UBND HUYỆN CHIÊM HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ VINH QUANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày 25tháng 05 năm 2011 BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN CỦA CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC Năm học: 2010 - 2011 - Họ tên: Ma Thị Tính Ngạch: GV Tiểu học - Chức vụ công tác: giáo viên Mã ngạch: 15114 - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học số Vinh Quang Bậc lương 7/12, Hệ số 3,06 Hưởng từ ngày 01/ 6/ 2010 Tôi xin tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác năm học 2010 - 2011 sau: I TỰ KIỂM ĐIỂM, NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CÁ NHÂN Phẩm chất trị, chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước Chấp hành tốt chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước quy định sở Thực tốt nhiệm vụ giao Phẩm chất đạo đức, lối sống Luôn xác định rõ vai trò trách nhiệm giao, tự học tập, rèn luyện để nâng cao đạo đức lối sống Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn Có quan hệ mực với đồng chí, đồng nghiệp Kết công tác Được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 3B Bài soạn đầy đủ trước ngày, soạn theo chuẩn kiến thức Cập nhật thông tin hồ sơ thời gian quy định Chấm chữa tỉ mỉ, thường xuyên Thực dạy hai buổi / ngày quy định Thực nghiêm túc chuyên đề “Rèn chữ - Giữ vở” theo quy định nhà trường Một đổi cá nhân thực có hiệu * Chất lượng hai mặt giáo dục sau: + Hạnh kiểm : Thực đầy đủ 27 / 27 = 100% + Học lực : Giỏi: / 27 = 14,8% ; Khá: 10 / 27 = 37 % ; Trung bình: 12 / 27 = 44,5% ; Yếu: / 27 = 3,7 % * Chất lượng chuyên đề: Có học sinh tham gia thi chữ viết đẹp cấp trường đạt: giải Ba: em * Kết thực chuyên đề cuối năm đạt: A : = 29,6% ; B : 18 = 66,7%; C : = 14,3% Tinh thần phối hợp công tác Thực nhiệm vụ phân công theo kế hoạch nhà trường Tham gia nghiêm túc hoạt động tổ thăm lớp dự giờ, thao giảng, hoạt động tổ khối xây dựng Phối hợp với tổng phụ trách xây dựng kế hoạch Đội theo chủ đề năm học Đôn đốc học sinh thực theo nhiệm vụ học sinh Đi thực tế tới gia đình trao đổi với phụ huynh học sinh có biểu bất thường lớp Tính trung thực công tác Giảng dạy theo kế hoạch đề ra, không cắt xén chương trình, thời lượng tiết dạy Hết lòng giảng dạy giáo dục học sinh tình thương yêu, công trách nhiệm nhà giáo Trung thực chấm chữa bài, đánh giá chất lượng học sinh, báo cáo chất lượng mặt giáo dục cho nhà trường Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tự mua tài liệu nâng cao để đọc tham khảo, đọc sách báo,… phục vụ chuyên môn Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng Ngành đề Không ngừng học tập kinh nghiệm công tác qua thăm lớp, dự đồng nghiệp Thẳng thắn đóng góp ý kiến qua dạy đồng nghiệp nhằm nhận rõ ưu, khuyết điểm yếu đồng chí, đồng nghiệp rút kinh nghiệm cho thân Trao đổi giảng với đồng chí tiêu biểu, xuất sắc Tích cực soạn bài, tự làm sử dụng đồ dùng dạy học nhằm khắc sâu kiến thức nâng cao chất lượng dạy học Thường xuyên lắng nghe tiếp thu ý kiến đồng nghiệp, nhận rõ ưu, khuyết điểm thân từ có biện pháp phát huy, khắc phục sửa chữa Trong công việc hoàn thành nhiệm vụ cấp giao phó Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Phục vụ nhân dân với thái độ mực, đáp ứng nguyện vọng đáng phụ huynh học sinh Xây dựng mối quan hệ gắn bó phát huy vai trò hội cha mẹ học sinh Ý thức tổ chức kỉ luật Tham gia hội họp đầy đủ Trong hội họp chấp hành tốt việc ghi chép nội dung họp, phục tùng phân công tổ, ban giám hiệu nhà trường Thực nghiêm túc nội quy quan Năng lực quản lí học sinh Gần gũi, thương yêu, tôn trọng đối xử công với học sinh Có ý thức trách nhiệm, tinh thần khắc phục khó khăn công tác chủ nhiệm Thường xuyên quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn học tập * Tự đánh giá, xếp loại: Khá Trên tự kiểm điểm, đáng giá, xếp loại công tác năm học 2010- 2011 Rất mong đồng chí đồng nghiệp nhà trường đóng góp ý kiến NGƯỜI VIẾT BẢN KIỂM ĐIỂM Ma Thị Tính II Ý KIẾN NHẬN XÉT CỦA TẬP THỂ CƠ QUAN ĐƠN VỊ …………………………………………………………………………… ……… … …………………………………………………………………… .………………… …………………………………………………………………… .………………… ………………………………………………………………………… .…………… ……………………………………………………………………… .……………… III KẾT QUẢ TỔNG HỢP ĐIỂM XẾP LOẠI CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC (Phần thủ trưởng đơn vị trực tiếp ghi ) STT Nội dung Xếp loại Phẩm chất trị, chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước Đạo đức lối sống Kết công tác Tinh thần phối hợp công tác Tinh thần trung thực công tác Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Ý thức tổ chức kỷ luật Năng lực quản lý học sinh Ghi Tổng điểm : Kết luận xếp loại cán bộ, công chức, viên chức : Ngày 31 tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG Phạm Thanh Trì UBND huyện Chiêm Hoá Trường Tiểu học số Vinh Quang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày 28 tháng 05 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân cán công chức viên chức Năm học: 2009 - 2010 - Họ tên: Ma Thị Độ Ngạch: GV Tiểu học - Chức vụ công tác: giáo viên Mã ngạch: 15 114 - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học số Vinh Quang Bậc lương 5/12, Hệ số 2,66 Hưởng từ ngày15 / 12/2008 Tôi xin tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác năm học 2009 - 2010 sau: I Tự kiểm điểm, nhận xét, xếp loại cá nhân Phẩm chất trị, chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước Chấp hành tốt chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước Chấp hành quy chế nghành, quy định nhà trường Phẩm chất đạo đức lối sống Có quan hệ mực với đồng chí đồng nghiệp Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn Tự giác học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Kết công tác Được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 2B Bài soạn đầy đủ quy định, soạn theo chuẩn kiến thức Hồ sơ cập nhật thông tin, thời gian quy định Chấm chữa tỉ mỉ, thường xuyên Thực việc dạy hai buổi / ngày theo kế hoạch Thực nghiêm túc chuyên đề “ Rèn chữ - Giữ ” theo quy định nhà trường Thực đổi cá nhân hiệu * Chất lượng hai mặt giáo dục sau: * Hạnh kiểm: Đạt: 28 / 28 = 100% * Học lực: Giỏi: / 28 = 7,1 %; Trung bình: 16 / 28 = 57,1% ; Khá: / 28 = 32,2 %; Yếu: / 28 = 3,6 % ứng dụng công nghệ thông tin chậm (chưa mua máy in c) * Chất lượng chuyên đề: Có học sinh tham gia thi chữ viết đẹp cấp trường đạt: giải Nhì: ; giải Ba: Có học sinh tham gia thi chữ viết đẹp cấp huyện đạt: giải Nhì: 1; giải KK: Có học sinh tham gia thi chữ viết đẹp cấp Tỉnh đạt giải Ba * Kết thực chuyên đề cuối năm đạt: A: 6/ 28=21,4%; B: 20/ 28 =71,4%; C: 2/ 28 =7,2% * Công tác kiêm nghiệm: Y tế học đường trường học Thực theo kế hoạch trạm Y tế xã trường đạo Hoàn thành loại hồ sơ theo yêu cầu Báo cáo tháng thường xuyên quy định Tinh thần phối hợp công tác Tham gia nghiêm túc hoạt động tổ thăm lớp dự giờ, thao giảng, hoạt động tổ khối, trường xây dựng Phối hợp với tổng phụ trách xây dựng kế hoạch Đội theo chủ đề năm học Đôn đốc học sinh thực theo nhiệm vụ học sinh Thường xuyên kết hợp với cán Y tế, với BGH trường xây dựng kế hoạch tram Y tế xã trường đạo Tính trung thực công tác Giảng dạy theo kế hoạch đề ra, không cắt xén chương trình Nhiệt tình giảng dạy giáo dục học sinh tình thương yêu, công có trách nhiệm Trung thực chấm chữa bài, đánh giá chất lượng học sinh, báo cáo chất lượng mặt giáo dục Lập bảng biểu, tổng hợp số liệu học sinh cho nhà trường Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tích cực học tập ứng dụng công nghệ thông tin để phụ vụ cho công tác giảng dạy Tự xếp thời gian để học ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn bài, tập đánh văn bản, tập kẻ danh sách học sinh, …Có kế hoạch tự học tự bồi dưỡng vào buổi tối, vào thứ bảy, chủ nhật có thời gian Từng bước ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác giảng, dạy Thường xuyên học tập kinh nghiệm công tác đồng chí tiêu biểu xuất sắc để nâng cao trình độ chuyên môn Thẳng thắn công tác tự phê bình phê bình dự đồng nghiệp để nhận rõ khuyết điểm thân từ có biện pháp khắc phục sửa chữa Thao giảng dạy khối, dự gìơ học tập phương pháp tổ chức hoạt động dạy học đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho thân ngày tiến Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Xây dựng mối quan hệ gắn bó phát huy vai trò hội cha mẹ học sinh Thái độ phục vụ nhân dân mực, đáp ứng nguyện vọng đáng phụ huynh học sinh Ý thức tổ chức kỉ luật Tham gia đầy đủ buổi họp Trong buổi họp ghi chép đầy đủ nội dung buổi họp, phục tùng phân công tổ trưởng, nhà trường Nghiêm túc thực nội quy quan, đơn vị Năng lực quản lí học sinh Luôn quan tâm đến đối tượng học sinh lớp, tôn trọng đối xử công với học sinh Có ý thức trách nhiệm công tác chủ nhiệm * Tự đánh giá, xếp loại: Trung bình Trên tự kiểm điểm, đáng giá, xếp loại công tác năm học 2009- 2010 Rất mong đóng góp ý kiến đồng chí, đồng nghiệp nhà trường Người viết kiểm điểm Ma Thị Độ UBND huyện Chiêm Hoá Trường Tiểu học số Vinh Quang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày 26 tháng 05 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân cán công chức viên chức Năm học: 2009 - 2010 - Họ tên: Ma Thị Tính Ngạch - Chức vụ công tác: giáo viên Mã ngạch: 15114 - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học số Vinh Quang Bậc lương 6/12, Hệ số 2,86 Hưởng từ ngày 01/6/ 2008 Tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác năm học 2009 - 2010 sau: I Tự kiểm điểm nhận xét xép loại cá nhân Phẩm chất trị, chấp hành chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Chấp hành tốt chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Luôn xác định rõ vai trò trách nhiệm giao, tự học tập, rèn luyện để nâng cao đạo đức lối sống - Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn - Có quan hệ mực với đồng