Giáo án lớp Tuần 19 Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 37 : TẬP ĐỌC NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT I Mục tiêu: - Biết đọc ngữ điệu văn kịch, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật ( anh Thành, anh Lê) - Hiểu tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước Nguyễn tất Thành Trả lời câu hỏi 1, 2, ( không cần giải thích lí do) HS giỏi phân vai đọc diễn cảm kịch, thể tính cách nhân vật ( câu hỏi 4) II Chuẩn bị: + GV: Tranh minh họa học SGK - Ảnh chụp thành phố Sài Gòn năm đầu TK 20, bến Nhà Rồng Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch luyện đọc + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Ôn tập – kiểm tra - Hát - Giáo viên nhận xét cho điểm - Giới thiệu míi: 1’ - HS lắng nghe Phát triển hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện 30’ đọc 6’ - Yêu cầu học sinh đọc HS ®äc bµi - Giáo viên đọc diễn cảm trích đoạn kịch HS chia ®o¹n thành đoạn để học sinh luyện đọc HS ®äc nèi tiÕp - Giáo viên luyện đọc cho học sinh từ phát âm chưa xác, từ gốc tiếng Pháp: phắc – tuya, Sat-xơ-lúp Lô ba … Hoạt động 2: Tìm hiểu - Yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu, Hoạt động cá nhân, lớp nhân vật, cảnh trí thời gian, tình diễn trích đoạn kịch trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung - Anh Lê giúp anh Thành việc gì? - Cả lớp đọc thầm Hoạt động nhóm, lớp - Em gạch câu nói anh Thành - Học sinh đọc thầm suy cho thấy anh luôn nghĩ tới 15’ dân, tới nước? - Giáo viên chốt lại: nghĩ để trả lời Hoạt động cá nhân, nhóm - Tìm chi tiết thấy câu chuyện anh Thành anh Lê không ăn nhập với Hoạt động nhóm - Giáo viên chốt lại - Học sinh nhóm thảo luận - Nªu néi dung bµi theo nội dung Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn kịch từ đầu đến … làm gì? - Hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm đoạn văn này, ý đọc phân biệt giọng anh Thành, anh Lê - Hướng dẫn học sinh đọc nhấn giọng cụm từ - Giáo viên nhận xét - Cho học sinh nhóm, cá nhân thi đua phân vai đọc diễn cảm Hoạt động 4: Củng cố - Yêu cầu học sinh thảo luận trao đổi nhóm tìm nội dung Tổng kết - dặn dò: - Đọc HS ®äc nhãm HS thi ®äc - Chuẩn bị: “Người công dân số (tt)” ’ - Nhận xét tiết học ... luôn nghĩ tới 15 dân, tới nước? - Giáo viên chốt lại: nghĩ để trả lời Hoạt động cá nhân, nhóm - Tìm chi tiết thấy câu chuyện anh Thành anh Lê không ăn nhập với Hoạt động nhóm - Giáo viên chốt... trao đổi nhóm tìm nội dung Tổng kết - dặn dò: - Đọc HS ®äc nhãm HS thi ®äc - Chuẩn bị: Người công dân số (tt)” ’ - Nhận xét tiết học ...TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Ôn tập – kiểm tra - Hát - Giáo viên nhận xét cho điểm - Giới thiệu míi: 1’ - HS