Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3v
Trang 1Đề 1 :
Câu 1 Suy nghĩ của em về nạn bạo lực học đường.
Câu 2 Cảm nhận của em về đoạn thơ sau trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải:
” Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc” ( Thanh Hải – Mùa xuân nho nhỏ)
Đề 2 :
Câu 1 Suy nghĩ về tinh thần tự học
Câu 2.Vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ “Con cò” của Chế Lan
Viên.
Đề 3 :
Câu 1 Suy nghĩ về tình bạn.
Câu 2.Cảm nhận của em về đoạn thơ:
“ Người đồng mỉnh thương lắm con ơi
….Không bao giờ nhỏ bé được
Nghe con.” ( Nói với con- Y Phương)
Đề 4:
Câu 1 Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác Hãy viết một bài văn ngắn trình
bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.
Câu 2 Phân tích đoạn thơ sau và nêu suy nghĩ của em về tình bà cháu trong bài thơ ” Bếp
lửa” của Bằng Việt: “ Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa
Mấy chục năm rồi, đền tận bay giờ
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ
Ôi kì lạ thiêng liêng – bếp lửa …”
Đề 5 :
Câu 1 Truyền thống “Tôn sư trọng đạo”.
Câu 2.Có ý kiến cho rằng “ Đằng sau bức chân dung xinh đẹp của Thuý Kiều và Thuý Vân
là những dự báo về số phận của hai nàng.”
Phân tích đoạn trích Chị em Thuý Kiều để làm rõ nhận xét trên.
Đề 6 :
Câu 1 Lối sống giản dị.
Câu 2 KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH
“…Trước lầu Ngưng Bích khóa xuân
Vẻ non xa tấm trăng gần ở chung.
Bốn bề bát ngát xa trông,
Trang 2Cát vàng cồn nọ bụi hồng dặm kia.
Bẽ bàng mây sớm đèn khuya,
Nửa tình, nửa cảnh như chia tấm lòng.
Tưởng người dưới nguyệt chén đồng
Tin sương luống những rày trông mai chờ.
Bên trời góc bể bơ vơ,
Tấm son gột rửa bao giờ cho phai.
Xót người tựa cửa hôm mai,
Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ?
Sân Lai cách mấy nắng mưa
Có khi gốc tử đã vừa người ôm”… (Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)
Phân tích đoạn thơ trên để thấy được tình cảm thiết tha, sâu nặng của Kiều với người thân.
Đề 7 :
Câu 1 Tục ngữ có câu:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại thành hòn núi cao.
Anh chị hãy viết một bài văn (khoảng một đến một trang rưỡi giấy làm bài) trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề được chứa đựng trong câu tục ngữ trên.
Câu 2 Cảm nhận của em về bài Ánh trăng của Nguyễn Duy.
Đề 8 :
Câu 1 Suy nghĩ về c©u tôc ng÷ "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim".
Câu 2 Phân tích 8 câu cuối trong đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích”:
Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
Âm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi
Đề 9 :
Câu 1 Suy nghĩ về lòng khoan dung.
Câu 2 Phân tích đoạn trích ”Cảnh ngày xuân”.(Nguyễn Du, Truyện Kiều)
(Cảm nhận về cảnh mùa xuân trong bốn câu thơ đầu và sáu câu thơ cuối của đoạn trích
Cảnh ngày xuân:
Ngày xuân con én đưa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.
Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
[…]
Tà tà bóng ngà về tây, Chị em thơ thẩn dan tay ra về Bước dần theo ngọn tiểu khê, Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh.
Nao nao dòng nước uốn quanh, Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang.
Trang 3(Nguyễn Du, Truyện Kiều))
Đề 10 :
Câu 1 Tính trung thực.( Suy n ghĩ về câu tục ngữ: Có chí thì nên)
Câu 2 Khoảnh khắc giao mùa trong Sang thu của Hữu Thỉnh.
Đề 11 :
Câu 1 Tự tin trong cuộc sống.
Câu 2 Truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng đã thể hiện tình cha con cao
đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh
Phân tích vẻ đẹp của nhân vật ông Sáu trong đoạn trích đã học để làm sáng tỏ nhận định trên.
Đề 12 :
Câu 1 Suy nghĩ về câu tục ngữ: Thương người như thể thương thân
( Suy nghĩ về câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách, Bầu ơi…,lòng nhân ái.)
Câu 2 Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa
Pa của Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập một, trang 180 – 188).
Đề 13 :
Câu 1 Suy nghĩ về câu tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn( Ăn quả nhớ kẻ trồng cây).
Câu 2 Cảm nhận của em về đoạn thơ:
“ Chân phải bước tới cha
.Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời.”
( Nói với con- Y Phương)
Đề 14 :
Câu 1 Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi
đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con,…” (Theo Lí Lan, Cổng trường mở ra)
Từ việc người mẹ không “cầm tay” dắt con đi tiếp mà “buông tay” để con tự đi, hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) bàn về tính tự lập.
Câu 2 Cảm nhận của em về bốn khổ thơ đầu trong bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính của
Phạm Tiến Duật.
Không có kính không phải vì xe không có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi
Ung dung buồng lái ta ngồi
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.
Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim
Thấy sao trời đột ngột cánh chim
Như sa như ùa vào buồng lái
Không có kính, ừ thì có bụi
Bụi phun tóc trắng như người già
Chưa cần rửa, phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha
Không có kính , ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nửa
Trang 4Mưa ngừng , giú lựa khụ mau thụi
(Sỏch Ngữ văn lớp 9, tập một, NXB Giỏo dục năm 2008, trang 131)
(*Em hóy phõn tớch vẻ đẹp của người lớnh lỏi xe trong bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe khụng
kớnh” của Phạm Tiến Duật.)
Đề 15 :
Cõu 1 An toàn giao thụng là hạnh phỳc của mọi nhà.
Hóy trỡnh bày suy nghĩ của em về cõu núi trờn.
Cõu 2 Phõn tớch nhõn vật Vũ Nương “ Chuyện người con gỏi Nam Xương” của Nguyễn Dữ
Từ đú em cú nhận được điều gỡ về thõn phận và vẻ đẹp của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến.
Đề 16 :
Cõu 1 Bài thơ “Quờ hương” của Đỗ Trung Quõn cú đoạn:
“Quờ hương mừi người chỉ một,
Như là chỉ một mẹ thụi.
Quờ hương nếu ai khụng nhớ,
Sẽ khụng lớn nổi thành người”
Dựa vào ý thơ trờn, em hóy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) bàn về vai trũ của quờ hương, đất nước đối với đời sống tõm hồn mỗi người.
Cõu 2 Tỡnh yờu quờ hương, đất nước của nhõn vật ụng Hai trong trớch đoạn truyện Làng
(Kim Lõn, Ngữ văn 9, tập I, NXBGD năm 2005)
Đề 17:
Cõu 1 Con hóy nhớ rằng, tỡnh yờu thương, kớnh trọng cha mẹ là tỡnh cảm thiờng liờng
hơn cả (A-mi-xi, Những tấm lũng cao cả, Ngữ văn 7, tập 1)
Viết một bài văn ngắn trỡnh bày suy nghĩ của em về lời nhắc nhở trờn.
( Suy nghĩ về cõu ca dao: Cụng cha….chảy ra.”)
Cõu 2 Phõn tớch cỏc nhõn vật Thao, Nho trong tỏc phẩm "Những ngụi sao xa xụi" của Lờ
Minh Khuờ (Ngữ văn 9, nhà xất bản giỏo dục - 2008)
Đề 18 :
Cõu 1 Suy nghĩ về tỡnh mẫu tử.
Cõu 2 Phõn tớch nhõn vật bộ Thu trong truyện ngắn Chiếc lược Ngà của Nguyễn Quang
Sỏng.
Đề 19 :
Cõu 1 Trình bày suy nghĩ về đức hi sinh.
Cõu 2 Phõn tớch nhõn vật Phương Định trong Những ngụi sao xa xụi của Lờ Minh Khuờ.
Đề 20 :
Cõu 1 Đọc sách là 1 hoạt động mang lại nhiều lợi ích Viết bài văn bày tỏ suy nghĩ của em
về hiện tợng này.
Cõu 2.Vẻ đẹp của con người lao động mới qua đoạn thơ :
Thuyền ta lỏi giú với buồm trăng
Lưới xếp buồm lờn đún nắng hồng.
(Đoàn thuyền đỏnh cỏ, Huy Cận.)
Trang 5*Gợi ý:
Đề 4 Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác Hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.
I Mở bài: Giới thiệu vấn đề
- Sống là thường xuyên giao tiếp với người khác Có những cách giao tiếp đem lại niềm vui
và hạnh phúc cho người khác Có những cách giao tiếp mang lại sự đau khổ và lòng thù hận Để có một kết quả tốt đẹp khi giao tiếp, cần phải biết tế nhị và tôn trọng người khác
II Thân bài:
+ Giải thích:
_ Tế nhị: tỏ ra khéo léo, nhã nhặn trong quan hệ đối xử, biết nghĩ đến những điểm nhỏ thường dễ bị
bỏ qua
_ Tôn trọng: tỏ thái độ đánh giá cao và cho là không được vi phạm hay xúc phạm đến
+ Phân tích:
_ Tế nhị và tôn trọng người khác là những phẩm chất cực kì quan trọng trong giao tiếp
_ Biết tế nhị và tôn trọng người khác trong giao tiếp sẽ dẫn đến sự hài hòa, vui vẻ và những kết quả tốt đẹp
_ Để biết tế nhị và biết tôn trọng người khác đòi hỏi phải có sự từng trải, sâu sắc, tinh tế và được giáo dục kĩ Phải biết tôn trọng người khác thì mới được người khác tôn trọng lại Phải biết tế nhị với người khác thì mới mong nhận lại được sự tế nhị
_ Dẫn chứng: đôi khi vì một lời nói thiếu tế nhị hay một thái độ thiếu tôn trọng đối với người khác
mà chúng ta phải ray rứt suốt đời
+ Phê phán:
_ Những người tự cao, lỗ mãng, hời hợt, không biết tôn trọng người khác thường dẫn đến những bi kịch đau đớn trong cuộc sống, làm điều gì cũng thất bại
_ Có đôi lúc đòi hỏi chúng ta phải can đảm, “thiếu tế nhị” để nói thẳng sự thật dù đó là sự thật xúc phạm và làm đau lòng người khác.+ Liên hệ bản thân: Phải biết tự nhắc nhở mình hàng ngày về việc giao tiếp tế nhị và biết tôn trọng người khác Văn hóa giao tiếp là một vấn đề quan trọng, cần được đưa vào giảng dạy trong nhà trường phổ thông
III Kết bài:Giao tiếp tế nhị và biết tôn trọng người khác là chìa khóa để mang lại thành công và
hạnh phúc Đó là một trong những phẩm chất cần thiết của con người để tạo nên một xã hội có văn hóa, tốt đẹp và văn minh
Đề 6: Lối sống giản dị.
I.Mở bài
Hiện nay toàn Đảng, toàn dân ta đang có phong trào “Học tập tấm gương đạo đức tác phong Bác Hồ” Một phẩm chất nổi bật mà chúng ta học tập là lối sống giản dị
II.Thân bài
1 Thế nào là lối sống giản dị + biểu hiện.
* Khái niệm: Giản dị là lối sống chân phương, tiết kiệm, phù hợp với hoàn cảnh của bản thân, gia
đình và xã hội Không xa hoa đua đòi, lãng phí tiền của, thời giờ vào việc không cần thiết Đó cũng
là biểu hiện của nếp sống khoa học, có văn hóa
* Biểu hiện: Lối sống giản dị bao gồm nhiều phương diện khác nhau: ăn mặc, giao tiếp, sở thích cá
nhân, cách cư xử
-Giản dị trong cách ăn mặc là không bận những trang phục quá cầu kì hay trở nên khác người khi
đi ra đường Ăn mặc đúng theo thời đại và đơn giản Trang phục ấy phải luôn hòa hợp với mọi người xung quanh
-Khi giao tiếp hay cư xử với người khác, ta luôn dùng từ ngữ dễ hiểu và lời lẽ đầy thiện cảm Cư
xử một cách đúng đắn và chuẩn mực đạo đức Không nên “trọng phú khinh bần” hay cư xử một cách thô bạo Khi nói chuyện với người lớn hơn mình như ông bà, cha mẹ, thầy cô thì nên “gọi dạ bảo vâng” cũng như khi nói chuyện với bạn bè, những người đồng trang lứa hay những người nhỏ
Trang 6hơn mình thì nên chọn từ ngữ và cách cư xử thích hợp nhất
- Bác Hồ là tấm gương sáng về lối sống giản dị Người dân Việt Nam không ai quên được hình ảnh quen thuộc của Bác trong bộ quần áo bộ đội sờn màu, đôi dép cao su đi nhiều đến mòn vẹt, ăn uống
