Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
2,13 MB
Nội dung
CHÚC CÁC EM CÓ MỘT TIẾT HỌC THẬT TỐT! Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Cửa sông 1.Học2.Nêu thuộcnội lòng dung thơ Cửa sông bài? Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Cửa sông 1.Học lòngthơ bàicuối Phép nhân thuộc hóa khổ giúp tácthơ gỉaCửa nói sông điều “tấm lòng” cửa sông cội nguồn? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc : Nghĩa thầy trò Một em đọc Qua bạn vừa đọc chia làm đoạn ? Chia đoạn: đoạn Đoạn :Từ đầu…rất nặng Đoạn2: tiếp theo…tạ ơn thầy Đoạn 3: Phần lại Các em đọc nối đoạn Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc Tìm hiểu tề tựu sưởi nắng ngước lên - Thầy cảm ơn anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất anh theo thầy tới thăm người mà thầy mang ơn nặng Cụ giáo Chu ( 1292 – 1370) Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò mời em đọc đoạn Các môn sinh củasinh cụtrò giáo Tìm Từ sáng chisớm, tiết cho môn thấy học tề tựu tôn trước kính cụ sân giáo nhàChu? thầy giáo thọrathầy EmChu nàođể cómừng thể rút ý Họ dâng biếu Chu đến nhà thầy để làm gì? Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy nhữngđoạn cuốn1sách ? quý Khi nghe với thầy thầy, thể lòng yêu quý kính trọng người “tới thăm người mà thầy mang ơn nặng” thầyđã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành họ “đồng ran”, theo sau thầy Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu Ý đoạn 1:Tình cảm học trò thầy giáo Chu Mời em đọc đoạn Thầy giáo Chu tôn kính cụ đồ dạy thầy từ thuở vỡ hỏi lòng.thảo luận: N4 Câu Những chi tiết biểu tôn kính đó: Thầycảm mờicủa học thăm người Tình cụtrò giáo Chutớiđối với người thầy mà dạy chomang cụ từ ơn thuởrấthọc vỡ lòng nhưchắp nào? Tìm thầy nặng Thầy tay cung tình cảm củathưa cụ giáo kính chi vái tiết cụ biểu đồ Thầy cung kính vớiChu cụ: thầy thầy.! Hôm đem tất môn “Lạy sinh đến tạ ơn thầy” Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Mời em đọc đoạn Em hiểu Trước hết phải học lễ Em hiểu “Tôn Tôn kínhmới thầy giáo, trọng “Tiên học lễ, hậu học phép; sau học chữ, học sư trọng đạo”? đạo học văn” ? văn hóa Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Những thành ngữ, tục ngữ nói lên học mà môn sinh nhận ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? a/Tiên học lễ, hậu học văn b/Uống nước nhớ nguồn c/Tôn sư trọng đạo d/Nhất tự vi sư, bán tự vi sư *Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay hiệu có nội dung tương tự ? - Không thầy đố mày làm nên - Muốn sang bắc cầu kiều, muốn hay chữ phải yêu lấy thầy - Kính thầy yêu bạn - Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; cho bõ ngày ước ao… Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Em rút ý đoạn , Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu Ý đoạn 1:Tình cảm học trò thầy giáo Chu Ý đoạn , : Tình cảm cụ giáo Chu người thầy cũ học nhận từ ngày mừng thọ thầy Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Em rút nội dung ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu Ý đoạn 1:Tình cảm học trò thầy giáo Chu Ý đoạn ,3: Tình cảm cụ giáo Chu người thầy cũ học nhận từ ngày mừng thọ thầy Nội dung : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc diễn cảm:N2 Từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy.Cụ giáo đội khăn ngắn, mặc áo dài thâm ngồi sập Mấy học trò cũ từ xa dâng biếu thầy sách quý Cụ giáo hỏi thăm công việc người ,bảo ban học trò nhỏ, nói: -Thầy cảm ơn anh Bây giờ,nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất anh theo thầy đến thăm người mà thầy mang ơn nặng Các môn sinh đồng ran Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Nhắc lại nội dung ? - Là học sinh em có thái độ thầy cô giáo ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Chuẩn bị bài: hội thổi cơm thi Đồng Vân Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu Ý đoạn 1:Tình cảm học trò thầy giáo Chu Ý đoạn ,3: Tình cảm cụ giáo Chu người thầy cũ học nhận từ ngày mừng thọ thầy Nội dung : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp [...]... cũ và bài học nhận được từ ngày mừng thọ thầy Thứ bảy ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Em nào có thể rút ra nội dung bài ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu bài Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu Ý đoạn 2 ,3: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ và bài học nhận được từ ngày mừng thọ thầy Nội... các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng Các môn sinh đồng thanh dạ ran Thứ bảy ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Nhắc lại nội dung bài ? - Là một học sinh em có thái độ như thế nào đối với thầy cô giáo ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Chuẩn bị bài: hội thổi cơm thi ở Đồng Vân Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện... yêu lấy thầy - Kính thầy yêu bạn - Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; làm sao cho bõ những ngày ước ao… Thứ bảy ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Em nào có thể rút ra ý đoạn 2 , 3 Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu bài Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu Ý đoạn 2 , 3 : Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ...Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu bài Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu Mời em đọc đoạn 2 Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ hỏi lòng.thảo luận: N4 Câu Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó: Thầycảm mờicủa học cùng thăm người Tình c trò giáo Chutớiđối với một người thầy mà đã dạy chomang... vỡ lòng nhưchắp thế nào? Tìm thầy nặng Thầy tay cung những hiện tình cảm củathưa cụ giáo kính chi vái tiết cụ biểu đồ Thầy cung kính vớiChu cụ: đối với thầy thầy.! Hôm nay con đem tất cả các môn “Lạy sinh đến tạ ơn thầy Thứ bảy ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Mời em đọc đoạn 3 Em hiểu thế nào là Trước hết phải học lễ Em hiểu thế nào là “Tôn Tôn kínhmới thầy giáo, trọng “Tiên học lễ,... ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc diễn cảm:N2 Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người ,bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói: -Thầy cảm ơn các anh Bây giờ,nhân có đông đủ môn sinh, thầy. .. học văn” ? văn hóa Thứ bảy ngày 25 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? a/Tiên học lễ, hậu học văn b/Uống nước nhớ nguồn c/Tôn sư trọng đạo d/Nhất tự vi sư, bán tự vi sư *Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ? - Không thầy đố mày làm nên - Muốn sang thì... cơm thi ở Đồng Vân Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc tề tựu sưởi nắng ngước lên Tìm hiểu bài Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu Ý đoạn 2 ,3: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ và bài học nhận được từ ngày mừng thọ thầy Nội dung : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống ... giáo Chu người thầy cũ học nhận từ ngày mừng thọ thầy Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Em rút nội dung ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Luyện đọc... Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Nhắc lại nội dung ? - Là học sinh em có thái độ thầy cô giáo ? Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy trò Chuẩn bị bài: hội thổi... thầy đố mày làm nên - Muốn sang bắc cầu kiều, muốn hay chữ phải yêu lấy thầy - Kính thầy yêu bạn - Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; cho bõ ngày ước ao… Thứ bảy ngày 25 tháng năm 2012 Tập đọc Nghĩa thầy