Ôn thi công chức đề thi và đáp án môn chuyên ngành văn hóa Ôn thi công chức đề thi và đáp án môn chuyên ngành văn hóa Ôn thi công chức đề thi và đáp án môn chuyên ngành văn hóa Ôn thi công chức đề thi và đáp án môn chuyên ngành văn hóa
Đề thi đáp án môn chuyên ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch thi công chức tỉnh Thừa Thiên Huế 2013 ĐÁP ÁN Môn thi viết: Chuyên ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch Câu 1( điểm) Trình bày mục tiêu chung mục tiêu cụ thể Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 Có ý lớn – Ý I, 0,2 điểm – Ý II, có ý, + Ý 1, có ý nhỏ, ý nhỏ 0,125 điểm + Ý 2, có ý nhỏ, ý nhỏ 0,12 điểm + Ý 3, có ý nhỏ, ý 0,15, ý 2, 3, ý 0,1 điểm Ý I Mục tiêu chung: Xây dựng gia đình Việt Nam no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, thực tổ ấm người, tế bào lành mạnh xã hội Ý II Các mục tiêu cụ thể: Mục tiêu 1: Nâng cao nhận thức vai trò, vị trí, trách nhiệm gia đình cộng đồng việc thực tốt chủ trương, đường lối, sách, pháp luật hôn nhân gia đình, bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực gia đình, ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập vào gia đình – Chỉ tiêu 1: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 90% đến năm 2020 đạt 95% trở lên hộ gia đình phổ biến, tuyên truyền cam kết thực tốt chủ trương, đường lối, sách, pháp luật hôn nhân gia đình, bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực gia đình, ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập vào gia đình – Chỉ tiêu 2: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 90% đến năm 2020 đạt 95% nam, nữ niên trước kết hôn trang bị kiến thức gia đình, phòng, chống bạo lực gia đình – Chỉ tiêu 3: Hằng năm, trung bình giảm từ 10 – 15% hộ gia đình có bạo lực gia đình – Chỉ tiêu 4: Hằng năm, trung bình giảm từ 10 – 15% hộ gia đình có người mắc tệ nạn xã hội – Chỉ tiêu 5: Hằng năm, trung bình giảm 15% (khu vực khó khăn đặc biệt khó khăn giảm 10%) hộ gia đình có người kết hôn tuổi pháp luật quy định Mục tiêu 2: Kế thừa, phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam; tiếp thu có chọn lọc giá trị tiên tiến gia đình xã hội phát triển; thực đầy đủ quyền trách nhiệm thành viên gia đình, đặc biệt trẻ em, người cao tuổi, phụ nữ có thai, nuôi nhỏ – Chỉ tiêu 1: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 80% trở lên (khu vực khó khăn đặc biệt khó khăn đạt 70% trở lên) đến năm 2020 đạt 85% trở lên (khu vực khó khăn đặc biệt khó khăn đạt 75% trở lên) hộ gia đình đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa – Chỉ tiêu 2: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 85% năm 2020 đạt 95% hộ gia đình dành thời gian chăm sóc, dạy bảo con, cháu, tạo điều kiện cho con, cháu phát triển toàn diện thể chất, trí tuệ, đạo đức tinh thần, không phân biệt con, cháu trai hay gái – Chỉ tiêu 3: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 85% năm 2020 đạt 95% hộ gia đình thực chăm sóc, phụng dưỡng chu đáo ông, bà, chăm sóc cha, mẹ, phụ nữ có thai, nuôi nhỏ – Chỉ tiêu 4: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 95% năm 2020 đạt từ 98% trở lên hộ gia đình có người độ tuổi sinh đẻ tuyên truyền thực sách dân số kế hoạch hóa gia đình, không phá thai giới tính thai nhi Mục tiêu 3: Nâng cao lực gia đình phát triển kinh tế, ứng phó với thiên tai khủng hoảng kinh tế; tạo việc làm, tăng thu nhập phúc lợi, đặc biệt hộ gia đình sách, hộ nghèo cận nghèo theo quy định – Chỉ tiêu 1: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 90% đến năm 2020 đạt 95% trở lên hộ gia đình cung cấp thông tin sách, pháp luật phúc lợi xã hội dành cho gia đình sách, gia đình nghèo – Chỉ tiêu 2: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 90% đến năm 2020 đạt 95% trở lên hộ gia đình nghèo, hộ cận nghèo cung cấp kiến thức, kỹ để phát triển kinh tế gia đình, ứng phó với thiên tai, khủng hoảng kinh tế – Chỉ tiêu 3: Hằng năm, tăng 10% hộ gia đình, thành viên gia đình thụ hưởng dịch vụ y tế, văn hóa, giáo dục dịch vụ hỗ trợ gia đình, hỗ trợ thành viên gia đình Câu (2 điểm) Anh (chị) trình bày hội thách thức phát triển văn hoá nước ta nêu Chiến lược phát triển văn hóa Việt Nam đến năm 2020 Có ý, – Ý 2, ý 0,25 điểm – Các ý lại ý 0,3 điểm Cơ hội thách thức phát triển văn hoá nước ta: Ý Đảng Nhà nước ta coi trọng nghiệp xây dựng phát triển văn hoá, xác định vị trí vai trò quan trọng văn hoá vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội Ý Trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá, chủ động tích cực hội nhập quốc tế, phấn đấu sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển trở thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm 2020, văn hoá nước nhà có nhiều thời cơ, vận hội lớn, đồng thời đứng trước thách thức gay gắt Ý Việt Nam có lịch sử lâu đời với trang sử chói lọi đấu tranh dựng nước, giữ nước, giành độc lập dân tộc, tạo ngưỡng mộ, khâm phục lòng nhân dân giới Sự thành công công đổi thành tựu to lớn phát triển kinh tế – xã hội ổn định trị đất nước tạo lập vị Việt Nam trường quốc tế Việt Nam lại có văn hoá đa dạng, phong phú, nhân văn; loại tài sản văn hoá tiềm ẩn giá trị cao, mặt văn hoá tiềm kinh tế, giữ sắc độc đáo văn hoá Việt Nam, có sức hấp dẫn lớn… Tất yếu tố tạo nên tiềm lợi to lớn việc xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá hội nhập quốc tế Ý Từ chục năm qua, quan tâm Đảng Nhà nước, hình thành đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ, cán quản lý đông đảo, gắn bó với nghiệp cách mạng Đảng nhân dân, giàu lực sáng tạo, vốn quý Nếu có chiến lược phát triển nguồn nhân lực đắn, phát huy mạnh mẽ nguồn nhân lực quan trọng vào “kinh tế tri thức”, “tri thức phục vụ phát triển”, đáp ứng yêu cầu phát triển văn hoá thời kỳ Ý Trong bối cảnh toàn cầu hoá kinh tế, với đường lối đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ quốc tế, văn hoá nước ta có hội thuận lợi để tiếp thu tri thức, nguồn lực kinh nghiệm quản lý tiên tiến, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại sáng tạo giá trị văn hoá Sự tác động mạnh mẽ xu hướng, phong cách có khả tạo biến đổi lớn diện mạo, đặc điểm, loại hình văn hoá, văn nghệ nước nhà, đặt nhiều thử thách gay gắt Ý Cơ chế thị trường, mặt huy động tham gia thành phần kinh tế vào sản xuất, phổ biến sản phẩm văn hoá, kích thích số ngành sản xuất kinh doanh lĩnh vực văn hoá xuất hiện, mở khả giải việc làm, nâng cao thu nhập, tạo tiền đề cho việc phát triển “công nghiệp văn hoá” nước ta; mặt khác, nảy sinh khuynh hướng thương mại hoá hoạt động văn hoá Sản phẩm văn hoá độc hại có chiều hướng gia tăng nhập lậu từ nước ngoài, mà sản xuất nước; lối sống chạy theo đồng tiền… ảnh hưởng đến phát triển nhân cách người, đặc biệt lớp trẻ, tác động xấu đến truyền thống văn hoá dân tộc Ý Do ý đồ số cường quốc muốn áp đặt giá trị văn hoá cho dân tộc khác dựa sức mạnh công nghệ thông tin, nên nguy đồng hoá hệ giá trị văn hoá đe doạ, làm hạn chế khả sáng tạo, đa dạng văn hoá; việc truyền bá lối sống bạo lực, phi luân, vô phủ, đề cao dục vọng chủ nghĩa cá nhân… đặt trước thách thức xem thường Câu (2 điểm) Anh (chị) nêu nội dung quản lý nhà nước quy định cấm quy định Nghị định số 79/2012/NĐ-CP ngày 05/10/2012 Chính phủ Có ý lớn, – Ý I, có ý, ý 0,15 điểm – Ý II, có ý, + Ý 1, 4, ý 0,15 điểm + Ý 2, có ý nhỏ, nêu đủ ý 0,4 điểm, thiếu ý trừ 0,1 điểm + Ý 3, có ý nhỏ, nêu đủ ý 0,25 điểm, thiếu ý trừ 0,1 điểm Ý I Nội dung quản lý nhà nước Xây dựng, ban hành tổ chức thực sách pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển nghiệp biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp người mẫu; lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu Quản lý công tác nghiên cứu khoa học, đào tạo, bồi dưỡng, phát triển nhân lực chuyên môn, nghiệp vụ quản lý nhà nước biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp người mẫu; lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu 3 Quản lý hợp tác quốc tế biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp người mẫu; lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu Cấp, thu hồi giấy phép biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp người mẫu; lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu lãnh thổ Việt Nam từ Việt Nam nước Thực công tác khen thưởng biểu diễn nghệ thuật, tổ chức liên hoan, hội thi biểu diễn nghệ thuật chuyên nghiệp Thanh tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm pháp luật biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp người mẫu; lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu Ý II Những quy định cấm Vi phạm quy định Điều Quy chế hoạt động văn hóa kinh doanh dịch vụ văn hóa công cộng ban hành kèm theo Nghị định số 103/2009/NĐ-CP ngày 06 tháng 11 năm 2009 Chính phủ Đối với tổ chức, cá nhân biểu diễn, tổ chức biểu diễn nghệ thuật, trình diễn thời trang; thi người đẹp, người mẫu: a) Thay đổi nội dung, thêm động tác diễn xuất khác với nội dung phép biểu diễn; b) Quảng cáo mạo danh nghệ sĩ, đoàn nghệ thuật; quảng cáo người biểu diễn không nội dung cấp phép; c) Sử dụng trang phục hóa trang không phù hợp với mục đích, nội dung biểu diễn phong mỹ tục, truyền thống văn hóa Việt Nam d) Sử dụng ghi âm để thay cho giọng thật người biểu diễn thay cho âm thật nhạc cụ biểu diễn; đ) Thực hành vi thiếu văn hóa hành vi làm ảnh hưởng xấu đến quan hệ đối ngoại; e) Tổ chức biểu diễn cho người bị quan quản lý nhà nước văn hóa, thể thao du lịch cấm biểu diễn Đối với tổ chức, cá nhân lưu hành, kinh doanh ghi âm, ghi hình ca múa nhạc, sân khấu: a) Thêm, bớt hình ảnh âm làm thay đổi nội dung ghi âm, ghi hình phép lưu hành; b) Nhân bản ghi âm, ghi hình cấm lưu hành có định thu hồi, tịch thu, tiêu hủy; c) Nhân bản ghi âm, ghi hình mà không đồng ý chủ sở hữu quyền Phổ biến tác phẩm nghệ thuật có nội dung không phù hợp với giá trị đạo đức, văn hóa truyền thống dân tộc Vi phạm quy định pháp luật quyền tác giả quyền liên quan Câu (2 điểm) Nhiệm vụ quyền hạn Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch lĩnh vực di sản văn hoá; thể thao thành tích cao thể thao chuyên nghiệp; du lịch Thông tư liên tịch số 43/2008/TTLTBVHTTDL-BNV ngày 06/06/2008 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch- Bộ Nội vụ quy định nào? Có ý, – Ý 1, có ý, nêu đủ ý 0,7 điểm, thiếu ý trừ 0,1 điểm – Ý 2, có ý, ý 0,1 điểm – Ý 3, có 10 ý, nêu đủ 10 ý 0,8 điểm, thiếu ý trừ 0,1 điểm Ý Về di sản văn hoá: a) Tổ chức thực quy chế, giải pháp huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực để bảo vệ phát huy giá tri di sản văn hoá địa phương sau phê duyệt; b) Hướng dẫn tổ chức thực dự án bảo quản, tu bổ phục hồi di tích thuộc địa phương quản lý sau phê duyệt; c) Tổ chức điều tra, phát hiện, thống kê, phân loại lập hồ sơ di sản văn hoá phi vật thể thuộc địa bàn tỉnh; d) Hướng dẫn thủ tục cấp giấy phép nghiên cứu, sưu tầm di sản văn hoá phi vật thể địa bàn tỉnh cho tổ chức, cá nhân nước người Việt Nam định cư nước ngoài; đ) Tổ chức thực kiểm kê, phân loại, lập hồ sơ xếp hạng di tích lịch sử văn hoá danh lam thắng cảnh thuộc địa bàn tỉnh; e) Thẩm định dự án cải tạo, xây dựng công trình nằm khu vực bảo vệ di tích cấp tỉnh có khả ảnh hưởng đến cảnh quan, môi trường di tích; g) Tổ chức việc thu nhận, bảo quản di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia tổ chức, cá nhân giao nộp thu giữ địa phương theo quy định pháp luật; h) Đăng ký tổ chức quản lý di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia phạm vi tỉnh; cấp giấy phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc bảo tàng cấp tỉnh sở hữu tư nhân; i) Quản lý, hướng dẫn tổ chức hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá, lễ hội truyền thống, tính gưỡng gắn vớí di tích, nhân vật lịch sử địa phương Ý Về thể thao thành tích cao thể thao chuyên nghiệp: a) Tổ chức thực kế hoạch tuyển chọn, đào tạo, huấn luyện vận động viên; kế hoạch thi đấu đội tuyển thể thao tỉnh sau cấp có thẩm quyền phê duyệt; b) Tổ chức thực Đại hội Thể dục thể thao cấp tỉnh, giải thi đấu quốc gia, khu vực quốc tế sau cấp có thẩm quyền giao phê duyệt; c) Tổ chức thực chế độ đặc thù huấn luyện viên, trọng tài, vận động viên tỉnh hoạt động thi đấu thể dục, thể thao sau cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định pháp luật; d) Tổ chức kiểm tra điều kiện kinh doanh câu lạc thể thao chuyên nghiệp doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao; cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh hoạt động thể thao cho câu lạc thể thao chuyên nghiệp doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao theo phân cấp Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh theo quy định pháp luật; đ) Thực định phong cấp cho vận động viên, huấn luyện viên, trọng tài thể thao thuộc thẩm quyền quản lý Sở Ý Về du lịch : a) Tổ chức công bố quy hoạch sau phê duyệt, b) Tổ chức thực điều tra, đánh giá, phân loại, xây dựng sở liệu tài nguyên du lịch tỉnh theo Quy chế Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; c) Thực biện pháp để bảo vệ, tôn tạo, khai thác, sử dụng hợp lý phát triển tài nguyên du lịch, môi trường du lịch, khu du lịch, điểm du lịch tỉnh; d) Tổ chức lập hồ sơ đề nghị công nhận khu du lịch địa phương, điểm du lịch địa phương, tuyến du lịch địa phương; công bố sau có định công nhận; đ) Cấp, sửa đổi, bổ sung, cấp lại, gia hạn, thu hồi Giấy phép thành lập văn phòng đại diện doanh nghiệp du lịch nước đặt địa bàn tỉnh theo quy định pháp luật theo phân cấp, uỷ quyền Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh; e) Thẩm định hồ sơ đề nghị cấp có thẩm quyền cấp giấy phép kinh doanh lữ hành quốc tế doanh nghiệp địa bàn tỉnh theo quy định pháp luật g) Quyết định xếp hạng sao, hạng cho khách sạn, làng du lịch, hạng đạt tiêu chuẩn kinh doanh biệt thự, hộ du lịch; hạng đạt tiêu chuẩn kinh doanh lưu trú du lịch bãi cắm trại, nhà nghỉ du lịch, nhà có phòng cho khách du lịch thuê, sở lưu trú du lịch khác; h) Thẩm định cấp biển hiệu đạt tiêu chuẩn phục vụ khách du lịch cho sở kinh doanh dịch vụ du lịch khu du lịch, điểm du lịch, đô thị du lịch; i) Tổ chức cấp, cấp lại, đổi, thu hồi thẻ hướng dẫn viên du lịch; cấp, thu hồi giấy chứng nhận thuyết minh viên theo quy định Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; k) Xây dựng kế hoạch, chương trình xúc tiến du lịch tổ chức thực chương trình xúc tiến du lịch, kiện, hội chợ, hội thảo, triển lãm du lịch địa phương sau phê duyệt Câu (2 điểm) Anh (chị) nêu mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp nâng cao hiệu đào tạo tài thể thao, góp phần phát triển thể thao thành tích cao Nghị số 12-NQ/TU ngày 26/6/2012 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thừa Thiên Huế tăng cường lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục – thể thao đến năm 2020 Có ý, – Ý 1, có ý, ý 0,2 điểm – Ý 2, có ý, nêu đủ ý 1,4 điểm, thiếu ý trừ 0,15 điểm Ý Mục tiêu – Hoàn thiện máy tổ chức, đổi quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ, tiếp tục tăng cường sở vật chất làm tảng để phát triển mạnh mẽ, bền vững nghiệp thể dục thể thao tỉnh – Phấn đấu đến năm 2020, có 40% dân số tham gia tập thể dục thể thao; 90% học sinh, sinh viên đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể; 55 – 60% trường học có sân chơi, bãi tập; 80 – 90% huyện, thị xã có sân vận động, nhà tập, bể bơi – Phấn đấu đưa thể dục – thể thao tỉnh Thừa Thiên Huế tỉnh nằm tốp đầu khu vực miền Trung đạt thứ hạng 15 – 20 nước; thể thao thành tích cao nằm tốp 10 nước Ý Nhiệm vụ giải pháp nâng cao hiệu đào tạo tài thể thao, góp phần phát triển thể thao thành tích cao – Xây dựng chiến lược phát triển thể thao thành tích cao đến năm 2020 nhằm phát triển thể thao thành tích cao ổn định, vững chắc; đội ngũ huấn luyện viên, vận động viên có phẩm chất đạo đức, có trình độ chuyên môn cao; phấn đấu đạt thứ hạng cao, mười đơn vị dẫn đầu kỳ Đại hội thể dục – thể thao toàn quốc Đóng góp nhiều vận động viên cho đội tuyển quốc gia phấn đấu đạt thành tích cao giải thể thao khu vực Đông Nam Á, châu Á quốc tế – Dành nguồn lực thích đáng để hoàn thiện hệ thống tuyển chọn, đào tạo tài thể thao, gắn kết đào tạo tuyến, lớp kế cận làm tiền đề để trì, phát triển thành tích thể thao môn có tiềm lợi – Xây dựng Trung tâm huấn luyện, đào tạo vận động viên thể thao thành tích cao cấp tỉnh Củng cố phát triển lớp khiếu với quy mô phù hợp để phát bồi dưỡng khiếu tài thể dục – thể thao – Tranh thủ giúp đỡ trung tâm huấn luyện thể thao quốc gia, phối hợp với tỉnh mạnh môn thể thao để đào tạo vận động viên – Cử huấn luyện viên tham gia khoá học, bồi dưỡng nâng cao trình độ cập nhật kiến thức mới; tạo điều kiện thuận lợi cho huấn luyện viên, vận động viên có lực triển vọng nước học tập tập luyện để nâng cao trình độ huấn luyện thành tích thi đấu – Có sách thu hút huấn luyện viên, vận động viên giỏi nước nước cho môn thể thao trọng điểm, mạnh tỉnh, đặc biệt môn bóng đá – Xây dựng quy hoạch dài hạn phát triển bóng đá tỉnh Tăng cường kinh phí đầu tư cho môn bóng đá để trì thường xuyên tuyến U13, U15, U17, U19, U21 đội bóng đá Huế Khuyến khích, vận động doanh nghiệp tiếp nhận đầu tư đội bóng đá Huế theo hướng câu lạc chuyên nghiệp để đội bóng sớm thăng hạng, lên tham gia giải bóng đá hạng trước năm 2015 giải bóng đá chuyên nghiệp chậm vào năm 2020 – Có sách chế độ dinh dưỡng cho vận động viên thể thao thành tích cao phù hợp với thực tiễn Có sách ưu đãi lương, thưởng, học tập, bố trí việc làm, chữa trị chấn thương cho huấn luyện viên, vận động viên xuất sắc, tiêu biểu [...]... các biện pháp để bảo vệ, tôn tạo, khai thác, sử dụng hợp lý và phát triển tài nguyên du lịch, môi trường du lịch, khu du lịch, điểm du lịch của tỉnh; d) Tổ chức lập hồ sơ đề nghị công nhận khu du lịch địa phương, điểm du lịch địa phương, tuyến du lịch địa phương; công bố sau khi có quyết định công nhận; đ) Cấp, sửa đổi, bổ sung, cấp lại, gia hạn, thu hồi Giấy phép thành lập văn phòng đại diện của doanh... giỏi trong nước và nước ngoài cho các môn thể thao trọng điểm, có thế mạnh của tỉnh, đặc biệt là môn bóng đá – Xây dựng quy hoạch dài hạn phát triển bóng đá của tỉnh Tăng cường kinh phí đầu tư cho bộ môn bóng đá để duy trì thường xuyên các tuyến U13, U15, U17, U19, U21 và đội bóng đá Huế Khuyến khích, vận động các doanh nghiệp tiếp nhận và đầu tư đội bóng đá Huế theo hướng câu lạc bộ chuyên nghiệp để...đ) Tổ chức thực hiện kiểm kê, phân loại, lập hồ sơ xếp hạng di tích lịch sử văn hoá và danh lam thắng cảnh thuộc địa bàn tỉnh; e) Thẩm định dự án cải tạo, xây dựng các công trình nằm ngoài khu vực bảo vệ di tích cấp tỉnh có khả năng ảnh hưởng đến cảnh quan, môi trường của di tích; g) Tổ chức việc thu nhận, bảo quản các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do tổ chức, cá nhân giao nộp và thu giữ ở... vận động viên có phẩm chất đạo đức, có trình độ chuyên môn cao; phấn đấu đạt thứ hạng cao, là một trong mười đơn vị dẫn đầu trong các kỳ Đại hội thể dục – thể thao toàn quốc Đóng góp nhiều vận động viên cho các đội tuyển quốc gia và phấn đấu đạt thành tích cao tại các giải thể thao khu vực Đông Nam Á, châu Á và quốc tế – Dành nguồn lực thích đáng để hoàn thi n hệ thống tuyển chọn, đào tạo tài năng thể... nhân dân cấp tỉnh và theo quy định của