Giáo án tiếng việt 4 tuần 27 bài chính tả nhớ viết bài thơ về tiểu đội xe không kính phân biệt sx, dấu hỏidấu ngã

3 4.8K 19
Giáo án tiếng việt 4 tuần 27 bài chính tả   nhớ   viết  bài thơ về tiểu đội xe không kính  phân biệt sx, dấu hỏidấu ngã

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tiếng việt Chính tả (Tiết 27) BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS: Kiến thức: Nhớ - viết tả; biết trình bày dòng thơ theo thể tự trình bày khổ thơ Kĩ năng: HS làm tập tả 2a, Biết ghi nhớ trình bày thơ Thái độ: Gd HS rèn chữ viết đẹp, trình bày rõ ràng II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: - Gọi HS viết bảng lớp -HS lên bảng thực yêu cầu Lung linh, lµm lông, lung lay - Nhận xét chữ viết HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn nhớ - viết tả: * Trao đổi nội dung đoạn thơ: - Lắng nghe - HS đọc khổ thơ cuối thơ, đọc -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm yêu cầu theo - Gọi HS đọc thuộc lòng thơ - HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối * Hướng dẫn viết tả: -Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày theo - HS trao đổi tìm từ khó thể thơ tự do, chữ cần viết hoa xoa mắt đắng, đột ngột, sa, ùa vào, ướt, * HS nhớ- viết tả: … * Soát lỗi, chấm bài, nhận xét: - HS nêu c Hướng dẫn làm tập tả: Bài 2: - HS viết a/ Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự - HS đổi dò lỗi làm vào - HS trình bày ( tìm trường hợp viết với s/ không viết viết x ; ngược lại ) ; - HS đọc thành tiếng tương tự với dấu hởi / dấu ngã -1 HS làm bảng phụ (giấy) HS - Gọi HS nhận xét, chữa lớp làm vào - Kết luận lời giải - Nhận xét, chữa bạn bảng - Gọi HS đọc tập a/ trường hợp viết với s: sai, sãi, sàn, sạn, sáng, sảng, sánh, sảnh … b/ trường hợp viết với x : xác, xạc, xòa, Bài tập 3: xõa, xoan, xoang … - GV chọn BT cho HS – HS đọc thầm ; c/ Trường hợp không viết với dấu ngã : xem tranh minh họa, làm vào phiếu ải, ảnh, ảo, ẩn, bản, bảng, bảnh … GV nhân xét – chốt ý d/ không viết với dấu hỏi : cõng, cỡi, cưỡi, cưỡng, dẫm, dẫn,… - HS đọc thành tiếng - HS làm bảng HS lớp làm vào Củng cố – dặn dò: - Gọi HS đọc thuộc lòng câu - Nhận xét tiết học, chữ viết hoa HS dặn HS chuẩn bị sau - Nhận xét, chữa bạn bảng - Chữa (nếu sai) a/ sa mạc – xen kẽ b/ đáy biển – thũng lũng - HS thực ... từ khó thể thơ tự do, chữ cần viết hoa xoa mắt đắng, đột ngột, sa, ùa vào, ướt, * HS nhớ- viết tả: … * Soát lỗi, chấm bài, nhận xét: - HS nêu c Hướng dẫn làm tập tả: Bài 2: - HS viết a/ Gọi... dò lỗi làm vào - HS trình bày ( tìm trường hợp viết với s/ không viết viết x ; ngược lại ) ; - HS đọc thành tiếng tương tự với dấu hởi / dấu ngã -1 HS làm bảng phụ (giấy) HS - Gọi HS nhận xét,...- HS đọc khổ thơ cuối thơ, đọc -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm yêu cầu theo - Gọi HS đọc thuộc lòng thơ - HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối * Hướng dẫn viết tả: -Yêu cầu HS nhắc lại

Ngày đăng: 08/11/2015, 10:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan