Giáo án nghề điện dân dụng

Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 1,2, Bài : Bài mở đầu Giới thiệu nghề điện dân dụng I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : - Biết đợc vị trí vai trò nghề điện dân dụng sản xuất đời sống - Biết đợc số thông tin nghề điện dân dụng *Về kĩ : - Nắm đợc khả nghề điện dân dụng nớc ta *Về thái độ : - Có ý thức tìm hiểu nghề , nhằm giúp cho việc dịnh hớng nghề nghiệp sau II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng - Tranh ảnh nghề điện dân dụng * HS : - SGK , Vở ghi III/ Tiến trình lên lớp Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý Ngày dạy Stt Nội dung A ổn định tổ chức B C Kiểm tra cũ T/g 2/ 3/ Bài I / Vai trò điện 10/ sản xuất đời sống -Điện dễ dàng biến đổi sang dạng nămg lợng khác VD : Động điện biến đổi điện thành -Điện đợc sx tập trung , truyền tải xa với hiệu xuất cao -Quá trình sx điện , truyền tải , phân phối sử dụng dễ dàng tự động hoá điều khiển từ xa -Nhờ có điện mà thiết bị nghe nhìn hoạt động đợc II / Quá trình sản xuất điện -Sản xuất máy phát điện qúa Hđ thày -Kiểm tra chuẩn bị SGK, ghi HS GV đa hệ thống câu hỏi -?Vai trò điện sx đời sống -?Lấy VD minh hoạ -?điện đợc sx theo hình thức nào? -?Lấy VD việc phân phối điện -?Hãy cho biết tầm quan trọng việc sx điện Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh Hđ trò -Chuẩn bị SGk , Vở ghi -HS trả lời câu hỏi -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -1- Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g trình biến đổi thành điện 15/ - Có loại sx : +Thuỷ điện ( SGK ) + Nhiệt điện ( SGK ) III / nghề ngành điện -Sản xuất , truyền tải , phân phối điện công ty sở điện lực đảm bảo xây lắp , vận hành nhà máy điện 15/ -Truyền tải , cung cấp cho hộ -Chế tạo vật t , thiết bị điện -Đo lờng , điều khiển , tự động hoá IV / Các lĩnh vực hoịat động nghề điện dân dụng -Phục vụ sx , đời sống , sinh hoạt cho hộ tiêu thụ điện V / Đối tợng nghề điện dân dụng -Nguồn xoay chièu , chiều điện áp dới 380 V / -Mạng điện sinh hoạt hộ tiêu 10 thụ - Các thiết bị gia dụng - Các khí cụ đo lờng , điều khiển , bảo vệ 15/ VI / Mục đích lao động nghề điện -Lắp đặt mạng điện SH , SX -Lắp đặt thiết bị phục vụ SX , SH VII / Công cụ lao động nghề điện -Dụng cụ đo kiểm tra nh : Bút thử điện , đồng hồ vạn , vôn kế 10/ -Các sơ đồ , vẽ , kết cấu thiết bị -Dụng cụ an toàn , găng ủng cao su , quần áo , mũ bảo vệ 15/ VIII / Môi trờng hoạt động nghề điện dân dụng -Việc lắp đặt sửa chữa trời , Hđ thày -?Cho biết nguồn lợng sx điện -?nêu nguyên lý hoạt động nhà máy nhiệt điện -?nêu nguyên lý hoạt động nhà máy thuỷ điện -?Cho biết nghề ngành điện -?Ngành xây lắp đảm bảo nhiệm vụ ? -?Ngành phân phối đảm bảo nhiệm vụ -?Nêu nhiệm vụ ngành chế tạo vật t Hđ trò - HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -Hs đọc SGK -?nêu lĩnh vực hoạt -HS nghiên cứu động nghề điện dân SGK trả lời câu hỏi , lấy ví dụ dụng minh hoạ -?Các đối tợng nghề điện dân dụng -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi , lấy ví dụ minh hoạ -?Cho biết mục đích nghề điện dân dụng -HS nghiên cứu -? Lấy VD thực tế SGK trả lời câu hỏi -? Cho biết công cụ lao động nghề điện dân -HS nghiên cứu dụng SGK trả lời câu hỏi , lấy ví dụ thực tế công cụ lao động Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -2- Giáo án nghề điện dân dụng Stt 10 Nội dung cao nên nguy hiểm T/g IX / Yêu cầu nghề điện dân dụng -Có tri thức , trình độ từ THCS trở 10/ lên -Có kĩ đo lờng , bảo dỡng -Có sức khoẻ X / triển vọng nghề điện -Phát triển để phục vụ công nghiệp 15/ hoá , HĐH đất nớc -Ngày xuất số thiết bị , dụng cụ tinh vi , đại -Kĩ nghề nghiệp ngày phát triển Củng cố : 10/ Hớng dẫn dặn dò : Hđ thày Hđ trò nghề điện dân dụng -? Môi trờng hoạt động nghề điện dân dụng -HS trả lời câu hỏi -?Yêu cầu nghề -HS nghiên cứu điện dân dụng SGK trả lời câu hỏi -?Cho biết triển vọng nghề điện dân dụng -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi GV Hệ thống , rút kinh nghiệm D 2/ E -Học theo hệ thống câu hỏi -Xem tài liệu có liên quan đến môn học 3/ *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -3- Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : ,5, Bài : An toàn điện I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : - Nắm vững quy tắc an toàn điện - Biết sử dụng thiết bị bảo vệ an toàn điện - Biết cách sơ cứu ngời bị tai nạn điện - Nắm đợc nguyên nhân gây tai nạn điện biện pháp an toàn điện *Về kĩ : - Biết thực thao tác cẩn thận xác , *Về thái độ : - Có ý thức thực quy tắc an toàn điện cho thân cho ngời xung quanh II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng - Tranh vẽ phục vụ cho * HS : - SGK , Vở ghi III/ Tiến trình lên lớp Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý Ngày dạy St Nội dung t A ổn định tổ chức B T/g Hđ thày Hđ trò 2/ Kiểm tra cũ -?Nêu vai trò điện / Bài C I / Tác hại dòng điện thể ngời điện áp an toàn 1/ Điện giật tác động đến ngời nh ? -Tác động đến hệ thần kinh 35/ bắp -Tác động gây rối loạn hệ thần kinh trung ơng , ngừng hô hấp , tuần hoàn , nạn nhân chết ngạt -Muốn cứu đợc nạn nhân cần hô hấp kịp thời sx đời sống -?Nêu yêu cầu triển vọng nghề điện -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -?Thế điện tợng bị điện giật -? Điện giật tác động đến ngời nh -HS nghiên cứu -?Muốn cứu nạn nhân SGK trả lời câu ta phải làm hỏi -?nêu tác hại hồ Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -4- Giáo án nghề điện dân dụng St t Nội dung T/g 2/ Tác hại hồ quang điện -Gây bỏng , thơng tích da quang điện thể ngời 3/ Mức độ nguy hiểm tai nạn điện -Phụ thuộc vào cờng độ dòng điện qua thể ngời -Đờng dòng điện qua thể ngời -Thời gian dòng điện qua thể ngời -?Mức độ tai nạn 4/ Điện áp an toàn -Điện trở thân ngời phụ thuộc vào sức khoẻ , mồ hôi , môi trờng làm việc -Điện áp dới 40 V gọi điện áp an toàn -ở ĐK khác dới 120 V gọi điện áp an toàn II/ Nguyên nhân tai nạn điện 40/ 1/ Chạm vào vật mang điện -Xảy chạm vào vật mang điện mà không ngắt điện Sử dụng thiết bị điện dụng cụ có vỏ bị nhiễmm điện / Tai nạn phóng điện -Xảy đóng ngắt cầu dao -Đứng gần điện áp cao Hđ thày 3/ Điện áp bớc -Khi có dây điện đứt vòng bán kính 20 m , ngời vào chân sinh điện áp bớc gây nguy hiểm III / An toàn sản xuất , sinh hoạt 45/ 1/ Chống chạm vào vật mang điện a/ cách điện tốt vật mang điện vật không mang điện b/ Che chắn phận nguy hiểm nh : cầu dao , cầu chì c/ Đảm bảo cho ngời đứng gần Hđ trò điện phụ thuộc vào yếu tố -Lấy VD thực tế hồ quuang điện -?Điện trở thân ngời phụ thuộc vào yếu tố -?Điện áp an toàn đợc quy định nh -?Chạm vào vật mang -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi điện thờng xảy nh -?Cho biết tác hại -?Tai nạn phóng điện thờng xảy ? Vì ? -?Nêu nguyên nhân gây điện áp bớc -?Giải thích -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -?Muốn không chạm vào vật mang điện ta làm nh -?Để tránh tai nạn -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi đờng dây cao áp gây ta phải làm Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -5- Giáo án nghề điện dân dụng St t Nội dung T/g đờng dây cao áp Hđ thày Hđ trò -?Cho biết dụng cụ nghề điện 2/ Sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn a/ Dụng cụ : Gồm ủng , thảm , găng tay cao su -?Cho biết tác dụng thiết bị -?nêu tên số thiết bị điện giải thích vỏ chúng lại có vỏ bảo vệ b/ Thiết bị : Đồng hồ vạn , vôn kế -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -?Cho biết dụng cụ nối đất bảo vệ -?Nêu cách tiến hành tác dụng -? Nêu cách thực nối trung tính 3/ Nối đất bảo vệ nối trung tính bảo vệ a/ Nối đất bảo vệ ( SGK ) -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -?Nêu tác hại dòng b/ Nối trung tính bảo vệ ( SGK ) 3/ D Củng cố E Hớng dẫn , dặn dò 2/ điện -? Nêu nguyên nhân gây tai nạn điện -?Các phơng pháp bảo vệ an toàn -HS nghiên cứu -Học theo hệ thống SGK trả lời câu câu hỏi SGK hỏi - Đọc trớc : 1số -Hs lên bảng vẽ biện pháp nối đất bảo vệ nối trung tính bảo vệ -HS nghiên cứu trả lời câu hỏi *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -6- Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : ,8, Bài : Một số biện pháp sử lý có tai nạn điện I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Nắm đợc thao tác có tai nạn điện xảy * Về kĩ : Biết cách tách nạn nhân khỏi nguồn điện , biết cách sơ cứu nạn nhân * Về thái độ : Có ý thức trách nhiệm có tai nạn điện xảy II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng -1 Số tranh ảnh phục vụ cho * HS : - SGK , Vở ghi , tổ chuẩn bị chiếu , chăn III/ Tiến trình lên lớp Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý Ngày dạy Stt Nội dung A ổn định tổ chức B C T/g 2/ Kiểm tra cũ / Bài I / Giải thoát nạn nhân khỏi 35/ nguồn điện 1/ Đối với điện áp cao -Báo cho trạm chi nhánh điện cắt điện tiến hành cứu chữa -Ngắt cầu dao , cầu chì , phích điện nắm vào chỗ áo khô nạn nhân để kéo nạn nhân khỏi nguồn điện / Ngời bị nạn cao ( chữa điện ) -Nhanh chóng cắt điện phải có ngời đỡ nạn nhân / Dây điện đứt trạm vào nạn nhân -Đứng ván gỗ khô , dùng gậy gạt dây điện khỏi nạn nhân -Gây đoản mạch nguồn Hđ thày Hđ trò -?Nêu nguyên nhân -3HS lên bảng trả lời vẽ hình gây tai nạn điện -?nêu phơng pháp nối đất , trung tính bảo vệ ? vễ hình minh hoạ -?Đối với điện áp cao -HS nghiên cứu có ngời bị tai nạn SGK trả lời câu điện ta phải làm hỏi -?Nếu ngời bị tai nạn điện cao ta phải -HS rõ nguyên làm nhân -? Nếu dây điện đứt trạm vào nạn nhân ta -HS nghiên cứu phải làm nh ? SGK trả lời câu hỏi giải thích ? -? Tại ta phải gây Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -7- Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g II / Sơ cứu nạn nhân / Nạn nhân tỉnh -Nạn nhân tỉnh vết thơng , không cảm thấy khó chịu không 40/ cần cứu chữa , cần theo dõi / Nạn nhân bị ngất -Nếu không cứu chữa kịp thời gây tử vong nên phải nhanh chóng hô hấp nhân tạo (SGK ) b / Hô hấp nhân tạo + PP1 - áp dụng có ngời chữa(PP1 - SGK ) Động tác : Đẩy Động tác :Hít khí vào D E Hđ trò -?Nếu nạn nhân tỉnh ta phải l;àm nh -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi -? Nếu không cứu chữa kịp thời nạn nhân bị ngất điều -HS nghiên cứu SGK trả lời câu sảy hỏi GV Làm mẫu, làm từ từ cho HS theo dõi , -HS làm theo làm theo nhóm + PP2 - Dùng tay -Dùng tay đặt nạn nhân nằm ngửa , dới lng kê chăn , gối cho ngực ỡn lên , cậy miệng kéo nhệ lỡi để họng mở -Ngời cứu quỳ sát đầu nạn nhân , giang rộng để lồng ngực dãn , khí tự trào vào phổi sau gấp tay + PP3 - Hà , thổi ngạt -PP đễ thực kiểm tra : *Thổi vào mũi *Thổi vào mồm *Xoa bóp lồng ngực Củng cố Hớng dẫn nhà : Hđ thày đoản mạch nguồn GV Làm mẫu, Hs quan sát sau chia -HS làm theo nhóm cho Hs tập theo hớng dẫn GV 2/ 3/ GV giới thiệu PP3 cho HS GV hớng dẫn cách thổi vào mũi , mồm xoa bóp lồng ngực GV hệ thống , nhận xét học -HS theo dõi làm theo -Học theo hệ thống câu hỏi SGK -Chuẩn bị chăn , chiếu cho sau thực -Hs thu dọn đồ hành dùng : -Ôn tập chuẩn bị kiểm tra lí thuyết 30/ sau *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -8- Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 10 ,11, 12 Bài : Thực hành Cứu ngời bị tai nạn điện Kiểm tra lý thuyết 30/ I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Nắm vững quy trình cấp cứu ngời bị tai nạn điện * Về kĩ : Thực hành động tác cấp cứu ngời bị điện giật cách thành thạo * Về thái độ : Có thái độ nghiêm túc , ý thức trách nhiệm cao cứu ngời bị tai nạn điện Rèn ý thức tự giác làm kiểm tra II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng , Số tranh ảnh phục vụ cho thực hành * HS : - SGK , Vở ghi chăn , chiếu / tổ III/ Tiến trình lên lớp Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý Ngày dạy Stt Nội dung A Hớng dẫn ban đầu Tổ chức lớp B T/g Hđ thày Hđ trò 2/ Kiểm tra cũ Kêt hợp thực hành Hớng dẫn thờng xuyên Thông tin bổ xung 5/ Nghiên cứu biện pháp Quy trình : -Cấp cứu ngời bị tai nạn điện 5/ Thực thao tác theo quy trình 1/ PP : Hô hấp nhân tạo ấn ngực -Đặt nạn nhân ừăm sấp , đầu 20/ nghiêng bên cho mũi , mồm không chạm đất -Kéo lỡi để nạn nhân mở họng GV Lấy số VD tai -HS nghiên cứu nạn điện thực tế cũ SGK tình khác -HS nghiên cứu SGK GV đặt tình GV làm động tác mẫu , vừa nói vừa thực -1-2 HS làm lại hành Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -9- Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung -Ngời cứu làm động tác hô hấp T/g 2/ PP : Hô hấp nhân tạo co duỗi Đặt nạn nhân nằm ngửalng kê chăn , gối -1 ngời ngồi cạnh kéo lỡi nạn nhân 20/ để mở họng -1ngời ngồi quỳ phía đầu nạn nhân , tay nắm lấy tay nạn nhân , ép nhẹ bên lồng ngực dồn khí miệng đếm 1, 2, .rồi kéo tay duỗi vơn lên đầu nạn nhân ( mở ngực ) hút khí vào đếm 4,5,6 khoảng 12 lần / phút / PP : Hà thổi ngạt Hđ thày Hđ trò GV làm động tác mẫu -HS làm theo , ý cho HS cách kê chăn , gối GV làm mẫu *Các nhóm thực hành 20/ C Kết thúc thực hành Tổng kết đánh giá 20/ Dặn dò 3/ GV đạo chung -HS làm theo GV nhận xét thực -Hschia 4nhóm hành - Chuẩn bị sau : thực hành Đọc trớc Kiểm tra lý thuyết 30 phút Câu : Nêu nguyên nhân gây tai nạn điện Câu : Nêu phơng pháp bảo vệ tiếp đất vẽ hình minh hoạ Biểu chấm Câu : ( 4,5 đ ) Nêu đợc : -Chạm vào vật mang điện (1,5 đ) -Tai nạn phóng điện (1,5 đ) -Do điện áp bớc (1,5 đ) cÂU : (5,5 đ) -Trả lời (4 đ) -Vẽ hình minh hoạ (1,5 đ) *Củng cố : GV Nhận xét kiểm tra , thu *Hớng dẫn nhà : Chuẩn bị : Đặc điểm mạng điện sinh hoạt *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 10 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt T/g Nội dung Đa điện vào quạt chạy thử c/ Thực hành tháo phận quạt Tháo lồng bảo vệ Tháo vỏ Tháo cánh Tháo nắp hộp số d/ Thực hành lắp quạt : Lắp theo thứ tự ngợc lại lúc tháo 3.3 Phân công định mức công việc Mỗi tổ tháo , lắp quạt II Hớng dẫn thờng xuyên Nội dung hớng dẫn a/ Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt cách sử dụng b/ Kiểm tra tình trạng quạt trớc tháo lắp c/ Tháo , lắp phận quạt Đánh giá kết quả: ý thức học tập Thao tác động tác Kết thực hành Thời gian thực hành Vệ sinh công nghiệp : Vệ sinh dụng cụ , Vệ sinh nơi thực hành Hớng dẫn kết thúc : Nội dung : Nhận xét trình học tập học sinh Rút kinh nghiệm Thông báo công việc cho sau : C HĐ dạy học Phút -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: Tổ chức cho HS Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt; Kiểm tra tình trạng quạt trớc tháo lắp Thực hành tháo phận quạt lần Nhận xét , đánh giá -GV: Phân công nhiệm vụ cho HS tổ -HS : Từng tổ làm HS tổ khác quan sát , Nhận xét 47 -GV: quan sát HS làm động tác -GV: Sửa chữa sai sót cho HS -GV: Nhận xét đánh giá cá nhân , tổ -GV: Thông báo , theo dõi , kiểm tra 10 -GV: Nhận xét kết thực hành , điểm tốt , điểm cha đạt Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 51 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt T/g Nội dung HĐ dạy học Phút Chuẩn bị dụng cụ nh trớc+ dầu , mỡ *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 25 Tiết : 73 75 Thực hành : Bảo dỡng quạt bàn I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : HS biết phát sử lý h hỏng thông thờng quạt bàn * Về kĩ :Làm thành thạo công việc nh : Điện chạm vỏ , đứt dây , quấn thay bối dây, tháo , lắp bảo dỡng * Về thái độ : Nghiêm túc thực hành theo quy trình II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng ; Đồng hồ vặn , quạt bàn , kìm , tua vít * HS : - Đồng hồ vặn , quạt bàn , kìm , tua vít, cà lê , vịt dầu , dầu mỡ , giẻ lau III/ Quá trình thực dạy Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý ./ / Stt I T/g Nội dung HĐ dạy học Phút Hớng dẫn ban đầu : ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra cũ: -Kiểm tra chuẩn 10 bị HS -?:Nêu cấu tạo quạt -?: Chức phận -GV: Gọi HS lên bảng trả lời -GV: Gọi HS nhận xét , bổ sung -GV: nhận xét , rút kinh nghiệm 3.1 Bài tập luyện tập Các kiến thức cần thiết Cấu tạo quạt Chức phận 10 -HS : Nhắc lại Cấu tạo quạt chức phận Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 52 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt 3.2 Tên thiết bị, vật liệu điện Quạt điện Tua vít Kìm Đồng hồ vạn Cà lê Vịt dầu Dầu mỡ Giẻ lau HĐ dạy học Phút Các số liệu kĩ thuật quạt Uđm ,, Pđm Những h hỏng thông thờng biện pháp khắc phục Nội dung luyện tập Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt Tháo phận quạt bảo dỡng Dự trù vật liệu , thiết bị : TT 3.3 T/g Nội dung HS kể h hỏng thông thờng biện pháp khắc phục 50 -GV: Đàm thoại : nêu nội dung thực hành Số lợng chiếc chiếc -GV: Liệt kê thiết bị Số lợng chiếc Kg Kg Quy trình công nghệ - Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt cách sử dụng + Uđm = ? ,, Pđm = ? +Nơi sản xuất +Vòng quay động +Số vòng dây +Tuốc + Bộ phận hộp số -Tháo phận quạt +Tháo cánh quạt *Tháo lồng bảo vệ *ốc giữ *Cánh *Lau chùi bảo dỡng -Tháo vỏ động cơ: *Lau chùi Rôto , Stato *Tra dầu mỡ vào ổ bi , bạc *Tra dầu mỡ vào tuốc -Tháo lắp hộp số : Lau chùi , vệ sinh tiếp điểm -Lắp phận quạt: Lắp theo chiều ngợc lại Phân công định mức công việc: -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát theo -GV: Tổ chức cho HS Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt quạt khác -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: Phân công định mức công việc Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 53 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt II C T/g Nội dung HĐ dạy học Phút *Mỗi tổ Tháo bảo dỡng xong quạt Hớng dẫn thờng xuyên Nội dung hớng dẫn : Tìm hiểu số liệu kĩ thuật quạt Tháo lắp bảo dỡng phận theo quy trình An toàn lao động Đánh giá kết ý thức học tập Thao tác động tác Kết thực hành Thời gian thực hành Vệ sinh công nghiệp : Vệ sinh dụng cụ , Vệ sinh nơi thực hành Hớng dẫn kết thúc : Nội dung : Nhận xét trình học tập học sinh Rút kinh nghiệm Thông báo công việc cho sau : cho tổ : 50 -GV: quan sát HS làm bớc +Di nhóm ( tổ ) để hớng dẫn , ghi nhận Hs thực hành +Giúp Hs khắc phục sai sót -GV: Đánh giá kết , Nhận xét cá nhân , tổ mặt -GV: Thông báo , theo dõi , kiểm tra 12 -GV: Nhận xét kết thực hành , điểm tốt , điểm cha đạt -Chuẩn bị máy bơm nớc dùng gia đình , kìm tua vít *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 26 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 54 - Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 7678 Một số đồ dùng điện gia đình Cấu tạo - Nguyên lý làm việc máy bơm nớc I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Nắm đợc cấu tạo , nguyên lý hoạt động máy bơm nớc * Về kĩ : HS làm quen sử dụng , bảo dỡng thành thạo máy bơm nớc * Về thái độ : Nghiêm túc thực theo quy trình II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng , máy bơm nớc sơ đồ cấu tạo máy bơm nớc * HS : - SGK , Vở ghi III/ Quá trình thực dạy Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý ./ / Stt A B C I Tóm lợc nội dung Tg Phút ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 10 -HS 1: -?: Nêu cấu tạo , nguyên lý hoạt động quạt bàn -HS 2: -?: Nêu cách sử dụng , bảo dỡng quạt bàn Bài Cấu tạo : 35 