Phương thức tập hợp đoàn kết thanh niên của đoàn TNCS hồ chí minh xã kỳ liên, huyện kỳ anh doc

Lời cảm ơn Trớc yêu cầu thực tế ®Êt níc thêi kú ®ỉi míi, hiƯn viƯc tập hợp đoàn kết niên vấn đề cần thiết Tại xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh, vấn đề thu hút, tập hợp đoàn kết đoàn viên niên đà trở mắt xích trọng yếu việc xây dựng tổ chức Đoàn ngày vững mạnh số lợng chất lợng Sau năm học tập rèn luyện Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam (khoá 2009 2010), qua trình thực tập xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh, em đà nghiên cứu đề tài: Tìm hiểu Phơng thức tập hợp đoàn kết Thanh niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Để hoàn thành chuyên đề, nỗ lực cố gắng thân, em đà nhận đợc quan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện Đảng uỷ Chính quyền, ban ngành đoàn thể xà Kỳ Liên, đồng chí cán xà Kỳ Liên đồng chí Đoàn viên Thanh niên chi đoàn Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam Đặc biệt cô Phạm Thị Thanh Mai đà tận tình hớng dẫn giúp đỡ em hoàn thành đề tài Do thời gian nghiên cứu ngắn, kinh nghiệm thực tế hạn chế, nội dung rộng chắn đề tài nhiều thiếu sót Rất mong thầy giáo, cô giáo bạn bè đồng nghiệp đóng góp ý kiến để đề tài đợc hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Học viên Nguyễn Thị Bính Nguyệt Mục lục PHầN Mở ĐầU 1.Lý chn đề tài Thanh niên lớp ngời trẻ tuổi chiếm tỷ lệ cao tổng dân số, niên lực lợng nòng cốt ngành kinh tÕ cịng nh nhiƯm vơ b¶o vƯ Tỉ quốc Thanh niên sức mạnh quốc gia dân tộc ngời chủ tơng lai đất nớc Trong xu toàn cầu hoá hội nhập kinh tế, với thay đổi chế kinh tế - xà hội, đà hình thành lớp niên đa dạng thành phần phức tạp nhu cầu, mong muốn Vì vậy, vấn đề xây dựng mặt trận tập hợp đoàn kết niên vấn đề cấp bách tình hình Sự phát triển bền vững quốc gia, dân tộc gắn liền với việc định hớng đắn chiến lợc phát triển nguồn nhân lực tơng lai, chiến lợc hớng vào hệ trẻ, giúp họ có đủ niềm tin sức mạnh đảm nhiệm nhiệm vụ, trách nhiệm đồi với xà hội, thực trở thành ngời chủ tơng lai đất nớc, trách nhiệm toàn xà hội, vai trò quan trọng tổ chức Đoàn niên Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức trị xà hội niên Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập lÃnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tiên tiến phấn đấu mục tiêu, lý tởng Đảng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xà hội, dân giàu, nớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh Thế hệ trẻ Việt Nam, mà nòng cốt Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - tổ chức trị - xà hội niên Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lÃnh đạo rèn luyện, luôn lực lợng xung kích đội dự bị tin cậy Đảng Các hệ niên Việt Nam nhằm cống hiến xuất sắc, trởng thành vợt bậc, viết nên truyền thống quý báu Truyền thống gắn liền với truyền thống vẻ vang dân tộc Hiện nay, hệ trẻ Việt nam phát huy truyền thống tốt đẹp nghiệp đổi Đảng cộng sản Việt Nam khởi xớng lÃnh đạo Đảng Nhà nớc ta khẳng định vai trò làm chủ tiềm to lớn niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN, Nghị BCH TƯ Đảng lần thứ (Khoá VII) rõ: "Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nớc bớc vào kỷ 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không phần lớn tuỳ thuộc vào lực lợng niên, vào việc bồi dỡng hệ niên, công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành hay bại cách mạng" Chủ nghĩa Mác Lê nin đánh giá cao vai trò, vị trí niên xà hội Mác nói: " Lực lợng nắm đợc niên lực lợng làm chủ giới" Đó không quan điểm mà kim nam cho công tác tập hợp đoàn kết niên Hồ Chí Minh đà khẳng định vị trí vai trò cách mạng to lớn niên nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng xà hội: "Nớc nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn lực lợng niên" Vì vậy, sau thành lập Đảng Bác Hồ đà chủ trơng thành lập tổ chức niên theo tiếng gọi Đảng thực mục tiêu lý tởng Đảng Trong thời kỳ lịch sử cách mạng Việt Nam hệ niên phát huy vai trò xung kích mình, phát huy đợc sức trẻ vào nghiệp chung dân tộc Khi Tổ quốc bị xâm lăng, nhân dân bị đoạ đầy đau khổ, lớp lớp niên lại hăng hái lên đờng Cảm tử cho Tổ quốc sinh", "Xẻ dọc Trờng Sơn cứu nớc" Đà có gơng hy sinh tuổi xuân, hy sinh xơng máu cho độc lập tự do, cho hạnh phúc ấm no đất nớc ngày hôm Đặc biệt nghiệp CNH HĐH đất nớc niên lực lợng xung kích, đầu việc thực đờng lối chủ trơng Đảng Họ xung phong tình nguyện đến nơi xa xôi, khó khăn Tổ quốc theo tinh thần : "Đâu cần niên có, đâu khó có niên" Tập hợp đoàn kết niên trách nhiệm Đảng, quyền ban, ngành, đoàn thể Trong Đoàn niên giữ vai trò nòng cốt Đoàn tham mu, đề xuất với cấp uỷ Đảng, quyền để đa niên vào hoạt động, đổi công tác Đoàn - Hội phong trào thiếu niên, đa dạng hoá hình thức hoạt động niên cho phù hợp với thực tiễn bảo vệ quyền lợi hợp pháp cho niên Trên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh lực lợng niên chiếm phần lớn, họ có sức