Phòng GD& ĐT Đông Giang Trường PTCS Xã Tư Năm học: 2010 - 2011 KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (KKGĐ) Họ tên: Nhận xét GV: ……………… ………… Lớp: Điểm: A/ Trắc nghiệm: (6điểm) I/ Ghép chữ a, b… cột B cho phù hợp với số 1,2 … cột A : (1 điểm) Cột A Cặp NST tương đồng Bộ NST lưỡng bội Bộ NST đơn bội Gen Cột B a đoạn phân tử AND b NST chứa cặp NST tương đồng c NST chứa NST cặp tương đồng d cặp NST giống hình thái, kích thước Trả lời 1234- II/ Chọn từ cụm từ sau điền vào chỗ trống cho thích hợp: (2 điểm) Nuclêôtit axit amin đơn chất hợp chất hiđrô pepptit 20 30 Prôtêin (1) cao phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân (2) Mỗi axit amin có khối lượng phân tử trung bình 110 đvC Có (3) loại axit amin khác để cấu tạo nên phân tử prôtêin Các axit amin liên kết với liên kết (4) tạo nên chuỗi polypeptit Mỗi phân tử prôtêin gồm hay nhiều chuỗi pôlypeptit loại hay khác loại Trả lời: III/ Khoanh tròn vào câu em lựa chọn: (3 điểm) Câu 1: Người thuận tay phải (A) trội hoàn toàn so với thuận tay trái (a) lặn Hãy cho biết đời thuận tay bố mẹ thuận tay trái? a 100% thuận tay trái c 50% thuận tay trái, 50% thuận tay phải b 100% thuận tay phải d 75% thuận tay trái, 25% thuận tay phải Câu 2: Sự tự nhân đôi NST xảy kì trình phân bào? a Kì trung gian c Kì đầu b Kì d Kì sau Câu 3: Đơn phân cấu tạo nên phân tử ADN là: a Ribônuclêôtit c Nuclêôtit b Nucleôxôm d Pôlynuclêôtit Câu 4: Phân tử ADN nhân đôi theo nguyên tắc nào? a Khuôn mẫu c Bổ sung b Bán bảo toàn d Tất Câu 5: Ở người cặp NST 21 có NST mắc bệnh : a Đao c Hồng cầu hình lưỡi liềm b Ung thư máu d Hội chứng Tơcnơ Câu 6: Menđen phát quy luật di truyền tác giả thực đối tượng nào? a Ruồi giấm c Đậu Hà lan b Hoa loa kèn d Dâu tây B/ Tự luận: (4 điểm) Câu 1: Trên mạch phân tử ADN có trình tự nu sau: (1 điểm) - T - G - A - X - G - T - A -G - X - T a Viết trình tự nu mạch b Viết lại toàn nu phân tử ADN Câu 2: Nêu biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền người.(2 điểm) Câu 3: Em so sánh cấu tạo phân tử ADN ARN ?(1 điểm) Bài làm: Phòng GD& ĐT Đông Giang Trường PTCS Xã Tư Năm học: 2010 - 2011 ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (KKGĐ) A/ Trắc nghiệm: (6điểm) I/ câu x 0,25 = điểm Trả lời 1-d 2-b 3-c 4-a II/ câu x 0,5 = điểm Trả lời: - hợp chất - axit amin - 20 péptit III/ câu x 0,5 = điểm Câu Lựa chọn b a b d a b B/ Tự luận: (4 điểm) Câu 1: điểm a Viết trình tự nu mạch 2: b Viết lại toàn nu phân tử ADN: 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2: Các biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền người: ý x 0,5 = điểm - Hạn chế hoạt động gây ô nhiễm môi trường - Sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật - Đấu tranh chống sản xuất, sử dụng vũ khí hạt nhân - Hạn chế kết hôn người có nguy gen gây bệnh di truyền Câu 3: Em so sánh cấu tạo phân tử ADN ARN ?(1 điểm) NỘI DUNG Số mạch đơn Các loại nu ADN A, T, G, X ARN A, U, G, X ... Phòng GD& ĐT Đông Giang Trường PTCS Xã Tư Năm học: 2010 - 2011 ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KI M TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (KKGĐ) A/ Trắc nghiệm: (6điểm) I/ câu x 0,25 = điểm Trả... X - T a Viết trình tự nu mạch b Viết lại toàn nu phân tử ADN Câu 2: Nêu biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền người.(2 điểm) Câu 3: Em so sánh cấu tạo phân tử ADN ARN ?(1 điểm) Bài làm:... nu mạch 2: b Viết lại toàn nu phân tử ADN: 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2: Các biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền người: ý x 0,5 = điểm - Hạn chế hoạt động gây ô nhiễm môi trường - Sử dụng