Tiết: 37 Tuần: 20 Ngày soạn: 30/12/2010 §6 §6.ĐỊNH ĐỊNHDẠNG DẠNGTRANG TRANG TÍNH TÍNH I.Mục tiêu: Kiến thức: - Biết bước thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ Kỹ năng: - Biết cách thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ Thái độ: - Hình thành thái độ yêu thích môn học cho HS thông qua học II.Nội dung trọng tâm học: - Biết định dạng ô tính (hoặc khối ô tính) cách sử dụng nút lệnh công cụ để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ III.Chuẩn bị: - GV: giáo án, máy tính, máy chiếu - HS: soạn IV Phương pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, nhóm, phát vấn đề giải vấn đề V Tiến trình lên lớp: Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS (1’) Kiểm tra cũ: (Kiểm tra lớp HS) (3’) Câu 1: Trong Word em làm để trang trí văn soạn thảo? Trả lời: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, định dạng màu chữ, lề, tô màu cho chữ Câu 2: Thanh công cụ giúp ta định dạng văn bản? Trả lời: Formating Bài mới: (35’) Hoạt động GV *Hoạt động 1: đặt vấn đề Hoạt động HS (5’) GV: Ở lớp 6, chương trình Word em làm - HS ý lắng nghe quen với soạn thảo văn 159 Nội dung cách định dạng văn Đối với lớp 7, em định dạng trang tính Excel có kiểu liệu kiểu số kiểu kí tự (kiểu văn bản).Vậy việc định dạng liệu Excel có giống Word hay không, tìm hiểu tiết học * Hoạt động 2: Thay đổi Định dạng phông chữ, phông chữ (9’) cỡ chữ kiểu chữ: ?Với Word thao tác -Thao tác cần thực a Thay đổi phông chữ: trước tiến hành định đánh dấu văn hay - B1: Chọn ô ô cần dạng bôi đen văn - GV: Trong Excel để định - HS nghe - B2: Nháy chuột vào ô dạng liệu trang tính Font tiến hành - B3: Chọn Phông chữ phù đánh dấu ô chứa hợp liệu cần định dạng ?Trên công cụ định -Biểu tượng có kí hiệu dạng, biểu tượng chữ cái: B, I, U, 10, Arial để định dạng liệu ?để thay đổi phông chữ - HS thảo luận nhóm nhỏ ta làm định dạng đại diện trả lời: Để thay đổi phông chữ ta chọn ô chứa liệu nháy chuột vào nút lệnh Font công - GV: Đ/v thường cụ hay sử dụng phông chữ bắt đầu chữ Vni cụ thể Vni-times thường dùng font Time new roman 160 * Hoạt động 3: Thay đổi cỡ chữ (7’) b Thay đổi cỡ chữ: ?Cỡ chữ nghĩa - Cỡ chữ nói kích cỡ - B1: Chọn ô ô cần - GV: Thông thường chữ viết (chữ to hay định dạng chữ mà ta nhìn thấy nhỏ) - B2: Nháy chuột vào ô tương đối rõ có cỡ từ Font size 13 trở lên - GV:Y/c HS nêu cách chọn - Chọn ô chứa liệu cần - B3: Chọn cỡ chữ phù hợp cỡ chữ cho liệu định dạng -> Chọn mũi tên trang tính ô Font Size để chọn cỡ Gợi ý: Tương tự cách chữ cho phù hợp chọn phông chữ c Thay đổi kiểu chữ: * Hoạt động 4: Thay đổi - B1: Chọn ô ô cần kiểu chữ (7’) định dạng - GV: Trình bày kiểu -Có kiểu chữ kiểu chữ chữ y/c HS xác định có đậm, chữ nghiêng chữ kiểu chữ gạch chân ?Các nút lệnh giúp ta định -Các kí hiệu giúp định dạng định dạng kiểu cho nội dung.và có phông chữ chọn đậm sẳn ta không cần định dạng GV:Y/c HS nêu cách chọn - Chọn ô chứa liệu cần định dạng -> Nháy chuột vào nút lệnh B, I, U để định dạng chữ đậm, chữ nghiêng chữ gạch chân ?Người ta thường dùng chữ - Người ta thường dùng chữ đậm hay nghiêng trường hợp nào? (chữ đậm), I (chữ nghiêng) hay U (chữ gạch chân) * GV: Có ta dùng kiểu chữ lệnh phù hợp công cụ định dạng, như: B dạng kiểu chữ đậm, nghiêng kiểu chữ nằm gạch chân nằm đâu? - B2: Nháy chuột vào nút đậm để viết tựa hay đề mục 161 * Hoạt động 4: Định dạng 2.Định dạng màu chữ: màu chữ (7’) - B1: Chọn ô ô cần - GV: ngầm định Excel - HS lắng nghe định dạng liệu hiển thị - B2: Nháy chuột vào mũi hình với màu đen, tên bên cạnh nút Font Color nhiên số trường định dạng hợp để phân biệt làm rõ trọng tâm người ta thường định dạng cho chữ có màu khác màu đen ?Em định dạng màu - Nháy chuột vào ô chứa chữ cách liệu cần định dạng -> Nháy vào nút lệnh Font color định dạng ?Tóm lại ta thấy mục -Định dạng liệu nhằm đích việc định dạng văn mục đích trang trí liệu gì? trang tính: rõ ràng hơn, đẹp hơn, khoa học ?Định dạng liệu - Định dạng liệu không trang tính có làm thay đổi làm thay đổi nội dung trang nội dung trang tính không ?Tương tự lớp ta tính -Có thể dùng lện Format, học, việc dùng Cách thực hiện: nháy vào công cụ định dạng ta Format chọn Font tiến dùng lệnh để định dạng hành định dạng phù hợp văn bản, ?Cách thực 4.Củng cố: (5’) Bài tập: định dạng để trang tính hình A giống trang tính hình B: 162 Hình A Hình B 5.Dặn dò: (1’) - Bài tập nhà: Xem lại nội dung - Soạn phần lại VI RÚT KINH NGHIỆM Tiết: 38 Tuần: 20 Ngày soạn: 30/12/2010 §6 §6.ĐỊNH ĐỊNHDẠNG DẠNGTRANG TRANGTÍNH TÍNH (tt) (tt) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu bước thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ - Hiểu thực lề ô tính - Hiểu tăng, giảm chữ số thập phân liệu số - Hiểu cách kẻ đường biên tô màu cho ô tính Kỹ năng: - Biết bước thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ - Biết thực lề ô tính - Biết tăng, giảm chữ số thập phân liệu số - Biết cách kẻ đường biên tô màu cho ô tính Thái độ: - Hình thành thái độ yêu thích môn học cho HS thông qua học 163 II.Nội dung trọng tâm học: - Biết định dạng ô tính (hoặc khối ô tính) cách sử dụng nút lệnh công cụ để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ lề ô tính - Biết cách sử dụng nút lệnh công cụ để tăng hay giảm chữ số thập phân liệu số III.Chuẩn bị: - GV: giáo án, máy tính, máy chiếu - HS: soạn IV Phương pháp: - Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, nhóm, phát vấn đề giải vấn đề V Tiến trình lên lớp: Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS (1’) Kiểm tra cũ: (Kiểm tra lớp HS) (3’) ?Có kiểu liệu mà em biết, ?Theo mặc định liệu kiểu số, kiểu kí tự thẳng lề Bài mới: (35’) Hoạt động GV * Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động HS lề trang tính (5’) - GV:Y/c HS quan sát - HS ý quan sát cách kiểu liệu lề trái lề kiểu liệu và lề phải cho biết phân biệt chúng đựơc lề phải lề trái ?Dữ liệu ô lề - Dữ liệu lề phải phải có đặc điểm gì, lề phía bên phải ô trái sao? liệu thẳng bên phải lề trái phía bên trái liệu thẳng - GV: Thường liệu lề phải trái, nhiên số trường hợp liệu ô 164 Nội dung bên, Vậy làm để lề theo ý mình, tìm hiểu tiết học * Hoạt động 2: Căn lề ô 3.Căn lề ô tính tính (12’) - B1: Chọn ô (hoặc ô) ?Ý nghĩa nút lệnh - HS nêu ý nghĩa nút cần định dạng việc lề liệu lề: - B2:Nháy chuột vào nút ?Các liệu khối - Căn lệnh chọn hình 58 lề ô), (căn ô) (căn thẳng ?Cách lề ô tính (căn thẳng lề trái - Chọn ô (hoặc ô) cần lề phải ô tính) định dạng nháy chuột vào nút lệnh hoặc ?Dữ liệu ô - Mỗi ô chứa liệu vừa vừa thời điểm thẳng lề trái hay không chỉnh theo lề mà ?Quan sát hình 59 Sgk, Em có - Nhập BẢNG ĐIỂM LỚP thể chữ BẢNG ĐIỂM 7A ô A1 dùng phím LỚP 7A vào khối A1:G1 cách để *GV: Để khối dòng chữ BẢNG - HS nghe, quan sát *Chú ý: Nút lệnh có ĐIỂM LỚP 7A nằm khối tác dụng gom nhiều ô A1:G1 ta chọn khối thành ô đồng thời A1:G1 nháy chuột vào nút liệu vào ô tính lệnh liệu tự động khối (kết hình 61) * Hoạt động 3: Điều chỉnh số 4.Tăng giảm số chữ số thập phân liệu chữ số thập phân kiểu số (8’) liệu số ?Trong trang tính - Đối với liệu kiểu số liệu kiểu số dấu “,” dấu dấu “,” dấu phẩy phân 165 - B1: Chọn ô (hoặc “.” có ý nghĩa gì? cách hàng ngàn, dấu “.” ô) cần điều chỉnh số chữ dấu chấm phân cách phần số phần thập phân nguyên với phần thập phân - GV:Y/c HS thực phép - HS: 10/3 = 3.3333333333 chia 10/3 cho biết kết Sau dấu có nhiều số - B2: Nháy vào nút lệnh (tăng) (giảm) số chữ số thập phân - GV: nhiều trường hợp - HS ý lắng nghe để dễ tính toán ta thường viết gọn số lại nghĩa làm bớt số chữ số thập phân trường hợp ngược lại ta thêm số chữ số thập phân, Excel điều thực dễ dàng ?Để tăng giảm số chữ số - Chọn ô chứa liệu cần thập phân ta làm nào? tăng giảm số chữ số thập (Gợi ý: Quan sát hình vẽ 62 phân chuột vào nút SGK trang 54) * GV: Mỗi lần nháy chuột giảm tăng số sau dấu chấm thập phân * Hoạt động 4: Tô màu 5.Tô màu kẻ kẻ đường biên ô đường biên ô tính (10’) tính ?Thông thường ô có màu - GV: Vấn đề đặt có cách để ô có màu khác màu -Thông thường ô có màu trắng - B1:Chọn ô (hoặc ô) cần tô màu - HS: lắng nghe - B2: Nháy vào mũi tên bên phải nút Fill Colors trắng không? để chọn màu - GV: Y/c HS tự đọc thông tin - Để tô cho ô tính quan sát hình 63 để nêu chọn ô chứa liệu cần định cách tô màu cho ô tính a.Tô màu nền: dạng nháy vào mũi tên bên phải nút Fill Colors để chọn màu 166 ?Xung quanh ô trang - HS trả lời theo ý hiểu b.Kẻ đường biên: tính có đường viền chưa (hình - B1: Chọn ô (hoặc 63 Sgk) ô) cần kẻ đường biên - GV: Tuy quanh ô có - HS nghe - B2: Nháy chuột vào đường viền thực chất mũi tên bên cạnh nút in Border đường viền này, muốn kiểu đường viền cho in có đường viền ta phải thích hợp tạo - GV: Y/c HS quan sát hình -Nháy chuột chọn ô chứa 65 Sgk tr.56 nêu cách tạo cần định dạng -> Nháy vào đường biên (đường viền) cho nút Border để chọn kiểu ô tính 4.Củng cố: (5’) đường viền Câu 1: Bài tập Sgk trang 56 Câu 2: Bài tập Sgk trang 56 5.Dặn dò: (1’) - Bài tập nhà: Xem lại nội dung - Soạn: Bài thực hành VI RÚT KINH NGHIỆM Ngày… tháng… năm 2011 Ký duyệt 167 chọn ... việc định dạng văn mục đích trang trí liệu gì? trang tính: rõ ràng hơn, đẹp hơn, khoa học ?Định dạng liệu - Định dạng liệu không trang tính có làm thay đổi làm thay đổi nội dung trang nội dung trang. .. 30/12/2010 §6 §6.ĐỊNH ĐỊNHDẠNG DẠNGTRANG TRANGTÍNH TÍNH (tt) (tt) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu bước thực định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ - Hiểu thực lề ô tính - Hiểu tăng,... thường định dạng cho chữ có màu khác màu đen ?Em định dạng màu - Nháy chuột vào ô chứa chữ cách liệu cần định dạng -> Nháy vào nút lệnh Font color định dạng ?Tóm lại ta thấy mục -Định dạng liệu