Giáo án tiếng việt 4 tuần 26 bài tập đọc thắng biển

Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con ngườ

Giáo án Tiếng việt 4

Tập đọc (Tiết 51)

THẮNG BIỂN

Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201

I Mục đích –yêu cầu

1 Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước

đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình (trả lời được câu hỏi 2,3,4 trong sgk – hs khá giỏi trả lời được câu hỏi 1)

2 Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ : mập, cây vẹt, xung kích

3 Thái độ; GD học sinh lòng dũng cảm.

II Chuẩn bị:

Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc

III Hoạt động dạy – học:

1 Bài cũ: HS lên bảng tiếp nối nhau

đọc thuộc lòng bài " Bài thơ về tiểu đội

xe không kính "

- Nhận xét và cho điểm HS

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- HS lên bảng đọc

- 1 HS đọc – nhận xét

- Lớp lắng nghe

b)Giảng bài

* Luyện đọc:

- Gọi 1HS đọc toàn bài

- GV phân đoạn :

+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….con cá chim

nhỏ bé

+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến tinh thần

quyết tâm chống giữ

+ Đoạn 3 : Một tiếng reo to nổi lên đến

quãng đê sống lại

- Gọi HS đọc nối tiếp ( 3 lÇn).Luyện

phát âm, kết hợp nêu chú giải

- HS luyện đọc nhóm đôi

- GV đọc mẫu

* Tìm hiểu bài:

-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi

+ Cuộc chiến đấu giữa con người với

cơn bão biển miêu tả theo trình tự như

thế nào ?

- Tìm những từ ngữ, hình ảnh trong

đoạn văn nói lên sự đe doạ của cơn bão

biển ?

-1 HS đọc

- HS đọc

- HS đọc theo nhóm

- Cuộc chiến đấu được miêu tả theo trình tự : Biển đe doạ ( đoạn 1 ) Biển tấn công ( đoạn 2 ) Người thắng biển ( đoạn 3 )

- Gió bắt đầu mạnh - nước biển càng

dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con Mập đớp con cá

- Em hiểu con " Mập " là gì ?

+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?

- Yêu cầu 1HS đọc đoạn 2, trả lời câu

hỏi

- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển

được miêu tả như thế nào ở đoạn 2 ?

+ Trong đoạn 1 và 2 tác giả sử dụng

biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình

ảnh của biển cả

+ Các biện pháp nghệ thuật này có tác

dụng gì ?

+ Nội dung đoạn 2 cho biết điều gì ?

-Yêu cầu 1HS đọc đoạn 3

- Những từ ngũ hình ảnh nào trong đoạn

văn thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh

và sự chiến thắng của con người trước

cơn bão biển ?

+ Nội dung đoạn 3 cho biết điều gì ?

- Truyện đọc trên giúp em hiểu ra

Chim nhỏ bé + Mập là cá mập ( nói tắt )

+ Sự hung hãn thô bạo của cơn bão

- Như một đàn cá voi lớn , sóng trào qua những cây vẹt lớn nhất, vụt vào thân đê rào rào

+ Tác giả sử dụng phương pháp so sánh Biện pháp nhân hoá

+ Tạo nên những hình ảnh rõ nét , sinh động gây ấn tượng mạnh mẽ

+ Sự tấn công của biển đối với con

đê

+ Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt, nhảy xuống Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống

+ Tinh thần và sức mạnh của con người đã thắng biển

+ Sức mạnh và tinh thần của con người quả cảm có thể chiến thắng bất kì một kẻ thù hung hãn cho dù

điều gì ?

* Đọc diễn cảm:

- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện

đọc: Đoạn 1 – Nêu từ ngữ cần nhấn

giọng

- HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc

hay

- Yêu cầu HS luyện đọc

- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm

- Nhận xét và cho điểm học sinh

3 Củng cố – dặn dò:

- Bài văn giúp em hiểu điều gì?

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học bài

- Chuẩn bị bài sau : đọc và trả lời câu

hỏi bài :Ga- vrốp ngoài chiến lũy

kẻ đó là ai

- 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm - nx

- HS nêu

- HS cả lớp thực hiện