Giáo án toán 1 chương 1 bài 1 tiết học đầu tiên 7

BÀI TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh nhận biết việc thường làm tiết học - Bước đầu biết yêu cầu môn toán - Thích học môn Toán II.Đồ dùng dạy - học: G: Sách giáo khoa toán H: Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: ( phút ) B.Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) Hình thành kiến thức mới: a HD sử dụng sách toán ( phút ) Cách thức tiến hành G: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập môn toán học sinh G: Giới thiệu môn Toán G: Cho HS xem sách Toán - Hướng dẫn HS lấy sách, mở sách đến trang có “ Tiết học đầu tiên” - Giới thiệu ngắn gọn sách Toán ( Lưu ý ký hiệu ) b Hướng dẫn làm quen với số H: Mở SGK, quan sát ảnh, trao đổi, hoạt động học tập toán lớp thảo luận học toán thường ( phút) có hoạt động nào? sử dụng dụng cụ học tập nào? H: Phát biểu( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý H: Nhắc lại( em) Nghỉ giải lao ( phút ) H: Hát, múa, vận động… c Các yêu cầu cần đạt sau G: Giới thiệu yêu cầu học xong môn toán ( phút ) trọng tâm: Đếm, đoc, viết số, so sánh, làm tính cộng trừ, biết giải toán, biết đo độ dài,… d Giới thiệu đồ dùng học Toán G: HD học sinh mở đồ dùng học toán ( 10 phút ) H: Quan sát, nêu tên gọi đồ dùng theo gợi ý GV Củng cố, dặn dò: (2 phút ) G: Hướng dẫn học sinh cất đồ dùng vào chỗ qui định hộp G: Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS G: Nhận xét chung học - HS xem trước  ...3 Củng cố, dặn dò: (2 phút ) G: Hướng dẫn học sinh cất đồ dùng vào chỗ qui định hộp G: Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS G: Nhận xét chung học - HS xem trước