1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Cập nhật liên tục đề thi và đáp án các môn thi vào lớp 10 tại Hà Nội và Hồ Chí Minh năm 2015

12 330 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 627,36 KB

Nội dung

Cập nhật liên tục đề thi và đáp án các môn thi vào lớp 10 tại Hà Nội và Hồ Chí Minh năm 2015 tài liệu, giáo án, bài giản...

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 11 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút Phần I (7 điểm) Mở đầu sáng tác, nhà thơ Huy Cận viết: Mặt trời xuống biển lửa Và tác giả khép lại thơ bốn câu: Câu hát căng buồm với gió khơi Đoàn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi (Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2014) Ghi tên thơ có câu Từ câu thơ ấy, kết hợp với hiểu biết tác phẩm, em cho biết mạch cảm xúc thơ triển khai theo trình tự nào? Nêu hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ so sánh câu thơ: Mặt trời xuống biển lửa Chép lại xác hai câu thơ liên tiếp thơ em vừa xác định thể rõ lòng biết ơn người với biển quê hương Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch có sử dụng phép để liên kết câu cảm thán, làm bật cảnh đoàn thuyền trở buổi bình mionh khổ thơ (gạch từ ngữ dùng làm phép câu cảm thán) Phần II (3 điểm) Dưới đoạn trích tác phẩm Những xa xôi Lê Minh Khuê: …Vắng lặng đến phát sợ Cây lại xơ xác Đất nóng Khói đen vật vờ cụm không trung, che từ xa Các anh cao xa có nhìn thấy không? Chắc cô, anh có ống nhòm thu trái đất vào tầm mắt Tôi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sỹ dõi theo mình, không sợ Tôi không khom Các anh không thích kiểu khom đàng hoàng mà bước tới (Trích Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục 2014) Tác phẩm Những xa xôi sáng tác hoàn cảnh nào? Điều khiến nhân vật “tôi” đến gần bom lại cảm thấy không sợ nữa? Từ đoạn trích hiểu biết xã hội, em viết đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ người mối quan hệ cá nhân tập thể ĐÁP ÁN Phần I (7.0 điểm) Câu - Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận - Mạch cảm xúc thơ triển khai theo trình tự chuyến đánh cá khơi đoàn thuyền (theo trình tự thời gian từ chiều xuống đến lúc bình minh) Câu - Hình ảnh so sánh câu thơ giúp người đọc hình dung rõ tranh hoàng hôn biển vừa tráng lệ, huy hoàng vừa sống động, kì thú - Hoàng hôn buông xuống không gian không chìm vào bóng tối mà rực lên ánh sáng, mặt nước lại cháy bùng lửa - Hình ảnh thiên nhiên gợi lên sức sống, không khí hào hứng, náo nức người ngư dân buổi khơi đánh cá Câu Hai câu thơ thể lòng biết ơn ngư dân với biển quê hương thơ Đoàn thuyền đánh cá là: Biển cho ta cá lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi Câu Yêu cầu: • Về mặt hình thức: - Đoạn văn theo cách lập luận diễn dịch khoảng 12 câu - Gạch chân từ ngữ dùng làm phép câu cảm thán • Nội dung: Vẻ đẹp cảnh đoàn thuyền đánh cá trở buổi bình minh: - Đoàn thuyền trở khúc ca khải hoàn Câu hát căng buồm với gió khơi - Đoàn thuyền trở tư hào hùng, chạy đua với thiên nhiên Đoàn thuyền chạy đua mặt trời - Đoàn thuyền trở với đầy ắp cá tôm cảnh bình minh rạng ngời Mặt trời đội biển nhô màu mới/Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi Từ đó, vẻ đẹp người lao động làm chủ vũ trụ, làm chủ đời hòa với vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ Chú ý: Học sinh cần làm rõ biện pháp nghệ thuật: kết cấu vòng tròn, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ Phần II (3.0 điểm) Câu Tác phẩm Những xa xôi đời năm 1971 Đây năm kháng chiến chống Mĩ diễn ác liệt Máy bay Mĩ ngày đêm ném bom, băm nát tuyến đường Trường Sơn – tuyến huyết mạch giao thông quan trọng để miền Bắc chi viện sức người, sức cho miền Nam chống Mĩ - Tác giả Lê Minh Khuê nữ niên xung phong năm tháng dội ấy, chứng kiến gian khổ, hi sinh lòng dũng cảm, tâm hồn tuyệt đẹp tuổi trẻ Trường Sơn Lê Minh Khuê không ngăn xúc