PPCT Môn Tin học THCS

Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO Hà TĩNH Tài liệu PHÂN PHốI CHƯƠNG TRìNH THCS MÔN TIN HọC Dùng cho quan quản lí giáo dục giáo viên, áp dụng từ năm học 2009-2010 Hớng dẫn thực phân phối chơng trình lớp Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Các tiết Bài tập, Ôn tập cha quy định nội dung cụ thể, cần tình hình giảng dạy, kết tiếp thu học sinh điều kiện thực tế nhà trờng, để định nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ theo yêu cầu, hình thức học lớp học hay thực hành phòng máy Cần u tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Khi thực hành nên phân loại, chia nhóm, bố trí chỗ ngồi để học sinh giúp đỡ nâng cao hiệu tiết học - Khi thực hành máy, nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm bố trí tối đa học sinh/1 máy tính - Trong thời lợng phân phối cho Bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời câu hỏi làm tập SGK - Các chơng II lí thuyết kết hợp với thực hành (lí thuyết chiếm khoảng 50% thời gian bài) Mặc dù tên thực hành nhng chơng II đợc dạy học phòng máy, học sinh phải thực hành máy vi tính Phần mềm dạy học chơng II đợc tải từ website http://www.vnschool.net http://tinhocphothong.nxbgd.com.vn - số nội dung, để học lí thuyết hiệu cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan Đặc biệt, phần lớn nội dung lí thuyết chơng 2, chơng chơng dạy máy hiệu Kiểm tra, đánh giá - Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hớng dẫn Bộ GDĐT Việc kiểm tra, đánh giá phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ Chơng trình môn học - Phải đảm bảo thực đúng, đủ tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì - Phải đánh giá đợc kiến thức, kĩ năng, lí thuyết, thực hành phải theo nội dung, mức độ yêu cầu đợc quy định chơng trình môn học - Giáo viên tiến hành đánh giá cho điểm học sinh tiết Bài thực hành để nâng cao hiệu tiết học Điểm điểm kiểm tra thờng xuyên (hệ số 1) - Việc kiểm tra học kì phải đợc thực hai nội dung lí thuyết thực hành máy Phân phối chơng trình lớp -Cả năm : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần (36 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (34 tiết) I Khung phân phối chơng trình: Nội dung Chơng I: Làm quen với tin học máy tính điện tử Chơng II: Phần mềm học tập Chơng III: Hệ điều hành Chơng IV: Soạn thảo văn Ôn tập Kiểm tra Cộng Thời lợng (7,1,0)* (4,4,1) 14 (7,6,1) 29(15,12,2) 70 Ghi chú: Cách viết T(l,h,b) nghĩa tổng số T tiết, gồm: l tiết lý thuyết, h tiết thực hành, b tiết tập II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Chơng I: Làm quen với tin học máy tính điện tử Tiết 1,2 Bài 1: Thông tin tin học Tiết Bài Thông tin biểu diễn thông tin Tiết 4,5 Bài 3: Em làm đợc nhờ máy tính Tiết 6,7 Bài 4: Máy tính phần mềm máy tính Tiết Bài thực hành 1: Làm quen với số thiết bị máy tính Chơng II: Phần mềm học tập Tiết 9,10 Bài 5: Luyện tập chuột Tiết 11,12 Bài 6: Học gõ mời ngón Tiết 13,14 Bài 7: Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím Tiết 15,16 Bài 8: Quan sát trái đất Hệ Mặt Trời Tiết 17 Bài tập Tiết 18 Kiểm tra (1tiết) Chơng III: Hệ điều hành Tiết 19,20,21 Bài 9: Vì cần có hệ điều hành ? Tiết 22,23 Tiết 24,25 Tiết 26,27 Tiết 28 Tiết 29,30 Tiết 31,32 Tiết 33 Tiết 34 Tiết 35,36 Bài 10: Hệ điều hành làm việc gì? Bài 11: Tổ chức thông tin máy tính Bài 12: Hệ điều hành Windows Bài thực hành 2: Làm quen với Windows Bài tập Bài thực hành 3: Các thao tác với th mục Bài thực hành 4: Các thao tác với tệp tin Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II Chơng IV: Soạn thảo văn đơn giản Tiết 37,38 Bài13: Làm quen với soạn thảo văn Tiết 39,40 Bài 14: Soạn thảo văn đơn giản Tiết 41,42 Bài thực hành 5: Văn em Tiết 43,44 Bài 15: Chỉnh sửa văn Tiết 45,46 Bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn Tiết 47 Bài 16: Định dạng văn Tiết 48 Bài 17: Định dạng đoạn văn Tiết 49,50 Bài thực hành 7: Em tập trình bày văn Tiết 51 Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Tiết 52 Tiết 53,54 Bài 18: Trình bày trang văn in Tiết 55 Bài 19: Tìm kiếm thay Tiết 56,57 Bài 20: Thêm hình ảnh để minh hoạ Tiết 58,59 Bài thực hành 8: Em viết báo tờng Tiết 60,61 Bài 21: Trình bày cô đọng bảng Tiết 62 Bài tập Tiết 63,64 Bài thực hành 9: Danh bạ riêng em Tiết 65,66 Bài thực hành tổng hợp Du lịch ba miền Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 67 Tiết 68 Ôn tập Tiết 69,70 Kiểm tra học kỳ II Hớng dẫn thực phân phối chơng trình lớp Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Các tiết Bài tập, Ôn tập cha quy định nội dung cụ thể, cần tình hình giảng dạy, kết tiếp thu học sinh điều kiện thực tế nhà trờng, để định nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ theo yêu cầu, hình thức học lớp học hay thực hành phòng máy Cần u tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Khi thực hành nên phân loại, chia nhóm, bố trí chỗ ngồi để học sinh giúp đỡ nâng cao hiệu tiết học - Khi thực hành máy, nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm bố trí tối đa học sinh/1 máy tính - Trong thời lợng phân phối cho cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời câu hỏi làm tập SGK - Các Phần lí thuyết kết hợp với thực hành (nội dung lí thuyết chiếm khoảng 50% thời gian bài) Mặc dù tên thực hành nhng Phần đợc dạy học phòng máy, học sinh phải thực hành máy vi tính Phần mềm dạy học Phần đợc tải từ địa website http://www.vnschool.net http://tinhocphothong.nxbgd.com.vn - Để học lí thuyết hiệu cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan Kiểm tra, đánh giá - Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hớng dẫn Bộ GDĐT Việc kiểm tra, đánh giá phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ Chơng trình môn học - Phải đảm bảo thực đúng, đủ tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì - Phải đánh giá đợc kiến thức, kĩ năng, lí thuyết, thực hành phải theo nội dung, mức độ yêu cầu đợc quy định chơng trình môn học - Giáo viên tiến hành đánh giá cho điểm học sinh tiết Bài thực hành Đây kiểm tra thờng xuyên (điểm hệ số 1) - Việc kiểm tra học kì phải đợc thực hai nội dung lí thuyết thực hành Phân phối chơng trình lớp -Cả năm : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần (36 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (34 tiết) I Khung phân phối chơng trình: Nội dung Phần 1: Bảng tính điện tử Phần 2: Phần mềm học tập Ôn tập Kiểm tra Cộng Thời lợng 42 (18,22,2)* 16 (8,8,0) 70 II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Tiết 1,2 Tiết 3,4 Tiết 5,6 Tiết 7,8 Tiết 9,10,11,12 Tiết 13,14 Tiết 15,16 Tiết 17,18 Tiết 19,20 Tiết 21 Tiết 22 Tiết 23,24,25,26 Tiết 27,28 Tiết 29,30 Bài 1: Chơng trình bảng tính gì? Bài thực hành 1: Làm quen với chơng trình bảng tính Excel Bài 2: Các thành phần liệu trang tính Bài thực hành 2: Làm quen với kiểu liệu trang tính Luyện gõ phím nhanh Typing Test Bài 3: Thực tính toán trang tính Bài thực hành 3: Bảng điểm em Bài 4: Sử dụng hàm để tính toán Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Học địa lí thể giới với Earth Explorer Bài 5: Thao tác với bảng tính Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính em Tiết 31 Tiết 32 Tiết 33,34 Tiết 35,36 Bài tập Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập Kiểm tra học kì I Học kỳ Ii Tiết 37,38 Tiết 39,40 Tiết 41,42 Tiết 43,44 Tiết 45,46 Tiết 47,48 Tiết 49,50,51,52 Tiết 53 Tiết 54,55 Tiết 56,57 Tiết 58,59,60,61 Tiết 62,63,64,65 Tiết 66 Tiết 67,68 Tiết 69,70 Bài 6: Định dạng trang tính Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em Bài 7: Trình bày in trang tính Bài thực hành 7: In danh sách lớp em Bài 8: Sắp xếp lọc liệu Bài thực hành 8: Ai ngời học giỏi? Học toán với Toolkit Math Kiểm tra (1 tiết) Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ Học vẽ hình học động với GeoGebra Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập Kiểm tra học kì II Hớng dẫn thực phân phối chơng trình lớp Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Các tiết Bài tập, Ôn tập cha quy định nội dung cụ thể, cần tình hình cụ thể, điều kiện thực tế nhà trờng để định nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ theo yêu cầu, hình thức học lớp học hay thực hành phòng máy Cần sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Khi thực hành nên phân loại, chia nhóm, bố trí chỗ ngồi để học sinh giúp đỡ học tập - Khi thực hành máy, nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm bố trí tối đa học sinh/1 máy tính - Trong thời lợng phân phối cho Bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời câu hỏi làm tập SGK - Các Phần lí thuyết kết hợp với thực hành (nội dung lí thuyết chiếm khoảng 50% thời gian bài) Mặc dù tên thực hành nhng Phần đợc dạy học phòng máy Để học nội dung Phần học sinh phải thực hành máy vi tính - Các phần mềm phục vụ dạy học theo SGK Tin học THCS có đĩa CD (Đã đợc cấp) Các phần mềm CD nêu đợc tải từ website http://www.vnschool.net http://tinhocphothong.nxbgd.com.vn - Để học lí thuyết hiệu cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan Kiểm tra, đánh giá - Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hớng dẫn Bộ GDĐT, đề kiểm tra phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ Chơng trình - Phải đảm bảo thực đúng, đủ tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì - Phải đánh giá đợc kiến thức, kĩ năng, lí thuyết, thực hành phải theo nội dung, mức độ yêu cầu đợc quy định chơng trình môn học - Giáo viên tiến hành đánh giá cho điểm học sinh tiết Bài thực hành để nâng cao hiệu tiết học Điểm điểm kiểm tra thờng xuyên (hệ số 1) Phân phối chơng trình lớp Cả năm : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần (36 tiết) Học kỳ II: 18 tuần (34 tiết) I Khung phân phối chơng trình: Nội dung Phần 1: Lập trình đơn giản Phần 2: Phần mềm học tập Ôn tập Kiểm tra Cộng Thời lợng 42 (20,14,8)* 18 (9,9,0) 70 II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Tiết 1, Tiết 3, Tiết 5, Tiết 7, Tiết 9, 10 Tiết 11, 12 Tiết 13, 14 Bài 1: Máy tính chơng trình máy tính Bài 2: Làm quen với chơng trình ngôn ngữ lập trình Bài thực hành 1: Làm quen với Turbo Pascal Bài 3: Chơng trình máy tính liệu Bài thực hành 2: Viết chơng trình để tính toán Bài 4: Sử dụng biến chơng trình Bài thực hành 3: Khai báo sử dụng biến Tiết 15 Tiết 16 Tiết 17, 18 Tiết 19,20,21,22 Tiết 23, 24 Tiết 25,26,27,28 Tiết 29, 30 Tiết 31, 32 Tiết 33 Tiết 34,35 Tiết 36 Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out Bài 5: Từ toán đến chơng trình Bài tập Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Time Bài 6: Câu lệnh điều kiện Bài thực hảnh 4: Sử dụng lệnh điều kiện if-then Kiểm tra thực hành (1 tiét) Ôn tập Kiểm tra học kì I Học kỳ II Tiết 37, 38 Tiết 39,40 Tiết 41, 42 Tiết 43, 44 Tiết 45, 46, 47 Tiết 48 Tiết 49, 50, 51 52, 53, 54 Tiết 55, 56 Tiết 57, 58 Tiết 59, 60 Tiết 61 Tiết 62, 63, 64 65, 66, 67 Tiết 68, 69 Tiết 70 Bài 7: Câu lệnh lặp Bài thực hành 5: Sử dụng câu lệnh For- Bài 8: Lặp với số lần cha biết trớc Bài thực hành 6: Sử dụng lệnh lặp While - Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Học vẽ hình học với GeoGebra Bài 9: Làm việc với dãy số Bài thực hành 7: Xử lý dãy số chơng trình Bài tập Kiểm tra thực hành (1 tiết) Quan sát hình không gian với phần mềm YENKA Ôn tập Kiểm tra học kỳ II 10 Hớng dẫn thực phân phối chơng trình lớp Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Khi thực hành máy, nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm bố trí tối đa học sinh/1 máy tính - Trong thời lợng phân phối cho Bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời câu hỏi làm tập SGK Kiểm tra, đánh giá - Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hớng dẫn Bộ GDĐT, đề kiểm tra phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ Chơng trình - Thời lợng dành cho ôn tập 03 tiết/học kì Nội dung tiết ôn tập giáo viên tự định Tuy nhiên tiết ôn tập cần dành để ôn tập nội dung chính, trọng tâm chơng trình: sử dụng Internet xây dựng trình chiếu Các tiết ôn tập nên đợc bố trí vào cuối kì (ngay trớc kiểm tra cuối học kì) - Giáo viên tiến hành đánh giá cho điểm học sinh tiết Bài thực hành để nâng cao hiệu tiết học Điểm điểm kiểm tra thờng xuyên (hệ số 1) 11 Phân phối chơng trình lớp -Cả năm : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần (36 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (34 tiết) I Khung phân phối chơng trình: Nội dung Chơng I: Mạng máy tính Internet Chơng II: Một số vấn đề xã hội Tin học Chơng III: Phần mềm trình chiếu Chơng IV: Đa phơng tiện Ôn tập Kiểm tra Cộng Thời lợng 20 (10,10)* (4,2) 22 (10,12)* 10 (4,6) 6 70 Ghi chú: Cách viết T(l,h) nghĩa tổng số T tiết, gồm: l tiết lý thuyết, h tiết thực hành II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Chơng I: Mạng máy tính internet Tiết 1,2 Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính Tiết 3,4 Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet Tiết 5,6 Bài 3: Tổ chức truy cập thông tin Internet Tiết 7,8 Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Web Tiết 9,10,11,12 Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin Internet Tiết 13,14 Bài 4: Tìm hiểu th điện tử Tiết 15,16 Bài thực hành 3: Sử dụng th điện tử Tiết 17,18 Bài 5: Tạo trang web phần mềm Kompozer Tiết 19,20 Bài thực hành 4: Tạo trang web đơn giản 12 Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 21 Chơng II: số vấn đề xã hội tin học Tiết 22,23 Bài 6: Bảo vệ thông tin máy tính Tiết 24,25 Bài thực hành 5: Sao lu dự phòng quét virus Tiết 26,27 Bài 7: Tin học xã hội Kiểm tra (1 tiết) Tiết 28 Chơng III: phần mềm trình chiếu Tiết 29,30 Bài 8: Phần mềm trình chiếu Tiết 31,32 Bài 9: Bài trình chiếu Tiết 33,34,35 Ôn tập Tiết 36 Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II Tiết 37,38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu em Tiết 39,40 Bài 10: Màu sắc trang chiếu Tiết 41,42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho trình chiếu Tiết 43,44 Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu Tiết 45,46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin hình ảnh Tiết 47,48 Bài 12: Tạo hiệu ứng động Tiết 49,50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện trình chiếu với hiệu ứng động Tiết 51,52,53,54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 55 Chơng IV: Đa phơng tiện Tiết 56,57 Bài 13: Thông tin đa phơng tiện Tiết 58,59 Bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh động Tiết 60,61 Bài thực hành 11: Tạo ảnh động đơn giản Tiết 62,63,64,65 Bài thực hành 12: Tạo sản phẩm đa phơng tiện Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 66 Tiết 67,68,69 Ôn tập Tiết 70 Kiểm tra học kỳ II 13 [...]...Hớng dẫn thực hiện phân phối chơng trình lớp 9 1 Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học của môn tin học lớp 9 là 70 tiết, đợc dạy trong 37 tuần của năm học - Khi thực hành trên máy, nếu nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm thì bố trí tối đa là 2 học sinh/1 máy tính - Trong thời lợng phân phối cho từng Bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời... 21 Chơng II: một số vấn đề xã hội của tin học Tiết 22,23 Bài 6: Bảo vệ thông tin máy tính Tiết 24,25 Bài thực hành 5: Sao lu dự phòng và quét virus Tiết 26,27 Bài 7: Tin học và xã hội Kiểm tra (1 tiết) Tiết 28 Chơng III: phần mềm trình chiếu Tiết 29,30 Bài 8: Phần mềm trình chiếu Tiết 31,32 Bài 9: Bài trình chiếu Tiết 33,34,35 Ôn tập Tiết 36 Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II Tiết 37,38 Bài thực hành 6: Bài... tiết học Điểm này là điểm kiểm tra thờng xuyên (hệ số 1) 11 Phân phối chơng trình lớp 9 -Cả năm : 70 tiết Học kỳ I : 19 tuần (36 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (34 tiết) I Khung phân phối chơng trình: Nội dung Chơng I: Mạng máy tính và Internet Chơng II: Một số vấn đề xã hội của Tin học Chơng III: Phần mềm trình chiếu Chơng IV: Đa phơng tiện Ôn tập Kiểm tra Cộng Thời lợng 20 (10,10)* 6 (4,2) 22... tiết thực hành II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Chơng I: Mạng máy tính và internet Tiết 1,2 Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính Tiết 3,4 Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet Tiết 5,6 Bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet Tiết 7,8 Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Web Tiết 9,10,11,12 Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên Internet Tiết 13,14 Bài 4: Tìm hiểu th... là 03 tiết /học kì Nội dung các tiết ôn tập do giáo viên tự quyết định Tuy nhiên các tiết ôn tập cần dành để ôn tập các nội dung chính, trọng tâm của chơng trình: sử dụng Internet và xây dựng bài trình chiếu Các tiết ôn tập nên đợc bố trí vào cuối kì (ngay trớc bài kiểm tra cuối học kì) - Giáo viên tiến hành đánh giá và cho điểm học sinh trong các tiết Bài thực hành để nâng cao hiệu quả tiết học Điểm... hình ảnh vào trang chiếu Tiết 45,46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh Tiết 47,48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động Tiết 49,50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động Tiết 51,52,53,54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 55 Chơng IV: Đa phơng tiện Tiết 56,57 Bài 13: Thông tin đa phơng tiện Tiết 58,59 Bài 14: Làm quen với phần mềm tạo ảnh... tạo ảnh động Tiết 60,61 Bài thực hành 11: Tạo ảnh động đơn giản Tiết 62,63,64,65 Bài thực hành 12: Tạo sản phẩm đa phơng tiện Kiểm tra thực hành (1 tiết) Tiết 66 Tiết 67,68,69 Ôn tập Tiết 70 Kiểm tra học kỳ II 13 ... II Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ I Chơng I: Làm quen với tin học máy tính điện tử Tiết 1,2 Bài 1: Thông tin tin học Tiết Bài Thông tin biểu diễn thông tin Tiết 4,5 Bài 3: Em làm đợc nhờ... Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Các tiết Bài tập, Ôn tập cha quy định nội dung cụ thể, cần tình hình giảng dạy, kết tiếp thu học sinh điều... 68 Ôn tập Tiết 69,70 Kiểm tra học kỳ II Hớng dẫn thực phân phối chơng trình lớp Tổ chức dạy học - Thời lợng dạy học môn tin học lớp 70 tiết, đợc dạy 37 tuần năm học - Các tiết Bài tập, Ôn tập