khoẻ, nhiệt tình lực lợng đầu hoạt động trị kinh tế - văn hoá - xà hội toàn xà Trong năm qua Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xà Kỳ Liên đà có nhiều nỗ lực công tác tập hợp đoàn kết niên, nhằm tổ chức, động viên, giáo dục, tuyên truyền niên hăng hái thi đua lao động sản xuất, thực hành tiết kiệm, đẩy mạnh thực chơng trình hành động thông qua phong trào lớn : Thanh niên lập nghiệp Tuổi trẻ giữ nớc, Đoàn xà có nhiều đổi công tác tập hợp đoàn kết niên, nhiên công tác tập hợp đoàn kết niên toàn huyện hạn chế Trong tình hình nay, công tác tập hợp đoàn kết niên đứng trớc khó khăn bản, bối cảnh giới diễn phức tạp, lực thù địch ngày đêm chống phá trình xây dựng chđ nghÜa x· héi cđa chóng ta víi ©m mu "Diễn biến hoà bình" mục tiêu chúng nhằm vào hệ trẻ - chủ nhân tơng lai nớc nhà Muốn thắng đợc âm mu Đảng phải : "Tập hợp đoàn kết niên"về phía Bởi Đoàn niên có t cách đội dự bị tin cậy Đảng, phải giúp Đảng hoàn thành nhiệm vụ giáo dục hệ trẻ Từ phân tích nêu ta thấy công tác tập hợp đoàn kết niên có ý nghĩa định đến vận mệnh dân tộc đất nớc Xuất phát từ lý Em đà định chọn đề tài : " Phơng thức tập hợp đoàn kết niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh"làm tiểu luận tốt nghiệp chơng trình Trung cấp lý luận trị nghiệp vụ Đoàn - Hội - Đội Học viện TTN Việt Nam 2- Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 2.1 Mục đích: Trên sở khảo sát thực tế làm rõ thực trạng công tác tập hợp đoàn kết niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh, tìm hiểu rút học cần thiết nêu giải pháp thiết thực, kiến nghị cụ thể để nâng cao hiệu công tác tập hợp đoàn kết niên thời gian tới 2.2 Nhiệm vụ: - Làm rõ sở lý luận thực tiễn vấn đề tập hợp đoàn kết niên - Khảo sát thực trạng công tác tập hợp niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh - Tìm hiểu kết thực trạng nh thuận lợi khó khăn công tác tập hợp đoàn kết niên - Đề xuất giải pháp thiết thực với cấp uỷ Đảng quyền, cấp đoàn nhằm nâng cao chất lợng công tác tập hợp đoàn kết niên địa bàn xà Kỳ Giang, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Khách thể, đối tợng phạm vi nghiên cứu đề tài 3.1 Đối tợng nghiên cứu: -Các phơng thức tập hợp đoàn kết niên địa bàn xà Kỳ Giang, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh 3.2 Khách thể nghiên cứu: - Đoàn niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh - Cán Đoàn, cán Đảng quyền sở, ban nghành có liên quan - Đoàn viên niên từ 16 - 35 tuổi 3.3 Phạm vi nghiên cứu: - Về không gian: Trên địa bàn xà Kỳ Giang, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh - Về thời gian: Từ năm 2009_2010 4- Phơng pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng nhiều phơng pháp nghiên cứu khác chủ yếu là: - Phơng pháp quan sát - Phơng pháp đọc nghiên cứu tài liệu - Gặp gỡ đối thoại với đoàn viên sở - Đọc báo cáo tổng kết cấp đoàn - Phân tích số liệu tổng hợp đối chiếu so sánh - Phơng pháp lập bảng thống kê Nội dung Chơng 1: Những vấn đề lý ln Mét sè kh¸i niƯm 1.1 Kh¸i niƯm Thanh niên Thanh niên lớp ngời trởng thành, bắt đầu độ tuổi dậy kết thúc vào thời kỳ đà hoàn thiện thể chất định hình nhân cách, phát triển tơng đối ổn định Thanh niên nhóm nhân xà hội đặc thù, có quan hệ gắn bó với tầng lớp xà hội, có mặt lĩnh vực hoạt động xà hội, có vai trò to lớn giữ vai trò định cho phát triển t ơng lai xà hội Theo Luật niên quy định Thanh niên công dân Việt Nam đủ từ 16 đến 35 tuổi 1.2 Khái niệm tập hợp Thanh niên Là tự nguyện Thanh niên có mục đích, tổ chức rõ ràng nhằm đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng Tuổi trẻ 1.3 Khái niệm đoàn kết Thanh niên Là sù tù ngun vµ thèng nhÊt t tëng vµ hành động Nó thể ý chí vơn lên học tập, lao động công tác Thanh niên 1.4 Khái niệm tập hợp đoàn kết Thanh niên Là việc quy tụ, liên kết đông đảo tầng lớp Thanh niên không phân biệt giai cấp, tầng lớp xà hội, dân tộc, tôn giáo, vùng miền, Thanh niên nớc hay sống định c nớc thành khối thống Đoàn làm nòng cốt, nhằm giáo dục, động viên phát huy cao độ lực lợng Thanh niên nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 1.5 Khái niệm phơng thức Là cách thức, biện pháp, phơng pháp, đờng để tiếp cận thu hút lôi Thanh niên 1.6 Khái niệm phơng thức tập hợp đoàn kết Thanh niên Phơng thức tập hợp đoàn kết Thanh niên cách thức để lực lợng xà hội hút Thanh niên, tập hợp họ lại giáo dục họ theo mục lý t- ởng mục tiêu Phơng thức bao gồm nội dung hình thức, phơng tiện, phơng pháp, biện pháp Nó bao gồm loại hình, tình hình thực tiễn xu quy luật Do phơng thức đoàn kết, tập hợp Thanh niên đa dạng, phong phú Vấn đề tổng hợp lại vận dụng cách sáng tạo vào điều kiện, hoàn cảnh cụ thể cho phù hợp 1.7 Khái niệm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức Chính trị xà hội Thanh niên Việt Nam Đảng Cộng Sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lÃnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm Thanh niên tiên tiến, phấn đấu mục tiêu, lý tởng Đảng Độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa xà hội, dân giàu, nớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh Những quan điểm Chủ nghĩa Mác -LêNin, Đảng cộng sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh phơng thức tập hợp, on kt Thanh niên 1.1 Những quan điểm Chủ nghĩa Mác - LêNin Thanh niên công tác Thanh niên 1.1.1 Cách mạng nghiệp quần chúng đợc tổ chức lại Luận điểm Cách mạng nghiệp quần chúng luận điêm học thuyết Mác - LêNin vai trò quần chúng lịch sử Điều đáng ý sức mạnh quần chúng với t cách ngời sáng tạo lịch sử, sức mạnh tự phát, mù quáng mà sức mạnh tự giác có tổ chức Chính V.I Lênin đà nêu sớm khÈu hiƯu: “H·y tỉ chøc l¹i” Ngêi cho r»ng khÈu hiệu phải đợc thực vì: Nếu tỏ mạnh dạn, có sáng kiến việc thành lập tổ chức phải từ bỏ tham vọng rỗng tuếch muốn đóng vai trò đội tiên phong Do vậy, quán triệt luận điểm phải nắm đợc cốt lõi vấn đề quần chúng đợc tổ chức lại Nếu không tổ chức lại sức mạnh số đông sức mạnh tự phát, thiếu định hớng Và không đợc tổ chức lại, không đợc định hớng số đông cha đà tạo nên sức mạnh 1.1.2 Phải tổ chức đoàn kết toàn thể hệ niên Khi bàn Đoàn Thanh niên, V.I Lênin đà nêu đợc luận điểm ngời Cộng sản, tức phải tổ chức đoàn kết toàn thể hệ Thanh niên Bởi phải từ ý chí hàng triệu, hàng chục triệu ngời sống lẻ loi, rời rạc, phân tán mà xây dựng nên ý chí thống nhất. Đồng thời Ngời khẳng định Không có đoàn kết đó, tự giác kỷ luật nghiệp hy vọng Quán triệt luận điểm trên, phải nắm đợc yêu cầu mà Lênin đà cho ngời hoạt động thực tiễn phải tuyển mộ chiến sĩ trẻ tuổi cách mạnh dạn hơn, rộng rÃi nhanh chóng vào hàng ngũ tất loại tổ chức Nhằm mục đích ấy, phải xây dựng hàng trăm tổ chức không phút chậm trễ Đồng thời, tổ chức Thanh niên lại để đoàn kết niên Ngợc lại lấy mục tiêu Đoàn kết toàn thể hệ niên để đạo toàn thể trình tập hợp, tổ chức rộng rÃi niên tất loại tổ chức, trăm tổ chức 1.1.3 Khai thác khả tự tổ chức quần chúng niên Thanh niên đối tợng quần chúng đặc thù mang tính đa dạng hệ lớn lên Từ sinh đến lúc trởng thành ngời Thanh niên tất yếu phải tham gia vào nhóm dân c - xà hội khác Tập hợp mà họ gia nhập tập hợp gia đình, họ hàng Sau tập hợp mang tính xà hội mà họ gia nhập hệ thống giáo dục quốc dân lao động xà hội (tập hợp mang tính tất yếu để đảm bảo cho thành viên tồn tại, phát triển cộng đồng xà hội) Và cuối tuỳ thuộc theo mức độc trởng thành mà họ tham gia vào tổ chức xà hội với cấp độ khác nh Hội nghề nghiệp, giới tính, Đội, Đoàn Đảng Ba hệ thống tập hợp phổ biến nói có sắc thái tập trung khác Tập hợp gia đình, họ hàng sở huyết thống, tập hợp giáo dục - lao động sở chức phận xà hội Song chúng tác động lẫn (vận động lồng ghép hệ tập hợp), phản ánh tính phong phú, đa dạng tổ chức sinh hoạt cộng đồng Thanh niên Đặc biệt xà hội đại gia đình nhiều hệ (Tứ đại đồng đờng) phân hoá thành gia đình hạt nhân (gia đình hệ), phân công lao động diễn ngày gay gắt, trình chuyên môn 10 niên quan tâm nhiều đến vấn đề, kiện trị nớc ý thức lập thân lập nghiệp đà đợc phát huy, khơi dậy, có ý chí học tập, động, nhạy bén thích ứng nhanh với hoàn cảnh không cam chịu sống đói nghèo, lạc hậu Biết giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Xung kích tình nguyện đầu việc thực Nghị quyết, chơng trình đề án phát triển kinh tế xà hội - an ninh quốc phòng Đảng xà Đoàn viên niên khối nông thôn: Đa số niên biết chữ đà học xong chơng trình THCS, THPT năm đà có nhiều niên đậu theo học trờng Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp trờng dạy nghề Đoàn viên khối quan, trờng học có trình độ chuyên môn cao, có ý thức vơn lên học tập, công tác Chủ động ứng dụng khoa học công nghệ thông tin lĩnh vực ngành nghề quản lý, có đạo đức sáng, lối sống lành mạnh Bên cạnh có phận nhỏ niên quan tâm đến sinh hoạt Đoàn, Hội, có biểu thờ với trị trông chờ, ỷ lại vào phấn đấu Nhà nớc Một số niên tay nghề kỹ thuật, thiếu công ăn việc làm ổn định, thu nhËp thÊp Mét bé phËn nhá niªn cã xu hớng chạy theo lối sống thực dụng, buông thả dẫn đến mắc tệ nạn xẫ hội nh: cờ bạc, quan hệ nam nữ thiếu lành mạnh, vi phạm pháp luật Đây vấn đề đặt tổ chức Đoàn tổ chức xà hội, đòi hỏi phải nhận thức rõ vai trò niên công đổi nay, để từ có giải pháp thích hợp nhằm thu hút, tập hợp, điều kiện Đoàn viên niên vào tổ chức Đoàn, Hội làm nòng cốt giáo dục niên cho có hớng đắn, thật tâm huyết nhiệt tình với công tác Đoàn phong trào niên xà Kỳ Liên, góp phần thùc hiƯn tèt mơc tiªu kinh tÕ, x· héi cđa địa phơng đất nớc 2.1.2 Thực trạng công tác tập hợp, đoàn kết niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Qua khảo sát tình hình kết báo cáo số liệu năm 2009 quý I, quý II năm 2010 Đoàn xÃ, xà Kỳ Liên gồm có chi đoàn nông thôn chi đoàn trờng học Với tổng số đoàn viên niên độ tuồi 756 Trong đà tập hợp đơc 374 đoàn viên Trong năm qua tổ chức Đoàn đà có nhiều cố gắng việc tuyên 22 truyền, giáo dục niên chủ trơng, đờng lối sách Đảng Nhà nớc, tình hình niên điều kiện mới, giáo dục lý tởng, động phấn đấu cho đoàn viên niên cách cụ thể phù hợp với đối tợng, từ tạo đợc lòng tin đoàn viên niên vào nghiệp đổi đất nớc Đoàn đà đa số mô hình hoạt động phù hợp với niên, thu hút đợc đoàn viên niên vào tổ chức Đoàn, Hội ngày đông đảo, đảm bảo phát triển kinh tế, văn hoá xẫ hội đất nớc nói chung xà Kỳ Liên nói riêng thời kỳ đổi Thờng xuyên giáo dục nâng cao chất lợng đoàn viên, tổ chức phân loại đoàn viên theo định kỳ Công tác xây dựng củng cố tổ chức Đoàn qua năm có nhiều tiến bộ, số chi đoàn thôn vững mạnh, tăng lên, số chi đoàn yếu giảm 2.2 Đặc điểm tâm lý, nhu cầu nguyện vọng niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Thanh niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, ngày có đặc điểm xu phát triển khác trớc, với phát triển mạnh mẽ thông tin đại chúng, nhận thức niên có chuyển biến mạnh mẽ, niên quan tâm hiểu nhiều kinh tế - văn hoá - xà hội Nhu cầu niên ngày cao hơn, sống thực tế quan tâm nhiều đến lợi ích vật chất Nhu cầu xúc niên có công ăn việc làm, có thu nhập, làm giàu đáng Nhu cầu đợc học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật để đáp ứng phát triển sản xuất, nhu cầu giao lu văn hoá thể thao, phát huy tài năng, khẳng định mình, họ đặt niềm tin vào lÃnh đạo Đảng, tin vào đờng lối phát triển Đất nớc Tuy nhiên phận nhỏ niên có mặt hạn chế, trình độ học vấn niên thấp, mang t tởng lạc hậu, thiếu ý chí, trông chờ, ỷ lại Một phận niên nhận thức kém, chạy theo lối sống không lành mạnh, ăn chơi, đua đòi, lời lao động, thích hởng thụ, sa vào tệ nạn xà hội, sống trách nhiệm với thân, gia đình xà hội Với tình hình trên, tổ chức Đoàn cần động để định hớng giáo dục niên cách có hiệu 2.3 Các phơng thức tập hợp, đoàn kết niên Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh 2.3.1 Tập hợp, đoàn kếtthanh niên thông qua xây dựng tổ chức 23 Đoàn - Hội vững mạnh 2.3.1.1 Công tác xây dựng tổ chức Đoàn: Công tác tổ chức: Đà có nhiều chuyển biến tích cực gắn với việc triển khai chơng trình Rèn luyện đoàn viên, tổ chức đoàn từ xà đến thôn đà đợc củng cố phát triển Chất lợng đoàn viên đợc nâng lên, tỷ lệ đoàn viên xếp loại xuất sắc tăng từ 87.9% năm 2007 lên 91% năm 2010, số niên đợc tập hợp, số đoàn viên đợc kết nạp tính đến cuối năm 2010 182 đoàn viên Công tác đào tạo cán bộ: Đợc trọng khâu lựa chọn đào tạo bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng nhu cầu công tác cán Đoàn: Cán Đoàn xà đợc cử học lớp trị xà hội, đợc tập huấn kỹ nghiệp vụ công tác Đoàn - Hội; đồng chí đợc cử học Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam Tuy nhiên số tồn sau: Chất lợng hoạt động tổ chức Đoàn chi đoàn sở thấp; Năng lực vận động niên đội ngũ cán Đoàn, đoàn viên sở hạn chế; công tác quản lý cán số thôn cha tốt để xảy sai phạm gây ảnh hởng xấu niên d luận xà hội 2.3.1.2 Công tác xây dựng tổ chức Hội LHTN: Mặt trật tập hợp đoàn kết niên đợc mở rộng, công tác xây dựng tổ chức Hội liên hiệp Thanh niên Việt Nam có bớc phát triển Trong thời gian qua, công tác Hội tập trung tuyên truyền Nghị Đại hội Hội liên hiệp niên toàn quốc, Nghị Đại hội Hội liên hiệp niên huyện lần thứ II chơng trình công tác Hội tới 400 lợt đoàn viên niên Thông qua phong trào hành động cách mạng đặc biệt phong trào Thanh niên tình nguyện ảnh hởng khả huy động niên tổ chức Đoàn đợc nâng lên góp phần củng cố xây dựng tổ chức Đoàn, Hội Ngoài Hội liên hiệp Thanh niên xà đà phối hợp với tổ chức Hội sinh viên thôn Hoành Nam xây dựng quỹ khuyến học xà trị giá 10.000.000đ; cấp suất học bổng trị giá 200.000đ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn Tặng 50 suất quà gồm: tiền sách vở, đồ dùng cá nhân cho học sinh, em đỗ Đại học, Cao đẳng học sinh giỏi cấp trị giá 4.000.000đ Từ hoạt động 24 góp phần vào phong trào phổ cập giáo dục tiểu học THCS, kiên cố hoá trờng lớp học động viên khích lệ em học giỏi Tuy nhiên công tác Hội tồn là: Các phong trào hoạt động Hội cha lôi đợc niên cá biệt doanh nghiệp t nhân địa bàn tham gia, tỷ lệ tập hợp đoàn kết niên thấp Nội dung, hình thức sinh hoạt cha gần gũi cha đáp ứng đợc nguyện vọng, tâm lý đối tợng niên Kinh phí hoạt động Hội hạn chế nên ảnh hởng đến việc phát động phong trào 2.3.2 Tập hợp, đoàn kết niên thông qua công tác tuyên truyền giáo dục 2.3.2.1 Công tác giáo dục trị: Điểm bật công tác giáo dục Đoàn thời gian vừa qua xác định đắn vị trí công tác giáo dục trị t tởng thông qua việc đạo có kết việc học tập học lý luận trị cho Đoàn viên niên; Tuyên truyền chủ nghĩa Mác- Lênin; t tởng Hồ Chí Minh; học tập quán triệt Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X; Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX, Nghị Đại hội Đảng Tỉnh Hà Tĩnh lần thứ XIII, Nghị Đại hội Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Hun Kú Anh lÇn thø nhiƯm kú 2006- 2011; cã gần 650 lợt Đoàn viên niên đợc học tập với hình thức tuyên truyền phong phú nh: tổ chức diễn đàn: Đảng với Thanh niên - Thanh niên với Đảng; chiếu phim t liệu: Hồ Chí Minh - chân dung ngời; đặc biệt đợt sinh hoạt trị "Tiếp lửa truyền thống mÃi mÃi tuổi 20"và vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" đợc triển khai năm 2007 đà giúp cho Đoàn viên niên củng cố niềm tin vào nghiệp đổi Đảng đờng lối độc lập dân tộc chủ nghĩa xà hội Đoàn viên niên chủ động tự giác học tập đờng lối chủ trơng Đảng, sách pháp luật Nhà nớc ngời xung phong gơng mẫu tuyên truyền vận động nhân dân việc thực 2.3.2.2 Công tác giáo dục truyền thống: Tiếp tục đợc triển khai sâu rộng gắn với ngày kỷ niệm lớn, kiện trị trọng đại đất nớc Đoàn xà đà phát động nhiều đợt thi đua lập thành tích chào mừng tổ chức với nhiều loại hình hoạt động phong phú: Tổ chức lễ kỷ niệm ôn lại truyền thống vẻ vang dân tộc Việt Nam; Đảng, 25 Bác Hồ, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 3/2; 26/3; 19/5; 19/8 2/9 gặp mặt hệ cán Đoàn, trao kỷ niệm chơng cho đồng chí lÃnh đạo quan, đơn vị; tổ chức Hội trại truyền thống; hoạt động nguồn thăm địa danh lịch sử ; Nghệ An, Hà Nội Đặc biệt phát triển nhanh nhóm tuyên truyền ca khúc cách mạng đà thu hút tham gia sôi chi Đoàn toàn xà góp phần tuyên truyền lịch sử cách mạng, định hớng cảm thụ âm nhạc, khơi dậy phong trào hát ca khúc cách mạng đoàn viên niên Phối hợp với Hội cựu chiến binh, Hội đồng nghĩa vụ quân xÃ, Ban Tuyên giáo cấp làm tốt công tác Giáo dục truyền thống cho hệ trẻ, cụ thể đà tổ chức đợc buổi sinh hoạt truyền thống cho gần 250 lợt Đoàn viên niên thiếu niên nhi đồng tham gia 2.3.2.3 Công tác giáo dục chuyên đề: Thực tốt hoạt ®éng gi¸o dơc lèi sèng nÕp sèng thiÕu niên, vận động Đoàn viên niên sở tích cực hởng ứng vận động " Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá khu dân c " Nghị TW khoá VIII "Xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc văn hoá dân tộc" ; thực chơng trình mục tiêu: Dân số - sức khoẻ - môi trờng; đăng ký xây dựng gia đình văn hoá, làng văn hoá, trừ tệ nạn xà hội, không sinh thứ ba, đầu viƯc thùc hiƯn cc vËn ®éng "Di dêi chng trại gia súc, gia cầm xa nhà; Xây dựng nếp sông văn minh việc cớ hỏi, việc tang lễ"; tổ chức diễn đàn : " Tuổi trẻ sống đẹp"thu hút gần ngàn Đoàn viên niên tham gia Thờng xuyên làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục Pháp luật giáo dục ý thức công dân cho thiếu nhi góp phần hình thành lối sống Sống làm việc theo hiến pháp pháp luật " Trong năm 2009 tháng đầu năm 2010, đà phối hợp với quan, ban ngành xà tổ chức đợt buổi tuyên truyền pháp luật cho Đoàn viên niên, cụ thể: Tuyên truyền Luật Bầu cử quốc hội; Luật hôn nhân & gia đình; Luật phòng chống Ma tuý; Luật Thanh niên; Luật nghĩa vụ quân sự; Luật an toàn giao thông ®êng bé khÈu hiƯu " TÊt c¶ h·y ®éi mị bảo hiểm ngồi mô tô, xe máy" Bên cạnh xà tiến hành thờng xuyên việc tuyên truyền, giáo dục Đoàn viên niên không theo Đạo trái pháp luật, không di c tự do, hiểu rõ 26 âm mu thâm độc lực thù địch nhằm chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc, góp phần nâng cao ý thức cách mạng, bảo vệ Đảng, bảo vệ Chính quyền nhân dân Với nhận thức giáo dục chức Đoàn, công tác giáo dục trị t tởng thời gian qua đà đợc Đoàn xà tổ chức, đồng bộ, có trọng tâm, trọng điểm giúp cho Đoàn viên niên đợc tiếp cận cách thờng xuyên sâu chủ trơng lớn quan trọng Đảng Nhà nớc Phơng thức tuyên truyền phong phú đa dạng có nhiều sáng tạo đạt hiệu hơn: Kết đợt sinh hoạt trị Học tập học lý luận trị; Học tập 10 chuyên đề t tởng Hồ Chí Minh; “ TiÕp lưa trun thèng - m·i m·i ti 20” lµ bµi häc kinh nghiƯm tèt viƯc tỉ chøc quán triệt Chỉ thị Nghị Đảng giáo dục truyền thống thời gian tới Bên cạnh công tác tuyên truyền giáo dục số hạn chế nh: Công tác giáo dục trị, t tởng dừng lại khâu tuyên truyền cha thực biến thành hành động phận Thanh niên, chất lợng sinh hoạt trị cấp chi đoàn yếu Nội dung tuyên truyền phần lớn tập trung cho nhiều đối tợng cha quan tâm đến đối tợng Đoàn viên niên cá biệt Đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên thiếu yếu trình độ Cơ sở vật chất, thiết bị tài liệu phục vụ cho tuyên truyền cha đáp ứng đợc với yêu cầu thực tế 2.3.3 Đoàn kết, tập hợp Thanh niên qua phong trào hành động cách mạng: 2.3.3.1 Phong trào " Thanh niên thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo" Kỳ Liên xà nông thôn nên sản xuất nông nghiệp nghề Thanh niên lực lợng phát triển kinh tế đạo tổ chức cho chi đoàn sở cần thiết Với mục tiêu Động viên, tổ chức, h ớng dẫn Đoàn viên niên tham gia chơng trình đề án phát triển kinh tế xà hội xà góp phần giải việc làm, nâng cao thu nhập xoá đói giảm nghèo" Từ kết nhng hoạt động đà xuất lớp niên có trình độ, có khả tiếp thu, ứng dụng chuyển giao tiến Khoa học kỹ thuật vào sản xuất, góp phần quan trọng vào việc chuyển dịch cấu kinh tế, giải việc làm Thanh niên gắn bó với quê hơng, tâm lập nghiệp làm giàu 27 mảnh đất mình, gắn bó với tổ chức Đoàn - Hội ý thức trị đoàn viên niên đợc nâng cao góp phần tích cực vào việc tập hợp, đoàn kết niên, củng cố xây dựng tổ chức Đoàn, Hội 2.3.3.2 