tử 2n với giao tử bình thường (1n) tạo hợp tử phát triển thành A thể đơn bội B thể lưỡng bội C thể tứ bội D thể tam bội Câu 17: Loại axit nuclêic sau mang ba đối mã (anticôđon)? A mARN B AND C tARN D rARN Câu 18: Trong lưới thức ăn quần xã sinh vật cạn, bậc dinh dưỡng sau có sinh khối lớn nhất? A Bậc dinh dưỡng cấp B Bậc dinh dưỡng cấp cao C Bậc dinh dưỡng cấp D Bậc dinh dưỡng cấp Câu 19: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1? A x B x C x D Câu 20: Quá trình phát sinh phát triển sống Trái Đất gồm giai đoạn sau: (1) Tiến hóa tiền sinh học (2) Tiến hóa hóa học (3) Tiến hóa sinh học Các giai đoạn diễn theo trình tự là: A (1) (2) (3) B (3) (2) (1) C (2) (1) (3) D (2) x (3) (1) Câu 21: Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, số loại giao tử tối đa tạo từ trình giảm phân thể có kiểu gen AaBb A B C D Câu 22: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm tăng hoạt tính enzim amilaza đại mạch, có ý nghĩa công nghiệp sản xuất bia? A Mất đoạn B Chuyển đoạn C Lặp đoạn D Đảo đoạn Câu 23: Nhân tố tiến hóa không làm thay đổi tần số alen lại làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể giao phối A di - nhập gen B giao phối không ngẫu nhiên C yếu tố ngẫu nhiên D đột biến Câu 24: Một loài sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14 Nếu xảy đột biến lệch bội số loại thể tối đa tạo loài A 15 B C D 13 Câu 25: Sử dụng phương pháp sau tạo giống mang đặc điểm hai loài mà cách tạo giống thông thường tạo được? A Nuôi cấy hạt phấn B Nhân vô tính C Dung hợp tế bào trần D Gây đột biến nhân tạo Câu 26: Một quần thể gia súc trạng thái cân di truyền có 84% số cá thể lông vàng, cá thể lại có lông đen Biết gen A quy định lông vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định lông đen.Tần số alen A alen a quần thể A 0,3 0,7 B 0,7 0,3 C 0,4 0,6 D 0,6 0,4 Câu 27: Trong trình giảm phân ruồi giấm có kiểu gen xảy hoán vị gen với tần số 17% Tỉ lệ loại giao tử tạo từ ruồi giấm là: A AB = ab = 8,5%; Ab = aB = 41,5% B AB = ab = 41,5%; Ab = aB = 8,5% C AB = ab = 33%; Ab = aB = 17% D AB = ab = 17%; Ab = aB = 33% Câu 28: Ở ruồi giấm, gen W quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen w quy định mắt trắng, gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng nhiễm sắc thể Y Cho biết trình giảm phân diễn bình thường, phép Trang 2/5 - Mã đề thi 357 lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng tất ruồi mắt trắng ruồi đực? A XWXw x XWY B XWXW x XWY C XWXW x XwY D XWXw x XwY Câu 29: Một quần thể thực vật lưỡng bội, hệ xuất phát (P) gồm toàn cá thể có kiểu gen Aa Nếu tự thụ phấn bắt buộc theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 A 0,4375AA : 0,125Aa : 0,4375aa B 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa C 0,25AA : 0,75aa D 0,75AA : 0,25aa Câu 30: Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, đơn vị tiến hóa sở A bào quan B tế bào C cá thể D quần thể Câu 31: Ở người, tính trạng thuận tay phải hay thuận tay trái gen có alen nằm nhiễm sắc thể thường quy định, tính trạng tóc quăn hay tóc thẳng gen có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định Trong trường hợp không xảy đột biến mới, tính theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa có tính trạng quần thể người A 18 B 27 C D 16 Câu 32: Người mắc bệnh, hội chứng sau thuộc thể (2n – 1)? A Hội chứng Tơcnơ B Bệnh hồng cầu hình liềm C Hội chứng Đao D Hội chứng AIDS Câu 33: Loại tháp sau xây dựng dựa số lượng tích lũy đơn vị diện tích hay thể tích, đơn vị thời gian bậc dinh dưỡng? A Tháp sinh khối B Tháp số lượng C Tháp tuổi D Tháp lượng Câu 34: Giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp – carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng A công nghệ gen B phương pháp lai xa đa bội hóa C phương pháp cấy truyền phôi D phương pháp nhân vô tính Câu 35: Lúa tẻ có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 Số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng lúa tẻ lệch bội thể A 26 B 22 C 23 D 21 Câu 36: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên? A Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể trạng thái dị hợp B Chọn lọc tự nhiên đào thải alen lặn làm thay đổi tần số alen nhanh so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội C Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể sau hệ D Chọn lọc tự nhiên chống alen trội nhanh chóng loại alen trội khỏi quần thể Câu 37: Trong tự nhiên, kích thước quần thể giảm mức tối thiểu A quần thể rơi vào trạng thái suy giảm không bị diệt vong B quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong C quần thể có khả tự điều chỉnh trở trạng thái cân D khả sinh sản tăng cá thể đực, có nhiều hội gặp Câu 38: Dạng đột biến điểm sau xảy gen không làm thay đổi số lượng nuclêôtit gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen? A Thêm cặp nuclêôtit B Thay cặp nuclêôtit A – T cặp T – A C Thay cặp nuclêôtit A – T cặp G – X D Mất cặp nuclêôtit Câu 39: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, nhân tố sau nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể? A Mức độ sinh sản B Độ ẩm C Ánh sáng D Nhiệt độ Câu 40: Phần lớn loài thực vật có hoa dương xỉ hình thành chế A cách li sinh thái B lai xa đa bội hóa C cách li tập tính D cách li địa lí Câu 41: Số lượng thỏ rừng mèo rừng Bắc Mĩ - 10 năm lại biến động lần Đây kiểu biến động theo chu kì A mùa B tuần trăng C nhiều năm D ngày đêm Câu 42: Chủng vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin người tạo nhờ A gây đột biến nhân tạo B dung hợp tế bào trần C công nghệ gen D nhân vô tính Câu 43: Cho dấu hiệu chiều hướng tiến hóa nhóm loài sau: (1) Số lượng cá thể tăng dần, tỉ lệ sống sót ngày cao (2) Khu phân bố ngày thu hẹp trở nên gián đoạn (3) Khu phân bố mở rộng liên tục (4) Số lượng cá thể giảm dần, tỉ lệ sống sót ngày thấp (5) Nội ngày phân hóa, số nhóm dần cuối diệt vong Các dấu hiệu phản ánh chiều hướng thoái sinh học nhóm loài là: Trang 3/5 - Mã đề thi 357 A (2), (4) (5) B (1), (3) (5) C (1), (2) (4) D (1), (3) (4) Câu 44: Nhân tố tiến hóa sau làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể sinh vật cách đột ngột? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến C chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 45: Quan sát tháp sinh khối biết thông tin sau đây? A Năng lượng bị tiêu hao qua hô hấp bậc dinh dưỡng B Khối lượng sinh vật bậc dinh dưỡng C Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng D Số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng Câu 46 : Xơ nang bệnh gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường gây ra, bệnh phát sinh có trở ngại việc vận chuyển ion tế bào ngoại bào Bệnh thường gây chết người hầu hết người bị chết độ tuổi trẻ Một đứa trẻ chuẩn đoán mắc bệnh, cha mẹ hoàn toàn khỏe mạnh Tuyên bố ĐÚNG? A Bố mẹ đồng hợp tử gen gây bệnh xơ nang B Những đứa sau cặp vợ chồng bị bệnh với xác suất 1/4 C Các dị hợp tử gen gây bệnh xơ nang D Con trai dễ mắc bệnh xơ nang (so với gái) Câu 47: Nhân tố sinh thái sau chi phối trực tiếp gián tiếp đến hầu hết nhân tố khác? A Độ ẩm B Ánh sáng C Không khí D Nhiệt độ Câu 48: Một gen sinh vật nhân thực có số lượng loại nuclêôtit là: A = T = 600 G = X = 300 Tổng số liên kết hiđrô gen A 1800 B 1500 C 1200 D 2100 Câu 49: Trên mạch mang mã gốc gen có ba 3'AGX5' Bộ ba tương ứng phân tử mARN phiên mã từ gen A 5'XGU3' B 5'GXU3' C 5'GXT3' D 5'UXG3' Câu 50 : Phép lai cặp tính trạng trội, lặn hoàn toàn cá thể AaBbDd x AabbDd cho hệ sau : A kiểu hình : 18 kiểu gen B kiểu hình : kiểu gen C kiểu hình : 12 kiểu gen D kiểu hình : 27 kiểu gen - HẾT Họ, tên thí sinh: Lớp Số báo danh: Học sinh chọn đáp án điền vào phiếu trắc nghiệm 11 21 31 41 12 22 32 42 13 23 33 43 14 24 34 44 15 25 35 45 16 26 36 46 17 27 37 47 18 28 38 48 19 29 39 49 10 20 30 40 50 Trang 4/5 - Mã đề thi 357 Trang 5/5 - Mã đề thi 357 ... x B x C x D Câu 20: Quá trình phát sinh phát triển sống Trái Đất gồm giai đoạn sau: (1) Tiến hóa tiền sinh học (2) Tiến hóa hóa học (3) Tiến hóa sinh học Các giai đoạn diễn theo trình tự là: A... Khối lượng sinh vật bậc dinh dưỡng C Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng D Số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng Câu 46 : Xơ nang bệnh gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường gây ra, bệnh phát sinh có... chứng AIDS Câu 33: Loại tháp sau xây dựng dựa số lượng tích lũy đơn vị diện tích hay thể tích, đơn vị thời gian bậc dinh dưỡng? A Tháp sinh khối B Tháp số lượng C Tháp tuổi D Tháp lượng Câu 34: Giống

Ngày đăng: 22/01/2016, 15:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w