Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ hoặc quả địa cầu... - 3 HS lần lượt lên bảng, quan sát bản đồ thế giới, tìm tên các nước trên bản đồ... * Các nhóm thi viết nhanh tên các nước: - H
Trang 1PHÒNG GD-ĐT HUYỆN LôC NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU §IÖN II
Trang 2Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
* Hai HS làm miệng BT1, 2 tiết LTVC tuần 30 – Mỗi em làm một bài
Trang 3Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
BÀI TẬP 1: Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ (hoặc quả địa cầu).
Trang 5- 3 HS lần lượt lên bảng, quan sát bản đồ thế giới, tìm tên các nước trên bản đồ.
Lào, Cam-pu-chia,Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông ti-mo,
Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga,
Anh, Pháp, I-ta-li-a, Đức, Bỉ,Thụy sĩ, Na-Uy, Mĩ,
Ca-na-đa, Ô-xtrây-li-a, Niu di-lân, Ai Cập, An-giê-ri,
Công-gô, Ma-li, Ăng-gô-la, Nam Phi…
Trang 6BÀI TẬP 2:
Viết tên các nước mà em vừa kể ở bài tập 1.
* Các nhóm thi viết nhanh tên các nước:
- HS trong cùng nhóm tiếp nối nhau viết tên nước mình tìm được vào giấy.
- Lần lượt từng nhóm đọc tên các nước trước
lớp.
- Cả lớp đồng thanh đọc tên nước các nhóm
vừa tìm được.
- HS lớp viết tên một số nước vào vở bài tập.
Trang 7BÀI TẬP 3:
Chép những câu sau vào vở Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp
a) Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút
theo dõi Nen-li.
c) Bằng một sự cố gắng phi thường Nen-li đã
hoàn thành bài thể dục.
, ,
,
,
Trang 8Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
* Nhận xét tiết học và tuyên dương một số em
học tốt.
* Về nhà ghi nhớ tên một số nước trên thế giới; tìm
và viết thêm tên các nước khác trên thế giới.
- Chú ý dùng đúng dấu phẩy khi viết câu.
* Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi Bằng
gì? Dấu chấm, dấu hai chấm (SGK/ 117)