UBND THÀNH PHỐ CAO LÃNH PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN THI: SINH HỌC Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1: (3 điểm) AIDS gì? Nêu đường lây nhiễm HIV đề xuất biện pháp phòng tránh Theo em nên có thái độ cách cư xử người bị nhiễm HIV/AIDS? Câu 2: (2,5 điểm) Thế phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện? Phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện có điểm khác nào? Nêu bước thành lập phản xạ có điều kiện động vật Câu 3: (2,5 điểm) Sự tổng hợp phân tử ARN diễn nào? Nêu vai trò loại ARN trình tổng hợp prôtêin Câu 4: (2,5 điểm) Kỹ thuật gen gì? Nêu khâu kỹ thuật cấy gen Công nghệ gen ứng dụng đời sống sản xuất? Câu 5: (3 điểm) Trình bày chế xác định giới tính người Vì sau thực tế phân hóa giới tính người nói riêng động vật nói chung không nhau? Câu 6: (3 điểm) Cho hai gen có chiều dài Khi phân tích gen I người ta thấy mạch đơn thứ có sô nuclêotic loại A 200, loại G 400; mạch đơn thứ hai có số nuclêotic loại A 400, loại G 500 Gen II có 3600 liên kết hiđrô Tính số lượng, tỉ lệ phần trăm loại nuclêotic gen Câu 7: (3,5 điểm) Ở hoa Dạ lan hương, hoa màu đỏ tính trạng trội không hoàn toàn so với tính trạng hoa trắng Biết tính trạng màu hoa cặp gen qui định Hãy xác định màu hoa phép lai sau: a Hoa đỏ x Hoa đỏ b Hoa đỏ x Hoa hồng c Hoa đỏ x Hoa trắng d Hoa hồng x Hoa hồng e Hoa hồng x Hoa trắng f Hoa trắng x Hoa trắng (Hết) UBND THÀNH PHỐ CAO LÃNH PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP THÀNH PHỐ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC Câu (3 điểm) Nội dung a AIDS AIDS thuật ngữ tiếng Anh có nghĩa Tiếng Việt “ Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải” b Các đường lây nhiễm HIV - Qua quan hệ tình dục với người nhiễm HIV, người nghiện ma túy - Qua truyền máu không an toàn, qua tiêm chích ma túy - Qua thai mẹ bị nhiễm HIV c Các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV - Sống chung thủy vợ chồng, không quan hệ tình dục bừa bãi - Dùng bao cao su cách quan hệ tình dục với người chưa biết rõ biết bị nhiễm HIV - Không dùng chung kim tiêm, ống chích - Phải kiểm tra máu trước truyền - Phụ nữ nhiễm HIV không nên có thai không tư vấn bác sĩ d Đối xử với người nhiễm HIV/AIDS - Không nên cách li, xa lánh kì thị với người nhiễm HIV - Nên quan tâm, giúp đỡ người nhiễm HIV với lòng thân ái, chân thành - Động viên người bệnh sống có ích cho gia đình, xã hội tránh lây lan cho người khác Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (2, điểm) Nội dung a Phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện - Phản xạ có điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập - Phản xạ không điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể kết trình học tập, rèn luyện b Sự khác phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Phản xạ không điều kiện - Hình thành trình tập luyện, - Có tính bẩm sinh, không cần phải tính bẩm sinh tập luyện - Không di truyền - Đựơc di truyền từ hệ sang hệ khác - Ít bền vững, phải tập luyện thường - Có tính bền vững, suốt đời không xuyên, mang tính cá thể thay đổi, mang tính đặc trưng cho loài - Trung khu điều khiển võ não - Trung khu điều khiển tủy sống, trụ não, tiểu não Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm - Hoạt động thần kinh phức tạp - Hoạt động thần kinh tương đối đơn giản c Thành lập phản xạ có điều kiện động vật - Kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện 0,25 điểm - Kích thích có điều kiện xuất trước kích thích không điều kiện 0,25 điểm - Phải lập lại nhiều lần để hình thành phản xạ có điều kiện 0,25 điểm Câu (2,5điểm) Nội dung a Sự tổng hợp phân tử ARN - Quá trình tổng hợp phân tử ARN diễn nhân tế bào, kì trung gian lúc NST dạng sợi mảnh - Dưới tác động enzim phân tử ADN tháo xoắn tách dần hai mạch đơn - ARN tổng hợp dựa mạch đơn ADN vừa tách ra, mạch đơn gọi mạch khuôn - Trong trình hình thành ARN, loại nuclêotit mạch khuôn ADN nuclêotit môi trường nội bào liên kết với cặp theo nguyên tắc bổ sung: + A liên kết với U; G liên kết với X + T liên kết vơi A; X liên kết vơi G - Khi kết thúc, phân tử ARN hình thành tách khỏi gen rời nhân tới tế bào chất để thực trình tổng hợp prôtêin Như tổng hợp phân tử ARN thực theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc khuôn mẫu trật tự nuclêotit mạch đơn phân tử ADN qui định trật tự ribonuclêotit phân tử ARN b Vai trò loại ARN tổng hợp prôtêin -ARN thông tin (mARN): có vai trò truyền đạt thông tin qui định cấu trúc phân tử prôtêin cần tổng hợp -ARN vận chuyển (tARN): có chức vận chuyển axit amin tới ribôxôm để tạo thành chuỗi