Phong trào "Thanh niên tình nguyện sống cộng đồng" Phong trào Thanh niên tình nguyện tuổi trẻ xà nhà thời gian vừa qua đợc đánh giá phong trào phát triển mạnh mẽ điểm bật hoạt động Đoàn Các đợt Thanh niên tình nguyện hớng sở Tháng niên Chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè Trong năm qua đà đáp ứng đợc nhu cầu, tình cảm khẳng định đợc tính xung kích cách mạng Thanh niên muốn đợc cống hiến trởng thành, đà tạo động lực to lớn công tác tập hợp đoàn kết niên củng cố xây dựng tổ chức Đoàn - Hội Trong tháng niên 2010 đợc trí Hội đồng nhân dân, Uỷ Ban nhân dân xà Kỳ Liên, Đoàn xà đà huy động Đoàn viên niên chi đoàn tham gia tình nguyện hè Với nhiều nội dung, hình thức đa dạng, phong phú nh: Tổ chức hoạt động tình nguyện chỗ, làm đờng giao thông liên thôn, tu sửa tuyến đờng xuống cấp, làm vệ sinh đờng làng ngõ xóm, thăm hỏi tặng quà gia đình sách Phong trào Thanh niên tình nguyện đà thực tạo hội, môi trờng thuận lợi, phát huy tinh thần xung phong tình nguyện sống cộng đồng tuổi trẻ viƯc tham gia ph¸t triĨn kinh tÕ x· héi - an ninh quốc phòng 2.2.3.3.Phong trào "Xung kích bảo vệ an ninh tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xà hội" Cụ thể hoá phong trào này, Ban Chấp hành Đoàn xà đà ký kết chơng trình phối hợp thực với Công an xà " phòng ngà, ngăn chặn tội phạm tệ nạn xà hội thiếu niên chơng trình phối hợp với Hội đồng nghĩa vụ quân xà Về việc đẩy mạnh phong trào niên xung kích xây dựng Quốc phòng toàn dân, bảo vệ Tổ quốc Đẩy mạnh hoạt động tham gia xây dựng quốc phòng toàn dân Trong công tác tuyển quân xà đà phối hợp với Hội đồng tuyên truyền pháp luật tổ chức cho 105 lợt đoàn viên niên học tập nghĩa vụ quân sự, vận động niên độ tuổi tham gia khám tuyển tình nguyện nhập ngũ đảm bảo 28 tiêu giao nâng cao chất lợng niên nhập ngũ Kết năm có 18 niên nhập ngũ Phối hợp tổ chức tốt ngày hội giao quân, gặp mặt tặng quà trị giá gần 5.000.000đ Bên cạnh đó, chi đoàn xà thờng xuyên làm tốt việc vận động đoàn viên niên tham gia lực lợng dự bị động viên, huấn luyện Dân quân tự vệ Hởng ứng đợt ủng hộ xây dựng quỹ Đền ơn đáp nghĩa, xây nhà tình nghĩa cho niên xung phong, thăm tặng quà cho gia đình sách 2.2.3.4 Phong trào " Thanh niên xung kích giữ gìn trật tự an toàn giao thông, đấu tranh phòng chống tệ nạn xà hội" Chủ động phối hợp với quan chức làm tốt công tác tuyên truyền vận động Đoàn viên niên nhân dân tham gia giữ gìn an ninh trị - trật tự an toàn xà hội, cụ thể đà tổ chức buổi tuyên truyền, trọng tâm tuyên truyền là: Luật giao thông, Phòng chống ma tuý, Tội phạm tệ nạn xà hội, chống tuyên truyền Đạo trái pháp luật ngăn chặn đợc tình trạng niên vi phạm pháp luật góp phần xây dựng thôn văn hoá Chính sách công tác niên đà đợc quan tâm nh vay vốn, giải việc làm hỗ trợ sản xuất song khó khăn là: Cha có nhiều thợ lành nghề niên, cha bố trí đợc việc làm cho niên sau đào tạo, niên việc làm ổn định chiếm tỷ cao 2.3.4 Tập hợp, đoàn kết niên thông qua thi Từ năm 2008 đến nay, BCH Đoàn xà đà phát động đoàn viên niên tham gia thi cấp, ngành tổ chức đạt giải cao tiêu biểu là: Cuộc thi Tìm hiểu thân nghiêp đồng chí Trần Phú" Cuộc thi Bí th chi đoàn giỏi" Cuộc thi "An oàn giao thông đờng bộ" Cuộc thi "Phòng chống cháy rừng" 2.3.5 Tập hợp, đoàn kết niên thông qua hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao Duy trì thờng xuyên hoạt động Văn hoá văn nghệ thông qua 29 phong trào ca hát tập thể, hội diễn, liên hoan văn nghệ, đà thành lập đội văn nghệ chi đoàn, phong trào xuất nhóm tuyên truyền ca khúc cách mạng đến với nhân dân 12 thôn, lồng gép với việc tuyên truyền chủ trơng đờng lối Đảng, sách pháp luật Nhà nớc đợc cấp uỷ, quyền cấp đánh giá cao Hằng năm tổ chức giải thể thao truyền thống nh: Giải Việt dÃ, giải cầu lông, giải bóng đá niên, bóng chuyền, bóng đá mini Các hoạt động thể thao đà tào điều kiện để tuổi trẻ rèn luyện thể lực, trí tuệ góp phần xây dựng môi trờng văn hoá lành mạnh, trừ tệ nạn xà hội 2.3.6 Tậo hợp, đoàn kết niên thông qua mô hình Câu lạc bộ: Trong vài năm gần loại hình sinh hoạt Câu lạc phổ biển địa bàn xà Kỳ Liên thu hút đông đảo đoàn viên, niên tham gia sinh hoạt, bật Câu lạc bộ: Câu lạc Gia đình trẻ xà có 36 Hội viên, thờng xuyên tổ chức sinh hoạt nhiều hình thức phong phú, đa dạng Các buổi sinh hoạt thờng tập trung vào chủ đề: Sức khoẻ sinh sản, biện pháp phòng tránh thai, làm để nuôi khoẻ dạy ngoan, tuyên truyền luật Hôn nhân gia đình cung cấp nhiều kiến thức bổ ích cho Hội viên Câu lạc niên với nhiều hình thức hoạt động đa dạng, hấp dẫn: Tuyên truyền sức khoẻ sinh sản vị thành niên, ma tuý, HIV/ AIDS, tệ nạn xà hội, sách pháp luật Nhà nớc, hoạt động giao lu văn hoá văn nghệ đà thu hút đông đảo đoàn viên, niên tham gia Ngoài ra, tất thôn địa bàn xà có Câu lạc tiền hôn nhân, Gia đình trẻ, vị thành niên 3.1 Nguyên nhân ảnh hởng tới công tác tập hợp, đoàn kết niên học kinh nghiệm 3.1.1 Nguyên nhân thành công Sự nghiệp đổi nớc nói chung xà Kỳ Liên nói riêng đà thu hút đợc nhiều thành tựu to lớn, tạo lòng tin cho niên vào đ30 ờng lối đổi Đảng Nhà nớc Có nhiều dự án, sách phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng niên nên đà thu hút đợc niên vào phong trào chung Đặc biệt phong trào Thanh niên thi đua lập nghiệp , lao động sáng tạo ", Thanh niên thi đua học tập, đầu xây dựng xà hội học tập " đựơc thu hút niên Thanh niên có điều kiện học tập, có trình độ, nâng cao tay nghề, đợc vay vốn giải việc làm, ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất, phát huy đợc tiềm sẵn có địa phơng, tạo điều kiện cho công tác xoá đói giảm nghèo địa phơng Các tổ chức Đoàn tích cực hoạt động, cán Đoàn động nhiệt tình, sáng tạo tổ chức hoạt động lành mạnh phù hợp với tâm lý niên Do đà thu hút đợc niên tham gia hoạt động tốt hơn, đông đảo Đợc quan tâm đạo sát sao, cụ thể Huyện Đoàn Kỳ Anh, HĐND, UBND xà công tác Đoàn phong trào thiếu nhi xÃ, quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cấp uỷ Đảng, quyền quan,, ban ngành đoàn thể từ xà đến thôn công tác niên chơng trình kế hoạch cụ thể tạo nguồn lực điều kiện tốt cho tổ chức Đoàn thực nhiệm vụ Ban Chấp hành Đoàn xà giữ vững định hớng trị hoạt động Đoàn, đoàn kết thống cao quan điểm bám sát vào nhiệm vụ trị xà chủ động xây dựng chơng trình, kế hoạch đáp ứng đợc lợi ích thiết thực niên, tìm tòi, đổi phơng thức hoạt động nhằm vận động tập hợp đoàn viên niên toàn xà phát huy khả cá nhân, đơn vị, gia đình tham gia tích cực vào hoạt động xà hội, xây dựng thực phong trào Đoàn đà đặt 3.1.2 Nguyên nhân hạn chế 3.1.2.1 Nguyên nhân khách quan: Đất nớc ta có bớc chuyển đáng kể, bớc hội nhập vào phát triển nh vũ b·o cđa nỊn kinh tÕ thÕ giíi Chóng ta ®ang 31 theo đờng Chủ nghĩa xà hội mà Đảng Bác Hồ đà lựa chọn, tránh khỏi muôn vàn khó khăn phức tạp Đặc biệt số niên tác động mặt trái chế thị trờng đà sa vào tệ nạn xà hội nh: Ma tuý, mại dâm, cờ bạc cá tệ nạn xà hội tràn lan đà làm cho hình tợng ngời niên giảm phần ý nghĩa, từ niên thờ với hoạt động trị, coi hoạt động kinh tế hết Nguy hiểm phận niên hoang mang, dao động, không xác định đợc định hớng trị từ giảm ý trí phấn đấu Thanh niên sống thời đại bùng nổ thông tin, thời đại văn minh tin học, xu chung quốc gia thÕ giíi hiƯn lµ héi nhËp, më cưa vµ giao lu quốc tế Tình hình có thuận lợi niên đợc tiếp cận với thành tựu khoa học kỹ thuật đại, mở mang tầm hiểu biÕt Nhng më réng giao lu qc tÕ cịng lµ hội để lực thù địch thực âm mu Diễn biến hoà bình lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo tuyên truyền đạo trái pháp luật kích động dân di c tự gây ảnh hởng đến tình hình an ninh trị đời sống nhân dân Nền kinh tế xà cha phát triển, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn trình độ dân trí phận nhân dân niên thấp Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác tuyên truyền hoạt động nghèo nàn, cha đáp ứng đợc yêu cầu Cấp uỷ Đảng cha thực quan tâm đến công tác Đoàn phong trào niên, cha quan tâm mực đến quyền lợi niên 3.1.2.2 Nguyên nhân chủ quan Chất lợng cán Đoàn cha đáp ứng đợc yêu cầu nhiệm vụ, số Đồng chí Bí th Chi đoàn cha thực tiêu biểu cho trí tuệ niên, thụ động trông chờ vào đạo Đoàn cấp trên, thiếu tinh thần cầu thị, học hỏi nâng cao trình độ lực mình, chậm thích ứng với tác phong công nghiệp, khả nhạy bén trị cha cao Vì vậy, trớc nhu cầu niên, tổ chức Đoàn lúng túng, cha kịp thời đáp ứng Công tác tham mu 32 cho cấp uỷ, quyền phối hợp hoạt động với ban ngành đoàn thể công tác niên yếu Nghiệp vụ công tác Đoàn hạn chế, cha mạnh dạn chủ động công việc, cha đầu t thoả đáng nghiên cứu chức năng, nhiệm vụ tổ chức Do nội dung hoạt động đà có đổi nhng cha thực ngang tầm với yêu cầu tình hình Do chế độ đÃi ngộ với cán Đoàn thấp, cuôc sống gặp nhiều khó khăn nên đồng chí cán Đoàn cha yên tâm, cha nhiệt tình với công tác Đoàn Một số đoàn viên niên bàng quan với hoạt động Đoàn, cha tích cực tham gia hoạt động, trách nhiệm xây dựng tổ chức Đoàn cha cao Công tác đạo Ban Chấp hành Đoàn xà cha có hài hoà chủ trơng biện pháp, cha phù hợp với điều kiện thực tế sở Một số phong trào đạo dàn trải cha có chiều sâu Việc nắm bắt t tởng đoàn viên niên để giáo dục thu hút họ vào tổ chức cha kịp thời 3.2 Kinh nghiệm Công tác đạo Ban Chấp hành Đoàn xà cần xác định rõ đợc nhiệm vụ trọng tâm, trọng điểm xây dựng kế hoạch tổ chức thực khoa học có sức thuyết phục Phải biết tranh thủ sù đng cđa cÊp ủ, chÝnh qun vµ phèi kết hợp với ban ngành đoàn thể để tổ chức phong trào Chủ động tham mu, đề xuất với cấp uỷ, quyền để đảm nhận công trình phần việc niên xác định trách nhiệm niên việc thực chơng trình đề án phát triển kinh tế xà hội - an ninh quốc phòng vừa tạo đ ợc phong trào vừa có thêm điều kiện hoạt động Cơ sở Đoàn phải biết phát huy sức mạnh tập thể, biết lựa chọn thời cơ, thời điểm để trtiển khai nhiệm vụ Làm tốt công tác tuyên tryền giáo dục thuyết phục để đoàn viên niên hởng ứng tham gia, hoạt động tổ chức phải quan tâm đến lợi ích quyền đoàn viên niên đồng thời phải 33 làm tốt công tác thi đua khen thởng tuyên dơng cá nhân, tập thể có thành tích để làm nòng cốt thực phong trào Phải làm tốt công tác cán Đoàn: đâu cán Đoàn thực tâm huyết với công việc, nhiệt tình trách nhiệm có uy tín, có trình độ lực, chịu khó sở nắm bắt tình hình tổ chức phong trào phù hợp với tâm t nguyện vọng Đoàn Thanh niên vai trò tổ chức Đoàn đợc khẳng định rõ rệt Chủ động làm tốt công tác tham mu với Đảng, Nhà nớc cấp quyền công tác yhanh niên, động phối hợp với ngành xây dựng khai thác chế thuận lợi phục vụ công tác Đoàn phong trào niên thực xà hội hoá công tác niên 34 Chơng 3: Những giải pháp, kiến nghị đề xuất Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác tập hợp,on kt Thanh niên địa bàn xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh 1.1 Một số yếu tố ảnh hởng đến công tác tập hợp, đoàn kết niên giai đoạn Đất nớc ta bớc vào thời kỳ hội nhập, xà hội có nhiều biến đổi, nhu cầu niên ngày đa dạng, phong phú không ngừng thay đổi Do công tác tập hợp, đoàn kết niên đứng trớc khó khăn, thách thức chịu ảnh nhiều yếu tố Về kinh tế: Xà Kỳ Liên xà nông thôn, kinh tế nghèo, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn Nền kinh tế tự nhiên, tự cấp, tự túc, có sản phẩm hàng hóa, dân c hầu hết làm nông nghiệp, trình độ canh tác yếu, lệ thuộc nhiều vào thiên nhiên Thanh niên lại trụ cột gia đình nên hội, điều kiện để học tập, giao lu khó khăn mà phải chăm lo phát triển kinh tế đảm bảo sống gia đình Về văn hoá, giáo dục, y tế: Tuy có phát triển nhng trình độ thấp so với phát triển chung toàn huyện Sức khoẻ vấn đề hàng đầu ngời công tác chăm sóc sức khoẻ cha thực đợc trọng Hệ thống trạm y tế xà bị xuống cấp, trang thiết bị y tế lạc hậu, cán trình độ hạn chế, tồn nhiều hủ tục lạc hậu làm cản trở phát triển Thanh niên §Êt níc bíc vµo thêi héi nhËp, nỊn kinh tÕ thị trờng phát triển mà mặt trái có tác động không nhỏ đến nhận thức, hành động Thanh niên Nhiều Thanh niên mải mê làm giàu mà thờ với trị Một số Thanh niên lao vào vòng xoáy đồng tiền mà làm giàu bÊt chÝnh Mét sè bé phËn Thanh niªn lêi lao động, thích ăn chơi, hởng thụ nên sa vào tệ nạn xà hội: Ma tuý, mại dâm, cờ bạc làm băng hoại giá trị đạo đức Việc tuyên truyền vận động, đoàn kết, tập hợp Thanh niên vào tổ chức khó Một yếu tố quan trọng với công tác tập hợp, đoàn kết niên, yếu tố cán Cán Đoàn trình độ lực yếu, 35 hoạt động chủ yếu dựa vào lòng nhiệt tình phơng pháp công tác nhiều hạn chế, cha thực nhiệt tình, cha tạo dựng niềm tin đoàn viên niên, cha thực xứng đáng với vai trò thủ lĩnh niên cha tập hợp đợc đông đảo đoàn viên niên vào hoạt động Bên cạnh đó, chế độ đÃi ngộ cán Đoàn cha thực thoả đáng, cán Đoàn phải lo làm kinh tế mà cha thể toàn tâm toàn ý với công tác Trong công đổi đất nớc, tổ chức Đoàn - Hội - Đội đà vơn lên tự đổi mình, có nhiều hoạt động thiết thực, bổ ích Tuy nhiên tổ chức Đoàn, Hội hoạt động không đều, nội dung hoạt động nghèo nàn, hình thức hấp dẫn, cha phù hợp nên việc thu hút niên đến với tổ chức Đoàn kết thấp Nhìn chung công tác tập hợp, đoàn kết niên, đặc biệt niên cá biệt vấn đề nan giải nhiều mặt cần đợc quan tâm cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng, đầu t thích đáng từ nhiều phía định hớng, đạo cán bộ, kinh phí đến sở vật chất 1.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác tập hợp, đoàn kết niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Từ thực trạng công tác tâp hợp, đoàn kết niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà TÜnh thêi gian võa qua, nh»m n©ng cao hiƯu công tác tập hợp, đoàn kết niên thêi gian tíi, em xin ® a mét sè giải pháp sau: Một là: Đổi lÃnh đạo Đảng công tác niên: Cấp uỷ Đảng, quyền xà đến thôn xác định rõ lÃnh đạo Đảng nhân tố định lÃnh đạo cấp uỷ phải có chơng trình công tác niên nhiệm kỳ hàng năm có kế hoạch cụ thể lÃnh đạo công tác niên, phân công cấp uỷ phụ trách công tác niên Định kỳ tổ chức giao ban đối thoại trực tiếp với niên tạo chế sách để niên thực thắng lợi phong trào hành động cách mạng Đoàn cấp phát động Hai là: Đổi công tác cán Đoàn từ khâu tuyển chọn đào tạo, sử dụng luân chuyển cán Coi trọng nâng cao chất lợng tổ chức sở Đoàn thông qua việc sinh hoạt chi đoàn, quản lý Đoàn viên, công tác Đoàn vụ với phơng châm: Chất lợng sở trọng tâm, cán then chốt, tập hợp đoàn kết niên nhiệm vụ hàng đầu 36 ... cách thức, biện pháp, phơng pháp, đờng để tiếp cận thu hút lôi Thanh niên 1.6 Khái niệm phơng thức tập hợp đoàn kết Thanh niên Phơng thức tập hợp đoàn kết Thanh niên cách thức để lực lợng xà hội... pháp nhằm nâng cao hiệu công tác tập hợp, đoàn kết niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh Từ thực trạng công tác tâp hợp, đoàn kết niên xà Kỳ Liên, huyện Kỳ Anh, tĩnh Hà Tĩnh thời gian vừa... giáo dục Thanh niên, NXB Matxcơva, 1972 Hồ Chí Minh: Về giáo dục Thanh niên, NXB Thanh niên, Hà Nội, 1980 Nghị Đại hội Đảng huyện Kỳ Anh lần thứ XXI Lênin bàn Thanh niên, NXB Thanh niên, Hà Nội