- Người mẹ đưa ra câu hỏi không rõ ràng mập mờ - Người con hiểu lầm ý => Không tuân thủ theo đúng phương châm cách thức... Nhận xét:- Người nói không đưa ra câu hỏi rành mạch, rõ ràng th
Trang 1Kính Chào Cô
Và Các Bạn
Đến Với Bài Thuyết Trình
Của Nhóm 3
Trang 2BÀI THUYẾT TRÌNH
MÔN
NGỮ DỤNG HỌC
TIÊU ĐỀ:
PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
Trang 3Thành Viên Thực Hiện:
1 NGUYỄN THỊ HẠNH
2 DƯƠNG THỊ LAM
3 NGUYỄN PHƯƠNG LINH
4 TRẦN THỊ HƯỜNG
5 NGUYỄN THỊ CẨM NA
6 NGUYỄN THỊ THANH BÌNH
7 NGUYỄN HOÀNG HIẾU
8 ĐẶNG HỒ THÙY LINH
Trang 4Tóm tắt nội dung
1 KHÁI NIỆM
2 VI PHẠM PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
2.1 Sự vi phạm không cố ý 2.2 Sự vi phạm cố ý
3 BÀI TẬP THỰC HÀNH
Trang 51 Khái niệm
Anh: Em thi đến ngày nào mới xong? Em: Em thi đến thứ 6 là xong rồi
Ví dụ 1:
Trang 6H: Dạ ! Con cứ tưởng mẹ hỏi con có muốn ăn táo không thì con
trả lời là có Chứ con chưa ăn quả táo nào mà
Ví dụ 2:
S: Lan ơi! Con có ăn quả táo mẹ để trên bàn không?
H: Dạ! con có
S: Trời ơi! Là trời Mẹ mua táo về để thắp hương ngày
rằm Sao con chưa hỏi mẹ mà đã ăn ? Con bé này càng
ngày càng tự tiện
Trang 7Ví dụ 1 Ví dụ 2
- Người anh đưa ra câu hỏi rõ
ràng
- Người em không chỉ trả lời
xác thực, đúng như đòi hỏi
về điều có liên quan mà còn
trả lời ngắn gọn, rõ ràng câu
trả hỏi của người anh
=> Tuân thủ theo đúng phương
châm cách thức
- Người mẹ đưa ra câu hỏi không rõ ràng mập mờ
- Người con hiểu lầm ý
=> Không tuân thủ theo đúng phương châm cách thức
Trang 8Nhận xét:
- Người nói không đưa ra câu hỏi rành mạch, rõ ràng thì người nghe khó tiếp nhận, hoặc tiếp nhận không đúng nội dung được truyền đạt Rõ ràng điều đó làm cho kết quả giao tiếp không như mong muốn.
- Vậy khi giao tiếp cần chú ý đến cách nói ngắn gọn, rành mạch
Trang 9Vậy thế nào là
phương châm
cách thức ?
Phương châm cách thức : khi giao tiếp đòi hỏi phải rõ ràng, tránh nói tối nghĩa, mập mờ hay mơ hồ, đồng thời hãy nói ngắn gọn, rành mạch.
Trang 102 VI PHẠM PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
Sự vi phạm không cố ý
=> Người nghe không hiểu rõ ý của người nói
VD1: Bò cày không được thịt
Cách hiểu 1: Nếu ngắt nhịp 4/1 thì có nghĩa là bò cày không được thì phải thịt
Cách hiểu 2: Nếu ngắt nhịp 2/3 thì được hiểu là không được được giết thịt bò
Trang 11Cách hiểu 2: Đêm hôm qua có 1 chiếc cầu gãy.
Nguyên nhân: Do người nói thiếu văn hóa giao tiếp, vụng về, vô tình vi phạm phương châm
VD2: - Đêm hôm qua cầu gãy
Cách hiểu 1: Đêm hôm đi qua một chiếc cầu gãy
Trang 12- Vi phạm cố ý
Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn
Bố: Bé Trà Mi hôm nay rất ngoan Phải thưởng cho bé cái gì chứ nhỉ?
Mẹ: Kờ- e- mờ (Kem) nhá !
Với lối dùng “mật ngữ” này, người Mẹ không muốn để con
gái biết sẽ cho bé ăn kem vì biết bé sẽ đòi ăn ngay mà trong
khi đó bé còn chưa ăn xong cơm tối
Trang 13Các phương châm
hội thoại
Phương châm
về lượng: khi
giao tiếp cần
có nội dung,
nội dung phải
đáp ứng nhu
cầu giao tiếp
không thừa
không thiếu
Phương châm
về chất: trong giao tiếp không nói những điều mình không hiểu, không tin
là đúng và không có bằng chứng xác thực
Phươngchâm quan hệ: khi giao tiếp cần nói đúng đề tài giao tiếp tránh nói lạc
đề
Phương châm cách thức: khi giao tiếp cần nói ngắn gọn, rành mạch, tránh mơ hồ, khó hiểu
Phương châm lịch sự: Khi giao tiếp cần chú ý đến sự
tế nhị, khiêm tốn và tôn trọng người khác.
Trang 143 BÀI TẬP THỰC HÀNH
Giải thích một số câu tục ngữ sau đây
Và cho biết câu thành ngữ trên thuộc phương châm hội thoại nào?
Trang 15Thành ngữ Giải nghĩa Phương châm
Nói bốp chát, xỉa xói, thô bạo
Nói băm nói bổ Lịch sự
Dây cà ra dây muống Nói năng dài dòng, rườm rà Cách thức
Nói như đấm vào tai Nói dở, khó nghe, gây ức chế Lịch sự
Nói có sách mách có
chứng Nói có căn cứ, đáng tin cậy Về chất
Biết thì thưa thốt
không biết thì dựa
cột mà nghe
Không nên nói những điều mình không biết và không
có bằng chứng xác thực
Về chất
Trang 16Nửa úp nửa mở Nói không rõ ràng Cách thức
Lúng búng như
ngậm hạt thị Nói ấp úng không thành lời Cách thức
Đánh trống lảng
Cố ý né tránh vấn đề mà người đối thoại mà người đối thoại muốn trao đổi
Quan hệ
Ông nói gà, bà
nói vịt
Mỗi người nói một đề tài không khớp nhau, không hiểu nhau Quan hệ
Nói ra đầu ra đũa Nói rõ ràng, rành mạch đâu vào đó Cách thức
Trang 17Một cậu bé năm tuổi chơi quả bóng nhựa trong phòng sách của bố Quả bóng lăn vào ngăn dưới của một kệ sách Cậu
bé tìm mãi không ra, bèn hỏi bố Ông bố đáp:
Câu 2 Đoạn hội thoại sau đây có vi phạm phương châm nào không Giải thích tại sao?
- Quả bóng nằm ngay dưới cuốn “Tuyển tập truyện ngắn Nam Cao” kia kìa
Trang 18Chú ý: Đối với người khác thì có thể đó là một câu nói có thông tin rõ ràng
Câu trả lời của ông bố không tuân thủ phương châm hội thoại nào? Phân tích để làm rõ sự vi phạm ấy?
Ông bố không tuân thủ phương châm cách thức Một đứa bé 5 tuổi không thể nhận biết được “tuyển tập truyện ngắn Nam Cao” để nhờ đó mà tìm được quả bóng Cách nói của ông bố đối với cậu bé là không rõ
Trang 19The End!
Chân Thành Cám
Ơn Cô Và Các Bạn
Đã Lắng Nghe!