đơn gian “Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng“ Không chỉ ở chiến khu Việt Bắc, khi về thủ đô Hà
Nội , Bác ở trong ngôi nhà sàn giản đị với những bữa cơm thanh đạm, dép lốp, quạt lá cọ Cả cuộc đời Bác Hồ là một bài học lớn cho chúng ta về đức tính giản dị
2.Vì sao phải sống giản dị? (nguyên nhân+ ích lợi)
- lối sống giản dị luôn là điều cần có ở mỗi con người, đó là một đức tính tốt đẹp Lối sống đó là một
cách sống ko khoa trương, ko chú trọng quá nhiều ở hình thức bên ngoài Những cô con gái của
CÁC MÁC đã hỏi cha mình : " đức tính cha quý nhất là gì ?” Câu trả lời của CÁC MÁC đã nêu lên
một đức tính quan trọng của con người : Giản Dị Giản dị là một phong cách sống Người ta
thường nói : con người giản dị , tác phong giản dị , ăn mặc giản dị Vậy Giản dị là đối lập với phô trường , khoe mẽ bản thân , kiểu cách giản dị là sống tự nhiên , tìm con đường ngắn nhất đến với mọi vật mọi việc
- Lối sống giản dị ko phải là cuộc sống đơn giản, cứ lặp đi lặp lại, nhàm chán như nhiều người đã nghĩ Trái lại, sống giản dị giúp người ta có thể thoải mái, thư thái về mặt tâm hồn Bởi lẽ khi ta đã sống đơn giản thì sẽ có nhiều thời gian để suy nghĩ cho nhiều vấn đề khác quan trọng hơn trong cuộc sống Ngoài ra, ta còn được nhiều người yêu mến, kính trọng
3 Lời khuyên.
- Lối sống giản dị là nét đẹp trong đạo đức, tác phong, thực chất con người nhưng không phải tự nhiên mà có được Con người phải thường trực ý thức và rèn luyện, biểu hiện trong cuộc sống hàng ngày thì mới tạo lập được lối sống giản dị
- Xuất phát từ nhận thức biết quý trọng lao động, quý trọng những gì mà lao động cần cù mà có được, lối sống giản dị có cơ sở hình thành trong phẩm chất mỗi người
- Lối sống giản dị đòi hỏi phải biểu hiện một cách chân thành, tự nhiên trong cách ăn, mặc, ở, đi lại và giao tiếp hằng ngày Chúng ta phải có ý thức rèn luyện để có lối sống tiết kiệm
III Kết bài.
- Giản dị là một đức tính quý báu đồng thời cũng là một phương hướng tu dưỡng, rèn luyện Đẹp biết bao khi mọi người sống với nhau giản dị ,chân thật, ấm áp và đầy lòng tin như M.Go-rơ-ki : " Cái đẹp là ở cái giản dị "
Đề
8 Suy nghĩ về c©u tôc ng÷ "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim".
I
Më bµi : Dẫn dắt rồi nêu VĐNL: Trong cuéc sèng nÕu biÕt bÒn bØ, kiªn nhÉn th× sÏ thµnh c«ng.
Cách 1:Tục ngữ là túi khôn muôn đời của nhân dân Mỗi câu tục ngữ là một bài học lớn Một trong
những bài học ấy được đúc kết trong câu tục ngữ hàm súc : Có công mài sắt có ngày nên kim.
Cách 2: Con người ai cũng muốn thành đạt trong cuộc sống, nhưng con đường dẫn đến thành công thường quanh co, khúc khuỷu và lắm chông gai Để động viên con cháu vững chí, bền gan phấn đấu
và tin tưởng ở thắng lợi, ông cha ta đã có câu: "Có công mài sắt có ngày nên kim"
II
Th©n bµi :
*ND1:Gi¶i thÝch VĐNL.
- Trước tiên, ta hãy tìm hiểu nghĩa đen của câu tục ngữ trên Một cây sắt dù to lớn, nhưng dười bàn tay lao động chăm chỉ, cần cù của con người cũng có thể trở thành một cây kim nhỏ
- Khối sắt to lớn ấy chính là hình ảnh ẩn dụ của những công việc to lớn trong cuộc sống,còn kim chính là kết quả mà ta đạt được
->Trong cuôc sống, câu trên được hiểu như một lời dặn dò chúng ta phải biết chăm chỉ lao động, học tập và làm việc để đạt kết quả tốt Dù công việc trước mắt có to lớn, khó khăn tới đâu, chỉ cần ta bền
bỉ, chăm chỉ thì cũng sẽ thành công
*ND2: Bàn luận VĐ.
