đảng bộ tỉnh thái nguyên lãnh đạo công tác thanh niên từ nam 1997 den nam 2004

BẢNG QUY ƯỚC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BCH: Ban chấp hành CNXH: Chủ nghĩa xã hội BCHTW: Ban Chấp hành Trung ương C-K-T: Chất lượng - kiểu dáng - tiết kiệm HDLT: Hướng dẫn liên tịch KH - ĐTN: Kế hoạch - Đoàn Thanh niên KHKT: Khoa học kỹ thuật LHTN: Liên hiệp Thanh niên NQ/TW: Nghị quyết/Trung ương TNCSHCM: Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh TWĐTN: Trung ương Đoàn niên UBND: Uỷ ban Nhân dân MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Thanh niên lực lượng xã hội to lớn, đóng vai trò quan trọng thời đại tiến trình phát triển nhân loại, tiền đồ tương lai nước tuỳ thuộc vào phát triển trưởng thành niên Do vị trí, vai trò quan trọng niên xã hội nên đảng, nhà nước, lực lượng xã hội, tôn giáo,… luôn quan tâm tác động cách có ý thức tới niên theo mục đích Đảng Cộng sản Việt Nam đặt niềm tin vững vào niên Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh phát biểu Đại hội Hội LHTN Việt Nam lần thứ V (tháng 22005) khẳng định"… suốt 75 năm qua, từ đời đến nay, thời chiến thời bình, Đảng luôn đặt niềm tin vững vào niên, trao cho niên nhiều trọng trách, đòi hỏi cao niên phấn đấu vươn lên" [1, tr.1] Tổng Bí Thư rõ: "… Hiện nay, lực thù địch lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền, dân tộc, tôn giáo để phá hoại, chia rẽ niên, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc; chúng dùng nhiều thủ đoạn tinh vi để tha hoá niên trị, làm băng hoại đạo đức, giá trị văn hoá dân tộc, thể lực, v.v… hòng dẫn tới chuyển hoá chế độ Trước tình hình đó, yêu cầu đặt trước mắt lâu dài tổ chức Đoàn, Hội phải sức giúp Đảng tập hợp, đoàn kết tầng lớp niên thành khối vững chắc, hình thành hệ niên ưu tú, có tài năng, có lĩnh trị vững chắc, có tinh thần yêu nước nồng nàn, sẵn sàng đương đầu vượt qua khó khăn thách thức,… [1, tr.3] Do vị trí, vai trò niên xã hội Đảng, Nhà nước ta, coi trọng công tác niên, coi việc tăng cường đầu tư cho niên nhiệm vụ quan trọng hệ thống trị toàn xã hội lãnh đạo Đảng Công tác niên bao gồm toàn hoạt động Đảng, Nhà nước toàn xã hội nhằm giáo dục, bồi dưỡng tạo điều kiện thuận lợi cho niên phát triển, trưởng thành phát huy vai trò làm chủ, tiềm to lớn niên nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc [60, tr.3] Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành trung ương Đảng (khoá VII) công tác niên thời kỳ xác định: "Sự nghiệp đổi có thành công hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng" [10, tr.3] Song, việc thực công tác niên thuận lợi đạt kết mong muốn, biến đổi nhanh chóng tình hình giới nước thời gian gần tác động mạnh mẽ đến niên nước nói chung niên tỉnh Thái Nguyên nói riêng Sau gần 10 năm tái lập (từ 1997), Đảng nhân dân tỉnh Thái Nguyên không ngừng nỗ lực vươn lên xây dựng quê hương giàu mạnh thực quan điểm Đảng nhà nước việc vận động niên công đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Đảng Thái Nguyên luôn quan tâm đề cao vấn đề tập hợp niên, giúp đỡ niên phát huy vai trò niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tuy nhiên thực tế, bên cạnh thành tựu quan trọng bước đầu đạt công tác niên, mang lại thay đổi tốt đời sống kinh tế trị xã hội tỉnh, biến đổi vấn đề nhận thức, tư tưởng, lối sống niên trở thành vấn đề đáng lo ngại, tình trạng niên quan tâm đến sinh hoạt trị, coi thường truyền thống cách mạng, số dao động thiếu niềm tin CNXH, tình trạng thiếu việc làm, nghiện hút, thất học, mù chữ tăng lên, khu vực niên nông thôn… làm nảy sinh nhiều tình có vấn đề quản lí xã hội, đặt cho công tác niên nhiều vấn đề Cần phải xem xét vấn đề niên hoàn cảnh mới, đồng thời đòi hỏi phải không ngừng đổi tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên Do đó, việc nghiên cứu tổng kết lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên, phân tích thực trạng tình hình niên, dự báo xu hướng phát triển, từ rút ý nghĩa kinh nghiệm lịch sử việc lãnh đạo công tác niên tỉnh Thái Nguyên vấn đề, vừa có tính lí luận, vừa có tính thực tiễn sâu sắc mang tính cấp bách giai đoạn Vì vậy, tác giả chọn đề tài "Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên từ năm 1997 đến năm 2004" làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học Tình hình nghiên cứu đề tài Nghiên cứu lãnh đạo Đảng công tác niên (còn gọi công tác vận động niên) nghiên cứu nhiệm vụ trị có ý nghĩa chiến lược Đảng Cộng sản Việt Nam Do việc nghiên cứu cách sâu sắc, bám sát tình hình thực tiễn đòi hỏi luôn đặt Đảng ta Một số đề tài "Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác niên thời kỳ đổi 1991-2001" - Luận văn Thạc sĩ Tô Thành Phát; "Tổng quan tình hình niên, công tác Đoàn phong trào thiếu nhi" Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; "Cơ sở lí luận thực tiễn chiến lược phát