day on Anh 6

Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 October 4th, 2010 Lesson : greetings A aims: By the end of the lesson, students will be able to revise structures and practice exercises in unit * Materials: posters B content: I Structure of sentences: Chào hỏi: Hello / Hi Good morning / good afternoon / good evening Từ giã, tạm biệt: Good bye Bye Good night Tự giới thiệu: My name' s I am (I'm) Hỏi thăm sức khoẻ: How are you?/ And you? I am (I'm) fine/ We are fine Cảm ơn: Thanks Thanks you Giới thiệu ngời khác: This is Hỏi trả lời tuổi tác: How old are you? I am years old II Cardinal numbers: Oh: eleven: 11 Two: twelve: 12 Three: thirteen: 13 Four: fourteen: 14 Five: fifteen: 15 Six: sixteen: 16 Seven:7 seventeen: 17 Eight: eighteen: 18 Nine:9 nineteen: 19 Ten:10 twenty: 20 III Bài tập: Hoàn thành hội thoại: Nam: Hello Nam Linh: , Nam.I How ? Nam: I thank you And ? Linh: Viết thành từ số sau: a, 13 b, 20 c, 15 d, 87 e, 39 f, g, 12 Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 h, 100 Sắp xếp từ thành câu có nghĩa, chấm câu cẩn thận a, fine I thanks am b, David are hello you how c, my is Hoa this d, Miss is Hoa this e, old you are how f, twelve I old years am Viết thành chữ số phép toán sau: a, six + five = b, ten + two = c, seven - one = d, three x six = e, twenty : two = f, ( six + three + one) : two = g, eleven - two + eight = h, ten x two - ( fourteen - three) = Điền dạng " am, is, are,, vào khoảng trống: a, This Mary b, How .you? c, My name Peter d, I fine, thanks e, How old you? IV home work: - Học thuộc mẫu câu Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 September 8th, 2007 Period 3,4: at school A aims: By the end of the lesson, students will be able to revise grammar and execises B proceduce: I Structures of sentences: This is + a/ an/ my + danh từ số để ngời hay vật gần Eg: This is the book That is +a/ an/ my + danh từ số để ngời hay vật xa Eg: That is my pen What is this? (Đây gì?- để hỏi vật gần) Eg: What is this? -It is a book What is that? (Kia gì? - để hỏi vật xa) Eg: What is that? That is a window Câu mệnh (đề nghị, lệnh làm việc gì) V + - Close your book Eg: - Open your book Câu hỏi nghi vấn với đại từ định: This, That Is that + danh từ số ? Is this + danh từ số ? bag ? Is this your school ? Where you live? Bạn(anh, chị, ) sống đâu? * I live in/ on/ at + danh từ địa điểm * Note: on + ( ) street In + a house/ a city/ Ha Tinh/Hue/ Viet Nam II Bài tập: Sắp xếp chữ để có từ hoàn chỉnh: a ookb -> b enpo -> c rrsaee -> d osuhe -> e dtsnuet -> f ipceln -> g eskd -> h wwoidn -> i oodr -> Điền từ '' my, your, I, you,, vào khoảng trống: a live on Le Loi street b Hello, name's David c What's name? d Where live? e How old are? f .am twelve years old Điền từ on in vào chổ trống: a Mary and Tom live London b I live HCM city c I live Tran Hung Dao street Truong THCS Thach Trung Eg: Is that your Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 d We live .Hue city e I live the Huong River f Peter and David live Điền where, what, how vào chổ trống: a are you? b .old are you? c you live? d .'s your name? e .do you spell it? 5.Viết thành câu hỏi từ câu trả lời sau: Eg:I'm fine -> How are you? a I live on Tran Phu street .? b I am twelve years old .? c My name's Thanh ? d That's an eraser ? e H-U-N-G ? f No That's my classroom .? g Yes This my pen .? h This is a window ? j No That's my teacher .? Điền vào cho đầy đủ đối thoại: Miss Lan: Good morning, Lan Hoa: , Miss Lan Miss Lan: Please down Hoa: .you Miss Lan: you? Hoa: I'm , thank you Miss Lan: ? Hoa: I'm twelve years old Miss Lan: Where.? Hoa: I Em viết thân mình: Hi My name's I'm a I'm old I live III Home work: - Học thuộc mẫu câu - Vận dụng thực hành tập - Làm lại tất tập ***************************************************** Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 September 14th, 2007 Period 5,6: revision + execises A aims: By the end of the lesson, students will be able to revise grammar both units and Practice exercises B proceduce I Consolidation: II Bài tập: Gặp bạn lơp em chào A, Hi! B, I'm Ba Hi! C, I'm hello trả lời cho câu chào '' Hi", em nói: A, I'm hello B, You are hi C, Hi! Giả sử em Lan, tự giới thiệu em nói: A, I'm Lan B, My name am Lan C, I'm name Lan ".'' -"I'm fine, thanks.'' A, Hi I'm Ba B, Hi How are you? C, How are you? Gặp bạn vào buổi sáng, em chào: A, Hi Good morning B, Good morning C, Hello Good morning Chúc ngủ ngon, em nói: A, Good evening B, You are good night C, Good night Hỏi thăm sức khoẻ nhóm học sinh, cô giáo nói: A, ''How are you?'' B, ''How are we?'' C, ''How are they?'' Thay mặt nhóm để trả lời cho câu hỏi thăm sức khoẻ, em nói: A, Yes, we are fine Thank you B, I'm fine, thanks C, We're fine, thanks Hỏi tuổi em nói: A, How old are you? B, How you are old? C, How old you are? 10 Trả lời cho câu hỏi trên, em nói: A, I'm old twelve years B, I'm twelve year old C, I'm twelve 11 Chào lớp cô giáo nói: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 A, Good morning, you B, Good morning, children C, You are good morning 12 Khi từ giã ngời, ta nói: A, Good bye B, Good bye you C, Good bye, thanks 13 Tôi 13 tuổi: A, I'm threeteen years old B, I'm thirteen C, I'm thirteen year old 14 Số 15 đợc viết là: A, fifteen B, fiveteen C, fifeteen 15 Giới thiệu bạn Ba với Lan, em nói: A, Hi, Lan This is name Ba B, Hi, Lan Ba is this C, Hi, Lan This is Ba 16 Yêu cầubạn mở sách ra, em nói: A, You open your book B, Open book, please C, Open your book 17 Chọn câu hỏi đúng: A, Where you live? B, Where are you live? C, Where you live? 18 Trả lời cho câu hỏi:" What's your name?'' A, Your name's Ba B, My name's Ba C, My name's is Ba 19 I live Tran Phu street A, on B, in C, at 20 you spell your name? A, How B, What C, Where 21 Chọn câu đúng: A, I'm student B, I'm a student C, I'm an student 22 A, What's this? B, What this? C, What's is this? 23 A, This is a door B, This is door C, This a door 24 Is this your book? A, Yes, it's your book B, Yes, it's my book Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 C, Yes, this is 25 Is this a eraser? B, Is this eraser? C, Is this an eraser? 26 A, This is a waste basket B, This is waste basket C, This is a waste basket 27 A, That's a my classroom B, That's my classroom C, That's is my classroom 28 Kate and Jenny are sisters, and Bill is brother A, there B, their C, they're III Home work: - Ôn tập mẫu câu cấu trúc câu - Làm lại tập September 19th, 2007 Period 7,8: at home A aims: By the end of the lesson, students will be able to revise grammar in unit and practice doing execises B proceduce: I.Structures of sentences: how many? Để hỏi số lợng ngời hay vật HOW MANY +danh từ số nhiều + ARE THERE ? Eg: How many doors are there? THERE IS THERE ARE.: Ta dùng mẫu câu để có mặt ngời hay vậtở vị trí đó, câu trả lời cho mẫu câu THERE IS + danh từ số + cụm từ nơi chốn THERE ARE + danh từ số nhiều + cụm từ nơi chốn * Các cụm từ nơi chốn gồm giới từ danh từ theo sau Eg: in the family On the table WHAT ARE THESE? Và WHAT ARE THOSE? trớc ta học câu hỏi: what is this?/ what is that? Dạng số nhiều tơng ứng chúng là: What are these/ those? WHAT + DOES/DO+(YOU/ THEY/ SHE/HE) DO? = WHAT + BE+ Poss Adj + JOB? Ta dùng mẫu câu để hỏi nghề nghiệp Eg: What does she do? What does he do? Động từ '' TO BE'' : thì, là, Động từ "To Be'' trợ động từ động từ thờng Ngôi Số Số nhiều Ngôi thứ I am = I' m We are = We 're Ngôi thứ hai You are = you 're You are =You 're Ngôi thứ ba (he,she,it ) is = he's, They are = They 're she's, it's * Form: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 +: S + am/is/are + N/ Adj -: S + am not/ isn't/ aren't + N/Adj ?: Am/ Is/ Are + S + N/Adj? Yes, S + be No, S + be not * Eg: I am a student I am not a teacher Are you a student? - Yes, I am/ No, I am not II Bài tập: a Điền chữ vào ô trống để tạo thành từ có nghĩa a F_ _ I _ Y b P _ _ _ _ E c E _ _ _ N _ _ R d D _ C _ _ R e N _ _ _ S _ f T _ _ C _ _ R g S _ U _ _ _ T h B _ _ _ S _ _ _ F j A _ _ C _ _ _ R k _ _ BL _ l S _ _ _ K B Đặt câu theo mẫu: Eg: this/ lamp -> What's this? It's a lamp These/ lamps -> What are these? They're lamps this/ table this/ bookshelf that/ telephone that/television these/ books these/ chairs those/ houses 8.those/ armchairs these/ couches 10 those/ stools c Điền vào đối thoại sau đây: A: that? B: father A: name? B: Ha A: old ? Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 B: 45 old A: What do? B: teacher D Đặt câu theo từ gợi ý để lập thành đối thoại A: Who/ that? B: That/ teacher A: What/ name? B: Her/ Nga A: How old/ she? B: She/ 30 A: Where/she/ live? B: She/ live/ Tran Phu street D Dịch sang tiếng anh Đấy bạn Mẹ bạn y tá Bạn học sinh Chị Lan bạn học sinh Bạn 13 tuổi Có ngời gia đình bạn Chị 15 tuổi Ba bạn bác sĩ Ông 45 tuổi 10 Họ sống đờng Lê Lợi III home work: - Học mẫu câu làm lại tập October1st, 2007 Period 9,10: to be + practice exercises A Aims: By the end of the lesson, ss will be able to understand the way to change from singular noun to plural nouns and practice B proceduce: I Dạng danh từ số nhiều: Thông thờng thêm ''s'' vào sau danh từ số ít: Eg: a pen -> pens ; a table -> tables Danh từ tận ''-Y'' * Trớc ''-Y'' nguyên âm (a,e,i,o,u), thêm ''-S'' Eg: a key -> keys; a play -> plays * Trớc ''-Y'' phụ âm, chúnh ta đổi ''-Y'' thành ''-i '', thêm ''ES'' Eg: a city -> cities ; a family -> families Danh từ tận ''- F'' hay ''-FE'', thay ''-F'' , ''-FE'' ''-VES'' Eg: a knife -> knives; a shelf -> shelves Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 * Ngoại lệ: Những từ sau số nhiều đợc thêm ''-S'': proof(chứng cớ), roof(mái nhà), chief(ngời huy), handkerchief(khăn tay) safe(két,tủ sắt), belief(niềm tin), chef(bếp trởng), Danh từ tận ''-O'': - Trớc ''-O'' nguyên âm,chúng ta thêm''S'' Eg: a bamboo -> bamboos(cây tre) A folio -> folios(trang sách), - Trớc ''O''là phụ âm, ta thêm ''ES" Eg: potato -> potatoes( khoai tây) Tomato (cà chua) ->tomatoes, * Ngoại lệ: Những từ sau đợc thêm ''S'': piano,photo, auto, kilo,motto, 5.Danh từ tận bằng: ''-S'', ''-X'', ''-CH'', ''-SH'', ''-Z'', thêm ''ES'',và đọc ''iz'' Eg: a class -> classes; a box -> boxes A watch -> waches; a dish ->dishes, Danh từ dạng số nhng nghĩa số nhiều nh: people(dânchúng, ngời ta),police(cảnh sát), cattle(gia súc), public(quần chúng),clergy(hàng giáo phẩm), Eg: The police are in the yard Dạng số nhiều bất qui tắc: *Số -> Số nhiều Man men Woman women Child children Foot feet Tooth teeth Goose geese(con ngỗng) Ox oxen(con bò đực) Mouse mice(con chuột) Louse lice(con chí) II.Cách phát âm chữ ''S'' tận cùng: Có cách Đọc "-s'' theo sau âm:/ p,t,k,f,o/ Eg: books, maps, cats Đọc ''-iz'' theo sau âm: /s, z, , t , d , / Eg: classes, rises, waches, Đọc ''-z'' theo sau tất âm phụ âmcòn lại nguyên âm: Eg: pens, tables, rulers, III practice: A Chuyển danh tứyau sang dạng số nhiều: a book -> a desk -> a shelf -> a bag -> a table -> a student -> a box -> a nurse -> a bench -> 10 a teacher -> a city -> 12 a family-> B Chuyển câu sau sang dạng số nhiều: I am a student -> It is a book -> There is a board in my classroom -> This is a couch -> Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 (+) S + V(s,es,ies) + (- ) S + don't/doesn't + V(bare) + (? ) Do/ Does + S V(bare) +.? * Yes, S + do/ does * No, S + don't/ doesn't Wh + do/ does + S + V(bare) +.? Cách chia động từ : có dạng: a, * Ngôi thứ số ít( he, she, it, N): Động từ thêm ''S'', ''ES'',''IES'' Eg: He reads a book She goes to school He flies to Hong Kong every week b, Các khác (I, We, You, They,Ns): Động từ có dạng nguyên hay gọi dạng gốc Eg: I go to school Children play in the yard c, Cách chia: * Thông thờng ta thêm ''S"sau động từ Eg : He lives in Hue Mary writes a letter * Động từ tận ''Y'': - Trớc ''Y'' nguyên âm(U,E, O, A, I): thêm ''S'' Eg: He plays games - Trớc''Y'' phụ âm, ta đổi ''Y'' ->''I'' + ES Eg: He studies English.( study) *Động từ tận cùng''O'', trớc phụ âm ta + ES Eg: She goes to school.(go) * Động từ tận ''S, X, SH, CH, Z'', thêm ''ES'' Eg: He washes his face 3.Cách phát âm chữ ''S'', ''ES'' Nó phát âm nh dạng số nhiều danh từ.Chữ "S", "ES" đợc đọc là: a, /-s/: theo sau âm/p,t,k,f/: eg: looks, stops, sets, b, /-iz/: theo sau âm/s,d ,t ,z, / eg: misses, watches, c, /-z/: theo sau tất âm lại eg: sees, begins, * Chú ý: Từ " goes" đợc đọc / /, ''says'' / /, ''does'' / /, / / II practice: A Chuyển câu sau sang phủ định nghi vấn: Our house has a yard - ? There is a park near the hotel She live in a house near a lake He works in a factory They have literature on Tuesday Lan takes a shower every morning Those are her pencils I watch T.V every night His mother does the housework every day 10 Her brother and sister play sports after lunch B Chia động t ngoặc: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 Thu (go) to school every day We (watch) TV every evening I (do) my home work Mai and Lan (play)games after school Ly (listen)to music every night Every morning, Lan (get) up at She (have) breakfast at 6.10.After breakfast she (brush)her teeth She( go).to chool at 6.30 She (have) lunch at 11.30 at school C Điền giới từ vào câu sau: I listen.music every night Stand , please Sit,please Lan is grade They go .school every morning I get up 6.00 every dat 7.We live.a big city I'm .class 7A They have English Monday 10 My house is Le Loi street III Home work: - Learn by heart grammar - Do exercises October 20th,2007 Period 17, 18: Revision + Exercises A aims: By the end of the lesson, Ss will be able to revise the way of using the simple present tense and the way of telling the time B proceduce: I Usage of the simple present:( Cách dùng đơn) 1.Diển tả thói quen, hành động lặp lặp lại , thờng có trạng từ: usually(thờng thờng), often ( thờng), always ( luôn), every(mỗi), eg: He gets up at every day We always go to school on time Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 chân lý, hay kiện hiển nhiên Eg: The earth is round Man is old 3.sự kiện tồn suốt thời gian dài Eg: He lives in Vinh city She likes music định luật khoa học hay vật lí Eg: Ice melts in the sun Every thing falls down on the ground kiện xảy tơng lai theo thời khoá biểu Eg: The meeting begins at 7.30 tomorrow II.Telling the time: Hỏi giờ: Để hỏi giờ, dùng: What time? What time is it? Could / Can you tell me the time, please? Could you please tell me what time is it? Cách nói giờ: a Giờ đúng: It + be + số + o'clock Eg: It's o'clock b.Giờ lẻ (có phút kèm theo) It + be + số + số phút Eg: It's one fifteen./ It's nine fifty-five * Số phút nhỏ 30 It + be + số phút + past + số Eg: It's ten past eight (8 10) * Số phút 30: It + be + half past + số Eg: It's half past seven * Số phút lớn 30: It + be + số phút tới kế + to + kế sau Eg: It' s twenty to ten.( 40/ 10 20) * Note:- Khi số phút 15, ta dùng từ '' a quarter'' thay Eg: It's fifteen past seven( It's a quarter past seven): giơ 15 It's fifteen to nine ( It's a quarter to nine) : 45/ 10 III practice: A.Hãy diễn đạt mốc thời gian chữ: 6.00 8.30 9.45 5.10 15 10.20 12.50 4.55 11.00 10 10.25 B Hãy hoàn thành đoạn văn sau va trả lời câu hỏi: This is Mai She is my classmate She twelveold a student She lives a big city She is .grade She Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 gets at every She washes face at 6.10.She has breakfast .6.15 She .to school6.30 * Questions: How old is Mai? What does she do? Where does she live? Is it a small city or a big city? Which grade is she in? What time does she wash her face? What time does she have breakfast? What time does she go to school? C home work: - Learn grammar by heart - Do exercises - Redo all exercises November 10th, 2007 Period 19,20: revision + grammar A Aims: By the end of the lesson, Ss will be able to revise prepositions of time and prepositions of places + practice grammar B proceduce: I.the prepositions of time: in, on, at AT (lúc): Đợc dùng cho: a giờ: ( hours) Eg: We have lunch at eleven o'clock b tuổi: ( age) Eg: He will go to school at ( the age of ) five * Ngoại lệ: at night (về đêm) , at Christmas, at Easter, At/on weekend ON:(vào):đợc dùng cho: a Ngày:(days) Eg: I have history on Sunday Our schools start on September 5th b buổi ngày tuần: eg: On Monday mornings, we have English IN: (vào):đợc dùng cho: a tháng,năm, hay thời gian dài eg: Our schools begin in September b buổi ngày: in the morning, in the afternoon, evening *Chú ý: Cụm từ thời gian thờng đợc viết: - cuối câu: eg: They usually have breakfast at six thirty - Hoặc đầu câu: Eg: In the afternoon, he comes back home and takes a rest II prepositions of places:in, at, on, in front of, AT ( tại): dùng cho: - địa điểm xác định Eg: at home, at school, at my brother's house - địa chỉ: Eg: He lives at 126 Nguyen Du street Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 ON (trên): vật tiếp xúc mặt phẳng hay dờng thẳng Eg: on the way On the river On the table IN ( trong): phạm vi rộng hay không gian ba chiều Eg: In the box In the village IN FRONT OF ( trớc): chí không gian Eg: In front of my house there is a small yard * before (trớc): thời gian hay thứ tự Eg: He gets up before o'clock Tom is before me in the first semester BEHIND (ở sau): không gian Eg: Behind his house is a garden * After: thời gian hay thứ tự Eg: After class,he often goes to the library BETWEEN- AMONG ( giữa) a between: hai ngời, hai vật.hoặc điểm thời gian Eg: Tom sits between me and Mary He arrives here between and o'clock b Among: nhiều ngời hay nhiều vật Eg: His house is among the trees I'm among students TO ( đến): thờng đợc dùng sau động từ di chuyển: go, come, return,trevel, run, ride, move, Eg: He goes to the book shop We get to the library at 10 o'clock III practice: A Điền giới từ vào chổ trống: Look the house There is a big yard front .the house There are many trees.the house There is a well the left of the house To the right .the house, there is a flower garden I live a house Tere are many people .the street They live .a restaurant Their house is nexta book store 10 His father works .a factory B Chọn từ thích hợp điền vào đoạn văn: County, are, a, behind, to, garden, in, fo, after, for Dear Huong, Thank you (1) your letter I'm in the.