Tình cảm bà cháu trong dòng hồi tưởng của tác giả như thế nào ?... ->Điệp ngữ: “hồi; với” -Hồi chiến tranh: đồng sông bể Sống hoà hợp, thân thiết với thiên nhiên ở rừng ->Nhân hoá: Tri k
Trang 1TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VIẾT XUÂN
TỔ : XÃ HỘI GV: ĐOÀN THỊ BÍCH VÂN
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ :
1 Đọc đoạn thơ đầu và đoạn 2 bài thơ Bếp lửa
2 Tình cảm bà cháu trong dòng hồi tưởng của tác giả như thế nào ?
Trang 3TiÕt 58:
( NguyÔn Duy)
Trang 4và tác phẩm?
1.Đọc 2.Chú thích :
Trang 11->Điệp ngữ: “hồi; với”
-Hồi chiến tranh:
đồng sông bể
Sống hoà hợp, thân thiết với thiên nhiên
ở rừng
->Nhân hoá: Tri kỉ
Quan hệ gần gũi, thân thiết
như bạn tri kỉ.
Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Hồi nhỏ sống với đồng
với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ
Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bể
hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ
Trang 13Từ ngày về thành phố quen ánh điện, cửa gương vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường
Trang 14
TiÕt 58: V¨n b¶n: ¸nh tr¨ng
( NguyÔn Duy)
2.Vầng trăng hiện tại:
Hoàn cảnh sống hiện tại:
+ Đất nước hoà bình
+ Hoàn cảnh sống thay đổi
-So sánh:“Vầng trăng” với “người dưng”
-> Thái độ của con người với trăng:
lạnh nhạt, coi vầng trăng như một người xa lạ.
Trang 15Tình huống gặp lại vầng trăng:
Mất điện, phòng tối om, vội vàng mở tung cửa sổ.
“ Đột ngột” gặp lại cố nhân:
“vầng trăng”
Trang 16Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng như là đồng là bể như là sông là rừng
Trang 17
TiÕt 58:
V¨n b¶n: ¸nh tr¨ng
( NguyÔn Duy)
3: Suy tư - triết lí của tác giả
- Tư thế: “ngửa mặt”: nhìn nhận lại những giá trị đã từng bị lãng quên.
- Tâm trạng: Xúc động không nói được
lên lời, nhớ về quá khứ.
-NT: nhân hóa ,so sánh, điệp ngữ:
- Ánh trăng nhắc nhở con người
đừng quên quá khứ nghĩa tình.
Trang 18CÂU HỎI THẢO LUẬN :
CÂU 1 : Nêu nội dung của bài thơ Ánh Trăng ?
Câu 2 : Nêu nghệ thuật của bài thơ Ánh Trăng ?
Trang 19Ánh trăng khắc họa vẻ đẹp của người
lính sâu nặng nghĩa tình, thủy chung.
Trang 20HiÖn t¹i
VÇng tr¨ng V« t×nh trßn l·ng quªn
Trang 21IV Luyện tập
So sánh ý nghĩa của hình ảnh ánh trăng trong 2 bài thơ
“Đồng chí” của Chính Hữu và “Ánh trăng” của Nguyễn Duy ?
Đồng chí Ánh trăng
Giống nhau
Khác nhau
Hai bài thơ đều lấy một vẻ đẹp trong thiên nhiên -ánh trăng -
để khai thác xây dựng hình ảnh thơ
- Ánh trăng là biểu tượng cho
vẻ đẹp và sức mạnh của tình đồng chí ở người chiến sĩ trong kháng chiến chống Pháp
- Là hình tượng thơ đậm chất lãng mạn trong thơ Chính Hữu
và thơ ca kháng chiến
- Khơi nguồn cho việc bày
tỏ thái độ, tình cảm của con người với hiện tại và quá khứ
- Là hình ảnh để nhà thơ thể hiện chủ đề bài thơ : “uống nước nhớ nguồn”
Trang 22HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC:
BÀI HỌC TIẾT NÀY :
- Học thuộc lòng bài thơ , tác giả
- Học thuộc nội dung bài học
BÀI HỌC TIẾT SAU:
Soạn bài Làng ( Kim Lân) đọc văn bản, trả lời câu hỏi 1,2,3,4 sgk/174
Trang 23Ch©n thµnh c¶m ¬n quý
häc sinh