chí đồng nghiệp Trung thực công tác II Kết thực nhiệm vụ phân công: - Được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp A - Bài soạn đầy đủ trước ngày, soạn theo chuẩn kiến thức - Cập nhật thông tin hồ sơ thời gian quy định - Chấm chữa tỉ mỉ, thường xuyên - Thực dạy hai buổi / ngày quy định - Thực nghiêm túc chuyên đề “ Rèn chữ - Giữ ” theo quy định nhà trường - Một đổi cá nhân thực có hiệu - Thường xuyên thăm lớp dự học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng chí đồng nghiệp tổ khối Chất lượng dạy: Xếp loại: Trung bình Hồ sơ giáo án: Xếp loại: Trung bình * Chất lượng hai mặt giáo dục sau: + Hạnh kiểm: Đạt: 25 / 25 = 100% + Học lực: Giỏi: / 25 = 8% ; Khá: / 25 = 24 % ; Trung bình: 16 / 25 = 64% ; Yếu: / 25 = % * Tự xếp loại chuyên đề: A : = 20% ; B : 16 = 64 % ; C : = 16 % * Nhược điểm: - Chấm chữa chưa thật tỉ mỉ - Chất lượng dạy chưa cao III Tham gia hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ buổi họp, ghi chép đầy đủ nội dung - Tham gia lao động, vệ sinh góp phần xây dựng trường học xanh đẹp - Đi thực tế tới gia đình trao đổi với phụ huynh học sinh có biểu bất thường lớp IV Tự xếp loại: - Tư tưởng trị: Tốt - Chuyên môn : Trung bình - Xếp loại chung : Trung bình * Trên tự kiểm điểm, đánh giá, xếp loại công tác học kỳ I, năm học 2009 - 2010 Rất mong nhận đóng góp, ý kiến chân thành đồng chí, đồng nghiệp, nhà trường Người viết kiểm điểm Ma Thị Tính Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày tháng 01 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân Học kỳ I Năm học: 2009 - 2010 Tên là: Ma Thị Độ Sinh ngày 20 tháng năm 1973 Trình độ văn hoá: 12 / 12 Trình độ đào tạo: Trung học Sư Phạm Đơn vị công tác : Trường Tiểu học số Vinh Quang Nhiệm vụ phân công: Chủ nhiệm lớp B Tôi xin tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác học kỳ I năm học 2009 - 2010 sau: I Tư tưởng trị, đạo đức lối sống: Chấp hành tốt chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước Có quan hệ mực với đồng chí đồng nghiệp Trung thực công tác Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn Tự giác học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ * Tinh thần phê tự phê chưa cao II Kết thực nhiệm vụ phân công: - Được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp B - Bài soạn đầy đủ quy định, soạn theo chuẩn kiến thức - Hồ sơ cập nhật thông tin, thời gian quy định - Chấm chữa tỉ mỉ, thường xuyên - Thực việc dạy hai buổi / ngày theo kế hoạch - Thực nghiêm túc chuyên đề “ Rèn chữ - Giữ ” theo quy định nhà trường - Thực đổi cá nhân hiệu - Thăm lớp dự học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng chí đồng nghiệp tổ khối thường xuyên * Chuyên đề chữ viết: Đạt hiệu theo yêu cầu - Chất lượng dạy: Xếp loại: Trung bình - Hồ sơ giáo án: Xếp loại: Trung bình - Chất lượng hai mặt giáo dục sau: * Hạnh kiểm: Đạt: 28 / 28 = 100% * Học lực: Giỏi: / 28 = 7,1 %; Khá: 11 / 28 = 39,3 %; Trung bình: 13 / 28 = 46,5 % ; Yếu: / 28 = 7,1 % * Tự xếp loại chuyên đề: A : = 14, 3% ; B : 20 = 71, % ; C : = 14, % * Nhược điểm: - Chất lượng dạy hạn chế - ứng dụng công nghệ thông tin chậm (chưa mua máy in c) * Công tác kiêm nghiệm: Y tế học đường trường học - Thực theo kế hoạch trạm Y tế xã trường đạo - Hoàn thành loại hồ sơ theo yêu cầu - Báo cáo tháng thường xuyên quy định III Tham gia hoạt động khác: - Tham gia lao động, vệ sinh trường lớp, công tác chăm sóc công trình măng non thường xuyên - Tham gia đầy đủ buổi họp, ghi chép đủ nội dung - Đến gia đình trao đổi với phụ huynh học sinh có biểu không tốt lớp IV Tự xếp loại I: - Tư tưởng trị: Tốt - Chuyên môn: Trung bình - Xếp loại chung: Trung bình Trên kiểm điểm cá nhân trình công tác học kỳ I, năm học 2009 - 2010 Rất mong ý kiến đóng góp chân thành đồng chí, đồng nghiệp, nhà trường Người viết kiểm điểm ……………………… Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày tháng 01 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân Học kỳ I Năm học: 2009 - 2010 Tên là: Phạm Thị Nguyên Sinh ngày 12 tháng năm 1963 Trình độ văn hoá: 12 / 12 Trình độ đào tạo: Trung học Sư Phạm Đơn vị công tác : Trường Tiểu học số Vinh Quang Nhiệm vụ phân công: Chủ nhiệm lớp B Tôi xin tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác học kỳ I năm học 2009 - 2010 sau: I Tư tưởng trị, đạo đức lối sống: - Chấp hành tốt chủ trương đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Quan hệ với đồng chí đồng nghiệp mực - Có lối sống lành mạnh, chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn + Tinh thần phê tự phê chưa cao II Kết thực nhiệm vụ phân công: - Được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp B - Bài soạn đầy đủ quy định, soạn theo chuẩn kiến thức - Hồ sơ cập nhật thông tin, thời gian quy định - Chấm chữa bài, thường xuyên - Thực việc dạy hai buổi / ngày theo kế hoạch - Thực nghiêm túc chuyên đề “ Rèn chữ - Giữ ” theo quy định nhà trường - Thăm lớp dự học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng chí đồng nghiệp tổ khối thường xuyên * Chuyên đề chữ viết: Đạt hiệu chưa cao - Chất lượng dạy: Xếp loại: Trung bình - Hồ sơ giáo án: Xếp loại: Trung bình - Chất lượng hai mặt giáo dục sau: * Hạnh kiểm: Đạt: 26 / 26 = 100% * Học lực: Giỏi: / 26 = 7,7 %; Khá: / 26 = 19,3 %; Trung bình: 19 / 26 = 73 % ; Yếu: * Tự xếp loại chuyên đề: A : = 11, 6% ; B : 19 = 73 % ; C : = 15, % * Nhược điểm: - Chất lượng dạy hạn chế, chữ viết chưa đẹp - Chấm chữa chưa bắt hết lỗi - ứng dụng công nghệ thông tin hạn chế - Chất lượng chuyên đề chưa cao III Tham gia hoạt động khác: - Tham gia lao động, vệ sinh trường lớp, công tác chăm sóc công trình măng non thường xuyên - Tham gia đầy đủ buổi họp - Thường xuyên trao đổi với phụ huynh em học yếu IV Tự xếp loại I: - Tư tưởng trị: Khá - Chuyên môn: Trung bình - Xếp loại chung: Trung bình Trên kiểm điểm cá nhân trình công tác học kỳ I, năm học 2009 - 2010 Người viết kiểm điểm Phạm Thị Nguyên ... hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày 28 tháng 05 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân cán công chức viên chức Năm học: 2009 - 2010 - Họ tên: Ma Thị Độ Ngạch: GV Tiểu học... số 2,66 Hưởng từ ngày15 / 12/2008 Tôi xin tự kiểm điểm đánh giá, xếp loại kết công tác năm học 2009 - 2010 sau: I Tự kiểm điểm, nhận xét, xếp loại cá nhân Phẩm chất trị, chấp hành chủ trương sách... hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vinh Quang, ngày 26 tháng 05 năm 2010 Bản tự kiểm điểm cá nhân cán công chức viên chức Năm học: 2009 - 2010 - Họ tên: Ma Thị Tính Ngạch - Chức vụ