triển niên" TS Chu Xuân Việt (chủ biên) v.v… Tuy nhiên, đề tài thể khái quát, mang tính Trung ương, chưa thể phản ánh đầy đủ đặc trưng riêng công tác niên đảng địa phương Trên thực tế, để nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng công tác quần chúng, nghiên cứu, tổng kết lãnh đạo Đảng công tác niên trình xây dựng phát triển đòi hỏi kiên trì công phu nhiều người, qua nhiều hệ Các Đảng địa phương quan tâm nghiên cứu vấn đề này, đề tài "Đảng huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc tăng cường lãnh đạo công tác niên, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh thời kỳ đổi 1996 - 2000", "Đảng tỉnh Quảng Bình lãnh đạo công tác niên từ năm 1997 đến năm 2000" số đề tài khác Viết công tác niên tỉnh Thái Nguyên có đề tài "Nâng cao chất lượng tổ chức sở Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh nông thôn miền núi tỉnh Thái Nguyên giai đoạn nay", sách mang tính lịch sử "Lịch sử Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phong trào niên tỉnh Thái Nguyên 1986 - 2001" - Luận văn tốt nghiệp Phạm Đăng Yên: "Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên 19972002" đề tài nghiên cứu trực tiếp lãnh đạo Đảng tỉnh công tác niên Đề tài dừng lại việc đánh giá thành công kinh nghiệm số phương hướng nhiệm vụ lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên (1997 - 2002) Từ đến tình hình niên địa bàn tỉnh Thái Nguyên có nhiều biến đổi cần phải nghiên cứu tổng kết đầy đủ Nhưng chưa có đề tài khác nghiên cứu vấn đề Mục đích nhiệm vụ luận văn * Mục đích Luận văn thực nhằm nghiên cứu có hệ thống lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên nhằm phát huy vai trò niên công công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Dựa việc tìm đặc thù niên tỉnh, việc nghiên cứu đề tài nhằm mục đích tìm hiểu trình lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên việc đào tạo, bồi dưỡng hệ trẻ phát huy mạnh lực lượng xây dựng phát triển kinh tế - xã hội địa phương Từ rút kinh nghiệm lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên thời kỳ * Nhiệm vụ Để đạt mục đích trên, luận văn có nhiệm vụ: - Làm rõ hệ thống luận điểm Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng ta niên công tác vận động niên - Tìm đặc thù niên, từ tìm phương thức lãnh đạo công tác niên cho phù hợp, làm sở để Đảng tỉnh Thái Nguyên nghiên cứu vận dụng lãnh đạo công tác vận động niên - Làm rõ lãnh đạo Đảng tỉnh thái Nguyên công tác niên tỉnh từ tái lập tỉnh (tháng - 1997) đến năm 2004 - Nêu lên ý nghĩa kinh nghiệm lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên, thời kỳ Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ công tác niên giáo dục, bồi dưỡng niên thành lớp người kế tục nghiệp cách mạng Đảng, đồng thời tổ chức phát huy lực lượng, tiềm niên phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam giàu mạnh, xã hội chủ nghĩa [29, tr.167] Trong luận văn đề cập đến vấn đề Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên (công tác vận động niên) từ 1997 - 2004, thông qua mặt sau: - Quá trình lãnh đạo tổ chức thực Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên từ năm 1997 đến năm 2004 - Tìm hiểu vai trò nòng cốt Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội liên hiệp Thanh niên tỉnh Thái Nguyên việc giúp Đảng tỉnh vận động niên từ 1997 - 2004 Cơ sở lí luận, nguồn tài liệu, phương pháp nghiên cứu - Luận văn thực sở lí luận Chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh với quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam công tác niên - Nguồn tài liệu luận văn: Cơ tác phẩm kinh điển Chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, văn kiện Đảng Cộng sản Việt Nam, văn kiện Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội liên hiệp niên Việt Nam, Văn kiện Đảng tỉnh Thái Nguyên, Văn kiện Đại hội Đoàn tỉnh Thái Nguyên từ 1997 - 2004, tạp chí, sách báo có liên quan đến đề tài - Về phương pháp nghiên cứu: Luận văn chủ yếu sử dụng phương pháp lịch sử, kết hợp phương pháp lịch sử với phương pháp lôgic phương pháp liên ngành thống kê, so sánh, khảo sát v.v… Đóng góp luận văn Đưa nhìn tổng thể hoạt động lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên từ tái lập tỉnh 19972004 Từ gợi mở cho Đảng biện pháp tốt công tác vận động niên, nhằm không ngừng phát huy tốt vai trò niên tỉnh công xây dựng kinh tế - xã hội địa phương giai đoạn Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu, tham khảo, phụ lục, luận văn gồm chương, tiết Chương Đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội công tác niên tỉnh Thái Nguyên Chương Quá trình Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên từ năm 1997 đến năm 2004 Chương Ý nghĩa, kinh nghiệm lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên (1997-2004) Chương ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN CỦA TỈNH THÁI NGUYÊN 1.1 Đặc điểm kinh tế - xã hội 1.1.1 Vị trí địa lí, dân số, truyền thống lịch sử Thái Nguyên tỉnh miền núi, nằm vùng trung du miền núi Bắc Bộ, có diện tích tự nhiên 3.542,7km2, chiếm 1,13% diện tích 1,41% dân số so với nước Về mặt hành chính, sau tái lập tỉnh (Theo định kỳ họp thứ 10 Quốc hội khoá IX) Thái Nguyên có huyện, thành phố thị xã, với tổng số 181 xã, phường thị trấn, có 14 xã vùng cao, 106 xã vùng núi, lại xã trung du đồng Tỉnh Thái Nguyên phía Bắc giáp với Bắc Kạn, phía Tây giáp với Vĩnh Phúc, Tuyên Quang, phía Đông giáp với Lạng Sơn, Bắc Giang phía Nam giáp với thủ đô Hà Nội Với vị trí địa lí vậy, Thái Nguyên trung tâm kinh tế, văn hoá, xã hội vùng trung du, miền núi phía Bắc cửa ngõ giao lưu kinh tế xã hội vùng trung du miền núi phía Bắc với vùng đồng Bắc Bộ [5, tr.13] Dân số năm 2002 tỉnh Thái Nguyên 1.083.779 người, theo số liệu điều tra việc làm năm 2003, Thái Nguyên có 1.095.859 ngưòi, với nhiều dân tộc anh em, chủ yếu người Kinh Dân số phân bổ không đồng đều, vùng cao vùng núi dân cư thưa thớt, vùng thành thị, đồng dân cư lại dày Mật độ dân só bình quân 295 người/1km2, cao thành phố Thái Nguyên (1.260 người/1km2), thấp huyện Võ Nhai (72 người/1km2) Mật độ dân số thuộc loại cao so với tỉnh miền núi phía Bắc Có 814.577 người độ tuổi lao động, số lao động nông nghiệp 616.919 người (75,74% số lao động) Dân số khu vực đô thị chiếm khoảng 22,75% dân tố toàn tỉnh Có dân tộc sinh sống hoà thuận với nhau, từ lâu đất Thái Nguyên Dân tộc Kinh chiếm khoảng 75,5%; Tày 10,7%; Nùng 5,1%; Dao 2,1%; Sán Dìu 2,4%; dân tộc khác: Cao Lan, Mông, Hoa chiếm 4,2% dân tố toàn tỉnh Nhiều dân tộc có truyền thống, sắc dân tộc riêng đáng tự hào dân tộc Thái Nguyên đoàn kết, tin yêu, giúp đỡ lẫn sống hoà bình đấu tranh độc lập dân tộc, phồn vinh đất nước Thái Nguyên mảnh đất có bề dày truyền thống lịch sử Mái Đá Ngườm di quan trọng khu di khảo cổ Thần Sa, hố khai quật di Ngườm cho thấy địa tầng có tầng văn hoá cổ Ở tầng 1, tầng di vật đặc trưng văn hoá Bắc Sơn, Hoà Bình, Sơn Vi; tầng công cụ đặc trưng Ngườm; tầng văn hoá thứ công cụ đá kiểu Phiêng Tung… Thần Sa nơi người nguyên thuỷ sống liên tục thời gian dài hàng chục nghìn năm, từ thời đại đá cũ đến hậu kỳ đá mới; phát khảo cổ quan trọng góp phần chứng minh xuất phát triển liên tục người thuộc văn hoá khảo cổ đất Việt Nam, từ núi Đọ, qua Thần Sa, Sơn Vi, Hoà Bình, Bắc Sơn… để bước sang thời sơ sử thời đại kim khí với văn hoá Đông Sơn rực rỡ Qua di tích khảo cổ Thần Sa, chứng tỏ Thái Nguyên không quê hương người Việt mà quê hương văn hoá đa sắc tộc đáng tự hào Di tích khảo cổ học Thần Sa Nhà nước xếp hạng năm 1982 di tích đặc biệt quốc gia Do đặc điểm địa hình tự nhiên, Thái Nguyên có nhiều thuận lợi cho phát triển kinh tế khí hậu nhiệt đới ảnh hưởng đến phát triển trồng ảnh hưởng đến sống người bão, lũ, hạn hán, sâu bệnh… Trong trình vật lột với khó khăn, thử thách để lao động sản xuất, tạo dựng sống rèn đúc nên truyền thống cần cù, chịu thương, chịu khó, trở thành thuộc tính người Việt Nam nói chung người Thái Nguyên nói riêng Ngoài truyền thống cần cù lao động, nhân dân dân tộc Thái Nguyên có truyền thống hiếu học Ở kỉ trước, quê hương đất nước triền miên cảnh giành quyền lực triều đại phong kiến, nạn ngoại xâm thường xuyên đe doạ, nhân dân phải sống đói khổ, áp Thái Nguyên có hàng chục vị đại khoa, tiến sĩ (học vị cao thời phong kiến) góp phần vào hưng thịnh quốc gia Trong tất truyền thống dân tộc, truyền thống yêu nước truyền thống bật, kết tinh truyền thống dân tộc Việt Nam Trong trình dựng nước giữ nước dân tộc có kiện lịch sử ghi dấu ấn mảnh đất Thái Nguyên Là trung tâm vùng chiến lược phía Bắc sông Hồng, sông núi hiểm trở, nên lịch sử Thái Nguyên thường phải đối mặt với lực ngoại bang tầng lớp phản nghịch nước Từ thời Hùng Vương, ông cha ta coi Thái Nguyên phên dậu phía Bắc kinh thành Thăng Long "Thái Nguyên thuộc đất Vũ Định, phía Đông Bắc giáp Cao, Lạng; phía Tây Nam giáp Kinh - Bắc; có lộ phủ, huyện, châu 336 làng Chú trọng tổng kết thực tiễn để nhân rộng mô hình hay, cách làm sáng tạo, hiệu quả, thực xã hội hoá hoạt động Hội, tạo nguồn lực đầu tư cho công tác Hội phong trào niên Tăng cường, củng cố mở rộng mặt trận đoàn kết tập hợp niên Xây dựng tổ chức Hội thực tổ chức xã hội rộng rãi niên, đoàn kết tập hợp niên với phương châm: đâu có niên có tổ chức Hội hoạt động Hội 3.2.4 Thực đa dạng hoá hoạt động công tác niên lãnh đạo Đảng tỉnh Tăng cường phối hợp đoàn thể, tổ chức kinh tế - xã hội gia đình để chăm lo bồi dưỡng, giáo dục tạo môi trường thuận lợi cho phát triển niên Đây kinh nghiệm quý báu trình thực lãnh đạo công tác niên mà Đảng tỉnh Thái Nguyên đúc kết Đồng thời nội dung cần quan tâm công tác niên Xin lấy ví dụ cụ thể: Thực trạng niên mắc phải tệ nạn xã hội, đặc biệt có phận niên tỉnh trở thành mối quan tâm, lo lắng lớn cho phụ huynh cho xã hội, để cai nghiện cho họ quan trọng tạo cho họ hội quay trở lại với đời sống bình thường, không tái nghiện tiếp tục sống có ích? Đây công tác phức tạp gặp nhiều khó khăn Thực Nghị Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên, hoạt động giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội tập trung đạo, kết hợp hài hoà tổ chức tuyên truyền quy mô lớn theo chiến dịch với việc tuyên truyền sâu, trực tiếp đến đoàn viên niên nhân dân Các đối tượng mắc nghiện cấp quyền, Mặt trận Tổ quốc 88 đoàn thể lực lượng vũ trang phối hợp chặt chẽ với gia đình việc phát đối tượng vận động cai nghiện, tuyên truyền cho người thái độ người nghiện, đặc biệt phát huy vai trò tổ chức Đoàn, cán bộ, đoàn viên người bạn đáng tin cậy niên, thường xuyên tiếp xúc giải toả bế tắc tư vấn gần gũi cho đối tượng nghiệm Rất nhiều sở sản xuất tỉnh tạo điều kiện cho người cai nghiện tham gia lao động, tạo việc làm cho họ Kết hàng năm, hàng trăm niên có hội quay trở lại với đời sống thường ngày mà không nghiện ma tuý Hiện nay, 100% Đoàn sở tổ chức thực Nghị liên tịch 02 Trung ương Đoàn Bộ Công an nhóm: "Giáo dục đồng đẳng" huyện Đại Từ, Đồng Huỷ, Thành phố Thái Nguyên tiếp tục quan tâm đầu tư mô hình câu lạc "Tình bạn cộng đồng" thu hút nhiều đối tượng lầm lỗi trở lại sống lương thiện xuất thành phố Thái Nguyên cảm hoá người mặc cảm lỗi lầm Toàn tỉnh có thêm 50 câu lạc phòng chống tệ nạn xã hội (tăng 2,7 lần) cảm hoá 3574 đối tượng thanh, thiếu niên lầm lỗi Các đợt sinh hoạt quân phòng chống tệ nạn xã hội tăng đến số 534 (tăng 3,4 lần)… đa dạng hoá công tác niên vấn đề phòng chống tệ nạn xã hội góp phần đáng kể việc tuyên truyền, đấu tranh ngăn chặn tệ nạn ma tuý, mại dâm lây nhiễm HIV/AIDS… 3.2.5 Thực phong trào niên nhằm giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống gắn với giáo dục đào tạo văn hoá, chuyên môn, nghề nghiệp cho niên Công tác niên năm từ 1997-2004 tỉnh Thái Nguyên có bước phát triển mới, mà động lực dẫn tới kết phong trào niên triển khai tốt Thái Nguyên 89 Phong trào niên có tác dụng lớn việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống, việc giáo dục đào tạo văn hoá, chuyên môn nghề nghiệp cho niên Phong trào niên hoạt động lôi đông đảo niên tự nguyện, tự giác tham gia, đồng loạt diễn diện rộng, khoảng thời gian định, Đoàn niên làm hạt nhân lãnh đạo tổ chức nhằm thực nhiệm vụ trị Đảng Nhà nước thời kỳ đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng đáng niên Có thể nói kinh nghiệm lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên đem lại thành công lớn công tác niên Vì thông qua phong trào niên Đoàn phát động, công tác niên tỉnh năm qua phát triển có lúc thành cao trào Sở dĩ khẳng định đặc điểm phong trào niên tạo nên điều đó, tham gia phong trào niên, động lực vật chất tinh thần thực lôi niên động lực vật chất: Là lợi ích vật chất cụ thể mà niên đạt được, đáp ứng tham gia phong trào niên, phần thưởng, giải thưởng, vốn, kiến thức khoa học - kỹ thuật, việc làm, thu nhập, điều kiện làm việc, chế sách v.v… Động lực tinh thần: Là yếu tố làm thúc đẩy, khơi dậy tinh thần nhiệt huyết niên hăng hái tham gia phong trào mà không đòi hỏi điều kiện lợi ích vật chất như: niềm tự hào, niềm tin, đánh giá tôn vinh tập thể xã hội, tôn trọng, có môi trường để rèn luyện, tinh thần thi đua, tính lãng mạn tuổi trẻ… Phong trào niên thường đạt hiệu mang lại không hiệu mà nhiều hiệu lúc, trước hết hiệu giáo dục thanh, thiếu nhi (được người);Thứ hai hiệu kinh tế - xã hội góp phần 90 thực nhiệm vụ trị địa phương (được việc) thứ ba hiệu đoàn kết tập hợp niên, xây dựng tổ chức Đoàn, Hội vững mạnh (được tổ chức) Thông qua việc thực hai phong trào: "Thanh niên lập nghiệp" "Tuổi trẻ giữ nước" cho Trung ương đoàn phát động phong trào tỉnh Đoàn phát động, công tác niên tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo Đảng tỉnh góp phần cổ vũ hàng nghìn niên vươn lên lập thân, lập nghiệp, xung kích thực chương trình kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh địa phương, tạo chuyển biến tích cực nội dung, phương thức đoàn kết tập hợp niên công tác xây dựng tổ chức Đoàn Phong trào niên lập nghiệp, thúc đẩy hệ trẻ phát huy truyền thống cần cù, sáng tạo lao động sản xuất, biết vượt lên xoá đói nghèo, lạc hậu Nhiều mô hình kinh tế hệ trẻ phát huy hiệu sản xuất, kinh doanh, góp phần vào phát triển kinh tế - xã hội địa phương Tuổi trẻ học đường tổ chức tốt phong trào thi đua học tập, rèn luyện góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, giáo dục thái độ định hướng nghề nghiệp cho niên Phong trào "Tuổi trẻ giữ nước" giáo dục cho niên truyền thống yêu nước, truyền thống anh dũng, bất khuất chống giặc ngoại xâm, giáo dục cho niên thấy rõ nghĩa vụ vinh dự thân tham gia bảo vệ Tổ quốc 3.2.6 Phát huy mạnh đặc thù địa phương công tác niên Đây kinh nghiệm quý báu Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên Thái Nguyên mảnh đất giàu truyền thống dựng nước giữ nước với nhân dân nước, mảnh đất có truyền thống lịch sử lâu đời Do đó, việc giáo dục tuyên truyền cho niên niềm tự hào trách nhiệm xây 91 dựng, gìn giữ truyền thống quê hương việc có ý nghĩa niên Đảng tỉnh Thái Nguyên đẩy mạnh hoạt động giáo dục truyền thống lịch sử dân tộc cho hệ trẻ Ngày 31/12/2002, Ban thường vụ Tỉnh uỷ ban hành Chỉ thị số 17CT/TU "tăng cường nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng cấp, lịch sử ngành tỉnh" nhằm phục vụ công tác lãnh đạo, đạo cấp uỷ đảng, quyền giai đoạn phục vụ thiết thực cho nhiệm vụ giáo dục truyền thống, đặc biệt giáo dục truyền thống cho hệ trẻ tỉnh Công tác giáo dục lịch sử truyền thống cho hệ trẻ tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 1997 - 2004 triển khai với nhiều hình thức phong phú, sáng tạo gắn với dịp kỉ niệm kiện năm Các cấp Bộ đoàn khai thác tốt ý nghĩa giáo dục địa danh lịch sử, gương anh hùng chiến đấu lao động sản xuất… phục vụ tuyên truyền, giáo dục cho thiếu niên Các thi tìm hiểu, tìm hiểu lịch sử truyền thống thu hút hàng chục vạn lượt đoàn viên, thiếu niên tham gia Đã đưa giáo dục lịch sử truyền thống địa phương vào trường phổ thông Qua học tập em hiểu tự hào truyền thống, lịch sử địa phương mình, góp phần thúc đẩy em học tập tốt để xứng đáng với truyền thống quê hương Qua giáo dục trị, giáo dục lịch sử truyền thống… bước nâng cao tính định hướng trị hoạt động Đoàn niên, nâng cao chất lượng trị cho đoàn viên niên, góp phần xây dựng lớp niên có lĩnh trị, có lối sống sáng, lành mạnh, chủ động tự giác tham gia thực mục tiêu kinh tế - xã hội địa phương, xây dựng đời sống 92 Như vậy, để đất nước tiến tương lai điều kiện giới có nhiều biến động nay, giữ sắc đất nước, người Việt Nam, phải quan tâm đến giáo dục, giáo dục lịch sử truyền thống cho hệ trẻ 93 KẾT LUẬN Nhận thức đắn vai trò niên phát triển đất nước nói chung tỉnh Thái Nguyên nói riêng Đảng tỉnh Thái Nguyên quan tâm đạo thực tốt công tác niên Coi việc chăm lo bồi dưỡng phát huy niên, phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước nhiệm vụ quan trọng toàn hoạt động địa phương Bước vào thời kỳ - thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước thời hoàn thành nhiệm vụ trọng đưa nước ta trở thành nước công nghiệp vào năm 2020 Đây thời kỳ biến đổi sâu sắc toàn diện đất nước, từ kinh tế - xã hội an ninh, quốc phòng, từ kết cấu hạ tầng đến văn hoá kiến trúc thượng tầng Với tiềm nhiều mặt, niên Việt Nam nói chung, niên Thái Nguyên nói riêng góp phần quan trọng vào biến đổi sâu sắc toàn diện Trong thời kỳ có nhiều hội để phát triển, song thách thức khó khăn nhiều Các lực thù địch lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền, dân tộc, tôn giáo để phá hoại chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, chúng dùng nhiều thủ đoạn tinh vi để tha hoá niên trị, làm băng hoại đạo đức, giá trị văn hoá dân tộc, thể lực… [1, tr.3] Từ nhiệm vụ niên nặng nề, nhiệm vụ học tập, lao động sáng tạo, tạo lập sống tham gia phát triển kinh tế xã hội, tham gia bảo vệ Tổ quốc, xây dựng bảo vệ hệ thống trị, xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng gia đình hạnh phúc, văn minh, xây dựng đời sống cộng đồng lành mạnh, tích cực chủ động vào hội nhập giao lưu quốc tế Thực tế đòi hỏi Đảng, Nhà nước xã hội yêu cầu công tác niên Làm để vừa đảm bảo tăng cường tính Đảng công tác niên, vừa phát huy vai trò Đoàn, tổ 94 chức hệ thống trị, tổ chức kinh tế - xã hội gia đình công tác bồi dưỡng, giáo dục phát huy sức mạnh niên Làm để niên vào công nghiệp hoá, đại hoá, tự phát mà tham gia vào nghiệp cách tự giác, tích cực với tinh thần tình nguyện cao Nhìn chung trước biến đổi sâu sắc, toàn diện đời sống xã hội đặt nhiều khó khăn thách thức nhiệm vụ nặng nề cho công tác niên tỉnh Tuy vậy, phải khẳng định rằng, tuổi trẻ Thái Nguyên với truyền thống quê hương cách mạng anh hùng, sức thi đua, rèn đức luyện tài, học tập, lao động sáng tạo, xung kích tình nguyện với lực lượng xã hội khác tạo thành sức mạnh tổng hợp, tiếp tục nghiệp đổi mới, tạo chuyển biến mạnh mẽ nghiệp xây dựng bảo vệ quê hương đất nước Thực tốt công tác niên vừa sở, vừa động lực cho việc phát triển, bồi dưỡng lực lượng niên tỉnh nhà, huy động sức trẻ niên Muốn làm tốt điều này, Đảng tỉnh dừng lại việc triển khai Nghị Trung ương công tác niên mà nên nghiên cứu thực tế tình hình, đặc điểm đối tượng niên tỉnh Từ phát động thực công tác niên cách sâu sắc, đặc thù Điều quan trọng Đảng tỉnh phải tìm nhân rộng mô hình hoạt động có hiệu thu hút tài năng, sức trẻ niên, đồng thời tạo cho họ hội phát triển, hội để khẳng định Muốn làm vậy, Đảng không dừng lại việc đưa Nghị công tác niên mà tất hoạt động lãnh đạo công tác khác cần trọng, ưu tiên đề cập đến phối hợp cac công tác công tác niên 95 Trên thực tế năm qua, lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên tạo chuyển biến tích cực đời sống niên tỉnh nhà Phần lớn doanh nghiệp tư nhân tỉnh thành nỗ lực niên biết vượt lên khó khăn, biết nắm lấy hội, tạo dựng nghiệp cho mình, đồng thời mang lại hội việc làm thu nhập cho nhiều lao động tỉnh Trong giai đoạn mới, nhu cầu định hướng giá trị niên tiếp tục thay đổi, phát triển đa dạng phong phú Họ cần có nghề nghiệp nâng cao thu nhập, học tập để nâng cao trình độ học vấn trình độ nghề nghiệp, phát triển tài năng, nhu cầu thông tin, hoạt động văn hoá nâng cao đời sống tinh thần vui chơi, giải trí Nhu cầu giao tiếp, tình bạn, tình yêu, hôn nhân - gia đình… Đảng tỉnh cần quan tâm nữa, tâm tư, nguyện vọng niên giúp cho niên nắm bắt hội để phát triển Bước vào kỉ XXI, kỉ mà khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, nhân loại bước sang kinh tế tri thức Để tránh tụt hậu có bước tiến so với nước vực giới, trước mắt dân tộc ta phải tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp mục tiêu Đại hội Đảng IX đề Mục tiêu đặt cho nhân dân ta phải hoàn thành nhiệm vụ lịch sử nặng nề phát triển kinh tế, đồng thời xây dựng xã hội công bằng, văn minh, phải xây dựng hệ người Việt Nam "có kiến thức văn hoá, khoa học, có kỹ nghề nghiệp, lao động tự chủ, sáng tạo có kỷ luật, giàu lòng nhân ái, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước" [10, tr.61] Đảng tỉnh Thái Nguyên thực tốt công tác niên trực tiếp góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội địa phương, đồng thời 96 nước thực thắng lợi mục tiêu đặt dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh 97 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo Tiền Phong (28/02/2005), thứ Hai, số 41 Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (2005), Báo cáo số 121 BC/TWTN sơ kết năm thực vận động "đoàn viên niên phấn đấu trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam” Vũ Hồng Bắc (2000), Nâng cao chất lượng Tổ chức sở Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh nông thôn miền núi tỉnh Thái Nguyên giai đoạn nay, Hà Nội Đảng tỉnh Thái Nguyên (1997), Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Thái Nguyên lần thứ XV, Thái Nguyên Đảng tỉnh Thái Nguyên (2003), Lịch sử Đảng tỉnh Thái Nguyên (1936-1965), Tập Đảng tỉnh Thái Nguyên (2005), Báo cáo Chính trị BCH Đảng tỉnh Thái Nguyên khoá XVI Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XVII Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, NXB Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1990), Văn kiện Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ (khoá VI) Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, NXB Sự thật, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Nghị Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ (khoá VII), NXB Sự thật, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 98 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Văn kiện Hội nghị lần thứ 7, Ban chấp hành Trung ương (khoá IX), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 14 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (2003), Đại hội đại biểu Đoàn lần thứ VIII, Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, NXB Thanh niên, Hà Nội 15 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (1997), Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào thiếu nhi năm 1997, Thái Nguyên 16 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (1997), Báo cáo công tác Đoàn phong trào thiếu niên trường học 1996-1997, Thái Nguyên 17 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (1997), Báo cáo Ban chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Thái Nguyên Đại hội đại biểu lần thứ X, nhiệm kỳ 1997 - 2002, Thái Nguyên 18 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (1999), Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào Thiếu nhi năm 1999, Thái Nguyên 19 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (2002), Văn kiện Đại hội đại biểu Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Thái Nguyên lần thứ XI nhiệm kỳ 2002-2007, Thái Nguyên 20 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (2003), Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào Thiếu nhi năm 2003, Thái Nguyên 21 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Ban chấp hành tỉnh Thái Nguyên (2004), Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào Thiếu nhi năm 2004, Thái Nguyên 99 22 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (20/4/2004), Nghị số 04 NQ/TƯĐTN: Tăng cường vai trò Đoàn Thanh niên việc vận động, hỗ trợ tổ chức niên tham gia phát triển kinh tế, Hà Nội 23 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Viện Xây dựng Đảng (2004), Giáo trình công tác quần chúng Đảng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tỉnh Thái Nguyên (12/2004), Báo cáo Uỷ ban Hội Liên hiệp Thanh niên tỉnh Thái Nguyên khoá II Đại hội đại biểu Hội Liên Hiệp Thanh niên tỉnh Thái Nguyên lần thứ III, Thái Nguyên 25 Đỗ Mạnh Hùng (12/1997), Báo cáo khoa học: Nghiên cứu phương thức thu hút tập hợp niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội nông thôn tỉnh Thái Nguyên thông qua việc đào tạo, nâng cao tri thức - kỹ lao động, Thái Nguyên 26 V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 14, NXB Tiến Matxcơva 27 V.I.Lênin (1981), Bàn Thanh niên, NXB Tiến Matxcơva 28 C.Mác Ph.