Động điện -Có tác dụng biến điện thàmh , định chất lợng máy Thân bơm : - Là buồng chứa nớc đẩy nớc , gồm bánh xe bơm vỏ bơm - Bánh xe bơm có từ 12 cánh đợc đúc gang - Vỏ bơm buồng kín đợc đúc gang , có miếng nối với ống hút ống thoát ống hút - Bằng cao su , thép gang , đầu nối với thân bơm đầu hút nớc Hoạt động dạy học -GV: Gọi HS lên bảng trình bày lời giải -GV: Gọi HS nhận xét , bổ sung -GV: nhận xét , rút kinh nghiệm -GV: Cho Hs quan sát mô hình hình vẽ -GV: Cho Hs quan sát mô hình hình vẽ thân bơm -HS : -?: Nêu cấu tạo thân bơm -GV: Chốt lại -GV: Cho Hs quan sát mô hình hình vẽ ống hút -HS : -?: Nêu cấu tạo ống hút Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 55 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Tóm lợc nội dung Tg Phút + Đầu hút có lới lọc van hút + Van hút loại cửa mở chiều , gồm hình bán nguyệt có gắn cao su chuyển động nh cánh bớm ống thoát - Bằng cao su , thép gang , có van chiều cho nớc cháy từ thân bơm vào ống thoát Hoạt động dạy học -GV: Chốt lại -GV: Cho Hs quan sát mô hình hình vẽ ống thoát -HS : -?: Nêu cấu tạo ống thoát -GV: Chốt lại II III Nguyên tắc hoạt động : 25 - Trục bánh xe bơm nối với trục động , động hoạt động quay bánh xe bơm , cánh quạt lùa nớc thân bơm vào ống thoát Do áp suất thân bơm giảm xuống , nớc từ đầu hút tự động dâng lên đầy thân bơm , nhờ van chiều nớc chảy từ đầu hút qua thân bơm ống thoát Sử dụng bảo quản : 55 An toàn lao động vận hành máy cần ý : - Trớc cho máy làm việc cần kiểm tra động phận máy - Trong máy chạy không đợc điều chỉnh sửa chữa - Phải đợc trang bị bảo hộ lao động Sử dụng : - Phải mồi nớc - Sau lần làm việc phải kiểm tra động phận máy - Tra dầu mỡ làm vệ sinh theo quy trình Bảo quản : - Rửa , lau khô , tra dầu , mỡ cho ổ trục bánh xe bơm -GV: Giới thiệu nguyên tắc hoạt động máy bơm thông qua mô hình máy bơm nớc hình vẽ -HS : quan sát trả lời câu hỏi : -?: Nêu nguyên tắc hoạt động máy bơm nớc -GV: Chốt lại -GV: Cho HS liên hệ thực tế cách bảo vệ An toàn lao động vận hành máy bơm nớc -?: Trớc cho máy làm việc ta phải làm ? -?: Trong máy chạy ta cần ý điều -HS : Đứng chỗ trả lời -GV: Chốt lại -GV: Cho HS liên hệ thực tế cách Sử dụng máy bơm nớc -?: Khi sử dụng máy bơm nớc ta cần phải tuân theo quy trình -?: Muốn bảo quản máy bơm nớc đợc tốt ta phải làm ? -?: Tại ta phải Rửa , lau khô , tra Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 56 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Tg Tóm lợc nội dung Hoạt động dạy học Phút D động Bọc kín đầu hút miệng ống thoát - Đặt máy bơm nơi khô Hệ thống hoá nội dung : E Hớng dẫn nghiên cứu - dầu , mỡ cho ổ trục bánh xe bơm động Bọc kín đầu hút miệng ống thoát , đặt máy bơm nơi khô ? -GV: Chốt lại -GV: Hệ thống hoá nội dung toàn , Nhận xét học , -GV: Nhắc nhở HS chuẩn bị cho sau thực hành *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 27 Tiết : 7981 Thực hành : quan sát cấu tạo máy bơm nớc Sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Nắm đợc cấu tạo , nguyên lý hoạt động , công dụng máy bơm nớc , biết tác dụng phận * Về kĩ : Biết cách sử dụng bảo quản máy bơm nớc , tháo lắp đợc phận đơn giản máy bơm nớc * Về thái độ : Nghiêm túc thực theo quy trình II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng ; Đồng hồ vặn , máy bơm nớc , kìm , tua vít, cà lê * HS : - Đồng hồ vặn , máy bơm nớc, kìm , tua vít, cà lê , vịt dầu , dầu mỡ , giẻ lau III/ Quá trình thực dạy Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý ./ / Stt I Nội dung T/g Phút HĐ dạy học Hớng dẫn ban đầu : Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 57 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g HĐ dạy học Phút ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra cũ: -Kiểm tra 10 chuẩn bị HS -?:Nêu cấu tạo máy bơm nớc -?: Nguyên lý làm việc , cách sử dụng bảo dỡng máy bơm nớc -GV: Gọi HS lên bảng trả lời -GV: Gọi HS nhận xét , bổ sung -GV: nhận xét , rút kinh nghiệm 3.1 3.2 Bài tập luyện tập 10 Các kiến thức cần thiết Cấu tạo máy bơm nớc Chức phận Các số liệu kĩ thuật máy bơm nớc Những h hỏng thông thờng biện pháp khắc phục Cách sử dụng bảo dỡng 50 Nội dung luyện tập Tìm hiểu số liệu kĩ thuật máy bơm nớc Tháo phận máy bơm nớc bảo dỡng Đa điện vào máy bơm nớc chạy thử Dự trù vật liệu , thiết bị : TT Tên thiết bị, vật Số lợng liệu điện Máy bơm nớc Tua vít Kìm Đồng hồ vạn Cà lê Vịt dầu Dầu mỡ Kg Giẻ lau Kg Quy trình công nghệ - Tìm hiểu số liệu kĩ thuật máy bơm nớc cách sử dụng + Uđm = ? ,, Pđm = ? +Nơi sản xuất +Vòng quay động -HS : Nhắc lại Cấu tạo máy bơm nớc chức phận HS kể h hỏng thông thờng biện pháp khắc phục HS nêu cách sử dụng bảo dỡng -GV: Đàm thoại : Nêu nội dung thực hành -GV: Liệt kê thiết bị Số lợng -GV: Giới