pháp luật; đ) Thực hiện quyết định phong cấp cho vận động viên, huấn luyện viên, trọng tài thể thao thuộc thẩm quyền quản lý của Sở Ý 3 Về du lịch : a) Tổ chức công bố quy hoạch sau khi được phê duyệt, b) Tổ chức thực hiện điều tra, đánh giá, phân loại, xây dựng cơ sở dữ liệu tài nguyên du lịch của tỉnh theo Quy chế của Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch; c) Thực... tích cao và thể thao chuyên nghiệp: a) Tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển chọn, đào tạo, huấn luyện vận động viên; kế hoạch thi đấu các đội tuyển thể thao của tỉnh sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt; b) Tổ chức thực hiện Đại hội Thể dục thể thao cấp tỉnh, các giải thi đấu quốc gia, khu vực và quốc tế sau khi được cấp có thẩm quyền giao và phê duyệt; c) Tổ chức thực hiện chế độ đặc thù đối với huấn... động viên của tỉnh trong các hoạt động thi đấu thể dục, thể thao sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt và theo quy định của pháp luật; d) Tổ chức kiểm tra các điều kiện kinh doanh của câu lạc bộ thể thao chuyên nghiệp và doanh nghiệp kinh doanh hoạt động thể thao; cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh hoạt động thể thao cho câu lạc bộ thể thao chuyên nghiệp và doanh nghiệp kinh doanh hoạt động... gia, phối hợp với các tỉnh có thế mạnh từng môn thể thao để đào tạo vận động viên – Cử các huấn luyện viên tham gia các khoá học, bồi dưỡng nâng cao trình độ và cập nhật những kiến thức mới; tạo điều kiện thuận lợi cho các huấn luyện viên, vận động viên có năng lực và triển vọng ra nước ngoài học tập và tập luyện để nâng cao trình độ huấn luyện và thành tích thi đấu – Có chính sách thu hút những huấn... Đăng ký và tổ chức quản lý di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia trong phạm vi tỉnh; cấp giấy phép làm bản sao di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc bảo tàng cấp tỉnh và sở hữu tư nhân; i) Quản lý, hướng dẫn tổ chức các hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá, lễ hội truyền thống, tính gưỡng gắn vớí di tích, nhân vật lịch sử tại địa phương Ý 2 Về thể thao thành tích cao và thể thao chuyên nghiệp:... lịch khác; h) Thẩm định và cấp biển hiệu đạt tiêu chuẩn phục vụ khách du lịch cho cơ sở kinh doanh dịch vụ du lịch trong khu du lịch, điểm du lịch, đô thị du lịch; i) Tổ chức cấp, cấp lại, đổi, thu hồi thẻ hướng dẫn viên du lịch; cấp, thu hồi giấy chứng nhận thuyết minh viên theo quy định của Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch; k) Xây dựng kế hoạch, chương trình xúc tiến du lịch và tổ chức thực hiện chương ... chế hoạt động văn hóa kinh doanh dịch vụ văn hóa công cộng ban hành kèm theo Nghị định số 103/2009/NĐ-CP ngày 06 tháng 11 năm 2009 Chính phủ Đối với tổ chức, cá nhân biểu diễn, tổ chức biểu diễn... tế vào sản xuất, phổ biến sản phẩm văn hoá, kích thích số ngành sản xuất kinh doanh lĩnh vực văn hoá xuất hiện, mở khả giải việc làm, nâng cao thu nhập, tạo tiền đề cho việc phát triển công. .. thống văn hoá dân tộc Ý Do ý đồ số cường quốc muốn áp đặt giá trị văn hoá cho dân tộc khác dựa sức mạnh công nghệ thông tin, nên nguy đồng hoá hệ giá trị văn hoá đe doạ, làm hạn chế khả sáng tạo,