Tài liệu tham khảo 100 Câu hỏi trắc nghiệm MácLênin gồm hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm tổng hợp kiến thức môn học giúp các bạn sinh viên nắm vững kiến thức và ôn tập đạt hiệu quả. Ngoài ra, tài liệu này còn kèm theo đáp án để các bạn dễ dàng so sánh kết quả.
TTL CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÁC - LÊ NIN Triết học Mác - Lênin gì? A Khoa học khoa học B Hệ thống tri thức lý luận chung giới, vị trí, vai trò người giới C Khoa học nghiên cứu quy luật chung tự nhiên D Khoa học nghiên cứu người nghiệp giải phóng người khỏi áp bất công Triết học Mác - Lênin đời điều kiện kinh tế – xã hội nào? A Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa trở thành phương thức sản xuất thống trị B Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa xuất C Chủ nghĩa tư trở thành chủ nghĩa đế quốc D Các phương án trả lời lại Chủ nghĩa vật (CNDV) đồng vật chất nói chung với dạng hay thuộc tính cụ thể nó? A CNDV biện chứng B CNDV siêu hình kỷ 17-18 C CNDV trước Mác D CNDV tự phát thời cổ đại Trong định nghĩa vật chất V.I.Lênin, đặc tính dạng vật chất quan trọng để phân biệt với ý thức? A Tính thực khách quan độc lập với ý thức người B Tính vận động biến đổi C Tính có khối lượng quảng tính D Các phương án trả lời lại Bổ sung để khẳng định đúng: “Định nghĩa vật chất V.I.Lênin ” A thừa nhận vật chất tồn bên độc lập với ý thức người, thông qua dạng cụ thể vật chất B thừa nhận vật chất nói chung tồn vĩnh viễn, tách rời dạng cụ thể vật chất C đồng vật chất nói chung với dạng cụ thể vật chất D đồng vật chất với khối lượng TTL Bổ sung để khẳng định đúng: “Chủ nghĩa vật biện chứng ” A không cho giới thống tính vật chất B không đồng vật chất nói chung với dạng cụ thể vật chất C đồng vật chất với ý thức D đồng vật chất nói chung với dạng cụ thể vật chất Lập luận sau phù hợp với quan niệm vật biện chứng vật chất? A Vật chất cảm giác người đem lại; nhận thức tìm hiểu cảm giác B Ý thức phản ánh vật chất; người có khả nhận thức giới C Có cảm giác có vật chất; cảm giác nội dung mà người phản ánh nhận thức D Vật chất gây nên cảm giác cho người; nhận thức chép nguyên xi giới vật chất Hãy xếp hình thức vận động từ thấp đến cao? A Sinh học - xã hội - vật lý - học – hóa học B Vật lý - học – hóa học - sinh học - xã hội C Cơ học - vật lý – hóa học - sinh học - xã hội D Vật lý – hóa học - học - xã hội - sinh học Vì đứng im mang tính tương đối? A Vì xảy ý thức B Vì xảy mối quan hệ định, hình thức vận động xác định C Vì xảy vật định D Vì quy ước người 10 Bổ sung để câu theo quan điểm vật biện chứng: “Không gian thời gian ” A cảm giác người B gắn liền với với vật chất vận động C không gắn bó với tồn độc lập với vật chất vận động D tồn khách quan tuyệt đối 11 Bổ sung để câu theo quan điểm vật biện chứng: “Phản ánh thuộc tính .” A đặc biệt dạng vật chất hữu B phổ biến dạng vật chất C riêng dạng vật chất vô D não người TTL 12 Bổ sung để câu theo quan điểm vật biện chứng: “Ý thức thuộc tính ” A vật chất sống B dạng vật chất tự nhiên C động vật bậc cao có hệ thần kinh trung ương D dạng vật chất có tổ chức cao não người 13 Theo quan điểm vật biện chứng, trình ý thức diễn dựa sở nào? A Trên sở trao đổi thông tin chiều từ đối tượng đến chủ thể B Trên sở trao đổi thông tin hai chiều từ chủ thể đến khách thể ngược lại C Trên sở trao đổi thông tin chiều từ chủ thể đến khách thể D Các phương án trả lời lại sai 14 Nguồn gốc tự nhiên ý thức gì? A Bộ óc người với giới bên tác động lên óc người B Bộ óc với tính cách dạng vật chất có cấu trúc phức tạp, tổ chức tinh vi với hoạt động sinh lý hệ thần kinh C Bộ óc phản ánh thực khách quan người D Bộ óc với tính cách dạng vật chất có cấu trúc phức tạp, tổ chức tinh vi lực phản ánh giới vật chất 15 Nguồn gốc xã hội ý thức gì? A Hoạt động lao động nặng nhọc yêu cầu truyền đạt kinh nghiệm người B Quá trình hoạt động lao động giao tiếp ngôn ngữ người C Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ người D Hoạt động lao động cải tạo giới tự nhiên người 16 Xét chất, ý thức gì? A Sự phản ánh động, sáng tạo thực khách quan vào óc người, dựa quan hệ xã hội B Hình ảnh chủ quan giới tự nhiên khách quan C Hiện tượng xã hội, mang chất xã hội chịu chi phối quy luật xã hội D Đời sống tâm linh người có nguồn gốc sâu xa từ Thượng đế 17 Yếu tố kết cấu ý thức cốt lõi nhất? A Niềm tin, ý chí B Tình cảm C Tri thức TTL D Lý trí 18 Trong mối quan hệ vật chất ý thức, ý thức có vai trò gì? A Tác động đến vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người B Có khả tự chuyển thành hình thức vật chất định để tác động vào hình thức vật chất khác C Tác động trực tiếp đến vật chất D Không có vai trò vật chất, hòan tòan phụ thuộc vào vật chất 19 Về mặt phương pháp luận, mối quan hệ vật chất ý thức đòi hỏi điều gì? A Phải biết phát mâu thuẫn để giải kịp thời B Phải dựa quan điểm phát triển để hiểu vật vận động thực C Phải xuất phát từ thực vật chất biết phát huy tính động, sáng tạo ý thức D Phải dựa quan điểm toàn diện để xây dựng kế hoạch hành động kiên 20 Phép biện chứng vật khoa học nghiên cứu điều gì? A Sự vận động, phát triển vật, tượng tự nhiên, xã hội tư B Mối liên hệ phổ biến phát triển vật, tượng tự nhiên, xã hội tư C Những quy luật phổ biến chi phối vận động phát triển tự nhiên, xã hội tư người D Thế giới quan khoa học nhân sinh quan cách mạng 21 Theo phép biện chứng vật, nguồn gốc sâu xa gây vận động, phát triển xảy giới? A Cái hích Thượng đế nằm bên giới B Mâu thuẫn bên vật, tượng C Mâu thuẫn lực lượng vật chất lực lượng tinh thần D Khát vọng vươn lên vạn vật 22 Bổ sung để khẳng định theo phép biện chứng vật: «Các vật, tượng » A tồn biệt lập, tách rời phát triển B có quan hệ bề mang tính ngẫu nhiên C chuyển hóa lẫn điều kiện định D có mối liên hệ, quy định, ràng buộc lẫn 23 Theo phép biện chứng vật, sở tạo nên mối liên hệ phổ biến vạn vật giới gì? A Tính thống vật chất vạn vật giới B Sự thống trị lực lượng tinh thần C Lực vạn vật hấp dẫn tồn giới TTL D Sự tồn giới 24 Từ nội dung nguyên lý mối liên hệ phổ biến phép biện chứng vật rút nguyên tắc phương pháp luận cho họat động nhận thức thực tiễn? A Nguyên tắc phát triển, nguyên tắc toàn diện B Nguyên tắc toàn diện, nguyên tắc lịch sử - cụ thể C Nguyên tắc lịch sử - cụ thể, nguyên tắc phát triển D Nguyên tắc toàn diện, nguyên tắc lịch sử - cụ thể, nguyên tắc phát triển 25 Khi xem xét vật, quan điểm toàn diện yêu cầu điều gì? A Phải nhấn mạnh yếu tố, mối liên hệ vật B Phải coi yếu tố, mối liên hệ vật ngang C Phải nhận thức vật hệ thống chỉnh thể bao gồm mối liên hệ qua lại yếu tố nó với vật khác D Phải xem xét yếu tố, mối liên hệ bản, quan trọng bỏ qua yếu tố, mối liên hệ không bản, không quan trọng 26 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau đúng? A Phát triển xu hướng chung vận động xảy giới vật chất B Phát triển xu hướng vận động xảy bên ổn định vật C Phát triển xu hướng vận động cụ thể vật cá biệt D Phát triển vận động tiến (không có thoái bộ) giới vật chất 27 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Phát triển xu hướng vận động ” A tiến giới vật chất, xảy bên ổn định vật, giải mâu thuẫn gây ra, thông qua bước nhảy chất hướng theo xu phủ định phủ định B từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện, xảy giới vật chất C từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện, xảy bên vận động cụ thể vật cá biệt D từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện, xảy bên vật cá biệt 28 Khi xem xét vật, quan điểm phát triển yêu cầu điều gì? A Phải thấy vật tương lai B Phải xem xét vật vận động, phát triển C Phải thấy tiến mà không cần xem xét bước thụt lùi vật D Các phương án trả lời lại 29 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau đúng? TTL A Cái riêng tồn chung; thông qua riêng mà chung biểu tồn B Cái chung phận riêng; riêng không gia nhập hết vào chung C Không phải đơn chung, mà riêng chung chuyển hóa qua lại lẫn D Cái riêng tồn độc lập so với chung, định chung 30 Luận điểm sau phù hợp với phép biện chứng vật? A Chỉ có chung hợp thành chất vật tất yếu B Mọi chung tất yếu tất yếu chung C Mọi chung tất yếu tất yếu chung D Các phương án trả lời lại 31 Yêu cầu sau trái với ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù chung riêng? A Muốn phát chung phải xuất phát từ riêng mà không nên xuất phát từ ý muốn chủ quan người B Để giải hiệu vấn đề riêng cần phải gác lại vấn đề chung, đặc biệt vấn đề chung bất đồng C Phải nắm vững điều kiện, tình hình, quy luật chuyển hóa qua lại đơn & chung để vạch đối sách thích hợp D Khi áp dụng chung vào riêng phải cá biệt hóa cho phù hợp với riêng cụ thể 32 Theo phép biện chứng vật thì, quan hệ nhân khẳng định sau sai? A Nguyên nhân xuất với kết B Tuỳ thuộc vào điều kiện khác mà nguyên nhân sinh nhiều hay kết C Nguyên nhân có trước kết D Nguyên nhân sản sinh kết 33 Luận điểm sau phù hợp với phép biện chứng vật? A Không phải tượng có nguyên nhân B Mối liên hệ nhân tồn nhận thức C Ý thức người sáng tạo mối liên hệ nhân D Ý thức người không sáng tạo mối liên hệ nhân 34 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Tất nhiên nguyên nhân ” A bên vật định, điều kiện phải xảy khác B bên vật định, điều kiện phải xảy khác C bên bên vật định, điều kiện phải xảy khác D siêu nhiên chi phối mà người biết TTL 35 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Muốn họat động thực tiễn thành công phải để vạch đối sách” A dựa vào tất nhiên lẫn ngẫu nhiên B dựa vào ngẫu nhiên song không xem nhẹ tất nhiên C dựa vào tất nhiên mà không cần dựa vào ngẫu nhiên D dựa vào tất nhiên song không xem nhẹ ngẫu nhiên 36 Theo phép biện chứng vật, nội dung vật gì? A Là tất thuộc tính lặp lại nhiều vật B Là tổng hợp tất mặt chất vật C Là toàn mặt, yếu tố, trình tạo nên vật D Là phương thức tồn phát triển vật, mối liên hệ tương đối bền vững bên vật 37 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Muốn họat động thực tiễn thành công phải để vạch đối sách” A bỏ qua tất hình thức khác lưu ý đến hình thức giống B biết sử dụng nhuần nhuyễn hình thức ưa thích C biết sử dụng nhiều hình thức khác cho nội dung khác D coi hình thức khác có vai trò 38 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Muốn họat động thực tiễn thành công phải ý đến để vạch đối sách” A nội dung B hình thức C hình thức song không bỏ qua nội dung D nội dung song không bỏ qua hình thức 39 Theo phép biện chứng vật, chất gì? A Là tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định bên vật B Là phương thức tồn phát triển vật, mối liên hệ tương đối bền vững bên vật C Là tổng hợp tất mặt, yếu tố, trình tạo nên vật D Các phương án trả lời lại 40 Theo phép biện chứng vật, tượng gì? A Là xuyên tạc chất vật B Là mặt chất TTL C Là biểu cụ thể chất điều kiện cụ thể D Là hình thức vật 41 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau sai? A Về bản, tượng chất thống với B Có tượng biểu chất có tượng biểu không chất C Để hành động hiệu quả, không dựa vào chất mà trước tiên cần xuất phát từ tượng D Hiện tượng chất đối lập 42 Bổ sung để định nghĩa theo phép biện chứng vật: “Hiện thực phạm trù triết học dùng để ” A đã, có B có C có D có 43 Bổ sung để định nghĩa theo phép biện chứng vật: “Khả phạm trù triết học dùng để ” A chưa chắn có, chắn có tương lai B không hợp quy luật, phi thực, không xuất C hợp quy luật tồn dạng tiềm năng, biến thành thực D chưa xuất hiện, song xuất để trở thành thực điều kiện hội đủ 44 Bổ sung để câu theo phép biện chứng vật: “Muốn họat động thực tiễn thành công phải để vạch đối sách” A dựa vào thực, song phải tính đến khả B dựa vào khả năng, song phải tính đến thực thực C dựa vào thực lẫn khả D tuỳ trường hợp mà nên dựa vào khả hay dựa vào thực 45 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau sai? A Không có chất túy tồn bên vật B Chỉ có vật có chất tồn C Chỉ có vật có chất tồn D Sự vật chất hoàn toàn đồng với 46 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau sai? TTL A Lượng tính quy định vốn vật B Lượng nói lên quy mô, trình độ phát triển vật C Lượng phụ thuộc vào ý chí người D Lượng tồn khách quan gắn liền với vật 47 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau sai? A Chất vật phụ thuộc vào cấu trúc vật B Chất vật phụ thuộc vào yếu tố cấu thành vật C Chất vật phụ thuộc vào số lượng yếu tố cấu thành vật D Chất vật phụ thuộc vào đặc tính vật 48 Phạm trù “độ” quy luật Lượng – chất hiểu nào? A Sự biến đổi chất mà lượng không thay đổi B Khoảng giới hạn thay đổi lượng chưa làm thay đổi chất C Sự biến đổi chất lượng D Khoảng giới hạn thay đổi lượng làm biến đổi chất 49 Luận điểm sau xuất phát từ nội dung quy luật Lượng - chất? A Khi chất vật có thay đổi đến độ lượng vật thay đổi, vật xuất với chất lượng thống với B Chất vật dễ thay đổi lượng C Khi lượng vật có thay đổi đến mức độ chất vật thay đổi D Khi lượng vật thay đổi chất vật thay đổi theo, vật xuất với chất lượng thống với 50 Qui luật chuyển hóa từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất, ngược lại nói lên phương diện phát triển? A Khuynh hướng vận động phát triển B Cách thức vận động phát triển C Nguồn gốc vận động phát triển D Động lực vận động phát triển 51 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sau sai? A Sự thống đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc vận động phát triển B Có thể định nghĩa vắn tắt, phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập C Mọi vật chứa mặt hay khuynh hướng đối lập nhau, chúng tạo thành mâu thuẫn thân vật TTL D Mọi vật chứa mặt hay khuynh hướng đối lập nhau, chúng thống với không không xung đột 52 Mâu thuẫn tồn suốt trình vận động phát triển thân vật? A Mâu thuẫn thứ yếu B Mâu thuẫn không C Mâu thuẫn D Mâu thuẫn đối kháng 53 Mâu thuẫn lên hàng đầu giai đoạn phát triển vật chi phối mâu thuẫn khác giai đoạn gọi gì? A Mâu thuẫn chủ yếu B Mâu thuẫn C Mâu thuẫn đối kháng D Mâu thuẫn bên 54 Sự chuyển hoá mặt đối lập mâu thuẫn biện chứng hiểu nào? A Cả hai mặt đối lập hòan tòan không tồn B Mặt đối lập tiêu diệt mặt đối lập C Cả hai mặt đối lập tự phủ định D Cả hai mặt đối lập đổi chỗ cho 55 Hoàn thiện câu V.I.Lênin: “Sự phân đôi thống nhận thức phận mâu thuẫn nó, thực chất ” A phép biện chứng vật B phép biện chứng C nhận thức luận vật biện chứng D nhận thức luận biện chứng 56 Qui luật thống đấu tranh mặt đối lập rõ phương diện vận động phát triển? A Khuynh hướng vận động phát triển B Nguồn gốc động lực vận động phát triển C Cách thức vận động phát triển D Nội dung vận động phát triển 57 Theo phép biện chứng vật, trình phủ định biện chứng có cội nguồn từ đâu? A Từ mong muốn người làm cho vật trở nên tốt đẹp 10 TTL B Từ việc giải mâu thuẫn bên vật C Từ lực bên vật D Từ yếu tố siêu nhiên hay tiền định có sẳn vật 58 Theo phép biện chứng vật, phủ định biện chứng tất yếu dẫn đến điều gì? A Thủ tiêu toàn cũ, tất thắng B Sự vật cũ đi, phát triển tạm thời bị gián đoạn C Sự phát triển vật sở kế thừa có chọn lọc từ cũ D Các phương án trả lời lại 59 Theo phép biện chứng vật, luận điểm sai? A Phủ định phủ định mở đầu chu kỳ phát triển vật B Phủ định phủ định kết thúc phát triển vật C Phủ định phủ định kết thúc chu kỳ phát triển vật D Phủ định phủ định làm cho vật dường quay trở lại ban đầu sở cao 60 Qui luật phủ định phủ định vạch rõ phương diện phát triển? A Nội dung, cách thức vận động phát triển B Xu hướng, xu vận động phát triển C Nguồn gốc, động lực vận động phát triển D Các phương án trả lời lại sai 61 Theo quan điểm biện chứng vật, thực tiễn gì? A Là hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người, nhằm cải tạo tự nhiên xã hội B Là hoạt động tinh thần có mục đích, mang tính động người, nhằm sáng tạo giới tự nhiên đời sống xã hội người C Là hoạt động vật chất mang tính lịch sử - xã hội người, nhằm cải tạo tự nhiên xã hội D Là toàn hoạt động vật chất hoạt động tinh thần người 62 Hình thức hoạt động thực tiễn gì? A Thực tiễn sản xuất vật chất B Thực tiễn trị – xã hội C Thực tiễn thực nghiệm khoa học D Thực tiễn giao tiếp cộng đồng 63 Bổ sung để câu đúng: “Theo phép biện chứng vật, thực tiễn nhận thức» A sở, nguồn gốc 11 TTL B động lực C mục đích D Các phương án trả lời lại 64 Con đường biện chứng trình nhận thức phải diễn nào? A Từ nhận thức lý tính đến nhận thức cảm tính B Từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng, từ tư trừu tượng đến thực tiễn C Từ tư trừu tượng đến trực quan sinh động, từ trực quan sinh động đến thực tiễn D Từ trực quan sinh động đến thực tiễn, từ thực tiễn đến tư trừu tượng 65 Nhận thức cảm tính có tính chất nào? A Sinh động, cụ thể, trực tiếp, sâu sắc B Trực tiếp, trừu tượng, khái quát, hời hợt C Sinh động, trừu tượng, trực tiếp, sâu sắc D Sinh động, cụ thể, trực tiếp, hời hợt 66 Nhận thức lý tính có tính chất nào? A Trừu tượng, gián tiếp, khái quát, hời hợt B Trừu tượng, trực tiếp, khái quát, sâu sắc C Sâu sắc, trừu tượng, gián tiếp, khái quát D Sinh động, trừu tượng, gián tiếp, sâu sắc 67 Theo phép biện chứng vật, định nghĩa sau đúng? A Chân lý lý luận kẻ mạnh B Chân lý tri thức rõ ràng, sáng, tí nghi ngờ C Chân lý tri thức phù hợp với khách thể mà phản ánh kiểm nghiệm qua thực tiễn D Chân lý tư tưởng nhiều người thừa nhận 68 Bổ sung để định nghĩa theo phép biện