(2) with my friend, Thu She lives (3) a beautiful house There is a flower.(4) in front.(5)the house There is a vegetable garden (6) the house (7)the left of the house, there is (8) lake Here is a photo Write soon Love Chi C Đổi câu sang số nhiều: My pen is on the table Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 This school is big That is an eraser There is a lamp in the desk It's a small house Who's that? There is a couch in the room Is your room big? This is her desk 10 Is that your pen ? D Sắp xếp hội thoại hợp lý: - It's next to the bakery on Nguyen Hue street - I' m Lan How old are you? - Hello, I' m Mai What's your name? - I' m twelve And you? - I 'm eleven - Where ' your house? - My house is on Le Loi street IV home work: - Learn grammar by heart - Do exercises - Revise grammar - Complete all exercises in work book December 3rd, 2007 Period 21,22: revision: '' wh- questions'' a.aims: By the end of the lesson, Ss will be able to revise about " Wh- questions'' and practice execises B proceduce: I " Wh- questions": Câu hỏi có từ hỏi( có từ); WHO: (ai),dùng ngời, làm chủ ngữ WHOM:( ai), dùng ngời, làm tân ngữ WHOSE: (của ai), dùng ngời , sở hữu WHAT:( gì, gì), dùng vật, đồ vật, làm chủ ngữ tân ngữ WHICH: ( nào, nào), dùng vật, vật, làm chủ ngữ tân ngữ WHERE: (đâu, đâu), , nơi chốn 7.WHEN: ( nào), thời gian WHY: ( sao), lí hay nguyên nhân HOW: ( nào, cách nào), trạng thái, thể cách, phơng pháp * WHAT, WHICH, WHOSE: Có theo sau danh từ Eg: What time? Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 Which grade are you in ? Whose pen is this? * HOW: theo sau tính từ hay trạng từ Eg: How old are you? How often does he write home? II usage: Từ hỏi làm chủ ngữ (S), tân ngữ (O), bổ từ câu - Who: luôn làm chủ ngữ Eg: Who is in the room? - What, Which, Whose: làm chủ ngữ tân ngữ - When, Where, Why, How: làm bổ từ Chủ ngữ (subject): Eg: What is on the table? Which is good? Whose book is here? * Form: WH + V(s,es)/be + O/A ? Tân ngữ( Object): Eg: What you in the morning? Which color you like? Whose book you have? * Form: WH + do/ does + S + V + O/A? *Chú ý: " WHOM"khi đứng đấu câu thay bằng''WHO'' Eg: Who you live with? ( Whom you live with?) Làm bổ từ( Complement/ adverbs)(C/A): *WHERE, WHEN, WHY, HOW:làm bổ từ câu Eg:When you have math? How are you today? Where is your school? * Form: WH + do/ does + S + V + O/A ? III practice: A Đặt câu hỏi cho từ gạch chân: My name 's Lan My father works in a factory I am a student He lives in Ha Tinh Mai goes to school by car I play tennis after school She is Fine This is my book My mother is a teacher Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 10 There are 24 students in classroom B Hoàn thành câu với từ gợi ý theo mẫu Eg: I/ go/ school/ bike -> I go to school by bike We/ go/ school/ bus They/ go/ work/ car Lan and Ba/ go/ library/ motorcyle He/ travel/ the country/ train They/ travel/ the factory/ bus C Hoàn thành câu dùng cấu trúc: There is/ There are hotel/ near/ lake lake/ in/ park well/ left/ house trees and flowers/ in/park tall trees/ behind/ house stores/ on street tree/ behind/ police station boys and girls/ in store factory/ in city 10 cars/ front/ police station D Viết câu hỏi câu trả lời theo từ gợi ý: eg: hotel/ near/ lake Where is the hotel? It's near the lake your house/ behind/ hotel rice paddy/ front/ my house your school/ between/ police station and library temple/ behind/ drugstore bookstore/ left/ restaurant well/ behind/ my house factory/ right/ park store/ opposite/ park IV home work: - Learn grammar by heart - Do all exercises - Revise structures of grammar and the simple present tense Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 December 10th, 2010 Lesson : grammar + exercises a aims: By the end of the lesson, Ss will be able to revise the present progressive tense end practice exercises b proceduce: I the present progressive tense: Form: (+) S + is/ are/ am + V(ing) + (-) S + isn't/ aren't/ amnot + V(ing) + (?) Is/ Are/ Am + S + V(ing) + ? * Yes, S + is/ are/ am * No, S + isn't/ aren't/ amnot (wh) WH + is/ are/ am + S + V(ing) +? Usage: - Thì tiếp diễn đợc dùng để diễn tả: a Hành động xảy thừi điểm nói, câu thờng có trạng từ: NOW,RIGHT NOW(ngay bây giờ) , AT PRESENT( lúc này, nay), AT THIS / THAT TIME(ngay lúc này, thời điểm này) Eg: The students are doing the exercise in class now What are you doing now? b Một hành động diễn tiếp hành động khác xảy tại.(Hành động đợc diễn tả HTĐ Eg: Today when I am going to school, I meet my teacher - When he is studying His friend comes in c Hành động xảy thời gian mở rộng( around now) Eg: Tom's friends are working in the bank Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 - His sister is studying at college d Sự xếp hay kế hoạch tơng lai, thờng câu có từ thời gian tơng lai: Eg: What are you doing this weekend? - Where are they going for their next holiday? e Hai nhiều hành động xảy lúc Eg: Now when I am studying in class , my father is working in the office - I am teaching While you are studying Cách thêm "ing" a Thông thờng ta thêm ''ING" vào sau động từ : Eg: read -> reading Play -> playing Go -> going b Động từ tận E câm, bỏ E rồ thêm ING Eg: drive -> driving Write -> writing Ride -> riding * Ngoại lệ: singe ( cháy sém) -> singeing Dye( nhuộm) -> dyeing, c Động từ vần tận phụ âm trớc có nguyên âm, gấp đôi phụ âm cuối thêm " ING": Eg: run -> running Sit -> sitting, d Động từ hai vần , vần thứ hai dợc nhấn mạnh ( có dấu trọng âm) tận phụ âm trớc có nguyên âm, gấp đôi phụ âm thêm "ING" Eg: begin -> beginning Occur -> occurring (xảy ra) Động từ không đợc dùng tiếp diễn: like, hate, want, need, know, understand, believe, see, hear, fear, own( sở hữu), seem, remember, forget, think, prefer, look(trông có vẻ), notice, imagine, be, have, II.Practice: A Hãy viết dạng V(ing) động từ sau: play watch sit 10 brush eat 11 wash write 12 get up drive 13 go ride 14 stand 15 travel live 16 wait for B Hoàn thành câu theo từ gợi ý dùng HTTD: I/ play / soccer He/ watch TV My mother/ work/ a hospital 4.She/ wait for/ train What/ she / do? She/ walk/ school Where/ He/ go? Mr Nam/ drive his car We/ eat/ breakfast Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 10 They/ sit down III home work: - Learn grammar by heart + Do exercises December 12th, 2007 Period 25-26: Written test Full name:class:Time: 90 m ****************** I.Đổi câu sau sang thể phủ định nghi vấn: He walks to his office every day ? We are having lunch now ? 3.It's half past six ? They their home work every night .? I am a student ? II.Chia động từ ngoặc: Our teacher ( live) on Quang Trung street Lan and Mai (do) the housework now What she (do) ? How you (go) to school every day? My father ( read) books at the moment Our classroom (be) on the second floor She always (watch ) TV after dinner (Sit) down, please Lan's brother ( play).volleyball now 10 you (go) to school by bike every day? III Chọn đáp án đúng: I am ( do/ doing/ to do) my home work (Do/ Does/ Is) he play tennis after school? This is Mr Tam ( He/ She/ His) is a doctor Mai ( wash/ washes/ to wash) her face every day They are ( watch/ watching/ watches) TV now 6.Ba ( have/ has/ eat) lunch at school (Which/ Where/ When) grade are you in? Ba and Hoa ( her/ their/ his) homework There are four people ( in/ on/ at) my family 10 What( time/ class/ grade? does she get up? IV.Tìm lỗi sai sửa lại cho đúng: Thanh go to school by car Miss Lan walks to his office They live at the city She is drive her car now Do Minh play soccer? Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 Are your house old? What the time? There are book in my bag How many student are there in your class? 10 I wash her face V Đặt câu hỏi cho từ gạch chân: Tom's brother is twenty-two years old ->.? There is a couch in the room -> ? We live in the city -> ? Thu has lunch at 11.30 a.m every day ->.? Her name is Tam -> ? VI Đổi câu sau sang dạng số nhiều: What is that? -> It is a bench -> This is an eraser -> I am a nurse -> There is a book on the table -> VII Em giới thiệu gia đình em ( 12- 15 câu): VIII Nhìn vào tranh, em miêu tả nhà: The end December 18th,2007 Period 27,28: revision and practice a aims: By the end of the lesson, Ss will be able to revise grammar and practice execises B procedure: I personal pronouns, posessive adjectives( Đại từ nhân xng, tính từ sở hữu) Đại từ nx làm s Đại từ nx làm O Tính từ sở hữu i me my We us our You you your they them their he him his she her her it it its 1.Đại từ nhân xng làm S: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 * vị trí: - Đại từ nhân xng làm S, đứng đầu câu trớc động từ câu Eg: He goes to school They are in class Đại từ nhân xng làm O: * Vị trí: - đứng sau động từ Eg: I meet him every day - Sau giới từ: Eg: Our parents live with us A farmer is waiting for him Tính tứ sử hữu * Vị trí: - Đứng trớc danh từ tính từ khác có: Eg: This is my book Their new books are on the desk - Tính tứ sở hữu không thay đổi, dùng với danh từ số số nhiều Eg: My pen is here Her pencils are over there II practice: a Chọn đáp án đúng: This is Mr Tam ( He/ him/ she) is a teacher ( Him/ He/ His) car is new I am waiting for ( she/ her/ he) That is ( my/ me/ I) school ( Its/ It/ It's) is old 5.The students are listening to ( I/ me/ my) Lan and Hoa are ( I/ my/ me) friends ( Them/ They/ Their) are students ( He/ Him/ His) is driving ( his/ her/ he) car My sister lives with ( I/ me/ my) ( Her/ She/ Hers) goes to work by car 10 ( They/ Their/ Them) pens are on the table 11.This is ( my/ I/ she) friend ( she/ her/ he) name is Lan 12 ( Our/ We/ They) books are on the desk 13 What does( you/ your/ my) mother do? 14 Are these ( he/ his/ him) pencils? 15 I brush ( your/ I/my) teeth every day B Chia động từ: You (go) to school by bike every day? What.your mother (do).now? She (cook) Now She (cook).every day It (be) 12 o'clock now There (be)40 students in my class I (be).twelve years old Nam's father (work).in a factory? Whatthe children (do)now? Look ! She ( sing) 10 Listen! They ( speak) English C.Hoàn thành hội thoại: A: Hello? B: Fine, thank you.? A: Fine thanks B: Where.? A: I'm going to school And you? B: the market Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 D Hoàn thành đoạn văn với từ gợi ý: This / family We/ our living room There/ four people/ my family Myfather/ engineer My mother/ nurse My sister and I/ students Our house/ not big It/ beatiful III home work: - revise grammar - Redo all exercises - Write a paragraph about your family January 4th, 2008 Period 29,30: revision a Aims: by the end of the lesson, Ss will be able to revise grammar and practice execises B proceduce: i modal auxiliary verbs(động từ kk) * Những động từ tiếng anh : can( có thể), may( đợc phép, có lẽ), must(phải), ought(nên, phải), will, shall(sẽ), need(phải), dare(dám), dạng qk chúng Đặc điểm: Các động từ khiếm khuyết: * Không thay đổi đơn( không chia) Eg: He can speak English She must get up early * câu đầy đủ, luôn có động từ theo sau, động từ phải dạng gốc hay dạng nguyên Eg: He will go to school today We can drive a car c Có nhiều thì( HTĐ QKĐ) , MUST, OUGHT TO, NEED có d Form: (+) S + Modal + V + (-) S + Modal + Not + V (?) Modal + S + V? (Từ hỏi) + Modal + S + V? Eg: He can play soccer He can not play soccer Can he play soccer? What can he play? * Dạng rút gọn : CAN, WILL, SHALL - can not = can't - will not = won't - shall not = shan't Cách dùng: a Can: - khả năng: He can read this letter - cho phép: You can park here b Must: - Diễn tả bắt buộc hay cần thiết * Có tính cách cá nhân: I must exercise every day *Của kiện ( có tính quy tắc) Eg: We must drive on the right Students must go to school on time * Có tính chất mệnh lệnh: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6****Nam hoc 2010_2011 Eg: You must your home work c Needn't: không phải, không cần.>< Must Eg: Must We copy this lessson? - No, you needn't He must come here tomorrow but I needn't II exercises: A Hãy hoàn thành câu sau, sử dụng: CAN, CAN'T, MUST, MUST NOT I.swim I go swimming every day The traffic lights are red You stop The cars go very fast We.be careful Youplay football in the street My brother drive a car He's very young The students their home work There is a " No parking" sign here You.park your car here This sign says " Stop!" We stop Our roads are dangerous places We have disclipline 10 We not go fast B Truong THCS Thach Trung [...]... chỉ: Eg: He lives at 1 26 Nguyen Du street Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 2 ON (trên): chỉ vật tiếp xúc trên một mặt phẳng hay một dờng thẳng Eg: on the way On the river On the table 3 IN ( trong): trong một phạm vi rộng hay trong không gian ba chiều Eg: In the box In the village 4 IN FRONT OF ( ở trớc): chí không gian Eg: In front of my house there... 1 6. 00 2 8.30 3 9.45 4 5.10 5 7 15 6 10.20 7 12.50 8 4.55 9 11.00 10 10.25 B Hãy hoàn thành đoạn văn sau đây va trả lời câu hỏi: This is Mai She is my classmate She twelveold a student She lives a big city She is .grade 6 She Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 gets at 6 every She washes face at 6. 10.She has breakfast .6. 15 She .to school6.30 * Questions:... prepositions of time: in, on, at 1 AT (lúc): Đợc dùng cho: a giờ: ( hours) Eg: We have lunch at eleven o'clock b tuổi: ( age) Eg: He will go to school at ( the age of ) five * Ngoại lệ: at night (về đêm) , at Christmas, at Easter, At /on weekend 2 ON: (vào):đợc dùng cho: a Ngày:(days) Eg: I have history on Sunday Our schools start on September 5th b buổi của ngày trong tuần: eg: On Monday mornings, we have... works in a factory 5 They have literature on Tuesday 6 Lan takes a shower every morning 7 Those are her pencils 8 I watch T.V every night 9 His mother does the housework every day 10 Her brother and sister play sports after lunch B Chia động t trong ngoặc: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 1 Thu (go) to school every day 2 We (watch) TV every evening 3 I... tự(với từ THE) trớc danh từ: Eg: The fourth floor The second gate * Dùng số đếm sau danh từ( không có'' the'').eg: floor four, gate two II Thì hiện tại đơn của động từ thờng 1 Form: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 (+) S + V(s,es,ies) + (- ) S + don't/doesn't + V(bare) + (? ) Do/ Does + S V(bare) +.? * Yes, S + do/ does * No, S + don't/ doesn't Wh + do/... every day We always go to school on time Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 2 một chân lý, hay một sự kiện hiển nhiên Eg: The earth is round Man is old 3.sự kiện tồn tại suốt một thời gian dài Eg: He lives in Vinh city She likes music 4 một định luật khoa học hay vật lí Eg: Ice melts in the sun Every thing falls down on the ground 5 sự kiện xảy ra trong... night 6 Every morning, Lan (get) up at 6 She (have) breakfast at 6. 10.After breakfast she (brush)her teeth She( go).to chool at 6. 30 She (have) lunch at 11.30 at school C Điền các giới từ vào các câu sau: 1 I listen.music every night 2 Stand , please 3 Sit,please 4 Lan is grade 6 5 They go .school every morning 6 I get up 6. 00 every dat 7.We live.a big city 8 I'm .class 7A 9 They have English Monday... front.(5)the house There is a vegetable garden (6) the house (7)the left of the house, there is (8) lake Here is a photo Write soon Love Chi C Đổi các câu sang số nhiều: 1 My pen is on the table Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 2 This school is big 3 That is an eraser 4 There is a lamp in the desk 5 It's a small house 6 Who's that? 7 There is a couch in... tính cách cá nhân: I must do exercise every day *Của chính sự kiện ( có tính quy tắc) Eg: We must drive on the right Students must go to school on time * Có tính chất mệnh lệnh: Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 Eg: You must do your home work c Needn't: không phải, không cần.>< Must Eg: Must We copy this lessson? - No, you needn't He must come here tomorrow... Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 5 That is a window -> 6 It is an ox -> 7 This is a goose -> 8 I am a child -> 9 There is one student in the class -> 10 There is an eraser -> IV home work: - Học thuộc cách chuyển danh từ số nhiều - Cách phát âm của nó - Làm lại các bài tập - Ôn tập tất cả các cấu trúc và mẫu câu đã học ************** October 5th, 2007 Period 11,12: revision A aims: By ... .grade She Truong THCS Thach Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 gets at every She washes face at 6. 10.She has breakfast .6. 15 She .to school6.30 * Questions: How old... Christmas, at Easter, At /on weekend ON: (vào):đợc dùng cho: a Ngày:(days) Eg: I have history on Sunday Our schools start on September 5th b buổi ngày tuần: eg: On Monday mornings, we have English... Trung Lê Ngân Hà***** Giao an day on Anh 6* ***Nam hoc 2010_2011 ON (trên): vật tiếp xúc mặt phẳng hay dờng thẳng Eg: on the way On the river On the table IN ( trong): phạm vi rộng hay không gian