1 Khẳng định + biểu hiện.
Trang 7- Xã hội ngày cáng phát triển, muốn thành công, chỉ có đầu óc thôi cũng ko đủ Sự chăm chỉ cũng
là yếu tố quyết định để đạt được thành công Không chăm chỉ, không bắt tay vào công việc, không
ai có thể thành công Câu nói rất đúng đắn, sâu sắc khuyên răn con người,ở bất kì lứa tuổi nào, thời đại nào phải nỗ lực lao động, cố gắng hết sức mình để thành công, niềm vui và hạnh phúc trong công việc cũng như cuộc sống Một người thông minh, nhạy bén nhưng lười nhác thì sẽ không bao giờ đạt đươc kết quả tốt trong cuộc sống
- Có rất nhiếu tấm gương về đức tính chăm chỉ Ít ai trong chúng ta biết được nhà bác học lừng danh Thomas Edison đã chăm chỉ, miệt mài thực hiện hơn 1000 thí nghiệm mới tìm ra được dây tóc bóng đèn Hay Bác Hồ - vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, khi ra đi tìm đường cứu nước, Bác cũng đã chăm chỉ học tập tiếng nước bạn để dễ dàng hơn trong giao tiếp Các bác nông dân ngày đêm chăm chỉ trồng trọt lương thực cho mọi người, từng thế hệ học sinh chăm chỉ học tập để mai sau làm chủ đất nước Có vậy, ta mới thấy đươc vai trò vô cùng quan trọng của sự chăm chỉ
2 Phê phán.
- Từ trước, ông cha ta đã đánh giá được tầm quan trong của đức tính chăm chỉ Tuy nhiên, vẫn có rất nhiều người không thấy được điều đó Trong xã hội, còn có rất nhiêu lười nhác, ỷ lại Có rất nhiều các bạn học sinh ỷ lại vào khả năng của mình mà lười biếng trong học tập Dần dài gây ra những lỗ hỏng kến thức Tự biến mình tư học sinh khá giỏi thành một học sinh mất căn bản Song
đó, chỉ chăm chỉ thôi cũng không đủ để làm nên thành công mà cần phải có phương pháp, cách thức thông minh, hiệu quả
3 Mở rộng.
- ý chí, nghị lực, đức tính kiên nhẫn, bền bỉ đóng vai trò quan trọng trong việc quyết định thành bại của từng công việc nói riêng và cả sự nghiệp của mỗi con người nói chung Có mục đích đúng đắn là chưa đủ, phải có lòng kiên trì, nhẫn nại, kết hợp với một phương pháp làm việc năng động, sáng tạo thì chúng ta mới có thể biến ước mơ thành hiện thực
- Là một người học sinh, em sẽ cố gắng chăm chỉ từ những việc nhỏ như học bài, làm bài đầy
đủ, đọc sách để tiếp thu thêm tri thức, đúng như lời ông bà ta đã dạy: “ có công mài sắt có này nên kim”
Đề 1 1 : TỰ TIN TRONG CUỘC SỐNG
I MỞ BÀi
+ Trong thực tế cuộc sống, ta có thể thấy được rất nhiều những danh nhân, những con người thành đạt với sự thành công trên nhiều lĩnh vực
+ Để có được những sự thành đạt như thế, con người cần có một phẩm chất không kém phần quan trọng ở thời đại này, đó chính là sự tự tin
(+ Vậy sự tự tin là gì và nó có tầm quan trọng như thế nào trong cuộc sống mỗi con người?)
II THÂN BÀI
*ND1: Nêu khái niệm : Thế nào là tự tin ?
+ Tự tin là tin vào chính bản thân mình, tin vào chính giá trị, những phẩm chất tốt đẹp đang tồn tại
bên trong con người mình, tin vào những thành công, những thành quả mà mình đã đạt được trong quá khứ để vững bước đón nhận những thử thách mới trong tương lai; tin vào tài năng của mình, những ước mơ tốt đẹp mà mình theo đuổi và tin rằng dù có phải thất bại đi chăng nữa, mình vẫn có thể thực hiện được nó ở những lần sau.Tự tin là hoàn toàn tin tưởng vào bản thân, là nhận thức và nắm rõ được bản thân mình, chứ không có nghĩa là tin tưởng bản thân một cách mù quáng
*ND2: bàn luận vấn đề.
1.Biểu hiện của sự tự tin ( h/s tự nêu biểu hiện cụ thể )
- Sự tự tin trong cuộc sống có thể được biểu hiện ở những việc làm nhỏ nhất như tự tin thuyết trình bài học trước lớp, tự tin đóng góp phát biểu ý kiến của mình cho tập thể lớp; cho đến những việc làm lớn hơn như công bố phát minh của một nhà khoa học hay một nhà văn cho ra đời tác phẩm của mình trước công chúng, và còn rất nhiều biểu hiện của sự tự tin trong cuộc sống mà chúng ta không thể kể hết
Trang 82.Bàn về vấn đề tự tin trong cuộc sống và tác dụng của sự tự tin
- Tự tin là một phẩm giá mà mỗi cá nhân cần phải hướng tới và rèn luyện để có thể tồn tại và phát triển trong cuộc sống và sự nghiệp
- Với sự tự tin, chúng ta sẽ tạo được một nền móng vững chãi trong tâm hồn, một bản lĩnh vững chắc của bản thân, từ đó chúng ta có thể xác định rõ ràng rằng: chúng ta là ai trong cuộc đời này, xác định rõ con đường chúng ta sẽ đi trong cuộc đời, sự nghiệp Chỉ có thế chúng ta mới có thể hình thành và theo đuổi ước mơ đúng đắn của chính bản thân mình, cũng là thể hiện bản thân
- Đồng thời, sự tự tin trong cuộc sống hay công việc thường nhật mang đến cho ta khả năng quyết đoán trong việc lựa chọn khi mắc phải những vấn đề cần sự giải quyết
- Sự tự tin sẽ tiếp cho ta thêm sức mạnh và nghị lực để có thể vượt qua thất bại, khó khăn trước mắt để tiến lên phía trước, đồng thời cũng là chìa khóa dẫn đến thành công trong công việc
3 Phê phán.
Trái ngược với tự tin là sự hèn nhát, rụt rè, thiếu niềm tin vào bản thân và lo sợ phải thất bại, không
dám theo đuổi ước mơ
- Trong cuộc sống, chúng ta vẫn quan sát thấy được những người nhút nhát, thiếu niềm tin vào bản thân, hay thích dựa dẫm vào kẻ khác, vào cha mẹ, dẫn đến sự thiếu kĩ năng và kiến thức cần thiết
- Tệ hơn nữa là có một số người tự tin quá mức đâm ra chủ quan, tự phụ vào chính bản thân mình, xem trọng và đề cao cái tôi của mình, xem thường người khác
- Ắt hẳn khi còn bé, chúng ta đã đều được đọc truyện ngụ ngôn “Rùa và Thỏ”, Thỏ đã chủ quan quá mức nên thua ê chề trong cuộc đua với Rùa Những người chủ quan như thế sẽ khó tránh khỏi thất bại Đồng thời, chúng ta cũng cần phải hiểu tự tin thôi vẫn chưa đủ để dẫn đến thành công, cần có
sự hỗ trợ của đức tính khác như cần cù, sự khéo léo, linh hoạt trong công việc,… và cả sự giúp đỡ của người khác để vươn tới thành công mai sau.
4 Mở rộng
- Hãy biết nuôi dưỡng sự tự tin một cách thường xuyên trong cuộc sống hằng ngày Hãy bắt đầu
bằng những công việc rất giản đơn trong cuộc sống để khi bạn hoàn thành nó, bạn sẽ cảm thấy mình
là người có ích, bạn cảm thấy mình không phải là người bỏ đi
- Một ánh mắt nhìn thẳng, một lời nói rõ ràng, dứt khoát, một tư thế bình tĩnh, điềm đạm, một hành động khiêm nhường nhưng nhanh gọn chứng minh rằng bạn đang tự tin Ngay cả khi thất bại, bạn cũng đừng đổ lỗi cho hoàn cảnh, đừng cố gắng giải thích hay đừng vội vàng nhụt chí Hãy mạnh mẽ nhận trách nhiệm và tìm ra nguyên nhân cũng như giải pháp cho vấn đề Đó chính là biểu hiện của 1 người tự tin Can đảm, hành động và chịu trách nhiệm có thể được xem như công thức của sự tự tin
là vậy
III KẾT BÀI
- Tự tin là chiếc chìa khóa dẫn đến sự thành đạt trong cuộc sống, vậy chúng ta hãy rèn luyện nó
ngay từ bây giờ để trở thành một con người năng động , bản lĩnh trong xã hội, tồn tại một niềm tin mãnh liệt vào bản thân trước chông gai cuộc đời
Đề 14 :
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con,
hãy can đảm lên, thế giới này là của con,…” (Theo Lí Lan, Cổng trường mở ra)
Từ việc người mẹ không “cầm tay” dắt con đi tiếp mà “buông tay” để con tự đi, hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) bàn về tính tự lập.