thiệu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát theo -GV: Tổ chức cho HS Tìm hiểu số liệu Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 58 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt 3.3 II C Nội dung T/g HĐ dạy học Phút +Số vòng dây + Đầu hút + Đầu đẩy + Thân bơm -Tháo phận máy bơm nớc +Tháo vỏ động điện *Lau chùi Rôto , Stato, bối dây *Tra dầu mỡ vào ổ bi , bạc -Tháo thân bơm *Lau chùi vỏ bơm , bánh xe bơm *Tra dầu mỡ vào vỏ bơm , bánh xe bơm -Tháo lắp ống hút : Lau chùi , vệ sinh lới lọc, van hút , kiểm tra chất lợng van hút -Tháo lắp ống thoát : Lau chùi , vệ sinh van điều chỉnh , kiểm tra chất lợng van điều chỉnh -Lắp phận máy bơm nớc Lắp theo chiều ngợc lại Phân công định mức công việc: *Mỗi tổ Tháo bảo dỡng xong máy bơm nớc 50 Hớng dẫn thờng xuyên Nội dung hớng dẫn : Tìm hiểu số liệu kĩ thuật máy bơm nớc Tháo , lắp bảo dỡng phận theo quy trình An toàn lao động Đánh giá kết ý thức học tập Thao tác động tác Kết thực hành Thời gian thực hành Vệ sinh công nghiệp : Vệ sinh dụng cụ , Vệ sinh nơi thực hành 12 Hớng dẫn kết thúc : Nội dung : Nhận xét trình học tập kĩ thuật máy bơm nớc máy bơm nớc khác -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: làm mẫu chậm cho HS quan sát -HS : quan sát làm theo -GV: Phân công định mức công việc cho tổ : -GV: quan sát HS làm bớc +Di nhóm ( tổ ) để hớng dẫn , ghi nhận Hs thực hành +Giúp Hs khắc phục sai sót -GV: Đánh giá kết , Nhận xét cá nhân , tổ mặt -GV: Thông báo , theo dõi , kiểm tra -GV: Nhận xét kết thực hành , điểm tốt , điểm cha đạt Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 59 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt T/g Nội dung HĐ dạy học Phút học sinh Rút kinh nghiệm Thông báo công việc cho sau : -Chuẩn bị máy sấy tóc dùng gia đình , kìm tua vít Tìm hiểu cấu tạo , nguyên lý làm việc máy giặt *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 28 Tiết : 8284 cấu tạo , nguyên lý làm việc số loại đồ dùng điện gia đình ( Máy sấy tóc , máy giặt ) I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Nắm đợc cấu tạo , nguyên lý hoạt động , công dụng máy sấy tóc , máy giặt , biết tác dụng phận * Về kĩ : Biết cách sử dụng bảo quản máy sấy tóc , máy giặt , tháo lắp đợc phận đơn giản máy sấy tóc , máy giặt * Về thái độ : Nghiêm túc thực theo quy trình II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng, máy sấy tóc , tranh vẽ máy giặt * HS : - SGK , Vở ghi III/ Quá trình thực dạy Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lý Vắng mặt lý ./ / Stt A B C Tóm lợc nội dung ổn định tổ chức Kiểm tra cũ -Kiểm tra chuẩn bị HS Bài Tg Phút Hoạt động dạy học Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 60 - Giáo án nghề điện dân dụng Tg Stt Tóm lợc nội dung I Cấu tạo hoạt động máy sấy tóc , Dây điện trở làm hợp kim Niken-Crôm , có dòng điện chạy qua , dây bị đốt nóng Động quạt gió Động pha Công tắc làm thay đổi mức đốt nóng tốc độ quạt Rơle nhiệt tự động đóng ngắt nhiệt độ mức cho phép Cửa đón gió không khí trời vào cửa thổi gió nóng 35 Cấu tạo , nguyên lý làm việc máy giặt 45 II Phút Những ý sử dụng máy giặt, máy sấy tóc Đối với máy sấy tóc - Không sử dụng tắm - Không để rơi máy xuống nớc cắm điện - Không dùng máy sáy tóc vào việc khác - Không chọc que vào cửa thông gió - không tháo chắn cửa gió vào Đối với máy giặt - Đảm bảo thông số kĩ thuật -?Máy sấy tóc gồm phận -HS : nêu cấu tạo Máy sấy tóc -? Nêu nguyên lý làm việc chúng -HS : Nêu nguyên lý làm việc phận -? Công tắc quạt có tác dụng -HS : trả lời -? Rơle nhiệt làm nhiệm vụ -HS : trả lời -Vỏ máy , nắp máy , bảng điều khiển , lò so , reo thùng , thùng , thùng , ống nớc vào , ống xi phông đo mức nớc , đối , Boo truyền động Puli, dây dai, trục quay ngang động điện , ống xả nớc , bơm xả nớc, gia nhiệt -Đông điện loại động pha chạy tụ +Trong trình giặt tốc độ 120 150 vòng / phút +Trong trình vắt tốc độ tăng dần đến 600 vòng / phút III Hoạt động dạy học -?Nêu cấu tạo máy giặt -HS : nghiên cứu hình vẽ 517/ sgk trả lời -?-Đông điện máy giặt loại động pha -? Trong trình giặt tốc độ vòng / phút +Trong trình vắt tốc độ vòng / phút -HS : trả lời 45 -? Khi sử dụng máy sấy tóc ta cần ý điều -HS : nghiên cứu sgk trả lời -? Khi sử dụng máy giặt ta cần ý điều Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 61 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Tóm lợc nội dung Tg Phút - D Không bỏ vật cứng đồ lạ lẫn lộn vào thùng giặt - Không giặt lẫn đồ dễ phai màu - Không giặt chung đồ cứng mềm với - nên giặt riêng đồ bẩn Hệ thống hoá nội dung E Hớng dẫn nghiên cứu Hoạt động dạy học -HS : nghiên cứu sgk trả lời -?Nêu cấu tạo máy giặt máy sấy tóc -?Khi sử dụng máy giặt máy sấy tóc ta cần ý điều -HS : trả lời -GV: Yêu cầu học sinh học