động viết lên văn nóng bỏng đạn bom mà mát rượi trữ tình để tôn vinh hệ trẻ anh hùng non sông, đất nước - Xuất xứ: Đây tác phẩm đầu tay Lê Minh Khuê, rút từ tập truyện ngắn tên Câu Điều khiến nhân “tôi” đến gần bom lại thấy không sợ nhân vật “tôi” cảm thấy ánh mắt chiến sĩ dõi theo Đây tâm trạng nhân vật Phương Định – nữ trinh sát mặt đường, lần phá bom Chi tiết cho người đọc thấy lòng cảm, tự trọng người nữ chiến sĩ anh hùng Chính điều giúp cô vượt qua nỗi sợ hãi, dũng cảm chiến đấu Câu Yêu cầu: • Hình thức: đoạn văn nghị luận khoảng nửa trang giấy thi • Nội dung: Bàn mối quan hệ cá nhân – tập thể - Khẳng định mối quan hệ cần thiết, quan trọng, thiếu với người - “Con người tổng hòa mối quan hệ xã hội”, không sống cá nhân, đơn lẻ Nếu người hòa vào tập thể không tạo nên cộng đồng, xã hội - Sức mạnh cá nhân hợp lại tạo nên sức mạnh tập thể lớn lao (dẫn chứng: chiến tranh, sức mạnh nhân dân đánh tan quân xâm lược; thời bình, nhân dân chung tay góp sức xây dựng đất nước phát triển…) Ngược lại, sức mạnh tập thể giúp cho cá nhân có thêm động lực (dẫn chứng) - Bài học nhận thức hành động cho thân SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015-2016 Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 11 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (3 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên dưới: (1) Đã lâu nhà lại xem U23 Việt Nam thi đấu bóng đá SEA Games Lúc đội tuyển sân, xúc động quốc ca Việt Nam vang lên Cả nhà hát theo, dù chưa thật thuộc chúng buộc ba, mẹ phải đặt tay lên ngực cho giống cầu thủ Lúc hát quốc ca, cá cảm giác thật khó tả Một điều thiêng liêng dành cho Tổ quốc dâng lên lòng Hát quốc ca làm cho ta có tinh thần mạnh mẽ, truyền cho ta khí hừng hực để sẵn sàng bước vào trận đấu (2) Khi học, hát quốc ca chào cờ Bây hát lại, dâng trào cảm xúc mãnh liệt Đó niềm tự hào tình yêu quê hương, đất nước Xem xong trận bóng đá, lại hỏi: "Khi Việt Nam đá ba? Để ba mẹ hát quốc ca" (Theo Lê Văn Thu, Quốc ca Việt Nam, báo Thanh Niên số ngày 8/6/2015) a Xác định phép liên kết có đoạn (2) (0,5 điểm) b Tác giả có cảm xúc hát quốc ca Việt Nam? (0,5 điểm) c Cho biết ý nghĩa việc gia đình tác giả hát theo quốc ca Việt Nam vang lên (1 điểm) d Em có nhận xét thực trạng hát quốc ca bạn học sinh nhà trường nay? (1 điểm) Câu 2: (3 điểm) Có bạn trẻ biết mải mê dán hình thần tượng khắp nơi; biết đắm chìm sở thích riêng mình; Họ đâu thấy bên cạnh họ có người họ mà vất vả, lo toan; có người dành cho họ yêu thương, trìu mến; Những bạn trẻ đâu biết họ sống vô cảm gia đình Viết văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ em vấn đề Câu 3: (4 điểm) Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu (Trích Sang thu, Hữu Thỉnh) Cảm nhận em tranh thiên nhiên hai khổ thơ Từ liên hệ với khổ thơ đoạn thơ khác đề tài thiên nhiên mà em biết để thấy điểm gặp gỡ tác giả viết đề tài Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn Câu 1 Phép liên kết sử dụng đoạn văn: Lặp từ ngữ (tôi; hát quốc ca) Cảm xúc tác giả hát quốc ca Việt Nam: Xúc động, thiêng liêng, phấn chấn, vui sướng tự hào Cảm xúc thể qua cụm từ như: xúc động; cảm giác thật khó tả; điều thiêng liêng…dâng lên lòng tôi; tinh thần mạnh mẽ; khí hừng hực; cảm xúc thật mãnh liệt… Ý nghĩa việc gia đình tác giả hát theo quốc ca Việt Nam vang lên: - Tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc thường trưc trái tim người Việt Nam, không phân biệt tuổi tác, giới tính, địa vị - Tình yêu nước tình cảm cá nhân, gia đình lan rộng cộng đồng, xã hội - Gia đình có vai trò lớn việc giáo dục lòng yêu nước cho hệ trẻ Thực trạng hát quốc ca bạn học sinh nhà trường nay: - Một số trường học thực tốt; nhiều bạn học sinh thuộc hát quốc ca cách say mê đầy lòng tự hào - Tuy nhiên, nhiều bạn học sinh không thuộc quốc ca, không cảm nhận ý nghĩa thiêng liêng việc hát quốc ca nên thường hát cách gượng ép, chiếu lệ Nhiều nhà trường thầy cô giáo không nhắc nhở, giáo dục học sinh ý nghĩa cần thiết phải thuộc hát quốc ca cần thiết - Thực trạng đáng buồn đáng báo động Bởi hát quốc ca cách say mê tự giác biểu tình yêu nước, thể niềm tự hào dân tộc, tự hào truyền thống đấu tranh bất khuất cha ông Câu Mở - Dẫn dắt vấn đề: Thái độ sống giới trẻ nói chung - Nêu vấn đề: Thái độ vô cảm số bạn trẻ gia đình sống biết quan tâm đến thần tượng phim ảnh, đắm chìm với sở thích riêng mà thờ với vất vả lo toan, yêu thương trìu mến cha mẹ, người thân Thân • Giới thiệu vấn đề: - “Vô cảm” tượng, thờ ơ, dửng dưng, không quan tâm đến việc diễn xung quanh, biết nghĩ đến thân với lợi ích riêng, thỏa mãn lòng ham muốn ích kỉ - Bệnh “vô cảm” biểu phức tạp đáng báo động vô cảm phận bạn trẻ gia đình mình, với người thân yêu • Thực trạng - Nhiều bạn trẻ sống thờ ơ, dửng dưng với vất vả, lo toan bố mẹ người thân yêu; thờ ơ, dửng dưng trước quan tâm, thương họ Dẫn chứng: nhiều bạn trẻ ăn chơi, đua đòi bố mẹ làm việc vất vả; nhiều bạn trẻ coi việc bố mẹ chăm sóc, yêu thương việc hiển nhiên, không cần đền ơn, đáp nghĩa, nhận quan tâm chăm sóc nhiều, tỏ vô ơn - Nhiều bạn trẻ mải mê dán hình thần tượng khắp nơi, thần tượng họ người phim ảnh hoạc đất nước xa xôi, vui, buồn, khó khăn, vất vả bố mẹ họ đến Nhiều bạn trẻ đắm chìm sở thích riêng, dù sở thích có ngược lại với hoàn cảnh sống điều kiện gia đình • Nguyên nhân: - Do lối sống ích kỉ, biết hưởng thụ - Do nuông chiều mức • Hậu - Biến người thành cổ máy lí trí, không tình cảm - Khiến cho mối quan tình cảm thiêng liêng ngày mai dần • Giải pháp: - Mỗi người cần sống yêu thương trách nhiệm Sống với giới thực nhiều giới ảo Trước hết phải yêu thương, quan tâm người thân gia đình Có biết yêu thương đồng loại nói chung Kết - Khẳng định lại ý nghĩa vấn đề Câu Mở - Tác giả, tác phẩm + Hữu Thỉnh sinh 1942, quê Tam Dương,Vĩnh Phúc Ông nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mĩ + Bài thơ “Sang thu” viết năm 1977, in tập Từ chiến hào đến thành phố + Hai khổ đầu cảm nhận tinh tế tác giả chuyển biến trời đất, thời khắc giao mùa từ hạ sang thu, thể qua hình ảnh ngôn ngữ giàu sức biểu cảm Thân • Cảm nhận tranh thiên nhiên qua hai khổ thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh - Khổ 1: Nhà thơ cảm nhận chuyển biến đất trời thời khắc sang thu qua hương vị: “hương ổi”, qua vận động gió, sương: “gió se’, “sương chùng chình” + Hương ổi nồng nàn lan gió bắt đầu se lạnh, sương thu chung chình chậm lại… + Mùa thu sang ngỡ ngàng, cảm nhận qua phán đoán Chú ý phân tích từ: bỗng, phả, chùng chình, hình như… - Khổ 2: Không gian mở rộng từ dòng sông đến bầu trời + Dòng sông mùa thu chảy chậm hơn, cánh chim bắt đầu vội vả cảm nhận sư lạnh tiết trời… + Hình ảnh đám mây duyên dáng, mảnh mai dải lụa nối hai màu hạ thu… Chú ý phân tích từ: dềnh dàng, vội vã, vắt… • Liên hệ với khổ thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải (Học sinh chọn đối tượng khác phải phù hợp) Mọc dòng sông xanh Một hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng - Mùa xuân thiên nhiên xứ Huế miêu tả qua vài nét khắc họa: Dòng sông xanh, hoa tím biếc, tiếng chim chiền chiện hót vang trời - Qua vài nét khắc họa tác giả vẽ không gian mênh mông, cao rộng dòng sông xanh, hoa tím biếc – màu tím đặc trưng xứ Huế; âm tiếng chim chiền chiện hót vang trời cao, hoa mọc lên từ nước, dòng sông xanh - Cảm xúc tác giả say sưa, ngây ngất trước vẻ đẹp tươi sáng, tràn trề sức sống mùa xuân bộc lộ qua lời gọi: “Ơi’, “hót chi” qua chuyển đổi cảm giác - Khổ thơ thể tình yêu thiên nhiên sức sống tha thiết tác giả • Điểm gặp gỡ hai tác giả - Bằng hình ảnh, ngôn từ giàu sức gợi, hai tác giả tái nên tranh thiên nhiên nên thơ, gợi cảm đầy sức sống Bức tranh thiên nhiên không cảm nhận thị giác, thính giác mà tâm hồn Qua cho thấy quan sát cảm nhận tinh tế nhà thơ khoảnh khắc