CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN 8

5 240 0
CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN CHỦ ĐỀ 1.TIẾNG VIỆT 1.1.Từ vựng -Các lớp từ -Trường từ vựng -Nghĩa từ 1.2.Ngữ pháp -Từ loại -Các loại câu MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ -Hiểu từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội -Hiểu giá trị từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội văn -Biết cách sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội phù hợp với tình giao tiếp -Hiểu nghĩa cách sử dụng số từ Hán Việt thông dụng Nhớ đặc điểm từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội -Hiểu tình thái từ, trợ từ thán từ -Nhận biết tình thái từ, trợ từ thán từ tác dụng chúng văn -Biết cách sử dụng tình thái từ, trợ từ thán từ nói viết -Hiểu câu ghép; phân biệt câu đơn câu ghép Nhớ đặc điểm chức ngữ pháp tình thái từ, trợ từ thán từ -Nhận biết từ Hán Việt thông dụng văn học -Biết nghĩa 50 yếu tố Hán Việt thông dụng xuất nhiều văn học lớp -Hiểu trường từ vựng -Nhận biết từ trường từ vựng -Biết cách sử dụng trường từ vựng để văn nâng cao hiệu diễn đạt -Biết tập hợp từ có chung nét nghĩa vào trường từ vựng -Hiểu cấp độ khái quát nghĩa Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp từ ngữ độ khái quát -Hiểu từ tượng từ tượng Nhớ đặc điểm, công dụng từ tượng hình từ tượng hình -Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình giá trị chúng văn -Biết cách sử dụng tình thái từ, trợ từ thán từ nói viết -Biết cách nối vế câu ghép -Biết nói viết kiểu câu ghép học -Hiểu câu trần thuật, câu cảm thán, câu càu khiến, câu nghi vấn -Nhận biết bước đầu phân tích giá trị biểu đạt, biểu cảm câu trần thuật, câu cảm thán, câu càu khiến, câu nghi vấn văn -Biết cách nói viết loại câu phục vụ mục đích nói khác -Hiểu câu phủ định -Nhận biết bước đầu phân tích giá trị biểu đạt ,biểu cảm câu phủ định văn http://www.thehien810.tk/ -Nhận biết loại câu ghép, phương tiện liên kết vế câu ghép văn -Nhận biết quan hệ ý nghĩa vế câu ghép phương tiện liên kết vế câu ghép: quan hệ nguyên nhân, điều kiện, tăng tiến, tương phản, nối tiếp, giải thích Nhớ đặc điểm hình thức chức câu trần thuật, câu cảm thán, câu càu khiến, câu nghi vấn Nhớ đặc điểm chức câu phủ định CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN -Biết cách nói viết câu phủ định -Hiểu công dụng loại dấu ngoặc đơn, Giải thích cách sử dụng loại dấu ngoặc kép, dấu hai chấm dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai -Biết cách sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu chấm văn ngoặc kép, dấu hai chấm viết câu -Biết lỗi cách sửa lỗi thường gặp sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm 1.3.Phong cách -Hiểu nói giảm nói tránh, nói ngôn ngữ và xếp trật tự từ câu biện pháp tu từ -Nhận biết bước đầu phân tích giá trị Các biện pháp tu từ biện pháp tu từ nói giảm nói tránh, nói xếp trật tự từ văn -Biết cách sử dụng biện pháp tu từ nói tình nói viết cụ thể 1.4.Hoạt động giao tiếp -Hiểu hành động nói Nhận biết câu thể hành -Hành động nói -Biết số kiểu hành động nói thường động nói mục đích hành động gặp: hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nói văn nghị, bộc lộ cảm xúc -Biết cách thực hành động nói kiểu câu phù hợp -Hội thoại -Hiểu vai xã hội hội thoại -Xác định vai xã hội, chọn cách nói phù hợp với vai xã hội -Hiểu lượt lời cách sử dụng lượt tham gia hội thoại lời giao tiếp -Biết tôn trọng lượt lời người khác, biết dùng lượt lời hợp lí tham gia hội thoại 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề -Hiểu tính thống chủ đề -Xác định chủ đề văn chung văn văn -Biết cách xếp đoạn văn tạo lập văn -Hiểu bố cục văn theo bố cục định -Biết liên kết đoạn phương tiện -Hiểu tác dụng cách liên kết đoạn văn liên kết (từ liên kết câu nối) văn -Nhớ đặc điểm đoạn văn, biết triển khai chủ đề đoạn phép diễn -Hiểu đoạn văn Biết triển khai ý dịch, quy nạp, song hành, tổng hợp đoạn văn -Nhận biết chủ đề, bố cục, cách liên kết, cách trình bày đoạn văn văn học -Biết lỗi cách sửa lỗi thường gặp viết đoạn -Dấu câu -Biết vận dụng kiến thức bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai văn theo yêu cầu cụ thể 2.2.Các kiểu văn -Hiểu tóm tắt văn tự -Phân biệt khác tóm tắt -Tự khái quát tóm tắt chi tiết -Biết cách tóm tắt văn tự -Biết trình bày đoạn, văn tóm tắt tác phẩm tự -Nhận biết hiểu tác dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm văn tự -Biết viết đoạn văn có độ dài khoảng http://www.thehien810.tk/ CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN -Thuyết minh -Nghị luận -Hành vụ -Biết viết đoạn văn, viết văn tự kết hợp 90 chữ, văn có độ dài khoảng 450 miêu tả biểu cảm chữ tự kết hợp miêu tả biểu cảm -Hiểu văn thuyết minh -Nhớ đặc điểm, vai trò, vị trí văn thuyết minh đời sống người đề tài thuyết minh thường gặp -Phân biệt văn thuyết minh với văn -Nắm bố cục cách thức xây dựng miêu tả viết đề tài đoạn lời văn văn thuyết minh -Nắm phương pháp thuyết minh -Biết viết đoạn văn, văn thuyết minh -Biết viết đoạn văn có độ dài khoảng 90 chữ, văn có độ dài khoảng 300 chữ thuyết minh vật, -Biết trình bày miệng văn giới thiệu phương pháp, thể loại văn học, vật, danh lam thắng cảnh danh lam thắng cảnh -Hiểu luận điểm văn nghị -Nhớ đặc điểm luận điểm, quan hệ luận luận điểm với vấn đề cần giải quan hệ luận điểm văn nghị luận -Nhận biết hiểu vai trò yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm văn nghị luận -Nắm bố cục cách thức xây dựng đoạn lời văn văn nghị luận có -Biết viết đoạn văn có độ dài khoảng yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm 90 chữ, văn có độ dài khoảng 450 -Biết viết đoạn văn, văn nghị luận chữ nghị luận vấn đề trị xã hội văn học có sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm -Biết trình bày miệng nghị luận vấn đề có sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm chính-công -Hiểu văn tường trình, thông Nhớ đặc điểm, công dụng văn báo tường trình, thông báo -Biết cách viết tường trình, thông báo -Biết viết văn tường trình, thông báo với nội dung thông dụng 2.3.Hoạt động ngữ Hiểu thơ bảy chữ Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp văn thơ bảy chữ 3.VĂN HỌC 3.1.Văn -Văn văn học +Truyện kí Việt -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội -Nhớ cốt truyện, nhân vật, Nam dung nghệ thuật số tác phẩm (hoặc kiện, ý nghĩa giáo dục nét đặc sắc 1930-1945 trích đoạn) truyện kí Việt Nam 1930-1945 truyện: kỉ niệm tuổi thơ, nghệ (Lão Hạc-Nam Cao; Tức nước vỡ bờ-Ngô thuật miêu tả tâm trạng, ngôn ngữ giàu Tất Tố; Trong lòng mẹ-Nguyên Hồng; Tôi chất trữ tình (Tôi học; Trong lòng học-Thanh Tịnh): thực đời sống mẹ); cảm thông sâu sắc với thân người xã hội Việt Nam trước Cách mạng phận đau khổ, quẫn tháng Tám; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện, người nông dân lương thiện, giàu tình xây dựng nhân vật, xây dựng tình cảm, nghệ thuật xây dựng nhân vật với truyện, xếp tình tiết diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh http://www.thehien810.tk/ CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN động (Lão Hạc; Tức nước vỡ bờ) -Nhớ chi tiết đặc sắc văn truyện Việt Nam 19301945 học -Kết hợp chương trình địa phương: -Vận dụng hiểu biết kết hợp học vài truyện kí 1930-1945 phương thức biểu đạt văn tự để địa phương phân tích truyện -Biết số đổi thể loại, đề tài, ngôn ngữ đóng góp truyện kí Việt Nam 1930-1945 +Truyện nước -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội -Nhớ cốt truyện, nhân vật, dung nghệ thuật số tác phẩm (hoặc kiện, ý nghĩa giáo dục nét đặc sắc trích đoạn) tự nước (Đánh với truyện: lòng cảm thông với cối xay gió-Xéc-van-tét; Cô bé bán diêm-An- nỗi bất hạnh người nghèo đéc-xen; Chiếc cuối cùng-O Hen-ri; Hai (Cô bé bán diêm; Chiếc cuối cùng); phong-Ai-ma-tốp): thực đời sống, xã ý nghĩa cặp nhân vật tương phản hội tình cảm nhân văn cao đẹp; (Đánh với cối xay gió); tình yêu nghệ thuật miêu tả, kể chuyện xây dựng quê hương (Hai phong) tình truyện -Nhớ chi tiết hay -Vận dụng hiểu biết kết hợp các văn truyện nước phương thức biểu đạt văn tự để đọc-hiểu truyện -Biết liên hệ để thấy số điểm gần gũi nội dung tác phẩm văn học nước văn học Việt Nam học +Thơ Việt Nam -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội -Hiểu nét đặc sắc thơ: khí 1900-1945 dung nghệ thuật thơ phách người chí sĩ yêu nước, số nhà thơ yêu nước, tiến cách mạng giọng thơ hào hùng (Vào nhà ngục Việt Nam 1900-1945 (Vào nhà ngục Quảng Quảng Đông cảm tác; Đập đá Côn Đông cảm tác-Phan Bội Châu; Đập đá Côn Lôn); tình yêu đất nước, giọng thơ Lôn-Phan Châu Trinh; Muốn làm thằng Cuội- thống thiết (Hai chữ nước nhà); nỗi Tản Đà; Hai chữ nước nhà-Trần Tuấn Khải; chán ghét thực tại, niềm khao khát tự Ông đồ-Vũ Đình Liên; Nhớ rừng-Thế Lữ; do; cảm hứng lãng mạn, lòng yêu nước Quê hương-Tế Hanh; Tức cảnh Pác Bó; thầm kín (Muốn làm thằng Cuội; Nhớ Vọng nguyệt; Tẩu lộ-Hồ Chí Minh; Khi rừng); trân trọng truyền thống văn tu hú-Tố Hữu) hóa, nỗi cảm thương lớp nhà nho không hợp thời (Ông đồ); tình yêu quê hương đằm thắm (Quê hương); tình cảm cách mạng, tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung tự (Khi tu hú; Vọng nguyệt; Tức cảnh Pác Bó; Tẩu lộ) -Đọc thuộc lòng thơ học -Kết hợp với chương trình địa -Biết số đổi thể loại, đề tài, phương: sưu tầm, tìm hiểu sáng tác cảm hứng, kết hợp truyền thống thơ 1900-1945 địa phương đại thơ Việt Nam 1900-1945 +Kịch cổ điển nước Hiểu nội dung phê phán lối sống trưởng Chỉ nghệ thuật gây cười làm giả bước đầu làm quen với nghệ thuật hài bật tính cách lố lăng tay kịch trích đoạn kịch cổ điển nước trưởng giả học làm sang (Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục-Mô-li-e) +Nghị luận trung -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội Hiểu nét đặc sắc bài: ý nghĩa đại Việt Nam dung nghệ thuật số tác phẩm (hoặc trọng đại sức thuyết phục mạnh mẽ trích đoạn) nghị luận trung đại (Thiên đô lời tuyên bố định dời đô http://www.thehien810.tk/ CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN chiếu-Lý Công Uẩn; Hịch tướng sĩ-Trần Quốc Tuấn; Bình Ngô đại cáo-Nguyễn Trãi; Luận học pháp-Nguyễn Thiếp): bàn luận vấn đề có tính thời sự, có ý nghĩa xã hội lớn lao; nghệ thuật lập luận, cách dùng câu văn biền ngẫu điển tích, điển cố -Bước đầu hiểu vài đặc điểm thể loại chiếu, hịch, cáo, tấu,… +Nghị luận đại -Hiểu, cảm nhận nghệ thuật lập luận, Việt Nam nước giá trị nội dung ý nghĩa trích đoạn nghị luận đại (Thuế máu-Nguyễn Ái Quốc; Đi ngao du-Ru-xô) -Văn nhật dụng 3.2.Lí học luận -Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội dung nghệ thuật văn nhật dụng có đề tài vấn đề môi trường, văn hóa xã hội, dân số, tệ nạn xã hội, tương lai đất nước nhân loại -Xác định thái độ ứng xử đắn vấn đề văn -Bước đầu hiểu số khái niệm lí luận văn học liên quan tới việc đọc-hiểu văn chương trình: đề tài, chủ đề, cảm hứng nhân đạo, cảm hứng yêu nước -Bước đầu nhận biết số đăc điểm thể loại chiếu, hịch, cáo, thơ Đường luật, truyện ngắn văn nghị luận đại http://www.thehien810.tk/ (Thiên đô chiếu); tinh thần yêu nước, ý chí thắng kẻ thù (Hịch tướng sĩ); lời văn hào hùng ý thức dân tộc (Bình Ngô đại cáo); quan điểm tiến bàn mục đích tác dụng việc học (Luận học pháp) Hiểu nét đặc sắc bài: tính chiến đấu, nghệ thuật trào phúng sắc sảo tố cáo giả dối, thủ đoạn tàn nhẫn quyền thực dân Pháp (Thuế máu); lời văn nhẹ nhàng, có sức thuyết phục bàn lợi ích, hứng thú việc ngao du (Đi ngao du) ... lí tham gia hội thoại 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề -Hiểu tính thống chủ đề -Xác định chủ đề văn chung văn văn -Biết cách xếp đoạn văn tạo lập văn -Hiểu bố cục văn theo bố cục định -Biết liên... bày đoạn văn văn học -Biết lỗi cách sửa lỗi thường gặp viết đoạn -Dấu câu -Biết vận dụng kiến thức bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai văn theo yêu cầu cụ thể 2.2.Các kiểu văn -Hiểu... tự -Biết viết đoạn văn có độ dài khoảng http://www.thehien810.tk/ CHUẨN KIẾN THỨC NGỮ VĂN -Thuyết minh -Nghị luận -Hành vụ -Biết viết đoạn văn, viết văn tự kết hợp 90 chữ, văn có độ dài khoảng

Ngày đăng: 16/11/2015, 14:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan