Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 qua đèo ngang 13

25 452 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 qua đèo ngang 13

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tác giả: Bà Huyện Thanh Quan TaiLieu.VN • Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới tỉnh: Hà Tĩnh Quảng Bình TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: *Tác giả: -Bà Huyện Thanh Quan tên thật Nguyễn Thị Hinh, sống kỉ XIX, quê làng Nghi Tàm thuộc quận Tây Hồ- Hà Nội -Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan- Thái Bình -Bà số nữ sĩ tài danh có thời đại -Hiện bà để lại sáu thơ Đường luật TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: *Tác phẩm: -Bài thơ viết chữ Nôm theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, gieo vần cuối câu 1, 2, 4, 6, 8, có phép đối câu với 4, với 6, có luật trắc -Bài thơ viết vào khoảng thời gian đường bà nhận chức "Cung trung giáo tập" kinh đô Huế TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: -Giọng chậm, buồn Ngắt nhịp 2/2/3 TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó: -?Em hiểu “tiều” nghĩa gì? -? “Con quốc quốc” chim gì? -?Em hiểu “cái gia gia” ntn? TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó: Chim đỗ quyên TaiLieu.VN Chim đa đa TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó: 4.Cấu trúc: Đề: -Bố cục: phần Bước tới đèo ngang bóng xế tà Cỏ chen đá, chen hoa Thực : Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà Luận: Nhớ nước đau lòng quốc quốc Thương nhà mỏi miệng gia gia Kết: TaiLieu.VN Dừng chân đứng lại trời , non , nước Một mảnh tình riêng ta với ta TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: -Dùng điệp từ chen -Phép đối: chen đá/ chen hoa - Cảnh vật hoang sơ, vắng lặng TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: ?Bức ảnh chụp toàn cảnh Đèo Ngang có giống khác với hình dung em? TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: Tâm trạng nhà thơ buồn trước vẻ đẹp hoang sơ TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: -Từ láy tượng hình, dùng phép đảo ngữ, phép đối -lom khom / lác đác -dưới núi / ven sông -tiều vài chú/ chợ nhà Đảo chủ ngữ thành vị ngữ TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: -Sự sống thưa thớt ỏi rừng núi hoang vu , vắng lặng -Cảm xúc buồn cảnh bao la, thiếu vắng sống TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận: + Đối ý: nhớ nước / thương nhà + Đối thanh: (thanh gồm ngang huyền; trắc gồm hỏi, ngã, sắc, nặng Luật: Nhất, tam, ngũ Nhị, tứ, lục phân minh) Nhớ nước đau lòng quốc quốc T T B B B T T Thương nhà mỏi miệng gia gia B B T T T B B Cảm xúc buồn cảnh bao la, thiếu vắng sống TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận: -Phép đối -Từ đồng âm khác nghĩa Trạng thái cảm xúc nhớ nước thương nhà TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận: 4.Hai câu kết: -Nỗi buồn cô đơn TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: -Vận dụng thể thơ Đường luật thất ngôn bát cú cách điêu luyện -Sử dụng bút pháp nghệ thuật tả cảnh ngụ tình -Sáng tạo việc sử dụng từ láy, từ đồng âm khác nghĩa gợi hình, gợi cảm -Sử dụng nghệ thuật đối hiệu việc tả cảnh, tả tình TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: 2.Nội dung: -Bài thơ thể tâm trạng cô đơn thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngang *Ghi nhớ: SGK/T95 TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: IV.Luyện tập: -Đọc diễn cảm thơ TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN Cảnh Đèo Ngang ngày nay: TaiLieu.VN TaiLieu.VN Tiết học kết thúc Xin chân thành cảm ơn thầy cô Chúc thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc ! TaiLieu.VN [...]... tình TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: 2.Nội dung: -Bài thơ thể hiện tâm trạng cô đơn thầm lặng, nỗi niềm hoài cổ của nhà thơ trước cảnh vật Đèo Ngang *Ghi nhớ: SGK/T95 TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết:... mấy nhà Đảo chủ ngữ thành vị ngữ TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: -Sự sống thưa thớt ít ỏi giữa rừng núi hoang vu , vắng lặng -Cảm xúc buồn về cảnh bao la, thiếu vắng sự sống TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai...TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: Tâm trạng của nhà thơ buồn trước 1 vẻ đẹp còn hoang sơ TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: -Từ láy tượng hình, dùng phép đảo ngữ, phép đối -lom khom / lác đác... nghĩa Trạng thái cảm xúc nhớ nước thương nhà TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận: 4.Hai câu kết: -Nỗi buồn cô đơn TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: -Vận dụng thể thơ Đường luật... (thanh bằng gồm thanh ngang và huyền; thanh trắc gồm thanh hỏi, ngã, sắc, nặng Luật: Nhất, tam, ngũ bất luận Nhị, tứ, lục phân minh) Nhớ nước đau lòng con quốc quốc T T B B B T T Thương nhà mỏi miệng cái gia gia B B T T T B B Cảm xúc buồn về cảnh bao la, thiếu vắng sự sống TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề:... *Ghi nhớ: SGK/T95 TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: IV.Luyện tập: -Đọc diễn cảm bài thơ TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN Cảnh Đèo Ngang ngày nay: TaiLieu.VN TaiLieu.VN Tiết học kết thúc Xin chân thành cảm ơn các thầy cô Chúc thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc ! TaiLieu.VN ... 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: Tâm trạng nhà thơ buồn trước vẻ đẹp hoang sơ TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG. .. TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó: Chim đỗ quyên TaiLieu.VN Chim đa đa TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ... vắng lặng TaiLieu.VN TIẾT 29: VĂN BẢN- QUA ĐÈO NGANG ( BÀ HUYỆN THANH QUAN) I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: ?Bức ảnh chụp toàn cảnh Đèo Ngang có giống khác với hình

Ngày đăng: 13/01/2016, 18:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: *Tác phẩm:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó:

  • Slide 7

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả- tác phẩm: 2.Đọc: 3.Từ khó: 4.Cấu trúc:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề:

  • Slide 10

  • Slide 11

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực:

  • Slide 13

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận:

  • Slide 15

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: 1.Hai câu đề: 2.Hai câu thực: 3.Hai câu luận: 4.Hai câu kết:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: 2.Nội dung:

  • I.Đọc- tiếp xúc văn bản: II.Đọc- hiểu văn bản: III.Tổng kết: IV.Luyện tập:

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan