Mối quan hệ giữa đổi mới tư duy và đổi mới kinh tế ở nước ta hiện nay

Mối quan hệ giữa đổi mới tư duy và đổi mới kinh tế ở nước ta hiện nay

Lời nói đầu

Tục ngữ Việt Nam có câu: “Có thực mới vực đợc đạo” Nh vậy là cha

ông ta từ xa đã thấy rõ con ngời khi làm bất cứ điều gì nếu thiếu đi cái “thực”thì dù cho có những đạo lý đúng đắn soi đờng cũng không bao giờ làm đợc.Giống nh Mac-Anghen đã tìm ra quy luật phát triển của con ngời: Trớc khicon ngời muốn làm một điều gì đó từ những việc giản đơn cho đến những việclớn hơn nh hoạt động chính trị, nghệ thuật, khoa học v.v thì đầu tiên họ phảitồn tại, phải có những nhu cầu cơ bản ăn – mặc – ở của con ngời

Nhng nếu con ngời cứ mãi chú tâm vào cái “thực” chỉ đuổi theo những

điều kiện vật chất bình thờng thì đơng nhiên khó tránh khỏi lầm đờng lạc lối.Cũng vì vậy mà trong điều kiện kinh tế thị trờng hiện nay khi điều kiện sảnxuất phát triển cũng nh cơ hội làm giàu đã mở ra cho mỗi cá nhân có khả năngsáng tạo và tầm nhìn chiến lợc thì việc tìm hiểu mối liên hệ, sự liên quan mậtthiết giữa lý luận và thực tiễn để có thể vận dụng cái này để phát triển cái kiarồi từ đó mà phát triển kinh tế là điều hết sức quan trọng và cấp thiết

Nh đã nói ở trên, lý luận và thực tiễn luôn đòi hỏi phải đợc xem xéttrong sự thống nhất biện chứng nghĩa là tuy thực tiễn quyết định lý luận nhngkhi quay trở lại thì lý luận sẽ chỉ đạo thực tiễn Việc đảm bảo tính thống nhấtgiữa lý luận và thực tiễn sẽ thúc đẩy hoạt động của con ngời, tạo ra nhữngchuyển biến lớn, những bớc ngoặt trong cả lý luận và thực tiễn

Nếu nh việc nghiên cứu về mối liên hệ gia lý luận và thực tiễn đã quantrọng thì vấn đề đổi mới t duy và đổi mới kinh tế lại càng quan trọng hơn bởivì xét đến cùng mục đích của chúng ta là phát triển nền kinh tế - nền tảng củaxã hội và cũng là trung tâm của các hoạt động xã hội khác Chúng ta hiểu rằng

đổi mới kinh tế phải là một quá trình chuyển biến có tính chất bớc ngoặt về ờng lối và chính sách kinh tế-xã hội Xét nớc ta, mặc dù mới đợc thực hiệntrong thời gian gần đây nhng công cuộc đổi mới kinh tế đã tạo nên những thay

đ-đổi căn bản trong đời sống xã hội nớc ta Quá trình đ-đổi mới ở nớc ta diễn ratừng bớc tuy chậm nhng đã và đang tạo nên nhiều hậu quả về kinh tế và xã hội

mà phần đông nhiều nhà bình luận quốc tế thừa nhận là đáng kinh ngạc

Sau một chục năm, nền kinh tế đã thoát khỏi tình trạng khủng hoảng,

đời sống xã hội trở nên sôi động hơn Mức sống chung của dân c có bớc tiến

bộ rõ nét Các quan hệ và cơ cấu xã hội trở nên phức tạp và đa dạng hơn Vớinhững xu hớng biến động đó, nhiều công thức lý luận về các quy luật kháchquan phát triển kinh tế, chính trị, xã hội một thời gian dài trớc đây đợc coi làcơ bản và mực thớc, thì nay tỏ ra không còn phù hợp và cần đợc xét lại Thực

tiễn kinh tế-xã hội sống động dờng nh đang đi trớc t duy lý luận và đang đặt ratrớc đó hàng loạt vấn đề cấp bách và lâu dài cần phải giải đáp.

Nh vậy, muốn đổi mới kinh tế không thể không đổi mới t duy, và phải

đổi mới t duy làm sao để có thể áp dụng nó vào nền kinh tế đạt hiệu quả cao

Đó chính là mối liên hệ mấu chốt Cũng giống nh là sáng tạo bản thân nó đãmang tính chủ quan nhng phải sáng tạo làm sao để mà phù hợp với cái kháchquan thực tại thì là điều vô cùng khó khăn Đơng nhiên, giải quyết đợc vấn đềgiữa lý luận và thực tiễn, giữa sáng tạo và hiện thực sẽ là cơ sở để nghiên cứu

về mối liên hệ giữa đổi mới kinh tế và đổi mới t duy Và một khi chúng ta cóthể thấy rõ, hiểu rõ về vấn đề này thì không những chúng ta sẽ có một cái nhìntổng quát về việc phát triển kinh tế, hiệu quả của nó cũng nh đề ra phơng phápmới trong các hoạt động kinh tế, mà còn có thể kết hợp giữa đổi mới t duy và

đổi mới kinh tế để làm cho nền kinh tế nớc ta có những bớc nhảy vọt

Bài tiểu luận này dựa trên những dữ kiện thu thập đợc để tạo nên mộtcái nhìn tổng quát về xu hớng đổi mới kinh tế dới ảnh hởng của các chínhsách đổi mới, của đổi mới t duy ở Việt Nam và sự liên quan mật thiết giữa hailĩnh vực quan trọng này Bài gồm hai phần chính: Trớc tiên là phần trình bày

về cơ sở lý luận của đề tài và trên cơ sở đó phần 2 sẽ phân tích cụ thể hơn vềmối liên hệ giữa đổi mới t duy và đổi mới kinh tế ở nớc ta

động kiếm miếng ăn, là “hoạt động con buôn bẩn thỉu” Họ không thấy đợc vaitrò sáng tạo, vai trò cải tạo thế giới của thực tiễn Theo Hêghen thì thực tiễn là

“hoạt động có ý chí của t tởng” Vì triết học của Hêghen đặt trên nền tảng sựvận động của ý niệm tuyệt đối Do đó thực tiễn chỉ đợc ông xem xét nh 1phạm trù logic thể hiện 1 giai đoạn phát triển của ý niệm tuyệt đối mà thôi

Triết học Mác đã thừa nhận mặt vật chất, mặt cảm tình trực tiếp củahoạt động thực tiễn trong quan niệm triết học của Phoi ơ Bắc, đồng thời cũngthấy mặt “hoạt động có ý chí” trong quan niệm của triết học Hêghen Nhngcao hơn, triết học Mác còn thấy vai trò sáng tạo, vai trò cải tạo thế giới, vai trònền tảng phát triển xã hội của hoạt động thực tiễn Vậy thực tiễn là gì?

Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có tính lịch sử-xã hội củacon ngời nhằm cải biến tự nhiên và xã hội

Trong hoạt động thực tiễn, con ngời sử dụng những công cụ vật chất tác

động vào những đối tợng vật chất, làm biến đổi chúng theo mục đích củamình Những hoạt động nh vậy đợc thực hiện một cách tất yếu khách quan.Thực tiễn là hoạt động đặc trng, bản chất của con ngời, không ngừng pháttriển bởi các thế hệ loài ngời

Nh vậy, thực tiễn không chỉ là những hoạt động vật chất của từng conngời cá biệt mà là dạng hoạt động cơ bản của loài ngời trong quá trình pháttriển lịch sử của mình Xét từ nội dung cũng nh phơng thức thực hiện, hoạt

động thực tiễn mang tính chất xã hội Chỉ có thực tiễn mới trực tiếp làm thay

đổi đợc thế giới hiện thực, mới thực sự mang tính chất phê phán và cáchmạng Tất nhiên hoạt động thực tiễn không thể tách vai trò hớng dẫn của nhậnthức, của lý luận nhng lý luận tự nó không thể làm biến đổi đợc hiện thực

Hình thức đầu tiên của hoạt động thực tiễn chính là hoạt động sản xuấtvật chất đã tạo thành cơ sở của tất cả các dạng các hình thức khác của hoạt

động của hoạt động sống của con ngời Thực tiễn còn là hoạt động cải tạo xãhội bao gồm các hoạt động của con ngời trong các lĩnh vực chính trị, xã hội.Hoạt động thực nghiệm khoa học cũng là một dạng đặc biệt của hoạt độngthực tiễn

Thực tiễn là trung tâm của lý luận, là cơ sở nền tảng, tiêu chuẩn, mục

đích của lý luận Thông qua thực tiễn mà con ngời đã làm cho sự vật hiện tợngbộc lộ những thuộc tính, những mối liên hệ và quan hệ, bản chất của chúng.Trên cơ sở đó con ngời nhận thức chúng Nh vậy, thực tiễn đã đem lại nhiềutài liệu cho quá trình nhận thức, giúp cho nhận thức nắm bắt đợc bản chất, cácqui luật vận động và phát triển của thế giới Chính yêu cầu sản xuất vật chất

và thực tiễn cải biến xã hội đã buộc con ngời phải nhận thức thế giới Và cũngnhờ có thực tiễn, trớc hết là lao động, con ngời đã nhận thức đợc thế giới xungquanh Thực tiễn đa ra nhiều vấn đề cho nhận thức hớng tới để giải đáp đồngthời cũng tạo ra các phơng thức thực hiện cần thiết cho nhận thức, đem lạinhiều tài liệu kinh nghiệm cho nhận thức mà từ đó khái quát lên thanh lý luận.Hơn nữa qua nhiều thành bại trong hoạt động thực tiễn chúng ta mới có thểxác định đợc nhận thức, thực tiễn là đúng hay sai Tức là thực tiễn còn là cáihiện thực hoá lý luận, làm cho lý luận có giá trị tham gia làm biến đổi hiệnthực Vì thế Lênin đã khẳng định: "Quan điểm về đời sống, về thực tiễn phải

là quan điểm thứ nhất và cơ bản của lý luận về nhận thức"

Ngoài ra thực tiễn còn là hoạt động vật chất giúp cho con ngời tích luỹtri thức kinh nghiệm Cha ông ta đã dạy: "Trăm hay không bằng tay quen" Córất nhiều công việc ở thực tế khác xa so với lý thuyết mà nếu không có thựchành, thực tế con ngời không thể hiểu biết đợc Rõ ràng là một tay thợ lànhnghề sẽ dễ dàng trong lao động sản xuất còn một ngời lúc nào cũng chỉ chămchú học thuộc lý thuyết sẽ gặp rất nhiều khó khăn Và đôi khi chính kinhnghiệm lại giúp cho ta phát hiện, sửa chữa những sai lầm của lý luận Chẳngphải là nhiều ngời giàu kinh nghiệm, từng trải luôn đợc tôn trọng, hỏi ý kiến

và họ cũng luôn cho ta những lời khuyên sáng suốt đó sao

Tất cả những điều trên đã cho thấy thực tiễn phải là yếu tố quyết địnhcủa lý luận Nhng lý luận cũng tác động đến thực tiễn với 1 vai trò không nhỏ:chỉ đạo thực tiễn

1.2 Khi lý luận quay trở lại thực tiễn nó sẽ chỉ đạo thực tiễn

Ta hiểu rằng lý luận là trình độ cao của nhận thức, là một hệ thốngnhững tri thức đợc khái quát từ thực tiễn, phản ánh nhiều mối liên hệ bản chất,quy luật của thế giới khách quan Mà ta đã biết theo quan điểm của chủ nghĩaduy vật biện chứng: quá trình nhận thức là quá trình phản ánh thế giới kháchquan vào bộ óc con ngời Nó không phải là sự phản ánh giản đơn máy móc mà

là sự phản ánh có tính chất biện chứng Nó là quá trình phức tạp của hoạt độngtrí tuệ tích cực và sáng tạo Nh vậy lý luận đã nâng nhận thức lên 1 tầm caohơn

Tuy rằng tri thức kinh nghiệm có vai trò không thể thiếu đợc trong cuộcsống hàng ngày của con ngời nhng tri thức kinh nghiệm lại có hạn chế bởitrình độ tri thức kinh nghiệm cha thể nắm bắt cái tất yếu sâu sắc nhất, mốiquan hệ bản chất giữa các sự vật, hiện tợng Anghen trong cuốn sách biệnchứng về tự nhiên đã nhận xét: "Sự quan sát dựa vào kinh nghiệm tự nó khôngbao giờ có thể chứng minh đợc đầy đủ tính tất yếu" Nh vậy lý luận là 1 trình

độ cao hơn về chất so với kinh nghiệm Nếu nh kinh nghiệm chỉ là những kiếnthức đợc tích luỹ đơn thuần từ hoạt động thực tiễn thì tri thức lý luận là tri thứckhái quát từ tri thức kinh nghiệm, nó tồn tại trong hệ thống các khái niệm,phạm trù, quy luật của lý luận

Lý luận đợc hình thành từ kinh nghiệm, trên cơ sở tổng kết kinh nghiệmnhng lý luận không hình thành 1 cách tự phát từ kinh nghiệm và không phảimọi lý luận đều trực tiếp xuất phát từ kinh nghiệm

Khác với kinh nghiệm, lý luận mang tính trừu tợng và khái quát cao.Nhờ đó nó đem lại sự hiểu biết sâu sắc về bản chất, tính quy luật của các sựvật hiện tợng khách quan Theo Mác, nhiệm vụ của nhận thức lý luận là " đemquy sự vận động bề ngoài chỉ biểu hiện trong hiện tợng về sự vận động bêntrong thực sự"

Nhờ có những u điểm trên đây mà lý luận có vai trò rất lớn đối với thựctiễn Lý luận là "kim chỉ nam" cho hành động soi đờng, dẫn dắt, chỉ đạo thựctiễn Lênin viết: "Không có lý luận cách mạng thì cũng không thể có phongtrào cách mạng"

Lý luận một kho thâm nhập vào quần chúng, đợc quần chúng tiếp thu,ủng hộ thì sẽ biến thành sức mạnh vật chất Nếu nh lý luận đó lại là đờng lối,chính sách đúng đắn thì sẽ đa đất nớc tiến lên rất nhanh

Một điểm quan trọng là lý luận có thể dự kiến đợc sự vận động của sựvật trong tơng lai, rồi từ đó chỉ ra những phơng hớng mới cho sự phát triển củathực tiễn Lý luận khoa học làm cho hoạt động của con ngời trở nên chủ động,

tự giác, hạn chế tình trạng mò mẫm, tự phát Vì vậy, chủ tịch HCM viết:

"Không có lý luận thì lúng túng nh nhắm mắt mà đi" Một khi có lý luận vữngchắc, chúng ta sẽ không sợ tình trạng mò mẫm hay lạc đờng Lý luận sẽ manglại phơng hớng cụ thể để ta bắt tay vào công việc

Bất kỳ quốc gia, dân tộc nào cũng cần có cơng lĩnh chính sách, 1 nềntảng t duy lý luận thống nhất Điều đó cũng góp phần ổn định nền chính trị vàhoà bình của đất nớc, bởi vì 1 khi t tởng có kiên cờng, vững chãi thì mới mongbảo vệ đợc đất nớc và thành quả của mình Chính vì vai trò quan trong của lýluận là không thể thiếu đối với mỗi 1 cá nhân cho nên mỗi ngời cần phải tựtrang bị cơ sở lý luận về cuộc sống, về phẩm chất, quan niêm đạo đức choriêng mình một danh nhân đã nói: "Sống mà không suy nghĩ thì là tồn tại chứkhông phải sống"

Nh vậy khả năng chỉ đạo thực tiễn của lý luận đã rõ ràng Chúng ta cầnphải hiểu rõ lý luận của mình mà từ đó dùng nó nh 1 "kim chỉ nam" cho hành

động Có thế mới đảm bảo hiệu quả và tính đúng đắn về mục đích của côngviệc

1.3 Sự cần thiết phải đặt lý luận và thực tiễn trong mối quan hệ thống nhất biện chứng

Rõ ràng là vai trò của lý luận cũng quan trọng không kém vai trò củathực tiễn Vấn đề đặt ra là chúng ta cần phải nhìn nhận mối quan hệ này nhthế nào

Chủ nghĩa Mác-Lê nin xem xét lý luận và thực tiễn trong sự thống nhấtbiện chứng-đó là nguyên tắc cơ bản trong chủ nghĩa Mác-Lê nin Hoạt độngcủa con ngời đợc chia làm hai loại: một là hoạt động thực tiễn tức là hoạt độngvật chất và một là hoạt động nhận thức lý luận là hoạt động tinh thần Hai hoạt

động này không thể tách rời vì chúng song song diễn ra, bổ sung cho nhau

Thực tiễn tuy có vai trò quyết định đối với lý luận nhng nếu không có lýluận dẫn dắt sẽ trở thành thực tiễn mù quáng Bởi vậy, mặc dù chúng ta cầncoi trọng những kinh nghiệm do thực tiễn của bản thân đa lại song nếu chỉ dựavào kinh nghiệm của bản thân, tuyệt đối hóa nó, coi thờng lý luận thì sẽ mắcbệnh kinh nghiệm chủ nghĩa Đúng nh Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: "Có kinhnghiệm mà không có lý luận cũng nh một mắt sáng một mắt mờ"

Hơn nữa, chúng ta đều biết rằng mặc dầu những vấn đề bức bách docuộc sống, do hoạt động thực tiễn đặt ra bao giờ cũng là những vấn đề hết sức

cụ thể, nhng để giải quyết những vấn đề hết sức cụ thể ấy một cách có hiệuquả thì không một ai có thể lảng tránh việc giải quyết những vấn đề chung, làcơ sở cho việc giải quyết những vấn đề cụ thể đó

V.I.Lênin đã từng nhận xét: "Ngời nào bắt tay vào những vấn đề riêng

tr-ớc khi giải quyết các vấn đề chung thì kẻ đó, trên mỗi btr-ớc đi sẽ không saotránh khỏi vấp phải những vấn đề chung đó một cách không tự giác Mà mùquáng vấp phải những vấn đề đó trong từng trờng hợp riêng thì có nghĩa là đachính sách của mình đến chỗ có những sự dao động tồi tệ nhất và mất hẳn tínhnguyên tắc" (V.I.Lênin toàn tập) Chính vì vậy mà chúng ta lại càng phải coitrọng vai trò chỉ đạo của lý luận đối với thực tiễn

Mặt khác, cũng phải thấy rằng do tính gián tiếp, trừu tợng cao trong sựphản ánh hiện thực nên lý luận đã có khả năng xa rời thực tiễn và trở thành ảotởng giáo điều Vì vậy phải coi trọng lý luận nhng không đợc cờng điệu vai tròcủa lý luận, coi thờng thực tiễn, tách rời lý luận với thực tiễn bởi vì lý luận mà

xa rời thực tiễn sẽ trở thành lý luận suông, dẫn đến những suy nghĩ lầm lạc

Điều đó cũng có ý nghĩa là phải quán triệt nguyên tắc thống nhất giữa lý luận

và thực tiễn trong nhận thức khoa học và hoạt động của con ngời Chủ tịch HồChí Minh viết: "Thực tiễn không có lý luận dẫn đờng thì thành thực tiễn mùquáng, lý luận mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông."

Nh vậy thái độ thực sự coi trọng lý luận đòi hỏi phải chống chủ nghĩagiáo điều Không đợc tuyệt đối hoá lý luận, coi thờng kinh nghiệm thực tiễn,coi lý luận là bất di bất dịch, việc nắm lý luận không đợc chỉ dừng lại ở nhữngnguyên lý chung trừu tợng không xuất phát từ hoàn cảnh lịch sử cụ thể Đồngthời cũng phải không ngừng trau dồi t duy lý luận để tránh khỏi bệnh kinhnghiệm chủ nghĩa Bệnh kinh nghiệm và giáo điều đều là sai lầm không đảmbảo sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn

Tóm lại, chỉ có sự thống nhất giữa thực tiễn và lý luận mới mang lạihiệu quả cao cho công việc Bất kì một sự lệch lạc nào cũng sẽ dẫn đến nhữngsai lầm to lớn khó mà sửa chữa

Cũng vì lý do này mà chúng ta cần phải nghiên cứu, tìm hiểu kỹ lỡngmối quan hệ giữa đổi mới t duy và đổi mới kinh tế để mà phát triển cả hai lĩnhvực này

2 Mối quan hệ giữa đổi mới t duy và đổi mới kinh tế ở

Thứ nhất là, nhà nớc trực tiếp điều khiển các hoạt động kinh tế quantrọng trong cả nớc thông qua hệ thống các kế hoạch sản xuất và phân phốihàng hoá, thông qua hệ thống giá cả, tỉ giá, lãi suất đợc quy định nghiêm ngặt.Với mong muốn sớm làm cho sở hữu toàn dân và sở hữu tập thể chiếm vị tríchủ đạo trên phạm vi toàn nền kinh tế; nhà nớc trực tiếp đầu t qua tín dụng đểtrợ giúp cho các thành phần kinh tế nhà nớc và kinh tế tập thể để ngày càngchiếm tỉ trọng lớn Kinh tế t nhân quy mô lớn không đợc khuyến khích pháttriển và là đối tợng của sự cải tạo để dần dần trở thành kinh tế nhà nớc haykinh tế tập thể

Trong khi đó, cơ chế thị trờng chỉ hoạt động trong phạm vi kinh doanhnhỏ và kinh tế gia đình, tức là ở một phần nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp

và bán lẻ hàng tiêu dùng, dịch vụ Phần lớn t liệu sản xuất đợc coi không phải

là hàng hoá, không đợc phép mua bán tự do trên thị trờng mà đợc phân phốitheo hệ thống kế hoạch hoá của nhà nớc Nhà nớc còn độc quyền trong hoạt

động ngoại thơng Do hoàn cảnh lịch sử, hầu hết các quan hệ mậu dịch quốc

tế của Việt Nam là với Liên Xô và Đông Âu Các công ty ngoại thơng củaNhà nớc thực hiện những hiệp định buôn bán đó Lãi hay lỗ của hoạt độngngoại thơng đều đợc đa vào ngân sách Nhà nớc Còn t nhân không hề đợctham gia vào hoạt động này

Ngoài ra, ngân sách Nhà nớc còn bù đắp các khoản lỗ của doanh nghiệpquốc doanh và thu phần lớn lợi nhuận chung Nh vậy là tài chính quốc gia vàtài chính của các doanh nghiệp quốc doanh không tách biệt nhau Nhà nớccòn trợ cấp cho toàn bộ hoạt động sản xuất thông qua việc bán với giá thấpnguyên vật liệu, máy móc thiết bị đợc nhập khẩu bằng tiền vay nợ của Nhà n-

ớc hoặc viện trợ cho Chính phủ Vì thế thiếu hụt ngân sách và nợ nớc ngoàităng lên cùng với sự tăng trởng của sản xuất Chính sách kinh tế nh vậy có u

điểm là giúp cho Nhà nớc thực hiện một cách trực tiếp đờng lối kinh tế nhằmvào việc tập trung tích luỹ cũa xã hội trong tay Nhà nớc, phục vụ công cuộcbảo vệ nền độc lập dân tộc trớc những đe doạ to lớn từ bên ngoài và nhanhchóng công nghiệp hoá; nhng chính sách kinh tế đó lại không tạo ra động lựccho các doanh nghiệp và cho cá nhân ngời lao động Sự phụ thuộc hoàn toànvào Nhà nớc của các doanh nghiệp đã làm cho chính các doanh nghiệp này trởnên thụ động và kém phát triển, gần nh là kìm hãm sự đi lên của từng doanhnghiệp

Hơn nữa tính sáng tạo và năng động kinh doanh của họ đã không cóchỗ đứng trong thể chế kinh tế nh vậy Cơ chế phân phối mang tính chất bìnhquân, không đủ sức kích thích ngời có tài năng và lao động tốt Mà một khi đãkhông kích thích, thúc đẩy đợc các cá nhân phát huy tài năng của mình, đadoanh nghiệp mình đi lên thì nền kinh tế cũng không thể nào phát triển thực

sự đợc

Tất cả những vấn đề trên đều là do chúng ta cha biết gắn kết thực tiễnvới lý luận Ví dụ nh kế hoạch 5 năm 1976-1980 là kế hoạch phát triển trunghạn đầu tiên của nớc Việt Nam thống nhất Và với sự lạc quan quá cao trong

đánh giá tiềm năng phát triển kinh tế khi chuyển từ thời kì chiến tranh sangthời kì hoà bình, chúng ta đã đề ra các mục tiêu, kế hoạch mà trên thực tếkhông thể thực hiện đợc Đến năm 1980, so với kế hoạch đề ra thì các chỉ tiêuthực tế đạt đợc là: sản lợng lơng thực 69%, than 52%, điện 72%, đánh cá biển40%, vải 39%, giấy 37% v.v Những mất cân đối của nền kinh tế sau chiếntranh cha kịp khắc phục thì lại cộng thêm những mất cân đối do sự đầu t vốn

đồng thời cho một lợng tơng đối lớn những công trình có quy mô lớn, lâuhoàn vốn

Cuộc tranh luận về phơng hớng đổi mới kinh tế gắn liền với xem xét lạicác luận thuyết cơ bản trong kinh tế mới chỉ đợc bắt đầu và cha đi đến câu trảlời rõ ràng Tuy nhiên, mâu thuẫn ngày càng tăng giữa một bên là đòi hỏinâng cao mức sống của ngời dân và đòi hỏi mở rộng quyền tự chủ kinh doanhcủa các doanh nghiệp và các cá nhân, với bên kia là các chính sách và thể chếkinh tế vĩ mô cha phù hợp đã dẫn tới những biện pháp cải cách đồng bộ hơn

2.1.2 Những điều kiện kinh tế đã làm nền tảng cho việc phát triển t duy

Đầu tiên là việc cắt giảm nguồn viện trợ bên ngoài - vốn là nguồn thu

đáng kể của ngân sách Nhà nớc - vào những năm 1979-1980 đã làm bộc lộ rõnhững điểm yếu và tính lỗi thời của các thể chế kinh tế kiểu thời chiến, điềuhành tập trung vào bao cấp đó, thúc đẩy tìm kiếm các giải pháp mới

Trong bối cảnh nền kinh tế lâm vào tình trạng khủng hoảng, những ý ởng cải cách trên một số lĩnh vực kinh tế quan trọng đã xuất hiện Đầu tiên, đó

t-là những cố gắng của "phía dới", tức t-là của các đơn vị cơ sở và các gia đình,tìm cách "phá rào", luồn lách qua những khe hở của thể chế hiện hành để hoạt

động có hiệu quả hơn Đây quả là một điểm khá đặc biệt nhng cũng dễ hiểu vìkhi bị những chính sách lớn gò bó và hạn chế thì sớm hay muộn sức sáng tạocũng sẽ tự nó thoát ra ngoài Sau đó, "phía trên" - tức là bộ máy quản lý cáccấp của Nhà nớc, thấy đợc sự cần thiết và tính hợp lý của việc điều chỉnh cácchính sách và thể chế

Kết quả của quá trình đó là một số hình thức mới vận hành nền kinh tế

đã đợc thử nghiệm, đi vào thực tế cuộc sống và đợc chấp nhận ở quy mô rộng.Những biện pháp tự do hoá hoạt động kinh tế đợc áp dụng từng bớc và sự canthiệp trực tiếp của bộ máy hành chính vào lĩnh vực kinh tế cũng giảm đi mộtcách tơng ứng Những kết luận của hội nghị lần VI ( khoá 4 ) Ban chấp hànhTrung Ương Đảng Cộng Sản Việt Nam tháng 9-1979 cho rằng phải coi trọnghiệu quả kinh doanh, nới lỏng sự quản lý hành chính đối với các hoạt độngkinh tế nằm ngoài kế hoạch và ngoài thành phần kinh tế quốc doanh, chuyểntrọng điểm đầu t từ lĩnh vực công nghiệp nặng, quy mô lớn sang sản xuất hàngtiêu dùng quy mô vừa và nhỏ, chú ý đúng mức tới lợi ích của các tập thể và cánhân ngời lao động Theo hớng đó đã có một loạt thay đổi diễn ra trong cáclĩnh vực kinh tế cụ thể Những điều này đã cho thấy rõ vai trò của thực tiễn

đối với lý luận t duy

Nớc ta xây dựng Chủ nghĩa xã hội nhng lại xuất phát từ một xã hộithuộc địa nửa phong kiến, nền kinh tế chủ yếu là sản xuất nhỏ, bỏ qua chế độ

t bản nên đòi hỏi Đảng ta luôn luôn phát huy tinh thần độc lập tự chủ, tự c ờng

và sáng tạo Chủ nghĩa xã hội nh các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác-Lêninnhấn mạnh, không phải là một lý tởng mà hiện thực phải tuân theo, nó là mộtphong trào hiện thực; chứ không phải là kết quả của những sắc lệnh từ trênban xuống, nó là sự nghiệp sáng tạo của bản thân quần chúng nhân dân Dovậy, thực tiễn xây dựng Chủ nghĩa xã hội, phát triển kinh tế ở các n ớc càng đ-

ợc mở rộng thì lý luận về nó càng trở nên phong phú hơn, giúp ta càng tích luỹ

đợc nhiều kinh nghiệm hơn

Hơn nữa, sự hình thành và phát triển của xã hội đều là một quá trìnhlịch sử tự nhiên, tuân theo những quy luật khách quan Không phải ngẫu nhiên

mà các Đảng Cộng Sản sau một thời gian lãnh đạo sự nghiệp xây dựng đất nớc

đều rút ra bài học giống nhau là không thể đốt cháy giai đoạn bằng nguyệnvọng chủ quan, không thể giải quyết các nhiệm vụ bằng phơng pháp duy ýchí, mà phải tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan, phải xuất phát

từ thực tế khách quan Đại hội VI của Đảng ta đã rút ra những bài học quantrọng là Đảng phải luôn luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theoquy luật khách quan

Nh vậy là t duy mới đã ra đời có nguồn gốc sâu xa từ thực tiễn Chínhthực tiễn với những khó khăn gay gắt của đất nớc buộc Đảng phải suy nghĩ,phân tích tình hình nguyên nhân, tìm tòi các giải pháp Chính thực tiễn đổimới bộ phận ở các cơ sở, địa phơng đã cung cấp những t liệu cho hoạt động tduy của Đảng trong việc đề ra những chính sách cụ thể, có tính chất đổi mớitừng phần Ví dụ, ngay từ cuối những năm 60, ở nông thôn đã xuất hiện hìnhthức khoán đến hộ gia đình bắt đầu từ Đồ Sơn (Hải Phòng) và Vĩnh Lạc (VĩnhPhú) Hình thức khoán hộ đã làm cho nông dân phấn khởi đẩy mạnh sản xuất.Việc "khoán chui" đó đã đợc Đảng xem xét để ra chỉ thị 100-CT/TƯ (1981)của Ban Bí th Trung ơng, tạo ra một động lực sản xuất mới trong sản xuất Nhànớc Những hiện tợng "phá rào" để gỡ khó khăn cục bộ trong xí nghiệp cũng

đã đi tới Quyết định 25-CP Nh vậy, chính sự thúc bách của cuộc sống đã thúc

đẩy mạnh mẽ quá trình đổi mới t duy của Đảng mà bớc ngoặt của nó là Đạihội VI Sự năng động của quần chúng và sự nhạy cảm của lãnh đạo là nguyênnhân quan trọng dẫn đến quá trình đổi mới

Nh đã nói ở trên, so với công cuộc cải cách và chuyển đổi từ kinh tế tậptrung sang kinh tế thị trờng ở các quốc gia khác, đổi mới ở Việt Nam cónhững nét đặc thù riêng: đổi mới ở Việt Nam diễn ra từ cả hai chiều: từ dới lên

- tức là từ các doanh nghiệp và trong nội bộ dân c, và từ trên xuống - tức là từcác quyết định của hệ thống lãnh đạo Đảng và Nhà nớc Mối quan hệ haichiều tơng đối nhanh nhạy giữa Đảng và nhân dân trong việc nảy sinh, nhậnbiết và đáp ứng yêu cầu điều chỉnh của các chính sách kinh tế, xã hội đã làmcho công cuộc đổi mới ở Việt Nam diễn ra không có sự xung đột giữa "phíatrên" và "phía dới", cũng nh không có các "cú sốc" quá mạnh đợc tạo ra bởicác chính sách và biện pháp điều chỉnh vĩ mô quá cứng rắn và duy ý chí của

bộ máy lãnh đạo "phía trên" Và ở nớc ta nhu cầu đổi mới các chính sách kinh

tế đã xuất phát từ chính lĩnh vực kinh tế, từ thực tiễn, chứ không phải là hệ quảcủa những biến động chính trị Sự chuyển từ thời kì chiến tranh sang hoà bình

đã làm bùng nổ các nhu cầu về đời sống, từ đó làm nảy sinh yêu cầu tháo gỡcác cản trở về quản lý kinh tế và sau đó dẫn đến những thay đổi trong quanniệm về sự vận hành của nền kinh tế Nói một cách khác là thực tiễn đã làm

"tan băng" các quan niệm xơ cứng và thúc ép hình thành hệ thống lý luận vàquan niệm mới phù hợp hơn Tóm lại, một đặc điểm nổi bật của quá trình đổimới ở Việt Nam là vừa có sự sáng tạo của quần chúng từ bên dới lên, vừa có

sự chỉ đạo từ bên trên xuống Do đó, đổi mới đã dẫn đến những thành công

Có thể khái quát những nội dung của đổi mới kinh tế là: Chuyển từ nền kinh tếtập trung sang chế độ sở hữu toàn dân; Thực hiện dân chủ hoá đời sống xã hội

và Mở cửa, tăng cờng hợp tác với bên ngoài

Qua thực tế hơn 15 năm đổi mới, Đảng đã rút ra những kết luận quantrọng điều chỉnh bổ sung cho nhiều chủ trơng chính sách, từng bớc phát triển

đờng lối đổi mới Đây chính là khả năng của thực tiễn giúp cho lý luận thêmphong phú hay nói cách khác đổi mới kinh tế đã đa đến đổi mới t duy Vậy thìliệu đổi mới t duy sẽ tác động lại tới đổi mới kinh tế nh thế nào?

2.2 Đổi mới t duy đã trở thành động lực của đổi mới kinh tế

2.2.1 Đờng lối đổi mới của Đảng đợc hình thành thông qua hàng loạt chuyển biến của t duy

Đổi mới t duy là yêu cầu đầu tiên mà Đảng ta đã đặt ra khi bớc vào thờikì đổi mới Đây là điều quyết định để Đảng xác định và từng bớc phát triển đ-ờng lối đổi mới; và đặc biệt quan trọng là để đa đờng lối ấy đi vào cuộc sống,nhằm giành những thành tựu ngày càng lớn hơn cho sự xây dựng và phát triển

đất nớc

Trớc đây, trong một thời gian dài ở nớc ta đã xảy ra tình trạng quan hệsản xuất đi quá xa so với lực lợng sản xuất do đó nó đã là xiềng xích trói buộc,kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế Vì vậy Đại hội của Đảng Cộng sảnViệt Nam đã để ra đờng lối đổi mới toàn diện từ đổi mới kinh tế là trọng tâm,

đến đổi mới chính trị, văn hoá xã hội; từ đổi mới t duy, nhận thức t tởng đến

đổi mới hoạt động thực tiễn Phải đặt đổi mới t duy lên hàng đầu vì có đổi mới

t duy mới đổi mới đợc các lĩnh vực khác

Đổi mới t duy không phải chỉ đơn giản là đa ra những nhận thức, những

t tởng và phơng pháp t duy khác với trớc Cái mới phải vừa bao hàm những gì