Đề thi học kì 1 môn Văn lớp 12 năm 2014 - THPT Kim Liên, Hà Nội I. Phần Đọc – Hiểu (3 điểm) Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa… Chiều nay con chạy về thăm Bác Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa! (Bác ơi!, Tố Hữu, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, trang 167) Đọc đoạn thơ trên và trả lời các câu hỏi sau: 1. Hiện thực nào đã khơi nguồn cảm hứng cho nhà thơ? 2. Nhận xét về cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh của tác giả trong câu thơ: “Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa…” 3. Nêu tư tưởng của nhà thơ được bộc lộ qua đoạn thơ trên? II. Phần Làm Văn: (7 điểm) Anh (Chị) hãy cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ (Sóng, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, Trang 155) Đoạn thơ trên gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về khát vọng tình yêu của tuổi trẻ. Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Văn các trường, các Sở GD&ĐT trên cả nước, Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật, các em theo dõi tại đây:
Đề thi học kì môn Văn lớp 12 năm 2014 - THPT Kim Liên, Hà Nội I Phần Đọc – Hiểu (3 điểm) Suốt hôm đau tiễn đưa Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa… Chiều chạy thăm Bác Ướt lạnh vườn rau, gốc dừa! (Bác ơi!, Tố Hữu, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, trang 167) Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi sau: Hiện thực khơi nguồn cảm hứng cho nhà thơ? Nhận xét cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh tác giả câu thơ: “Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa…” Nêu tư tưởng nhà thơ bộc lộ qua đoạn thơ trên? II Phần Làm Văn: (7 điểm) Anh (Chị) cảm nhận đoạn thơ sau thơ Sóng Xuân Quỳnh: Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sông không hiểu Sóng tìm tận bể Ôi sóng Và ngày sau Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ (Sóng, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, Trang 155) Đoạn thơ gợi cho anh (chị) suy nghĩ khát vọng tình yêu tuổi trẻ Đề thi học kì lớp 12 môn Văn trường, Sở GD&ĐT nước, Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật, em theo dõi đây: