Đề KT 1 tiết sinh 6

Họ tên: ………………………………… Lớp: ……… Điểm Đề kiểm tra tiết Môn: sinh học – lớp Lời phê GV I/ Trắc nghiệm: ( đ) Câu I: Hãy chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: 1- Sự …………………… Là kết hợp tế bào sinh dục đực ………………………….và tế bào sinh dục có …………………………… Tạo thành tế bào gọi …………………… 2- Dương xỉ có ……,…………,……… thật , khác với rêu bên thân dương xỉ có …………………… làm chức vận chuyển 3- Lá non dương xỉ có đặc điểm ……………………… dương xỉ sinh sản bào tử rêu , khác rêu chổ có ……………………………….do bào tử phát triển thành CâuII: Hãy khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đứng trước câu trả lời mà em cho đúng: 1- Các nhóm sau nhóm toàn hạch: a- Quả dừa, cà chua, táo tây b- Quả vú sữa, nhãn, xoài c- Quả mơ, mận, đậu đen d- Quả táo, cải, chanh 2- Cơ thể tảo có cấu tạo: a- Tất đơn bào c- Có dạng đơn bào đa bào b- Tất đa bào d- Có thân, lá, rễ giả 3- Hình thức phát tán hạt nhanh rộng đạt hiệu cao là: a- Quả hạt tự phát tán c- Quả hạt phát tán nhờ người b- Quả hạt phát tán nhờ gió d- Quả hạt phát tán nhờ động vật Câu III: Chọn ý cột A cột B để ghép với cho phù hợp: Cơ quan ( A) Chức ( B) Cột ghép 1- Noãn a- Mang tế bào sinh dục 12- Bầu hoa b- Chứa noãn bảo vệ 23- Đầu nh c- Hấp dẫn sâu bọ, bảo vệ 34- Bao hoa d- Nâng đỡ 4e- Nơi thụ phấn diễn II/ Tự luận(6đ): Câu I- ( 3đ): Hạt nảy mầm cần điều kiện nào? Mô tả TN chứng minh hạt nảy mầm cần nước không khí? Câu II- (2 đ): Vì thực vật hạt kín phát triển đa dạng phong phú ngày nay? Câu III- (1 đ): Người ta nói hạt rơi chậm thường gió mang xa Hãy cho biết điều hay sai? Vì sao? Đáp án A/ Trắc nghiệm: Câu I: điền cụm từ sau: 1- Thụ tinh, hạt phấn, noãn, hợp tử ( 0,5 đ) 2- Thân, lá, rễ, mạch dẫn ( 0,5đ) 3- Cuộn tròn, nguyên tản ( 0,5đ) Câu II: 1- b ( 0,5 đ) 2- c ( 0,5 đ) 3- c ( 0,5đ) Câu III: Ghép: 1- a, 2-b , 3-e, 4-c ( 1đ) B/ Tự luận: Câu I: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm: - Hạt nảy mầm cần đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp Ngoài hạt cần có chất lượng tốt ( chắc, không sâu, phôi) ( 1đ) - Trình bày thí nghiệm sgk- tr 133 ( đ) Câu II: Thực vật Hạt kín phát triển đa dạng phong phú ngày vì: - Cơ quan sinh dưỡng phát triển: thân, lá, rễ có nhiều dạng, thích nghi với môi trường sống khác nhau, mạch dẫn thân phát triển giúp vận chuyển tốt nước muối khoáng ( 1đ) - Cơ quan sinh sản có hoa, quả, hạt: Hoa có nhiều hình dạng, màu sắc giúp thụ phấn dễ dàng, hạt nằm kín nên bảo vệ tốt Hạt có nhiều đặc điểm giúp phát tán rộng khắp ( 1đ) Câu III: Nói hạt rơi chậm thường gió mang xa hạt rơi chậm thường nhẹ nên gió dễ mang xa ( 1đ) Kiểm tra tiết Môn: sinh học – Lớp Ngày kiểm tra: 07/ 3/ 2011 A/ Mục tiêu: 1- Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá mức độ nhận thức học sinh qua chương VII, VIII 2- Kỹ năng: rèn kỹ trình bày, nhận biết kiến thức, kỹ tư độc lập, kỹ vận dụng kiến thức vào đời sống sản xuất 3- Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, tính trung thực, nghiêm túc thi cử B/ Ma trận: Nội dung, kiến thức Mức độ kiến thức, kỹ Tổng Biết Hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL TN TL Thụ tinh, kết hạt, tạo 0,5 0,5 Dương xỉ 1 Các loại 0,5 0,5 Tảo 0,5 Phát tán 0,5 0,5 hạt Cấu tạo chức 1 hoa Những điều kiện cần 3 cho hạt nảy mầm Hạt kín, đặc điểm 2 thực vật hạt kín Tổng 3 Tổ trưởng Đoàn thò Xuân Trang La hai ngày 04/3/2011 GV môn Ung – Tố Trinh ... thường nhẹ nên gió dễ mang xa ( 1 ) Kiểm tra tiết Môn: sinh học – Lớp Ngày kiểm tra: 07/ 3/ 2 011 A/ Mục tiêu: 1- Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá mức độ nhận thức học sinh qua chương VII, VIII 2- Kỹ... muối khoáng ( 1 ) - Cơ quan sinh sản có hoa, quả, hạt: Hoa có nhiều hình dạng, màu sắc giúp thụ phấn dễ dàng, hạt nằm kín nên bảo vệ tốt Hạt có nhiều đặc điểm giúp phát tán rộng khắp ( 1 ) Câu III:... từ sau: 1- Thụ tinh, hạt phấn, noãn, hợp tử ( 0,5 đ) 2- Thân, lá, rễ, mạch dẫn ( 0,5đ) 3- Cuộn tròn, nguyên tản ( 0,5đ) Câu II: 1- b ( 0,5 đ) 2- c ( 0,5 đ) 3- c ( 0,5đ) Câu III: Ghép: 1- a, 2-b