giao mùa, ẩn tình yêu quê hương tha thiết mà tác giả giành cho quê hương, đât nước Kết - Khẳng định lại vẻ đẹp, sức sống thiên nhiên đất nước tinh tế, nhạy cảm tâm hồn nhà thơ KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khoá ngày 11 tháng 06 năm 2015 TP.HCM Môn thi : ANH VĂN Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence (2.5 pts) West Malaysia and East Malaysia comprise an area of 329,758 sq km A each other B together C one another D both We have arranged to meet each other 8:00 AM this weekend A.to B on C in D at Juventus did their best; _ , Barcelona won the match and the cup A but B however C moreover D otherwise The examiner that they keep silent during the exam A said B requested C- told D- admired “ I promies I will study harder next term.” – “ _” A Good idea B I hope so C.No, thanks D I’m sorry I can’t People speak Malay, English, Chinese and Tamil _Malaysia A.at B in C on D to You should reduce _ of water your family uses A the number B the quality C a number D the amount A lot of Vietnamese people who live _ want to celebrate Tet in Viet Nam, their motherland A foreign B far C aboard D abroad Peter, bring a raincoat just _ It looks like rain to me A in case B in time C in turn D in spite 10 Typhoons often _ in Viet Nam from June to November A predict B occur C pass D warn B D B B B B D D A 10 B Answers: II Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting (0,5 pt) 11 She asked me if I am able to speak any other foreign language and I said that I could speak Thai A B C D 12 AAG has confirmed the broken in some of the sections of the undersea cable A Answers: 11 B B 12 B C D III Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage (1,5pts) The word jeans (13) from a kind of material that was made in Europe It is a strong material and it does not (14) _ out easily In the 1960s, many univesity and college (15) _ wore jeans Designers made different styles of jeans to match the 1960s’ fashions; embroidered jeans, painted jeans and so on In the 1970s more and more people started wearing jeans because they became (16) _ In the 1980s jeans finally became (17) _ fashion clothing when famous designers started (18) their own styles of jeans, with their own labels on them Sales of jeans always go up and up because jeans have never been out of fashion 13 A gets B goes C arrives D comes 14 A go B.wear C call D come 15 A teenagers B pupils C students D youngsters 16 A.higher B costlier C longer D cheaper 17 A low B high C up D old 18 A.doing B getiing C.making D buying Chú ý: Thí sinh ghi mẫu tự A, B, C, D vào ô trả lời Answers: 13 D 14 B 15 C 16 D 17 D 18 C IV Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False (1.0 pt) Are you looking for a cheap, clean, effective source of power that doesn’t cause pollution or waste natural resources? Look no further than solar energy from our sun Many countries are already using solar energy Solar panels are placed on the roof of a hous and the sun’s energy is used to heat water The energy can be stored for a number of days, so on cloudy days you can use solar energy too Sweeden has an advanced solar energy program There, all buildings will be heated by solar energy; cars and buses will use solar power instead of gas by the year 2015 19 Few countries in the world are ready to use solar energy 20 We can hardly use solar energy on cloudy days 21 Solar panels are used for water heating 22 Some types of vehicles in Sweeden will use solar power by 2015 Thí sinh viết đầy đủ từ True False vào ô trả lời Answers: 19 False 20 False 21 True 22 True V Use the correct form of the word given in each sentence (1.5 pt) 23 We are worried that rivers and canals are becoming more and more _ [pollute] 24 TV are advertisements in which goods and services are promoted [commerce] 25 It is that some people poach fish in the Nhieu Loc Canal [disappoint] 26 Christmas is celebrated in many countries [joy] 27 Here is tommorrow’s weather Ho Chi Minh city will be sunny, and … [cast] 28 My sister is wearing a T-shirt of the latest model She always dresses _ [fashion] Answers: 23 polluted 26 joyfully 24 commercials 25 disappointing 27 forecast 28 fashionably VI Use the correct tense or form of the verb given in each sentences (1.0 pt) 29 Unless she _ the flowers regularly, they will wither [water] 30 We all expect that Anh Vien the most outstanding athlete in this SEA GAMES [become] 31 He _ five comic books since last Monday [read] 32 The teacher suggested these units carefully [revise] Answers: 29 waters 30 will become 31 has read 32 revising VII Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it ( 2.0 pt) 33 Emily is sick today, so she cannot go to school  If Emily were not sick today, she would be able to go to school 34 We consider Messi a soccer genius He plays for Barcelona, Spain  Messi, who we consider a soccer genius, plays for Barcelona, Spain 35 People celebreate Passover in Israel in late March or early April  Passover is celebrated in Israel in late March of early April 36 The last time we saw the film was 10 years ago  It has been 10 years since we last saw the film [...]... will be heated by solar energy; cars and buses will use solar power instead of gas by the year 2015 19 Few countries in the world are ready to use solar energy 20 We can hardly use solar energy on cloudy days 21 Solar panels are used for water heating 22 Some types of vehicles in Sweeden will use solar power by 2015 Thí sinh viết đầy đủ từ True hoặc False vào ô trả lời Answers: 19 False 20 False 21 True... Barcelona, Spain 35 People celebreate Passover in Israel in late March or early April  Passover is celebrated in Israel in late March of early April 36 The last time we saw the film was 10 years ago  It has been 10 years since we last saw the film ... services are promoted [commerce] 25 It is that some people poach fish in the Nhieu Loc Canal [disappoint] 26 Christmas is celebrated in many countries [joy] 27 Here is tommorrow’s weather Ho Chi Minh city will be sunny, and … [cast] 28 My sister is wearing a T-shirt of the latest model She always dresses _ [fashion] Answers: 23 polluted 26 joyfully 24 commercials 25 disappointing 27 forecast... the correct tense or form of the verb given in each sentences (1.0 pt) 29 Unless she _ the flowers regularly, they will wither [water] 30 We all expect that Anh Vien the most outstanding athlete in this SEA GAMES [become] 31 He _ five comic books since last Monday [read] 32 The teacher suggested these units carefully [revise] Answers: 29 waters 30 will become 31 has read 32 revising VII Rewrite... the 1960s’ fashions; embroidered jeans, painted jeans and so on In the 1970s more and more people started wearing jeans because they became (16) _ In the 1980s jeans finally became (17) _ fashion clothing when famous designers started (18) their own styles of jeans, with their own labels on them Sales of jeans always go up and up because jeans have never been out of fashion 13 A gets B goes C arrives ... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015- 2016 Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 11 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu... nhận em tranh thi n nhiên hai khổ thơ Từ liên hệ với khổ thơ đoạn thơ khác đề tài thi n nhiên mà em biết để thấy điểm gặp gỡ tác giả viết đề tài Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn... tế, nhạy cảm tâm hồn nhà thơ KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khoá ngày 11 tháng 06 năm 2015 TP.HCM Môn thi : ANH VĂN Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I Choose the

Ngày đăng: 15/01/2016, 03:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w