Đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 11 năm 2014 môn Hóa học vòng 2 Sở GD ĐT Quảng Bình

SỞ GD & ĐT QUẢNG BÌNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2013-2014 Khóa ngày 28 – – 2014 Môn: Hóa LỚP 11 THPT – VÒNG II Thời gian 180 phút (không kể thời gian giao đề) Đề gồm có 02 trang ĐỀ CHÍNH THỨC Họ tên:……………… Số báo danh:…………… Câu (2,5 điểm) Viết công thức đồng phân ứng với công thức phân tử C4H8 Hoàn thành phương trình hóa học phản ứng sau: Ni a) Stiren + H2 (dư)  b) p-HOCH2C6H4OH + dung dịch NaOH   125o C, 110 atm O2 c) But-1-en + HBr (khí)   H2 SO4 ®Æc d) Etilen glicol   170o C ancol e) Benzyl bromua + KOH  f) CH3-CH2-C≡CH + HCl (dư)   0 t g) 1,4-đibrombutan + Zn   t h) CH3CHO + Cu(OH)2 + NaOH   t i) Stiren + dung dịch KMnO4  k) Phenol + HNO3 (loãng)    l) 3-anlylxiclohexen + K2Cr2O7 + H2SO4 (loãng)   Câu (1,75 điểm) Gọi tên theo danh pháp IUPAC chất có công thức sau: a) (CH3)2CH[CH2]4CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3 b) CH3CH2CH(CH3)CH2CHClCH3 c) CH≡C-CH2-CH=CH2 d) CH≡C-CH=CH-CH=CH2 e) (CH3)2CHCH(CH3)OH f) CH3CH2CH2CH(CHO)CH=CH2 Cho clo tác dụng với 2,2,4-trimetylpentan theo tỉ lệ mol 1: 1, thu sản phẩm đồng phân có công thức phân tử C8H17Cl a) Viết phương trình hoá học phản ứng xảy (ghi rõ điều kiện phản ứng) b) Tính tỉ lệ % sản phẩm, biết tỉ lệ khả phản ứng nguyên tử hiđro cacbon có bậc khác sau: CI – H : CII – H : CIII – H = : 3,3 : 4,4 Câu (2,0 điểm) Hiđrat hóa 5,2 gam axetilen với xúc tác HgSO4 môi trường axit, đun nóng Cho toàn chất hữu sau phản ứng vào lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, thu 44,16 gam kết tủa Viết phương trình hóa học phản ứng xảy tính hiệu suất phản ứng hiđrat hóa Chia hỗn hợp gồm hai ancol đơn chức X Y (phân tử khối X nhỏ Y) đồng đẳng thành hai phần nhau: - Đốt cháy hoàn toàn phần thu 5,6 lít CO2 (đktc) 6,3 gam H2O - Đun nóng phần với H2SO4 đặc 140oC tạo thành 1,25 gam hỗn hợp ba ete Hoá hoàn toàn hỗn hợp ba ete trên, thu thể tích thể tích 0,42 gam N2 (trong điều kiện nhiệt độ, áp suất) Tính hiệu suất phản ứng tạo ete X Hợp chất hữu A gồm có C, H, O Hòa tan 1,03 gam A 50 gam benzen xác định nhiệt độ sôi dung dịch thấy ts = 80,3560C, benzen nguyên chất có ts = 80,10C Đốt cháy hoàn toàn 21 mg hợp chất A thu 0,0616 gam CO2 9,0 mg H2O Xác định công thức phân tử A, biết số nghiệm sôi benzen 2,61 Câu (2,0 điểm) Hoàn thành phương trình hóa học phản ứng theo sơ đồ sau: Br , Fe + CH3CHO Mg HBr Br2 , H CuO C6H6 (benzen)   C   D  E  :  A  ete khan  B  t0 1:1 F Từ hợp chất hữu có từ nguyên tử cacbon trở xuống, xiclohexan chất vô cần thiết viết phương trình hóa học phản ứng điều chế: OH Hãy xếp hợp chất cho theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi Giải thích (CH3)4C (A); CH3[CH2]4CH3 (B); (CH3)2CHCH(CH3)2 (C); CH3[CH2]3CH2OH (D); (CH3)2C(OH)CH2CH3 (E) Câu (1,75 điểm) p-Ximen (hay 1-metyl-4-isopropylbenzen) có tinh dầu bạch đàn, điều chế từ toluen propan-1-ol Viết phương trình hóa học trình bày chế phản ứng Có thể thay propan-1-ol hóa chất nào? Đối với hóa chất cho biết chất xúc tác cần dùng Ozon phân tecpen A (C10H16) thu B có cấu tạo sau: CH3-C-CH2-CH CH-CH2-CHO C O H3 C CH3 Hiđro hoá A với xúc tác kim loại tạo hỗn hợp sản phẩm X gồm đồng phân có công thức phân tử C10H20 Xác định công thức cấu tạo A đồng phân hỗn hợp X Cho hợp chất hữu cơ: (CH3)2C=CH–CH2–CH2–CH=C(CH3)2 (A) Đun nóng (A) với dung dịch axit thu B (C10H18) Viết công thức cấu tạo B trình bày chế phản ứng Cho: H = 1; C = 12; O = 16; Ag = 108 HẾT ... theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi Giải thích (CH3)4C (A); CH3[CH2]4CH3 (B); (CH3)2CHCH(CH3 )2 (C); CH3[CH2]3CH2OH (D); (CH3)2C(OH)CH2CH3 (E) Câu (1,75 điểm) p-Ximen (hay 1-metyl-4-isopropylbenzen)... trình hóa học trình bày chế phản ứng Có thể thay propan-1-ol hóa chất nào? Đối với hóa chất cho biết chất xúc tác cần dùng Ozon phân tecpen A (C10H16) thu B có cấu tạo sau: CH3-C-CH2-CH CH-CH2-CHO... phẩm X gồm đồng phân có công thức phân tử C10H20 Xác định công thức cấu tạo A đồng phân hỗn hợp X Cho hợp chất hữu cơ: (CH3)2C=CH–CH2–CH2–CH=C(CH3 )2 (A) Đun nóng (A) với dung dịch axit thu B (C10H18)