Bài : ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I MỤC TIÊU – Nêu nguyên nhân biết cách – Biết tác hại giun sức phòng tránh bệnh giun khỏe II CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN - Kỹ định: nên không nên làm để phòng bệnh giun - Kỹ tư phê phán: phê phán hành vi ăn uống không sẽ, không đảm bảo vệ sinh- gây bệnh giun - Kỹ làm chủ thân: có trách nhiệm với thân đề phòng bệnh giun III PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh, bảng phụ, bút - SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Thầy Khởi động Bài cũ Ăn, uống - Để ăn cần làm gì? - Làm để uống sạch? - GV nhận xét Bài a/ Khám phá +Hát Con cò +Bài hát vừa hát ai? +Trong hát cò bị làm sao? +Tại cò bị đau bụng? +Chú cò hát ăn xanh, uống nước lã nên bị đau bụng Bởi cò ăn uống không sạch, đồ ăn, nước uống có chất bẩn, chí có trứng giun, chui vào thể làm cho cò nhà ta bị đau bụng Để phòng tránh bệnh nguy hiểm này, hôm thầy với em học bài: Đề phòng bệnh giun b/ Kết nối Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh giun Mục tiêu: Nhận biết triệu chứng nhiễm giun ĐDDH: Phiếu thảo luận -Yêu cầu nhóm thảo luận theo câu hỏi sau: +Nêu triệu chứng người bị nhiễm giun Hoạt động Trò - Hát - Rửa tay trước ăn - Rửa rau sạch, gọt vỏ - Đậy thức ăn không để ruồi đậu lên thức ăn - Hát cò - Chú cò bị đau bụng - Vì cò ăn xanh, uống nước lã - 1, HS nhắc lại tên đề - HS nhóm thảo luận - Triệu chứng: Đau bụng, buồn nôn, ngứa +Giun thường sống đâu thể? +Giun ăn mà sống thể người? +Nêu tác hại giun gây hậu môn, … - Sống ruột người - Ăn chất bổ, thức ăn thể người -Yêu cầu nhóm trình bày - Sức khoẻ yếu kém, học tập không đạt hiệu quả, … - Các nhóm HS trình bày kết -GV chốt kiến thức - Các nhóm ý lắng nghe, nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Các đường lây nhiễm giun HS nghe, ghi nhớ Mục tiêu: Hiểu nhiễm giun qua thức ăn chưa ĐDDH: Tranh *Bước 1: -Yêu cầu thảo luận cặp đôi câu hỏi sau: Chúng ta bị lây nhiễm giun theo đường - HS thảo luận cặp đôi Chẳng hạn: nào? - Lây nhiễm giun qua đường ăn, uống *Bước 2: -Treo tranh vẽ về: Các đường giun chui vào - Lây nhiễm giun theo đường dùng nước bẩn… thể người -Yêu cầu đại diện nhóm lên nói - Đại diện nhóm HS lên trình bày đường trứng giun vào thể người *Bước 3: -GV chốt kiến thức: Trứng giun có nhiều phân người Nếu ỉa bậy hố xí không hợp vệ sinh, trứng giun xâm nhập vào nguồn nước, vào đất theo ruồi nhặng bay khắp nơi, đậu vào thức ăn, làm người bị nhiễm giun +Không rửa tay sau đại tiện, tay bẩn lại sờ vào thức ăn, đồ uống +Người ăn rau rau sống, rửa rau chưa sạch, - HS nghe, ghi nhớ trứng giun theo rau vào thể c/ Thực hành Hoạt động 3: Đề phòng bệnh giun Mục tiêu: Biết tự phòng bệnh giun Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ĐDDH: SGK *Bước 1: Làm việc lớp -GV định - Mỗi cá nhân HS nói cách để đề phòng bệnh giun (HS định nói nhanh) *Bước 2:Làm việc với SGK - HS mở sách trang 21 -GV yêu cầu HS giải thích việc làm - Hình 2: Bạn rửa tay trước ăn bạn HS hình vẽ: - Hình 3: Bạn cắt móng tay - Hình 4: Bạn rửa tay xà phòng sau đại tiện -Các bạn làm để làmgì? - Trả lời: Để đề phòng bệnh giun +Ngoài giữ tay chân sẽ, với thức ăn đồ uống - Có ta có cần phải giữ vệ sinh không? +Giữ vệ sinh nào? - Phải ăn chín, uống sôi *Bước 3: GV chốt kiến thức: Để đề phòng bệnh giun, cần: Giữ vệ sinh ăn chín, uống sôi, uống chín, không để ruồi đậu vào thức ăn Giữ vệ sinh cá nhân: Rửa tay trước ăn, sau đại tiện, cắt ngắn móng tay… Sử dụng hố xí hợp vệ sinh U phân chôn phân xa nơi ở, xa nguồn nước, không bón phân tươi cho hoa màu, … không đại tiện bừa bãi Củng cố – Dặn dò - Để đề phòng bệnh giun, nhà em thực - Cá nhân HS trả lời điều gì? - Để đề phòng bệnh giun, trường em thực điều gì? - Chuẩn bị: Ôn tập người sức khoẻ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... động 3: Đề phòng bệnh giun Mục tiêu: Biết tự phòng bệnh giun Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ĐDDH: SGK *Bước 1: Làm việc lớp -GV định - Mỗi cá nhân HS nói cách để đề phòng bệnh giun (HS định... đề phòng bệnh giun +Ngoài giữ tay chân sẽ, với thức ăn đồ uống - Có ta có cần phải giữ vệ sinh không? +Giữ vệ sinh nào? - Phải ăn chín, uống sôi *Bước 3: GV chốt kiến thức: Để đề phòng bệnh giun, ... hoa màu, … không đại tiện bừa bãi Củng cố – Dặn dò - Để đề phòng bệnh giun, nhà em thực - Cá nhân HS trả lời điều gì? - Để đề phòng bệnh giun, trường em thực điều gì? - Chuẩn bị: Ôn tập người