Ăngghen (1982), Bàn niên NXB Thanh niên, Hà Nội 29 Hồ Chí Minh (1980), Về giáo dục niên, NXB Thanh niên, Hà Nội 30 Hồ Chí Minh (1995), Toàn tập, tập 1, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 Hồ Chí Minh (1995), Toàn tập, tập 2, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Hồ Chí Minh (1995), Toàn tập, tập 5, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 7, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 34 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 8, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 9, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 37 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 11, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh (1996), Toàn tập, tập 12, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 100 39 Hồ Chí Minh (1999), Về giáo dục tổ chức niên, NXB Thanh niên, Hà Nội 40 TS Phạm Đình Nghiệp (2001), Giáo dục lý tưởng cách mạng cho niên nay, NXB Thanh niên, Hà Nội 41 TS Trần Quy Nhơn (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò niên cách mạng Việt Nam, NXB Thanh niên, Hà Nội 42 PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc (2003), Vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 43 ThS Đoàn Văn Thái (2002), Nhiệm vụ niên Việt Nam thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, NXB Thanh niên, Hà Nội 44 Nguyễn Đạt Thường (2003), Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác giáo dục truyền thống lịch sử dân tộc cho hệ trẻ thời kỳ từ 1997 đến nay, Hà Nội 45 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (20/5/1999), Chỉ thị số 18 CT/TƯ Ban Thường vụ tỉnh uỷ việc tổ chức Đại hội Hội Liên hiệp Thanh niên cấp 46 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (2000), Chỉ thị số 32-CT/TƯ Ban Thường vụ tỉnh uỷ "Tăng cường lãnh đạo công tác niên năm niên Việt Nam" Thái Nguyên 47 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (2002), Báo cáo số 41 kiểm điểm việc thực nghị Trung ương 8B (khoá VI) "Đổi công tác quần chúng Đảng, tăng cường mối quan hệ Đảng nhân dân 48 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (11/2002), Báo cáo số 160 BC/TƯ tổng kết thực nghị Hội nghị lần thứ BCH Trung ương Đảng (khoá VII) công tác niên thời kỳ mới", Thái Nguyên 49 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (2003), Nghị 08 - NQ/TƯ số mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp công tác niên đến năm 2005 101 50 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (2003), Báo cáo tổng kết 10 năm thực nghị Trung ương (khoá VII) công tác niên thời kỳ mới, Thái Nguyên 51 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (2003), Đề án số 304: Tiếp tục đổi nâng cao chất lượng hoạt động Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân sở, Thái Nguyên 52 Tỉnh uỷ Thái Nguyên (7/2004), Báo cáo số 106 BC/TU tình hình thực đề án số 304, Thái Nguyên 53 Văn Tùng (2001), Một số vấn đề công tác Thanh niên thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, NXB Thanh Niên, Hà Nội 54 Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (1997), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, NXB Thanh niên, Hà Nội 55 Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (1997), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, NXB Thanh niên, Hà Nội 56 Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (2002), Tổng quan tình hình niên công tác Đoàn phong trào thiếu nhi NXB Thanh niên, Hà Nội 57 Uỷ Ban Thanh niên tỉnh Bắc Thái (6/1995), Một số văn Đảng, Nhà nước công tác niên, Bắc Thái 58 Uỷ ban quốc gia Thanh niên Việt Nam (2/2003), Thông tin phục vụ công tác đạo, (3) 59 Đỗ Thị Tường Vi (2002), Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh thực phong trào hành động cách mạng niên công đổi (1993-2002) 60 TS Chu Xuân Việt (2005), Cơ sở lý luận thực tiễn chiến lược phát triển niên, NXB Thanh niên, Hà Nội 102 [...]... bản, thanh niên Thái Nguyên đang đứng trước những khó khăn, thử thách và không ít nhược điểm, hạn chế, thanh niên rất cần có sự tiếp sức của tổ chức Đoàn và toàn xã hội để rèn luyện và trưởng thành" [19, tr.43] 25 Chương 2 QUÁ TRÌNH ĐẢNG BỘ TỈNH THÁI NGUYÊN LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC THANH NIÊN TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2004 2.1 Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về công tác thanh niên 2.1.1 Vai trò của thanh niên. .. nhi… Công tác Đoàn và phong trào thanh niên cũng chưa đáp ứng kịp những yêu cầu đòi hỏi của công cuộc đổi mới trên địa bàn tỉnh; phong trào Đoàn phát triển chưa thật đồng đều Công tác xây dựng Đoàn, Hội, Đội còn một số mặt lúng túng, nên về cơ bản đó cũng là nguyên nhân dẫn đến những mặt còn hạn chế trong công tác thanh niên 1.2.2 Công tác thanh niên từ năm 1997 đến năm 2004 Sau khi chia tách tỉnh (1997) ,... Thành công của Đại hội Đảng các cấp và Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII (1996) đã tác động tích cực đến tư tưởng, tình cảm của đoàn viên, thanh niên trong tỉnh, tạo thêm niềm tin, lòng tự hào của tuổi trẻ đối với Đảng, với quê hương, đất nước… Công tác thanh niên trước năm 1997 có thể khái quát ở một số nét cơ bản sau: Về công tác Đoàn: Trước năm 1997, công tác vận động thanh niên của tỉnh Thái Nguyên. .. 10 năm qua, kể từ ngày tái lập tỉnh (01/01 /1997) đến nay, Đảng bộ và nhân dân tỉnh Thái Nguyên đã phát huy truyền thống đoàn kết, tranh thủ sự giúp đỡ của Trung ương, không ngừng nỗ lực phấn đấu để giành được những thắng lợi tương đối toàn diện trên tất cả các lĩnh vực… 1.2 Đặc điểm công tác thanh niên 1.2.1 Đặc điểm công tác thanh niên trước năm 1997 Đặc điểm nổi bật của công tác thanh niên giai đoạn... nhiều hạn chế Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng: Để tạo thêm nguồn lực cho Đảng, BCH tỉnh Đoàn đã tham mưu cho tỉnh uỷ ra kết luận số 69 (6/1990) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng về công tác đoàn thanh niên trong tình hình mới, tham mưu cho tỉnh uỷ ra Chỉ thị về công tác phát triển dảng viên trẻ Đồng thời Ban thường vụ tỉnh đoàn đã có kế hoạch số 12/KH-ĐTN ngày 20/3/1994 chỉ đạo công tác giới thiệu... an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội Công tác thanh niên từ năm 1997 đến 2004 ở tỉnh Thái Nguyên thể hiện trên một số mặt cơ bản sau: * Hoạt động của hệ thống tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Thực hiện nghị quyết Đại hội Đại biểu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Thái Nguyên lần thứ X (1997 - 2002) với nhiệm vụ "Đẩy mạnh, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền giáo dục của Đoàn, nhất là... phần tích cực giúp thanh niên phát huy tài năng sức trẻ của mình, lập thân, lập nghiệp và kiến quốc Qua những nét khái quát trên có thể nhận thấy tình hình công tác thanh niên trước năm 1997 tại Thái Nguyên đã có những chuyển biến theo hướng tích cực, song còn nhiều mặt hạn chế Đặc biệt, sự quan tâm chỉ đạo của Đảng bộ tỉnh chưa rõ nét, chưa thực sự quan tâm đầu tư cho công tác thanh niên Thêm vào đó,... niên của Đoàn, Hội Công tác cán bộ được các cấp uỷ Đảng, Đoàn thanh niênh, cấp bộ Hội quan tâm chỉ đạo và thực hiện từ việc lựa chọn cán bộ trưởng thành từ thực tiễn phong trào, đến việc đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán bộ Thông qua các Hội thi cán bộ Đoàn, Hội với nhiều hình thức khác nhau đã có kết quả đáng kể trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Hội Hội LHTN tỉnh Thái Nguyên đã càng ngày... tạo vì sự 24 nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước"; Lập thân, lập nghiệp, vì dân giàu nước mạnh"; "Thanh niên tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng"; "Vì chủ quyền tổ quốc, vì cuộc sống bình yên"; "Xây dựng nếp sống văn minh đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc"… Công tác LHTN tỉnh Thái Nguyên những năm từ 1997- 2004 đã góp phần làm thay đổi bộ mặt công tác thanh niên trong toàn tỉnh, góp phần thực... qua, thanh niên trong tỉnh đã biết phát huy mặt mạnh về trình độ học vấn, không cam chịu đói nghèo, lạc hậu, có khát vọng vươn lên làm giàu chính đáng, góp phần xây dựng quê hương Thái Nguyên giàu đẹp Thanh niên Thái Nguyên đa dạng về cơ cấu với 6 đối tượng: - Thanh niên nông thôn (chiếm 78,3%) - Thanh niên công nhân viên chức, lực lượng vũ trang (chiếm gần 12%) - Thanh niên đô thị (chiếm 8,25%) - Thanh ... hội công tác niên tỉnh Thái Nguyên Chương Quá trình Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên từ năm 1997 đến năm 2004 Chương Ý nghĩa, kinh nghiệm lãnh đạo công tác niên Đảng tỉnh Thái Nguyên. .. vấn đề Đảng tỉnh Thái Nguyên lãnh đạo công tác niên (công tác vận động niên) từ 1997 - 2004, thông qua mặt sau: - Quá trình lãnh đạo tổ chức thực Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên từ năm 1997. .. hoạt động lãnh đạo Đảng tỉnh Thái Nguyên công tác niên từ tái lập tỉnh 19972 004 Từ gợi mở cho Đảng biện pháp tốt công tác vận động niên, nhằm không ngừng phát huy tốt vai trò niên tỉnh công xây