1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề chuyên quang trung môn văn chung 07 08

3 255 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47 KB

Nội dung

Sở GD – ĐT Bình Phước ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN Năm học: 2007 –2008 Môn: Ngữ văn (Dùng chung cho lớp) Thời gian làm bài: 150 phút I – TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Đọc kĩ câu hỏi lựa chọn đáp án ghi vào giấy thi Phẩm chất nhân vật Vũ Nương truyện “Người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ: a Người vợ thuỷ chung b Người hiếu thảo c Có sức phản kháng mãnh liệt d Người phụ nữ giàu lòng vị tha “Trong khoảng vũ trụ, đất ấy, phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia mà cai trị” (Hoàng Lê thống chí – Ngô Gia văn phái) Câu văn có nội dung gì: a Vua Quang Trung khẳng định chủ quyền dân tộc ta b Thể niềm tự hào non sông đất nước vua Quang Trung c Thể niềm tin vào thần linh vua Quang Trung d Vua Quang Trung thể niềm tự hào truyền thống chiến đấu oai hùng tổ tiên Có người nói: Mã Giám Sinh đoạn trích “Mã Giám Sinh mua Kiều” đóng nhiều vai Theo em, nhận xét sau nhất: a Một nhà nho, người si tình, gã bảnh bao b Một nho sĩ giả danh, gã lưu manh, tay ăn diện c Một nho sĩ giả danh, buôn, gã lưu manh d Một người giả dối, kẻ lọc lõi, nho sĩ giả danh Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” thơ “Đồng chí” Chính Hữu có ý nghĩa: a Tả thực c Ước lệ b Biểu tượng d Cả a b Theo em, chủ đề thơ “Anh trăng” Nguyễn Duy có liên quan đến đạo lí sau dân tộc ta: a Lá lành đùm rách c Ở bầu tròn, ống dài b Uống nước nhớ nguồn d Gần mực đen, gần đèn sáng Điền tiếp vào câu thơ sau “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải: Ta làm … Ta làm … Ta nhập … Một nốt … Điền – sai vào câu sau: Câu Nội dung a Bài thơ “Con cò” Chế Lan Viên ca ngợi sức sống vẻ đẹp hình tượng cò b Bài “Sang thu” Hữu Thỉnh viết thể thơ với “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Đề thi gồm có trang Đ S c d Thể thơ Song thất lục bát có nguồn gốc từ thơ ca Trung Quốc Trọc phú người hay khoe nhiều tiền Từ đồng âm từ nào: a Có cách phát âm giống nhau, nghĩa giống b Có cách phát âm gần nhau, nghĩa khác c Có cách phát âm giống nhau, nghĩa khác d Có cách phát âm khác nhau, nghĩa khác Phương châm mối quan hệ cá nhân hội thoại: a Phương châm lượng c Phương châm quan hệ b Phương châm chất d Phương châm lịch 10 Điền từ thích hợp vào chỗ trống: “ ……… thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu” a Trạng ngữ c Khởi ngữ b Hô ngữ d Bổ ngữ 11 Tác giả sử dụng phương pháp thuyết minh đoạn văn sau đây: “Cây dừa cống hiến tất cải cho người: thân làm máng, làm tranh, cọng chẻ nhỏ làm vách, gốc dừa già làm chõ đồ sôi, nước dừa để uống, để kho cá, kho thịt, làm nước mắm…(Cây dừa Bình Định) a Phương pháp nêu định nghĩa c Phương pháp so sánh b Phương pháp nêu ví dụ d Phương pháp liệt kê 12 Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào: “Dân công đỏ đuốc đoàn Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay” (Việt Bắc – Tố Hữu) a So sánh c Hoán dụ b An dụ d Nói II TỰ LUẬN: Câu (2 điểm) Đọc văn sau đây: TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu chạy đến thung lũng cạnh khu rừng rậm Lấy mình, cậu hét lớn: “Tôi ghét người” Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người” Cậu hoảng hốt quay sà vào lòng mẹ khóc Cậu bé không hiểu từ rừng lại có người ghét cậu Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng Bà nói: “Giờ hét thật to: yêu người” Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng có tiếng vọng lại: “Tôi yêu người” Lúc người mẹ giải thích cho hiểu … (Theo: Quà tặng sống – NXB Trẻ – HN 2004) Theo em, người mẹ giải thích để giúp nhận học cho sống? (viết đoạn văn khoảng từ đến 10 câu) Câu (5 điểm) Cảm nhận em thơ “Viếng lăng Bác” (Viễn Phương): “ Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Oi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Đề thi gồm có trang Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân… Bác nằm giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim! Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn (Ngữ văn - Tập – NXBGD 2006) Hết -(Giám thị coi thi không giải thích thêm) Họ tên thí sinh: ………………………………………………… Số báo danh: ………………………… Giám thị 1:………………………………………………………… Giám thị 2: ……………………………………………………… Đề thi gồm có trang ... thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu” a Trạng ngữ c Khởi ngữ b Hô ngữ d Bổ ngữ 11 Tác giả sử dụng phương pháp thuyết minh đoạn văn sau đây: “Cây dừa cống hiến tất cải cho... thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn (Ngữ văn - Tập – NXBGD 2006) Hết -(Giám thị coi thi không giải thích thêm) Họ tên... tàn lửa bay” (Việt Bắc – Tố Hữu) a So sánh c Hoán dụ b An dụ d Nói II TỰ LUẬN: Câu (2 điểm) Đọc văn sau đây: TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu

Ngày đăng: 16/11/2015, 15:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w