chứng vật: “Chân lý tương đối ” A tri thức phản ánh song chưa đủ thực B tri thức với người không với người khác C tổng hợp hiểu biết không mang tính tuyệt đối người D tri thức mang tính quy ước thời đại hay số nhà khoa học đưa để tiện lợi nhận thức giới 69 Bổ sung để định nghĩa theo phép biện chứng vật: “Chân lý tuyệt đối ” A tri thức tuyệt đối đúng, phản ánh phù hợp với đối tượng điều kiện cụ thể 12 TTL B tổng vô hạn chân lý tương đối C công thức, sơ đồ lý luận chung cá nhân, dân tộc, sử dụng hoàn cảnh D Các phương án trả lời lại 70 Theo quan điểm biện chứng vật, tiêu chuẩn chân lý gì? A Là tri thức kiểm nghiệm, đồng thời nhiều người công nhận B Là tính phi mâu thuẫn, tính rõ ràng hiển nhiên tư tưởng C Là lời nói, việc làm của bậc vĩ nhân D Là thực tiễn, sống người 71 Bổ khuyết câu V.I.Lênin: “Vấn đề tìm hiểu xem tư người đạt tới chân lý khách quan hay không, hoàn toàn vấn đề (1) mà vấn đề .(2) Chính .(3) mà người phải chứng minh chân lý.” A – thực tiễn, – lý luận, nhận thức B – nhận thức, – lý luận, – thực tiễn C – lý luận, – thực tiễn, – thực tiễn D – thực tiễn, – lý luận, – lý luận 72 Phương thức sản xuất gì? A Cách thức người quan hệ với tự nhiên B Cách thức chiếm đoạt lấy sản phẩm để sinh tồn C Cách thức người thực sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử D Cách thức người quan hệ với sản xuất 73 Yếu tố hàng đầu lực lượng sản xuất gì? A Người lao động B Tư liệu sản xuất C Đối tượng lao động D Công cụ lao động 74 Lực lượng sản xuất bao gồm yếu tố nào? A Tư liệu sản xuất người lao động B Tư liệu sản xuất, công cụ lao động người lao động C Tư liệu sản xuất, công cụ lao động, người lao động phương tiện lao động D Tư liệu sản xuất, công cụ lao động, người lao động, phương tiện lao động đối tượng lao động 75 Yếu tố lực lượng sản xuất động nhất, cách mạng nhất? 13 TTL A Người lao động B Khoa học công nghệ đại C Công cụ lao động D Kỹ lao động 76 Yếu tố sau không thuộc quan hệ sản xuất? A Quan hệ người với người việc sở hữu tư liệu sản xuất B Quan hệ người với người việc tổ chức quản lý sản xuất C Quan hệ người với người việc áp dụng thành tựu khoa học vào sản xuất D Quan hệ người với người việc phân phối sản phẩm lao động 77 Theo quan điểm vật lịch sử, luận điểm sau đúng? A Trong ba mặt quan hệ sản xuất quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất giữ vai trò B Trong ba mặt quan hệ sản xuất quan hệ tổ chức, quản lý giữ vai trò C Trong ba mặt quan hệ sản xuất quan hệ phân phối sản phẩm giữ vai trò D Tùy trường hợp mà xác định mặt ba mặt quan hệ sản xuất có vai trò 78 Trình độ lực lượng sản xuất biểu chỗ nào? A Nó sản xuất cho xã hội B Trình độ người lao động công cụ lao động; việc tổ chức phân công lao động C Khối lượng sản phẩm nhiều hay mà xã hội tạo D Các phương án trả lời lại 79 Điều sau thể mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất? A Quan hệ sản xuất định lực lượng sản xuất; lực lượng sản xuất có tính độc lập tương đối so với quan hệ sản xuất tác động trở lại quan hệ sản xuất B Tùy trường hợp mà lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất, hay quan hệ sản xuất định lực lượng sản xuất C Lực lượng sản xuất định trực tiếp quan hệ sản xuất; quan hệ sản xuất định gián tiếp lực lượng sản xuất D Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất; quan hệ sản xuất có tính độc lập tương đối so với lực lượng sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất 80 Trong chủ nghĩa vật lịch sử, sở hạ tầng khái niệm dùng để điều gì? A Toàn quan hệ sản xuất hợp thành kết cấu kinh tế xã hội định B Toàn lực lượng sản xuất hợp thành sở vật chất kỹ thuật xã hội định C Toàn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất D Các công trình xây dựng phục vụ cho hoạt động xã hội 14 TTL 81 Đặc trưng kiến trúc thượng tầng xã hội có đối kháng giai cấp thể rõ nét nhất? A Truyền thống dân tộc B Tư tưởng giai cấp bị trị C Tư tưởng giai cấp thống trị D Sự dung hòa tư tưởng giai cấp thống trị tư tưởng giai cấp bị trị 82 Tính đối kháng kiến trúc thượng tầng, xét cho cùng, qui định? A Sự xung đột gây gắt quan điểm, lối sống B Mâu thuẫn đối kháng giai cấp C Tranh giành liệt quyền lực trị D Sự đối kháng sở hạ tầng 83 Điều sau thể mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng? A Kiến trúc thượng tầng định sở hạ tầng; sở hạ tầng có tính độc lập tương đối so với kiến trúc thượng tầng tác động trở lại kiến trúc thượng tầng B Cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng; kiến trúc thượng tầng có tính độc lập tương đối so với sở hạ tầng tác động trở lại sở hạ tầng C Tùy trường hợp mà sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng, hay kiến trúc thượng tầng định sở hạ tầng D Cơ sở hạ tầng định trực tiếp kiến trúc thượng tầng; kiến trúc thượng tầng định gián tiếp sở hạ tầng 84 Nguồn gốc vận động phát triển hình thái kinh tế - xã hội gì? A Sự tăng lên không ngừng xuất lao động B Sự phát triển liên tục lực lượng sản xuất C Quần chúng nhân dân không ngừng dậy đấu tranh chống lực phản động xã hội D Mâu thuẫn giai - tầng xã hội, thay đổi quan hệ sản xuất 85 Lực lượng sản xuất có vai trò hình thái kinh tế - xã hội? A Nền tảng vật chất - kỹ thuật xã hội B Bảo vệ trật tự kinh tế xã hội C Quy định thái độ hành vi người xã hội D Quy định quan hệ xã hội 86 Quan hệ sản xuất có vai trò hình thái kinh tế - xã hội? A Quy định sở vật chất - kỹ thuật B Duy trì bảo vệ sở hạ tầng C Quy định trình độ (tính chất) lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng xã hội 15 TTL D Quy định quan hệ xã hội, nói lên thực chất hình thái kinh tế - xã hội 87 Ý thức xã hội phân chia thành cấp độ nào? A Ý thức nhân loại, ý thức dân tộc ý thức giai cấp B Ý thức chung ý thức riêng C Ý thức thông thường ý thức lý luận D Ý thức cá nhân ý thức tập thể 88 Điều kiện để ý thức xã hội tác động đến tồn xã hội gì? A Hoạt động thực tiễn người B Ý thức xã hội phải có tính vượt trước C Chuẩn bị đầy đủ điều kiện vật chất D Ý thức xã hội phù hợp với tồn xã hội 89 Quy luật xã hội giữ vai trò định vận động phát triển xã hội? A Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất B Quy luật tồn xã hội định ý thức xã hội C Quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng D Quy luật đấu tranh giai cấp 90 Thực chất mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng gì? A Quan hệ đời sống vật chất đời sống tinh thần xã hội B Quan hệ kinh tế trị C Quan hệ giai cấp có lợi ích đối kháng D Quan hệ tồn xã hội với ý thức xã hội 91 C.Mác viết: “Tôi coi phát triển hình thái kinh tế – xã hội trình lịch sử – tự nhiên”, hiểu theo nghĩa sau đây? A Sự phát triển HT KT-XH giống phát triển tự nhiên, xảy bên hoạt động có ý thức người B Sự phát triển HT KT-XH tuân theo quy luật khách quan xã hội C Sự phát triển HT KT-XH vừa tuân theo quy luật chung xã hội vừa bị chi phối điều kiện cụ thể quốc gia, dân tộc D Sự phát triển HT KT-XH tuân