axit amin -ARN ribôxôm (rARN): thành phần cấu tạo nên ribôxôm nơi tổng hợp prôtêin Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (2,5 điểm) Nội dung a Kỹ thuât gen Kỹ thuật gen tổng hợp phương pháp tác động dịnh hướng lên ADN cho phép chuyển thông tin di truyền cá thể loài sang cá thể loài khác b Các khâu kỹ thuật cấy gen - Khâu 1: Tách ADN NST tế bào cho tách phân tử ADN dùng làm thể truyền tế bào vi khuẩn virut - Khâu 2: Tạo ADN tái tổ hợp cách cắt nối ADN tế bào cho vào ADN virut vi khuẩn dùng thể truyền điểm xác định - Khâu 3: Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận tạo điều kiện cho gen ghép thể kiều hình để nghiên cứu Sau nhân tự nhân đôi truyền vào hệ tế bào sau Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm c Ứng dụng công nghệ gen - Công nghệ lên men sản xuất chế phẩm vi sinh - Công nghệ tế bào thực vật động vật - Công nghệ chuyển nhân phôi - Công nghệ xử lí môi trường - Công nghệ sản xuất axit amin - Công nghệ y- dược 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (3 điểm) Nội dung a.Cơ chế xác định giới tính người P: Mẹ x Bố XX XY Gp: X ; X , Y F1: XX ; XY 50% bé gái; 50% bé trai Ở loài giao phối nói chung, người nói riêng giới tính xác định trình thụ tinh chế tự nhân đôi, phân li tái tổ hợp cặp NST giới tính Ở người NST lưỡng bội 2n = 46 gồm 22 cặp NST thường 01 cặp NST giới tính - Ở nam: mang cặp NST giới tính XY Khi giảm phân tạo nên loại tinh trùng mang NST X NST Y với tỉ lệ - Ở nữ: mang cặp NST giới tính XX Khi giảm phân tạo nên loại trứng mang NST X - Khi thụ tinh: + Nếu tinh trùng mang NST X kết hợp với trứng (X) tạo thành hợp tử mang cặp NST XX phát triển thành gái + Nếu tinh trùng mang NST Y kết hợp với trứng (X) tạo thành hợp tử mang cặp NST XY phát triển thành trai Vì tỉ lệ tinh trùng mang NST X tinh trùng mang NST Y tương đương nên tỉ lệ hợp tử XX : XY 50:50 nên thực tế tỉ lệ nam:nữ 1:1 b Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính sinh vật - Các hoocmon có tác dụng mạnh mẽ cảu tính trạng sinh dục phụ, đặc biệt vào giai đoạn sớm phát triển cá thể - Các điều kiện: nhiệt độ, độ chiếu sáng, chế độ dinh dưỡng ảnh hưởng đến trình thụ tinh làm thay đổi tỉ lệ đực: - Một số trường hợp tác động vào giai đoạn phát triển hợp tử làm thay đổi tỉ lệ đực:cái Điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (3 điểm) Nội dung Xét gen I Ta có A = T = = G = X= = A + A2 200 + 400 = 600 Nuclêotic G1 + G2 400 + 500 = 900 Nuclêotic Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Tổng số Nuclêotic gen là: N = 2A + 2G = 1200 + 1800 = 3000 Nuclêotic Vậy %A = %T = 600x100 = 20% 3000 %G = %X = 30% 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Xét gen II Do chiều dài gen nên số Nuclêotic gen II số Nuclêotic gen I 0,25 điểm 2A + 2G = 3000 (1) 0,25 điểm 2A + 3G = 3600 (2) 0, điểm Giải hệ phương trình (1) (2) ta G = X = 600 A = T = 900 0,25 điểm 600x100 Vậy %G = %X = = 20% 3000 0,25 điểm %A = %T = 30% Câu (3,5 điểm) Nội dung Qui ước gen: - Gọi gen A qui định tính trạng hoa đỏ - Gen a qui định tính trạng hoa trắng Xác định kiểu gen - Hoa đỏ có kiểu gen: AA - Hoa hồng có kiểu gen: Aa - Hoa trắng có kiểu gen aa Trường hợp P Hoa đỏ x Hoa đỏ AA AA Gp A ; A F1 AA KG: 100% AA KH: 100% hoa đỏ Trường hợp P Hoa đỏ x Hoa hồng AA Aa Gp A ; A, a F1 AA , Aa KG: 50% AA ; 50% Aa KH: 50% Hoa đỏ; 50% Hoa hồng Trường hợp P Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa Gp A ; a F1 Aa KG: 100% Aa Điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm KH: 100% hoa hồng Trường hợp P Hoa hồng x Hoa hồng Aa Aa Gp A , a ; A, a F1 1AA , 2Aa , 1aa KG: 25% AA ; 50% Aa ; 25% aa KH: 25% Hoa đỏ ; 50% Hoa hồng ; 25% Hoa trắng Trường hợp P Hoa hồng x Hoa trắng Aa aa Gp A , a ; a F1 Aa , aa KG: 50% Aa ; 50% aa KH: 50% Hoa hồng; 50% Hoa trắng Trường hợp P Hoa trắng x Hoa trắng aa aa Gp a ; a F1 aa KG: 150% aa KH: 100% Hoa trắng 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Lưu ý: Học sinh có cách trình bày khác cho trọn số điểm ý (Hết) ... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP THÀNH PHỐ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC Câu (3 điểm) Nội dung a AIDS AIDS thuật ngữ tiếng Anh... cho vào ADN virut vi khuẩn dùng thể truyền điểm xác định - Khâu 3: Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận tạo điều kiện cho gen ghép thể kiều hình để nghiên cứu Sau nhân tự nhân đôi truyền vào. .. nam:nữ 1:1 b Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính sinh vật - Các hoocmon có tác dụng mạnh mẽ cảu tính trạng sinh dục phụ, đặc biệt vào giai đoạn sớm phát triển cá thể - Các điều kiện: nhiệt