theo hệ thống câu hỏi Sgk *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 29+30 Tiết : 8590 Ôn tập , Kiểm tra lý thuyết ( Kiểm tra chung 45/ ) I/ Mục tiêu Qua HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Hệ thống hoá kiến thức học chơng trình , đồng thời kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức học sinh điện dân dụng * Về kĩ : Nắm vững kĩ đo lờng , sử dụng bảo dỡng , sả chữa , lắp đặt thiết bị điện mạng điện * Về thái độ : Thực công việc cẩn thận , xác nghiêm túc , thấy đợc vị trí , vai trò nghề điện sản xuất đời sống , trung thực học tập II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng , hệ thống câu hỏi ôn tập , câu hỏi thực hành , đề kiểm tra , biểu điểm đáp án * HS : - SGK , Vở ghi , ôn tập bảng điện , cầu chì , công tắc , ổ cắm , dây màu , dụng cụ lắp bảng điện III/ Quá trình thực dạy Ngày thực Tại lớp Vắng mặt có lí Vắng mặt không lí Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 62 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt A B C I A B Tóm lợc nội dung ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số : vắng / Kiểm tra cũ Bài Nội dung ôn tập Lý thuyết Nguyên nhân tai nạn điện Một số biện pháp sử lý có tai nạn điện Đặc điểm mạng điện sinh hoạt So sánh cấu tạo dây dẫn dây cáp Một số sơ đồ mạng điện sinh hoạt a) Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc , ổ cắm đơn b) Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc , ổ cắm đơn c) Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt công tắc điều khiển bóng đèn huỳnh quang chấn lu dầu dây , ổ cắm đơn -Một số khí cụ thiết bị điện mạng điện sinh hoạt Nguyên tắc mắc tác dụng Công dụng , cấu tạo , nguyên lý làm việc máy biến áp Công dụng , cấu tạo , nguyên lý làm việc động điện Cấu tạo Rôto lồng sóc đúc nhôm Thực hành Lắp bảng điện gồm cầu chì , công tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt, ổ cắm đơn Tg Phút Hoạt động dạy học -GV: Kiểm tra chuẩn bị HS 45 -GV: Đa hệ thống câu hỏi , lần lợt yêu cầu HS trả lời -?Nêu nguyên nhân tai nạn điện -? Nêu số biện pháp sử lý có tai nạn điện -? Nêu đặc điểm mạng điện sinh hoạt -? So sánh cấu tạo dây dẫn dây cáp -?Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc , ổ cắm đơn -?Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc , ổ cắm đơn -?Vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm cầu chì , công tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt công tắc điều khiển bóng đèn huỳnh quang chấn lu dầu dây , ổ cắm đơn 40 -?Kể tên số khí cụ thiết bị điện mạng điện sinh hoạt Nêu nguyên tắc mắc tác dụng -? Trình bày công dụng , cấu tạo , nguyên lý làm việc máy biến áp -? Trình bày công dụng , cấu tạo , nguyên lý làm việc động điện Nêu cấu tạo Rôto lồng sóc đúc nhôm -GV: Nêu yêu cầu thực hành -GV: Tổ chức chức cho HS thực hành theo yêu cầu -HS : Tiến hành thực hành -GV: Quan sát uốn nắn HS -GV: Nhận xét , đánh giá II-Kiểm tra chung 45 phút Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 63 - Giáo án nghề điện dân dụng Đề : Câu : Mức độ nguy hiểm tai nạn điện phụ thuộc vào yếu tố ? Câu 2: Nêu đặc điểm mạng điện sinh hoạt Câu : a) Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm cầu chì , công tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt, ổ cắm đơn b) Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm cầu chì , công tắc điều khiển bóng đèn sợi đốt công tắc điều khiển bóng đèn huỳnh quang chấn lu dầu dây , ổ cắm đơn c) Nêu cách mắc cầu chì mạng điện Đáp án biếu chấm: Câu : ( điểm): - Yêu cầu HS nêu đợc nguyên nhân sau: + Do chạm vào vật mang điện +Do phóng điện +Do điện áp bớc Câu : ( điểm): - Yêu cầu HS nêu đợc ý sau: + Là mạng pha + Uđm: 127V 220V +Gồm mạch mạch nhánh +Có thiết bị đo lờng , điều khiển , bảo vệ , + Uđm thiết bị phải phù hợp với Uđm mạng điện Câu : ( điểm): *Vẽ mạch điện cho điểm: a) A b) A Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 64 - Giáo án nghề điện dân dụng c)( điểm ): Yêu cầu HS nêu đợc ý sau: - Mắc dây pha - Trớc phụ tải thiết bị - Măc nối tiếp với phụ tải thiết bị D-Hệ thống hoá nội dung : -GV: thu , nhận xét kiểm tra , ôn tập E-Hớng dẫn nghiên cứu: Tiếp tục nhà ôn tập theo hệ thống câu hỏi sgk thực hành lắp bảng điện chuẩn bị cho thi tốt nghiệp nghề *Tự đánh giá rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 65 - [...]... xảy ra -?Để tránh tai nạn do -HS nghiên cứu điện giật ta cần phải thực hiện tốt các quy định nào -?Câù dao điện có tác dụng nh thế nào -?Lót cách điện có tác dụng nh thế nào SGK trả lời câu hỏi , lấy VD trong thực tế để minh hoạ -? Ngoài ra tai nạn điện còn có thể xảy ra do Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 11 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g chữa điện trên cao và khi sử dụng các dụng cụ cơ khí.. .Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 13 ,14,15 Bài : 5 Chơng II : Mạng điện sinh hoạt Đặc điểm mạng điện sinh hoạt vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt I/ Mục tiêu Qua bài HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : năm sdợc các nguyên nhân xảy ra tai nạn điện khi lắp đặt , sửa chữa mạng điện , nắm đợc các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt gồm : dây cáp , dây dẫn điện và những vật cách điện * Về kĩ... Nguyễn Ngọc Minh - 16 - Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 22,23,24 Bài 8 Các Dụng cụ cơ bản dùngtrong Lắp đặt điện I/ Mục tiêu Qua bài HS cần nắm đợc : * Về kiến thức : Biết đợc 1 số dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện : Thớc, Pame, Vạch dấu , khoan Biết Sử dụng các dụng cụ khi Lắp đặt điện * Về kĩ năng : HS Sử dụng thành thạo các dụng cụ khi tiến hành Lắp đặt thiết bị điện * Về thái độ :Nghiêm túc... -?Nêu Tác dụng của -HS nghiên cứu SGK , và các dụng cụ thực tế trả lời câu hỏi tua vít Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 17 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g -Dùng để cắt , tuốt dây,giữ dây khi nối dây 7 / Khoan điện cầm tay -Dùng để khoan lỗ trên gỗ , bê tông , kim loại để Lắp đặt thiết bị và đi dây 8 / Mỏ hàn điện : -Dùng để hàn mối nối các chi tiết II / thực hành : Sử dụng 1 số dụng cụ trong... dụng của trả lời câu hỏi cầu dao -? cầu dao có mấy loại -? Nêu cấu tạo của GV cho hs quan sát -HS quan sát áp tô mát thiết bị cụ thể và -? Nêu Tác dụng của trả lời câu hỏi áp tô mát -?Cầu dao có mấy loại Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 19 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung áp tô mát dòng điện điện áp thấp -Nguyên lý làm việc : ( SGK ) 3/ Cầu chì : -Là loại khí cụ dùng để bảo vệ thiết bị điện điện... lời câu hỏi GV giới thiệu 1 số quy ớc trong Sơ đồ điện 2 / Phân loại Sơ đồ điện a/ Sơ đồ nguyên lý ( sgk ) II / Một số Sơ đồ Mạng điện Sinh hoạt 1 / Mạch bảng điện a/ Mạch bảng điện chính ( sgk ) Hđ của trò -? Thế nào là mạch Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -HS nghiên cứu SGK , trả lời câu hỏi - 25 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung a/ Mạng Mạng điện gồm 1 cầu chì , 1 công tắc điều khiển 1 bóng... - ?Điện áp thứ cấp định mức là gì / Đơn vị đo ? HS : Trả lời -? Dòng điện thứ cấp định mức là gì ? Đơn vị đo ? Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 35 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Tóm lợc nội dung với công suất và điện áp định mức , có đơn vị là A hoặc kA - Giữa công suất, điện áp và dòng điện định mức có quan hệ : sđm = U1đm.I1đm = U2đm.I2đm 6 a b Nguyên lý làm việc của máy biến áp Hiện tơng cảm ứng điện. .. dây Bóc vỏ cách điện Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 15 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g Làm sạch lõi 20/ Làm đầu nối + Làm khuyên kín , hở +Làm đầu nối thẳng Nối dây : +Bằng vít +Bằng hộp nối dây 2 Hàn và cách điện mối nối Hàn mối nối Đấnh bóng mối hàn = dấy 20/ ráp cách điện mối nối cách điện = ống ghen *các nhóm thực hành : / C 1 2 Kết thúc thực hành : 75 Tổng kết đánh giá : Dặn... -? Vật liệu cách điện Củng cố 3/ dùng để làm gì -? Nêu VD về Vật liệu cách điện -HS Lấy VD trong thực tế -?Nêu đặc điểm của mạng điện sinh hoạt -? Các vật liệu dùng Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 12 - Giáo án nghề điện dân dụng Stt E Nội dung Hớng dẫn về nhà T/g Hđ của thày Hđ của trò trong mạng điện sinh -HS nghiên cứu hoạt trả lời câu hỏi 2/ * Học bài theo hệ thống câu hỏi SGK *Tự đánh giá và rút kinh... đèn d / Mạch đèn huỳnh quang chấn lu 2 đầu dây A Hđ của thày bảng điện nhánh / 5 2/ GV hệ thống kiến thức toàn bài - vẽ Sơ đồ nguyên lý mạch điện chuông điện thoại *Tự đánh giá và rút kinh nghiệm : Nội dung : Phơng pháp : Phơng tiện : Thời gian : Thông qua tổ : Bài : 13 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh - 26 - Giáo án nghề điện dân dụng Tiết : 37-38-39 Thực hành : Lắp mạch một đèn sợi đốt A/ Mục ... làm Giáo viên: Nguyễn Ngọc Minh -5- Giáo án nghề điện dân dụng St t Nội dung T/g đờng dây cao áp Hđ thày Hđ trò -?Cho biết dụng cụ nghề điện 2/ Sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn a/ Dụng. .. động nghề điện dân SGK trả lời câu hỏi , lấy ví dụ dụng minh hoạ -?Các đối tợng nghề điện dân dụng -HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi , lấy ví dụ minh hoạ -?Cho biết mục đích nghề điện dân dụng. . .Giáo án nghề điện dân dụng Stt Nội dung T/g trình biến đổi thành điện 15/ - Có loại sx : +Thuỷ điện ( SGK ) + Nhiệt điện ( SGK ) III / nghề ngành điện -Sản xuất , truyền tải , phân phối điện