theo quy luật chung 92 Đấu tranh giai cấp, xét đến cùng, nhằm vào mục đích gì? 16 TTL A Phát triển sản xuất B Giải mâu thuẫn giai cấp, giành lấy lợi ích kinh tế C Lật đổ áp giai cấp thống trị phản động, giành lấy quyền tay giai cấp cách mạng D Xóa bỏ chế độ tư hữu, thủ tiêu xã hội có giai cấp 93 Điều cho phép phân biệt giai cấp khác xã hội? A Sự khác quan hệ việc sở hữu tư liệu sản xuất B Sự khác phương thức quy mô thu nhập C Sự khác địa vị trật tự kinh tế - xã hội D Sự khác vai trò hệ thống tổ chức, quản lý sản xuất 94 Cái nguồn gốc, sở đời tồn giai cấp? A Chế độ chiếm hữu nô lệ B Chế độ tư hữu C Chế độ người bóc lột người D Chế độ lao động làm thuê 95 Nguyên nhân sâu xa làm xuất trì tồn nhà nước gì? A Thế lực siêu nhiên, tiền định B Những mong ước nhân dân xã hội có trật tự, kỷ cương, công bằng… C Đấu tranh giai cấp D Sự đời tồn chế độ tư hữu 96 Vấn đề cách mạng xã hội vấn đề gì? A Tiêu diệt giai cấp thống trị B Giành quyền C Xây dựng lực lượng vũ trang để cải cách quyền D Vận động quần chúng nhân dân tham gia lực lượng vũ trang 97 Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội gì? A Mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất cũ B Mâu thuẫn quan điểm lực lượng trị khác xã hội C Mâu thuẫn giai cấp cách mạng giai cấp phản cách mạng D Mâu thuẫn giai cấp, tầng lớp xã hội 98 Quan điểm vật lịch sử coi “con người sản phẩm lịch sử” hiểu nào? 17 TTL A Con người động vật sản phẩm lịch sử tự nhiên, người động vật B Bản chất người quy định quan hệ thời điểm định, không thay đổi C Con người làm chủ vận mạng mà hoàn toàn lệ thuộc vào tính quy định lịch sử D Bản chất người thay đổi thay đổi mối quan hệ điều kiện lịch sử cụ thể quy định 99 Bổ sung để định nghĩa theo chủ nghĩa vật lịch sử: “Vĩ nhân ” A người sinh vốn có tư chất thông minh B cá nhân lực phẩm chất kiệt xuất lĩnh vực hoạt động định C cá nhân tập thể bầu làm người lãnh đạo phong trào cách mạng D cá nhân có phẩm chất đạo đức tốt, biết hy sinh cho lợi ích dân tộc, nhân loại 100 Theo chủ nghĩa vật lịch sử, lực lượng định biến đổi mang tính cách mạng xảy xã hội ai? A Lãnh tụ đảng B Giai cấp thống trị cách mạng C Quần chúng nhân dân D Các giai tầng tiến 18 [...]... Theo quan điểm biện chứng duy vật, tiêu chuẩn của chân lý là gì? A Là tri thức đã được kiểm nghiệm, đồng thời được nhiều người công nhận B Là tính phi mâu thuẫn, tính rõ ràng hiển nhiên của tư tưởng C Là lời nói, việc làm của của các bậc vĩ nhân D Là thực tiễn, cuộc sống của con người 71 Bổ khuyết câu của V.I .Lênin: “Vấn đề tìm hiểu xem tư duy của con người có thể đạt tới chân lý khách quan hay không,... nghĩa nào sau đây đúng? A Chân lý là lý luận của kẻ mạnh B Chân lý là tri thức rõ ràng, trong sáng, không có một tí nghi ngờ nào cả C Chân lý là tri thức phù hợp với khách thể mà nó phản ánh và được kiểm nghiệm qua thực tiễn D Chân lý là tư tưởng được nhiều người thừa nhận là đúng 68 Bổ sung để được một định nghĩa đúng theo phép biện chứng duy vật: “Chân lý tương đối là ” A tri thức phản ánh đúng song... Là toàn bộ hoạt động vật chất và hoạt động tinh thần của con người 62 Hình thức cơ bản nhất của hoạt động thực tiễn là gì? A Thực tiễn sản xuất vật chất B Thực tiễn chính trị – xã hội C Thực tiễn thực nghiệm khoa học D Thực tiễn giao tiếp cộng đồng 63 Bổ sung để được một câu đúng: “Theo phép biện chứng duy vật, thực tiễn là của nhận thức» A cơ sở, nguồn gốc 11 TTL B động lực C mục đích D Các phương