*Gợi ý:
I Mở bài: Nêu lại câu văn trên đề bài để dẫn đến tính tự lập
- Khi còn nhỏ, chúng ta sống trong sự bảo bọc của ông bà, cha mẹ nhưng không phải lúc nào người thân yêu cũng ở bên cạnh chúng ta Bàn tay dìu dắt của cha mẹ, đến một lúc nào đó cũng phải buông ra để chúng ta độc lập bước vào đời Hai chữ “buông tay” trong câu văn của Lý Lan như một bước ngoặt của hai trạng thái được bảo bọc, chở che và phải một mình bước đi Việc phải bước đi một mình trên đoạn đường còn lại chính là một cách thể hiện tính tự lập.
Trang 92 Thân bài:
+ Giải thích: tự lập là gì? ( nghĩa đen: tự đứng một mình, không có sự giúp đỡ của người khác Tự lập là tự mình làm lấy mọi việc, không dựa vào người khác).
Người có tính tự lập là người biết tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình mà không ỷ lại, phụ thuộc vào mọi người xung quanh.
+ Phân tích:
_ Tự lập là đức tính cần có đối với mỗi con người khi bước vào đời.
_ Trong cuộc sống không phải lúc nào chúng ta cũng có cha mẹ ở bên để dìu dắt, giúp đỡ ta mỗi khi gặp khó khăn Vì vậy, cần phải tập tính tự lập để có thể tự mình lo liệu cuộc đời bản thân.
_ Người có tính tự lập sẽ dễ đạt được thành công, được mọi người yêu mến, kính trọng.
_ Dẫn chứng.
+ Phê phán:
_ Tự lập là một phẩm chất để khẳng định nhân cách, bản lĩnh và khả năng của một con người Chỉ biết dựa dẫm vào người khác sẽ trở thành một gánh nặng cho người thân và cuộc sống sẽ trở nên vô nghĩa.
Những người không có tính tự lập, cứ dựa vào người khác thì khó có được thành công thật sự Cho nên ngay cả trong thế giới động vật, có những con thú đã biết sống tự lập sau vài tháng tuổi.
+ Mở rộng: tự lập không có nghĩa là tự tách mình ra khỏi cộng đồng Có những việc chúng ta phải biết đoàn kết và dựa vào đồng loại để tạo nên sức mạnh tổng hợp.
+ Liên hệ bản thân: cần phải rèn luyện khả năng tự lập một cách bền bỉ, đều đặn Để có thể tự lập, bản thân mỗi người phải có sự nỗ lực, cố gắng và ý chí mạnh mẽ để vươn lên, vượt qua thử thách, khó khăn, để trau dồi, rèn luyện năng lực, phẩm chất.
Kết bài:
Nếu mọi người đều biết sống tự lập kết hợp với tinh thần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau thì xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn và cuộc sống mỗi người sẽ được hạnh phúc.
Đề 15 An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà.
Hãy trình bày suy nghĩ của em về câu nói trên.
I Mở bài :
- Đặt vấn đề : trong nhiều năm trở lại đây, vấn đề tai nạn giao thông đang là điểm nóng thu hút nhiều
sự quan tâm của dư luận bởi mức độ thiệt hại mà vấn đề này gây ra
- Nhận thức: tuổi trẻ học đường – những công dân tương lai của ĐN- cũng phải có những suy nghĩ
và hành động để góp phần giảm thiểu TNGT, để An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi nhà.
II Thân bài :
1 Khái niệm và thực trạng tai nạn giao thông ở Việt nam hiện nay:
- Giải thích:
+ An toàn giao thông là sự chấp hành nghiêm chỉnh các qui luật về giao thông để tránh nguy hiểm cho chính bản thân mình và cộng đồng
+ Đó là lời nhắc nhở: Hãy chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông để đem lại an toàn toàn cho mình
và hạnh phúc cho gia đình và xã hội
+ Đang diễn ra hàng ngày hàng giờ trên cả nước, 33 -34 người chết và bị thương / 1 ngày
+ Trong số đó, có không ít các bạn hs, sinh viên là nạn nhan hoặc là thủ phạm gây ra các vụ TNGT
2 Hậu quả của vấn đề:
+ Thiệt hại lớn về người và của, để lại những thương tật vĩnh viễn cho các cá nhân và hậu quả nặng
nề cho cả cộng đồng
+ Gây đau đớn, mất mát, thương tâm cho người thân, xã hội
2 Nguyên nhân của vấn đề :
+ Ý thức tham gia giao thông của người dân còn hạn chế, thiếu hiểu biết và không chấp hành
nghiêm chỉnh luật lệ giao thông (lạng lách, vượt đèn đỏ, coi thường việc đội mũ bảo hiểm )
+ Thiếu hiểu biết về các quy định AT giao thông (lấy trộm ốc vít đường ray, chiếm dụng đường )
Trang 10+ Sự hạn chế về cơ sở vật chất (chất lượng đường thấp, xe cộ không đảm bảo an toàn )
+ Đáng tiếc rằng, góp phần gây ra nhiều TNGT, còn có những bạn hs đang ngồi trên ghế nhà trường
2 Hậu quả của vấn đề:
+ Thiệt hại lớn về người và của, để lại những thương tật vĩnh viễn cho các cá nhân và hậu quả nặng
nề cho cả cộng đồng
+ Gây đau đớn, mất mát, thương tâm cho người thân, xó hội
4 Hành động của tuổi trẻ học đường góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông:
+ Phê phán thái độ vô ý thức khi không chấp hành pháp luật về an toàn giao thông.
+ Tham gia học tập luật giao thông đường bộ ở trường lớp Ngoài ra, bản thân mỗi người phải tìm hiểu, nắm vững thêm các luật lệ và quy định đảm bảo an toàn giao thông
+ Chấp hành nghiêm chỉnh q.định về ATGT: không lạng lách, đánh võng trên đường đi, không đi xe máy khi chưa có bằng, không vượt đèn đỏ, đi đúng phần đường, dừng đỗ đúng qđ, khi rẽ ngang hoặc dừng phải có tín hiệu báo hiệu cho người sau biết, đi chậm và quan sát cẩn thận khi qua ngã tư + Đi bộ sang đường đúng quy định, tham gia giúp đỡ người già yếu, người tàn tật và trẻ em qua đường đúng quy định
+ Tuyên truyền luật giao thông: trao đổi với người thân trong gia đình, tham gia các hoạt động tuyên truyền xung kích về an toàn giao thông để góp phần phổ biến luật giao thông đến tất cả mọi người, tham gia các đội thanh niên tình nguyện đảm bảo an toàn giao thông
III Kết bài :
- An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người mỗi gia đình và toàn xã hội
- Tuổi trẻ học đường với tư cách là chủ nhân tương lai của đất nước, là thế hệ tiên phong trong nhiều lĩnh vực, có sức khoẻ, có tri thức cần có những suy nghĩ đúng đắn và gương mẫu thực hiện những giải pháp thiết thực để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông
Đề 16: Bài thơ “Quê hương” của Đỗ Trung Quân có đoạn:
“Quê hương thành người”
Dựa vào ý thơ trên, em hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) bàn về vai trò của quê hương, đất nước đối với đời sống tâm hồn mỗi người
* Gợi ý:
- Nêu được các vấn đề cần nghị luận
- Ý nghĩa từ đoạn thơ: Quê hương giống như người mẹ của mỗi người, nếu không biết yêu quê hương, gắn bó với quê hương, con người ta sẽ không lớn lên thành người đúng nghĩa
- Bàn luận về vai trò của quê hương, đất nước đối với đời sống tâm hồn mỗi người:
+ Quê hương, đất nước đem đến cho con người giá trị vật chất và tinh thần, nuôi sống con người cả
về thể xác lẫn tâm hồn
+ Thiếu quê hương, không yêu thương và gắn bó với quê hương thì tâm hồn con người mất đi những nguồn tình cảm quan trọng mà trong đời ai cũng cần có; mất đi niềm tự hào khi thành công, hạnh phúc; mất đi niềm an ủi khi thất bại, khổ đau
+ Phê phán những người không có tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước
- Đánh giá chung, liên hệ
Đề 17 :Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả
(A-mi-xi, Những tấm lòng cao cả, Ngữ văn 7, tập 1)
Viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về lời nhắc nhở trên
( Suy nghĩ về câu ca dao: Công cha….chảy ra.”)
*Gợi ý:Học sinh có thể triển khai vấn đề theo nhiều cách khác nhau Đây chỉ là một ví dụ cụ
thể :
- Con người là một động vật cao cả vì con người có tình yêu thương và những đức hạnh Có thể nói một trong những đức hạnh cao cả nhất của con người là tình yêu thương, kính trọng đối với
cha mẹ Chính vì vậy mà A-mi-xi đã từng nhắc nhở chúng ta : “Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả” Tại sao A-mi-xi lại khẳng định như vậy ?.